半军事化站队事迹材料
2025-12-31 半军事化站队事迹材料
半军事化站队事迹材料(精华11篇)。
半军事化站队事迹材料 〈一〉
为了深化半军事化管理细节,强化学生半军事化管理意识,提升学生作风建设,促进学风建设,4月份以来,机电系各个中队在半军事化管理上认真的执行,加强学习和宣传。4月8日、16日在各个中队长的带领下,全体同学以班级为单位开展了一次叠军被竞赛活动,活动中,各个中队邀请了武装部杨老师到场指导,聘请学生教官以及部分辅导员老师担任了评委。
通过这次活动,学生参与半军事管理的主动性进一步增强,为培养学生的风格奠定了一定的基础。
4月17日,辅导员李超老师对各班军体委员进行了一次培训,在队列指挥、队列口令、队列动作等方面进行了理论上指导,纠正了军体委员自身的基本动作,其他辅导员老师也参加了此次培训活动。下一步,机电部门将继续开展半军事化管理相关活动,促进学生专业素质培养,提高学生综合素质。
机电系2014年4月
半军事化站队事迹材料 〈二〉
姓名:沈杰彬
军龄:2年
民族:汉
学校:黎明职业大学
班级:17高分子2班
隶属于:海军东海舰队汕头通信站
xx年参军入伍,xx年退役复学
该生叫沈杰彬,来自福建漳州诏安,xx年高考考取于黎明职业大学材料与化学工程学院,然而并没有像平常人一样迈入大学的校门口,在当时响应国家号召参军入伍,怀着一颗报效祖国的心投入到了热血军营中去。
xx年9月接到通知来到了南海舰队的新兵训练基地,水兵摇篮。入伍初,部队严谨的作风,严格的管理,严酷的训练,严明的纪律,让他无所适从,每天都是充满着汗水而单调的军营生活更是困扰着他,他也曾畏难甚至退缩过,在班长的教育帮助下,他知道作为一名军人只有面对,不能退缩。由此他告诉自己别人能行的他也一定能行,又能力做好也一定能做好经过新兵连三个月的磨练,思想认识水平有了根本提高,体能素质有了明显进步,自律意识有了明显增强,并在新兵考核中全部优秀通过。
下连之后来到了参与八六海战和万山海战等等的汕头水警区。下连后他积极参加训练不断增强自身专业素质,并时刻提醒自己可以做的更好!报务专业枯燥无味,他没有因此而厌倦,面对专业上的难点和疑惑,他积极向老班长和战友们学习,并虚心向他们请教方法,经过刻苦钻研和不懈努力,他很快成为一名技术能手,身为列兵,就能够独自完成通信值班任务!扎根本职工作,踏踏实实干好各项工作他深深知道要想当好一个兵,就要事事想在前,干在先,对自己严格要求,才能得到战友们的尊重。xx年7月到9月对于他们来讲这并不是可以平稳的渡过,海军海峡xxB海军东海舰队近海训练编队在东海某海域进行了连续48小时不间断的实兵对抗演练,共出动驱逐舰护卫舰、补给舰、潜艇、轰炸机预警机等十多艘,充分的保证了各各舰艇的通信指挥安全。并且在7月海军在海南岛至西沙附近海空域组织实兵实弹对抗演练参演部队分为红蓝双方在预定演习海域进行了“背靠背”攻防演练提供了各种通信保障。这深深得到了领导和班长们的肯定,并且在xx年底获得优秀士兵。
里学会打仗从这里走向战场。服从命令,听从指挥,尊重领导,团结同志,作风正派,形象良好。纪律是完成一切任务的保证,没有严格的纪律就不会出战斗力,就不能按质按量的完成好各项工作任务。因此,在平时的生活中,他始终带头执行部队的纪律。xx年9月退役,来到两年前的本该来的大学,就读于17高分子2班,复学期间学校给予了最大的支持。
半军事化站队事迹材料 〈三〉
第一条半军事化管理是指××所属收费站仿效部队军事化管理的方式实行的内部管理制度。
第二条为树立收费站文明服务形象,对收费站实行半军事化管理。
第三条实行半军事化管理的目的是使收费人员具有良好的政治素质、思想素质、作风素质和一定的军事素质,培养其服从命令、听从指挥、吃苦耐劳、不畏艰险、严谨求实的作风。
第四条半军事化管理含军训、内务卫生制度、着装、升旗仪式、考勤等内容。
第五条建立健全半军事化管理机构,是实施半军事化管理的组织保证。
1、收费科是半军事化管理工作领导机构,负责××收费站半军事化管理工作。
2、收费站以现有站、股、班的格局,各自负责本部门的半军事化管理工作。
第六条对收费站实施军事训练是塑造文明形象的一项重要措施,是展示窗口形象的基本形式。通过学习和训练,提高收费站员工政治思想觉悟,激发爱国热情,培养革命英雄主义和集体主义精神,增强组织性、纪律性,掌握基本的军事知识和技能。
第七条新员工岗前培训必须接受军事训练,集中训练时间一般为一周,由承训部队军事教官负责实施。军训的主要内容为:队列训练、内务达标、纪律教育等科目。
第八条收费站征稽股具体负责军训工作,抓行为养成和日常的考核,将半军事化的管理贯穿到收费站管理全过程。
第九条军训要贯彻严格训练、严格要求的原则,军训结束进行相应的实操和理论考核。
第十条内务卫生是半军事化管理的重要组成部分。
第十一条规范要求:
1、铺面干净平整,被褥叠放整齐,有棱有角,床铺不允许堆放其他物品,被褥放置位置、方向一致。
2、床下鞋子摆放整齐,鞋尖朝外。
3、牙缸,皂盒放于脸盆内统一位置,毛巾两折挂放齐整,脸盆应整齐置于脸盆架。
4、台面干净整洁,暖瓶放于适当位置并排放整齐。
5、室内墙壁不准张贴字画。
6、室内衣物不得随意挂放,冬装统一挂放于最内侧床铺横档,做到整洁、有序。
7、窗台清洁,不允许放置杂物。
8、柜内物品摆放整齐,柜上不允许放置物品,钥匙不要挂在柜门上。
1、收费站每周检查不少于一次,评分公布。
2、××不定期进行抽查,予以通报。
3、对内务较差寝室(个人)进行帮教、辅导,对于数次帮教无效,态度不端者进行一定处罚及处分。
1、各寝室必须认真清扫、拖地,保持室内全天整洁,物品摆放按规定有序整齐。
2、严禁乱扔纸屑、果皮等杂物,严禁向窗外、阳台泼水,丢弃杂物,破坏卫生清洁。
第十四条人员当班统一着工作服,并按规定佩带标志、胸卡、携带有关证件。
第十五条着工作服时,要做到衣冠端正、风纪严整。
1、着工作服时成套,不得与便装混穿,不得跨季混穿,不得对工作服乱加修改。不得披衣敞怀和围大围巾,不卷裤脚和袖筒,不穿破旧、污秽的工作服。
2、着工作服时,不得勾肩搭背、嬉笑打闹,不得去营业性娱乐场所。
3、男工作人员不得蓄长发、留胡须和长鬓角;女工作人员不得浓妆艳抹,不散发披肩,不得佩带首饰。
4、严禁将工作服、标志、证件等转借或送与他人穿着使用。
5、自觉遵守“上岗着装,下班换装”制度。
第十六条违反着装规定的,按相关制度进行处罚。
第十七条本规定由××收费科负责解释。
半军事化站队事迹材料 〈四〉
全面推进素质教育是摆在每一个教育工作者面前的迫切而艰巨的任务。种种教育现状表明,德育在素质教育中的核心地位和突出作用不可动摇。x市职教中心正视教育中的现实困难,结合学校实际和人才培养目标,于1997年起实行准军事化管理,取得了显著效果,提高了学生素质。
一、管理高难度和人才高要求,是准军事化管理的动因
我校作为一所国家级重点职校,近年随着办学规模的扩大,学生管理的难度明显增加。具体表现为:
——学生多,教师少。在校生已增加到3490名, 78个班级,住校生近1800名,而在编教职工不到200名。
——专业多,差别大。学校设美术设计、餐饮旅游、财贸管理、电子信息四大类30余种专业,有“3+2”大专、普通中专、职业中专、中技等多种学历层次,不同专业、不同层次、不同生源地的学生,兴趣、习惯、家庭背景各不相同。
——问题多,基础差。在近年生源绝对数下降和普高扩招的冲击下,生源质量总体上有所滑坡。不少学生文化基础薄弱,自信心不足,有些甚至在初中时是出了名的问题学生。一方面,管理难度增加,另一方面社会和家长对学校的期望却越来越高。不少用人单位在用工过程中越来越看重学生的思想品德,不少家长则希望学校能帮他们管一管孩子。正是在这样的情况下,学校为切实保证德育工作的针对性和实效性 ,提高学生素质,实施了准军事化管理。
准军事化管理倡导以军队的纪律规范学生,以军人的精神教育学生,以军营的作风感染学生;坚持思想教育与严格管理相结合,学校教育和社区教育相结合,理论教育与生活教育相结合;坚持以人为本,以德育人,通过建立严格的管理机制、高效的运行机制、积极的激励机制,切实提高学生素质。
二、严而有格,活而有序,是准军事化管理的基本特点
“学生以中考失败者的心态进入学校,让他们以成功者的心态走出校门”、“转化一个问题学生,等于拯救一个家庭”,是我校实行准军事化管理,推进素质教育的思想出发点。为此,我们既借鉴军队严格的管理模式,坚持从严治校,又注重让每一个学生在丰富多彩的形式中主动接受教育,在生动活泼的氛围中全面发展。
1、构建全员化德育网络。
学校以师资队伍建设为素质教育的切入点,通过开展师德师风建设系列活动,着力构建全员化的德育网络,组建强化了四条主线:
——分管校长--教务处--教研组--学科教师为主体的课堂主渠道教育主线;——分管校长—德育处--班主任为主体的德育工作主线;
——党委--团委(学生会)--团支部(班委)为主体的学生自我教育主线;
——学校--社会(实习单位)--家庭为主体的社区辅助教育主线。
2、建章立制,依“法”治校。
学校从学生养成教育和提高政治思想、道德素养的角度出发,遵循学生知、情、意、行的认知发展规律,制定完善了一系列学生管理制度,根据学校和学生特点制定编印的《学生手册》近15万字,收编了学校的各项学生管理制度,内容涉及学生生活、学习、工作的方方面面。在此基础上,重抓落实,用考核加强监督,用评比奖励先进、激励后进。以住校生内务为例,学生寝室“被成块、鞋成线、牙刷牙杯向右看齐”,如同军人宿舍。
3、以军训为始业教育第一课。
我校新生入学后都要进行军训,学生们将“学习军人作风,完善自我形象”、“烈日下炼就
钢筋铁骨、风雨中培养铁的纪律”的口号化为一种自觉的行为,增强了体质和意志,接受了教育,学到了军人的内务管理、部队的优良传统。不少学生在军训中掉肉不掉队,流汗不流泪,产生了“准军人”的自豪。
4、建立多平台的教育阵地。
用先进的校园文化占领思想文化阵地,是我校一贯坚持的做法。在充分利用课堂、板报等传统的德育阵地外,我校建立了广播站、电视台、校园网,使一些抽象、单调的教育内容变得形象、直观。广播台在早餐期间播放新闻,中餐期间播放“友谊桥”、“心雨亭”、“校园之星”等学生节目,晚餐前后播放文学、娱乐、体育节目。校电视台每晚播放新闻联播。计算机互联网作为开放式的信息传播和交流工具,是素质教育的新阵地。我校高度重视网络道德与法制教育,设立专职的网络管理员,有效保障了校园网络安全和文明。同时,我们运用校园网络系统,结合学生思想特点和教育热点,精心设计学校网页,不断充实教育内容,积极开展正面宣传。此外,通过设立心灵网站,指定教师广泛开展心理健康教育,鼓励学生在校园网上表达自己的观点和建议,反映一些心理负担过重、人际交往中的困惑、青春期烦恼和升学就业中的忧虑等思想和心理上的问题,使校园网站成为学生的精神家园。
5、开展主题鲜明的文体活动。
寓教于乐,以喜闻乐见的形式对学生进行潜移默化的教育,是素质教育取得实效的重要手段。为此,学校充分利用蕴藏在各种重要节日、纪念日的宝贵的教育资源,高举爱国主义旗帜,举行多种形式的庆祝、纪念活动和公德教育活动。如“祖国颂”国庆大合唱比赛、“树文明形象,警钟长鸣”主持人比赛、“奔向新世纪”元旦文艺汇演、“英雄颂”讲故事比赛、建党八十周年“党在我心中”大合唱比赛、“扬健儿风采,为申奥加油”演讲比赛等全校性活动。由班委、团支部及学生社团发起的各类文体活动更是不胜枚举。
此外,又如陶行知所说,“生活即教育”,我校通过在住校生中举行一些富有生活情趣的活动,积极营造富有军营色彩的生活氛围。如中秋节赏月晚会,元宵节包汤团、包饺子比赛,假日折被子比赛,寝室美化设计比赛、水果拼盘制作比赛,球类、棋类比赛等,使学生在活动中感受到了友情、亲情,培养了互助互爱和团结协作精神。
6、提高学生自我管理能力。
让每一个学生都能在工作中担任一种职务,肩负起一种责任是提高学生管理和自控能力、树立自信的有效手段。我校的许多班级都实行班干部轮流制和岗位职责制,80%以上的学生在班级中能有合适的职务,不同个性、不同长处、不同兴趣的学生在班级工作中体现了自身的价值。学校采用竞争上岗的方式选择学生干部,他们以“主人翁”的姿态参与学校日常管理,提高了管理和教育效果。如住校生管委会,下设楼区住管会,充分利用寝室长队伍,对全校1800名住校生分片实施管理,有条不紊。特别是夜自修,负责管理的两名生活指导老师只需在办公室遥控指挥,夜自修井然有序。此外,学校建立了值周班制度,轮到值周的班级每位学生能管能做,既做“官”,又当“倌”,负责校园值勤、清卫服务、五项检查(包括出勤、纪律、卫生、锻炼、守规)、礼仪接待等工作,培养了管理能力和服务意识。
7、重视学生社团建设。
培养和发挥学生兴趣特长,激发蕴藏在学生身上的创造性品质,为学生的禀赋和潜能的开发创造宽松环境,是素质教育的重要内容。我校十分重视学生社团的建设,创造条件让学生主动地参与到有兴趣的活动中去。目前,我校有红星文学社、星海艺术团、棠阴书艺社、青藤国画社、记者团、黑眼睛摄影社、英语沙龙、电视广播社等13个学生社团。各社团章程明确,活动经常,形式丰富,充实了学生课余生活。如红星文学社已连续刊出校园杂志《初颜》12期;星海艺术团和50多人的铜管乐队已在校内外多次演出;书画、摄影社在校内外已多次成功举办作品展览;广播电视社成员自己撰稿、编辑、播音、主持,大大浓厚了校园的文化氛围。学生在社团活动中张扬了个性,培养了组织管理和创新能力。
三、创设内外互动的教育环境,是准军事化管理的延伸
当代的学生,生活在科技发展十分迅速、知识不断更新的信息时代和繁荣而又复杂的市场经济的环境之中,他们的思想观念、心理发展不可避免地要受到各方面的深刻影响,有效地将学校教育与社会教育、单位教育、家庭教育相结合,是素质教育取得实效的重要保障。我校以“请进来、走出去”的形式,积极争取社会各界关心和支持,成立了青少年法律学校,聘请了法制副校长,并与市110巡特警支队、市武警大队机动中队建立了共建关系,越城区检察院还在我校设立青少年维权岗,帮助开展学生的安全、纪律、法制教育。
在邀请有关部门同志和先进模范来校作报告的同时,学校结合专业特色,积极组织多支小分队走出校园,让学生在社会实践中接受教育。如美工宣教队走上街头书写创建、创卫标语;青年志愿者服务队到福利院帮助孤寡老人,和孤儿举行联欢,到街头开展希望工程爱心捐款活动,开展社区烹饪服务;义务导游队利用节假日到市区各景点为游客提供免费导游等。我校的礼仪服务队,在黄酒节、书法节、祭禹等大型活动中多次出色完成市委市府布置的任务。为保证教育工作的连续性,学校分别与280多个学生实习单位签订了共同管理的协议,明确了学校和实习单位对实习生进行职业道德、职业行为教育和安全教育的共同责任。此外,学校积极争取家庭配合,建立了家长联系制。通过学校、家庭、实习单位、社会的共同协作,整合了各种教育资源,形成了强大的教育合力,保障了素质教育的实效。
近年,尽管我校办学规模不断扩大,生源素质有所滑坡,学生教育管理的难度明显增加,但我校在社会上的办学声誉却不断提高。学校先后被评为市级文明单位、省级文明学校,校党委被评为市级先进基层党组织,工、团组织连年受到上级的表彰,团校被评为省级先进团校,99工商班被评为全国先进班集体,99涉外导游班金玉烨同学被省教育厅公派到日本留学,97导游班全胜君、徐吉同学被选送到x人民大会堂工作。我校毕业生在就业总体形势比较严峻的情况下,由于专业技能精、文化功底实、思想素质好,在社会上供不应求。一部分有升学意向的毕业生则如愿考入了各类高校。今年共有423名学生如愿考入大学。学校严格有序的管理、浓厚的教育教学氛围,多次受到国家教育部和省市领导及用人单位的好评。
半军事化站队事迹材料 〈五〉
历史的天空浩瀚无垠,摘星揽月的那架天梯,从来留给那些勇于攀登的变革者;时代的江河惊涛拍岸,最美丽的那朵浪花,总是属于那些中流击水的弄潮儿。
在中央军委改革工作会议上强调,全军要以高度的历史自觉和强烈的使命担当,以踏石留印、抓铁有痕的精神,坚决打赢改革这场攻坚战,努力交出让党和人民满意的答卷。这是对全军官兵发出的政治号令,也是全军官兵必须承担的时代重任。
改革强军的责任历史地落在我们这一代军人肩上。面对维护我国核心利益和发展利益新挑战,如何让军事力量成为保底手段?面对战争形态加速演变新趋势,如何抢占军事战略主动权?面对国家由大向强发展新形势,如何为实现“四个全面”战略布局提供重要支撑?面对军队使命任务拓展新要求,如何不辜负党和人民重托?解决好这些重大时代课题,建设同我国国际地位相称、同国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队,归根到底要靠改革。
“来而不可失者,时也。蹈而不可失者,机也。”近代以后,我国封建统治者夜郎自大,固步自封,错失发展机遇,结果国家积贫积弱,军事上逐渐落后,最后到了被动挨打的地步。从鸦片战争的硝烟,到甲午海战的悲歌,再到八国联军侵华的屈辱,血的历史教训启示我们:早改者早强,大改者大强,不改者必亡!世界新军事革命为我们提供了千载难逢的机遇,改革的“窗口期”稍纵即逝,抓住了就能乘势而上,抓不住就可能错过整整一个时代,而军事上的落后一旦形成,对国家安全的影响将是致命的。百舸争流,千帆竞渡。每名官兵都要以时不我待的紧迫感,投身改革、参与改革,赶上潮流、赶上时代。
这轮改革涉及利益结构和利益关系深刻调整,有的可能调整岗位,有的可能发展受限,有的甚至可能脱下军装,产生一些想法是正常的,没有思想活动是不可能的。但是,总得有人发扬风格,总得有人作出牺牲,改革之痛不可避免,这正是体现和检验革命军人责任担当之时。不能只想改别人、不想改自己,只想做加法、不想做减法,只想换新鸟、不想腾旧笼。只有把责任担当扛在肩上,跳出一时一事、一地一己的局限,甘愿以个体之失换整体之得,以局部之失换全局之得,以一时之失换长远之得,改革才能顺利推进。
随着改革真刀真枪展开,将会遇到各种可以预料甚至难以预料的矛盾、困难和问题。无论是做好干部调整分流和编余安置,还是组织好人员物资经费交接;无论是妥善处理军地现实矛盾和历史遗留问题,还是做好深入细致的思想政治工作;无论是应对可能出现的突发情况,还是防止发生重大事故案件,都需要主动出击、敢抓敢干,不等不靠、不拖不躲,矛盾不上交、责任不推诿,把棘手的事办妥,把难办的事办好,确保新旧体制转换期间各项工作不松不断不乱。
龙头怎么摆,龙尾怎么甩。高层领率机关和高级干部要不断强化思想自觉、政治自觉、行动自觉,带头讲政治、顾大局、守纪律、促改革、尽职责,以上率下,为全军做好样子。
半军事化站队事迹材料 〈六〉
煤炭行业一线段队实施半军事化管理的辩证材料
在煤炭行业生产一线基层队伍实施半军事化管理,是龙煤集团多年以来一直提倡的基层队伍建设办法,在我单位没能真正实现,具体原因我认为有以下几点:
1、倡导者未能真正理解半军事化管理的真正意义,从而不能给员工以正确的思想引导,具体的实施办法和工作建议,使得半军事化管理概念不能深入到生产一线。员工不得要领,不得精髓,造成半军事化管理不能真实实现。
2、半军事化管理所带来的收益不能体现,正是因为没有具体的指导思想和实施办法造成半军事化管理的收益不能体现,使得不能有新的管理体系与旧的管理体系在对企业、对员工的收益上做对比,没有对比就不能肯定半军事化管理会带来更大的收益,进而造成管理者不敢冒风险去实施新的管理体系。
3、部分基层单位的管理者得过且过,在进行半军事化管理工作在基层推进过程中弄虚作假,对新的管理理念抱有排斥心理,或认为新的管理理念对自己的利益有冲突,造成半军事化管理理念在基层管理者这一环节被终止,不能进入具体工作中去进行辨证是否合理。
4、半军事化管理在煤炭企业实际管理中是否能真正实现没有具体的成功案例,不能强有力的说明半军事化管理就一定会带来显著的效果。
5、现实生产中,半军事化管理不能被部分员工接受,很多员工年纪较大,多年养成的作业习惯和生活不易轻易更改;年轻的员工思想较活跃,不能真正接受半军事化管理体系给他们的生活、思想带来的转变,不能适应半军事管理体系中对对各种行为的严格要求,这也是半军事化管理在我单位不能真正实现的原因之一。
6、实施半军事化管理要求管理体系中所有成员思想必须高度统一,目标必须明确且一致,思想境界必须达到一定程度或统一在一个程度。煤炭行业中员工文化素质普遍较低,部分员工思想境界参差不齐,对物质追求远远大于精神追求。而半军事化管理重点就在于养成员工精神追求,用精神追求去实现物质需要。当部分员工不能按照半军事化管理要求自己的行为时,其他员工必然也会对半军事化管理理念存在质疑。这样不能使半军事化管理有良好的建立环境。
半军事化管理在狭义上来说既为在各行业的日常管理中采用半军事化的指导思想和行为准则来要求各行各业的人从事自己的本职工作,从广义上来讲有以下几个具体含义:
1、既然称为半军事化,就是不完全执行军事化管理,可以理解成在非军队的其它领域使用军队的管理办法来促进其它领域的建设,用其它领域采用半军事化管理方法的成果来促进半军事化建设的进行。
2、不完全利用军事化建设的成果而是利用其中的一部分来促进其它行业的发展,具体体现为行为、思想、目标的高度统一,严明的纪律,严格的惩处办法等。利用这些军事化建设能取得的部分成果来实现在其它领域的收益。
所以半军事化管理具体到其它领域时,应根据本领域的特点来选择军事化管理体系中适合本领域的成果来重点发挥,起到良好的效果。具体到煤炭领域,我认为军事化成果中的思想、行为、目标的统一、良好行为的养成、严明的纪律以及严格的惩处体系使用于煤炭行业,在煤炭行业半军事化管理过程中可以突出以上几个方面来进行工作的开展。
1、思想、行为、目标的统一对于煤炭行业来讲有着重要的意义,只有整个队伍的思想统一,才能产生向心力,有利于企业的管理;只有行为统一,才能产生协作力,实现在生产过程中行为协调一致,打到良好的生产效果;只有目标统一,才能产生凝聚力,创造更多的成绩。
2、良好的行为养成,在实施半军事化的过程中,通过各种训练和要求使员工养成良好的行为习惯,然后向员工灌输安全理念和安全知识,使员工在生产过程能用良好的行为习惯来实现良好的安全习惯,安全对煤炭行业至关重要,良好的安全行为养成是保证安全的最基本方法。
3、严明的纪律,军事化管理过程中培训出来的严
明纪律在煤炭行业适用的过程中,有利于员工良好安全行为习惯的养成,有利于员工服从领导的正确指示,有利于增强基层队伍在面对不同成产环境时适应环境的能力。
4、严格的惩处力度:煤炭行业人员组成较为纷杂,人员素质高度不同,严格的惩处力度可以使生产纪律更加规范,生产过程更加合理,生产环境更加安全,生产收益更加分配合理。
综合以上观点来叙述,煤炭行业半军事化管理最终目的为使用军事化管理中适合煤炭行业发展的有利方面来增强煤炭行业队伍的战斗力与凝聚力,这符合军事化管理的最终目的,有利于煤炭行业发展。
煤炭行业采用半军事化管理前提条件,我大致认为有以下几个方面:
1、明确指导思想
必须让煤炭行业的领导者,生产一线的指挥者,生产一线的员工知道半军事化管理的意义,知道在半军事化管理过程中所以参与者必须执行的角色,知道半军事化管理对于煤炭行业的着力点(上述四个方面);
2、明确主要任务及目的
所有半军事化建设过程的参与者必须明确半军事化建设过程中要达到目的,强化目的性有利于半军事化建设的顺利开展。
3、明确半军事化建设的收益
必须让员工明确半军事化建设收益才能使员工积极参与到半军事化建设中,才能让员工从主观上更加能够接受半军事化建设,才能使半军事化建设良好的开展。
4、明确半军事化建设的具体办法
单位必须有目的性的明确半军事化建设的实施办法,着力从本单位实际情况出发,确定适合本单位开展的半军事化行为,并着重使员工必须按照这些行为去做、去执行。我认为在煤炭行业推行半军事化管理简单的有以下的几种做法:
1、利用严格的行为规范来养成员工的行为规范
要求员工必须做到两人成行、三人成列,坐姿、站姿统一标准,语言行为礼貌规范等方法来养成员工的行为规范,进而养成良好的安全习惯。
2、利用集体的军事训练来严明员工的纪律
可以利用时间举行一定规模的军事训练,如军姿养成,队列行进等,利用这些军事训练来使员工养成良好的队列纪律,这样对员工的生产纪律的养成有良好的促进作用。
3、利用思想教育使员工思想统一和升华
利用开展宣传教育、开展活动等方式使员工思想统一,利用道德教育和模范教育等方式来使员工思想升华。
以上提及的几点办法只是初步的想法,因为半军事化管理在煤炭行业是否可以或者能够实行还有待辩证,待辩证结果或者行为真正决定开展时可做进一步考虑。
简单点说,半军事化管理的目的就是提高队伍的战斗力。凝聚力、克服困难的能力等等一切都可以归结到提高队伍战斗力的角度上来。就我曾在半军事化组织成长的经历来看,在煤炭行业推行半军事化管理主要困难就是员工思想不统一,部分员工思想境界达不到要求的高度,队伍成员混杂很难协调,物质要求远远大于精神要求。只要精神要求不高、思想境界不够,个人素质不高,半军事化管理开展举步维艰。而有利方面在于煤炭行业和一切企业都可以利用利益来促使员工必须执行半军事化管理,可以利用利益分配或者在经济上的控制来实现半军事化管理。这些有利点是我增在的组织中不存在的,也是半军事化建设开展最有利之处。
半军事化管理在企业中实现的最终状态就是队伍战斗力极大加强,队伍敢于面对一切困难并且肯定能克服困难,员工绝对服从领导管理,所有员工心态平常化,既认为所做的一切都是应该的、都是必须做的、都是毫无怨言的。这种常态化心里是半军事化建设成果中对企业发展最有利的成果。
半军事化站队事迹材料 〈七〉
。(三)正文:正文在题目后空两行;宋体小四号字两端对齐,段
落首行空两字,段落间不允许空行;一级标题使用宋体加黑加粗,二级标题使用楷体加粗加黑,三级以下标题不再使用任何样式;正文固定行距20磅,段落间距都为零;不得对整篇文章使用表格嵌套;不得使用繁体字和任何背景色。
(四)正文中图表、附注一律采用阿拉伯数字连续编号。图序及图名置于图的下方;表序及表名置于表的上方。
(五)正文结束后空两行,请写上个人单位及作者姓名。
(六)以第一人称行文,字数控制在3000字以内。
好媳妇事迹材料
工农街道八委居民张玉杰,女,今年50岁,3年前从市耐火厂下岗,现在系八委清扫员,在党的培养和教育下多少年来,她注重亲情,孝敬老人,用自己善良的心地和美好的心灵,使家庭幸福、温馨、亲情融融,成为当地居民交口称赞的好媳妇。
1997年,张玉杰和王清林结婚,当时家中上有父母,下有妹妹、外甥,从那时起,这个六口之家的全部生活重担,就落到了张玉杰的身上。在日常生活中,她不仅对丈夫的妹妹好,而且对大姑姐家的孩子也不错。特别是在生活困难的时期她把家中的细粮全都让给公婆吃,上班带饭的时候她带的全是粗粮。由于她孝敬公婆,爱护妹妹,体贴丈夫,关心外甥,因此家庭和睦,生活愉快,
事迹
《事迹材料范文》()。就在一家老少和睦相处的日子里,不幸突然降临了,她的公公突然患了牙癌,在这种情况下,她把家里仅有的钱全都拿了出来,领着老人先后到二院和沈阳医科大学附属医院去治疗,在那段繁忙的日子里,她又要倒班,又要照顾家庭,更多的时间还要用来照顾公公。在公公在患病以后,她每天给老人做好吃的,特别是知道老人喜欢吃饺子和过水面条之后,在前前后后的一年多的`时间里,她就经常给老人包饺子,擀面条,从而使老人特别满意。老人病情恶化以后由于不能吃硬东西,她就给老人做面片吃,有时甚至还亲自给老人喂牛奶。就在老人病重的时候,张玉杰由于多年来照顾老人和家庭,身体越来越不好,后患了卵巢囊肿,但当她做了卵巢囊肿手术之后,她仍然坚持倒班,并拖着虚弱的身体照顾全家每一个人,在老人最后的日子里,她每天半夜下班回来以后,还要给老人打针,更为可贵的是,在寒风袭人的冬天,她每天早晨还要顶风冒雨到医院给老人取药。既管如此,老人还是在1981年带着病痛离开了人世。公公去逝以后,婆婆又患上了高血压,同时,还得了骨质增生病,由于骨质增生压迫精神,从而造成婆婆行动
不便,她就每天给婆婆梳头、穿衣、喂饭等。后来,老人又得了白内障,身体更加虚弱,在病情严重常达3年的时间里,老人经常床上吃床上拉,这样一来她的负担更重了,同时,下岗三年来,她每天早上都要起早,照顾全家每个人,白天她还要出去卖冰果,以此挣钱养家糊口,中午还要回家做饭,照顾病人,晚上还要给老人洗衣服、打针等,等她忙完了一天的活已经是深夜11点了。
有一年,婆婆因为吃错了药,引起浑身浮肿,当时外面正下着瓢泼大雨,她不顾一切将婆婆抱上带车子,一直推到二院,到了医院她背着婆婆跑上跑下,急得她满嘴是泡。她就是这样辛辛苦苦、勤勤恳恳,精心照顾婆婆5年之久。在她的精心护理下,婆婆常常怀着感激的心情说:“我的儿子真有福,娶得了一个好媳妇。”多少年来,张玉杰以一名中华民族伟大女性的美好心灵,情系家庭,奉献爱心,成为受到当地居民一至赞扬的好媳妇。
半军事化站队事迹材料 〈八〉
XXX在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届五中全会精神专题研讨班开班式上强调指出:“下好‘十三五’时期发展的全国一盘棋,协调发展是制胜要诀。”这一重要指示,阐明了协调发展在党和国家事业中的重大作用,反映了我们党对发展规律的深刻把握,不仅对解决经济社会发展中的不平衡、不协调、不可持续问题具有根本指导性,也为全面落实改革强军战略、开创国防和军队建设新局面提供了有力思想武器。
“千钧将一羽,轻重在平衡。”好比一场优美的舞蹈,离不开动作的协调和平衡,国防和军队改革是一项系统工程,如果不能用好协调这个“制胜要诀”,统筹好改革举措的关联性和耦合性,就会使改革难以达到预期目的,甚至带来无法挽回的损失。前苏联解体后,俄罗斯推行激进式军事改革,将总兵力由280万锐减至113万。由于配套政策没能跟上,致使高科技人才和中下层军官大量流失,70%以上退役军官失业,48%的现役军人家庭收入在最低生活标准线以下,严重影响了部队稳定和战斗力,教训极其深刻。
对于我军而言,这轮军队改革是一场整体性革命性变革,有诸多重要关系需要统筹协调。比如,如何处理好军队深化改革与国家全面深化改革的关系,使军队改革同国家全面深化改革相适应、相衔接、相促进;如何加强体制转换期间的科学对接,确保改革期间人员不失控、资产不流失、工作不断线;如何统筹抓好改革、训练和作战,保持良好战备状态,确保一旦有事能够及时有效应对、重大任务能够圆满完成;如何把裁减员额同完善配套政策结合起来,让留下来的安心本职、展示才华,让走出去的有出路、有发展、有保障,等等。只有把协调发展理念贯穿改革全过程,妥善处理好各方面关系,才能使改革强军蹄疾步稳、扎实推进。
协调既是发展手段,又是发展目标,同时还是评价发展的标准和尺度。协调发展,就是要坚持发展地而不是静止地、全面地而不是片面地、系统地而不是零散地、普遍联系地而不是单一孤立地观察事物,准确把握客观实际,真正掌握规律,搞好统筹兼顾,以求达到各发展要素配合得当、和谐一致的目的。在改革强军中坚持协调发展,关键要掌握科学辩证法,善于“弹钢琴”,处理好统全局与抓重点、固强项与补短板、打基础与谋长远等重要关系,促使改革强军各方面、各环节、各因素协调联动,确保改革决策部署精准发力、精准落地。
注重统全局与抓重点相统一。只有胸怀全局,才能把准方向;只有抓住重点,才能带动全局。这一轮深化国防和军队改革,既涉及机构等级变化,又涉及职能部门调整,既涉及单位撤并降改,又涉及个人进退去留,深刻性复杂性艰巨性前所未有。改革没有旁观者,没有局外人,不可避免地触及深层次利益矛盾,牵动利益结构调整。这就要求我们,必须全面了解世界新军事革命发展大势,深刻领会XXX和中央军委决策指示,切实把深化改革作为强军兴军的关键一招,自觉做到个人利益服从集体利益、局部利益服从全局利益,以勇于自我革命的姿态打好深化改革攻坚战。同时,落实改革部署,不能作为空洞口号,不能大而化之,不能等靠观望,而应按照统一部署,紧贴单位实际,在千头万绪中牵住“牛鼻子”,抓住改革推进的重点任务,扭住改革落实的重点环节,做好重点对象的教育管理工作,把拥护支持改革的政治热情,转化为推动改革方案落地生根的有效举措。
注重固强项与补短板相统一。对一支部队而言,没有强项就没有优势,失去军事博弈的竞争力;存在短板就会形成“短板效应”,削弱凝聚力和战斗力。这一轮军队改革,将保持我军特色优势同解决制约战斗力建设的瓶颈症结有机统一,既顺应世界新军事革命潮流,又立足我国现阶段国情军情,必将推动我军浴火重生。在改革推进的过程中,我们必须增强对中国特色军事制度的自觉自信,坚持党指挥枪的根本原则,坚持人民军队的性质宗旨,坚持政治工作的生命线地位,坚决贯彻军委主席负责制,切实把人民军队的光荣传统和优良作风保持好发扬好。同时,我们也应清醒认识到,不改革就打不了仗、打不了胜仗,必须以刀口向内、刮骨疗毒的决心,以攻坚克难、闯关夺隘的勇气,深入推进领导指挥体制、力量结构、政策制度等方面改革,在攻克备战打仗的重难点问题上取得实质性突破,从根子上进一步解放和发展战斗力。
注重打基础与谋长远相统一。基础不牢,地动山摇;思路不清,事倍功半。深化国防和军队改革涉及面广、影响深远,必须战略上勇于进取、战术上稳扎稳打。当前,改革的目标任务已经明确,关键要提高执行力,在基础性根本性工作上下功夫。应区分新组建、转隶、裁减、暂未调整等不同单位实际,有针对性地做好抓基层打基础的各项工作,始终保持部队良好的战备、训练、工作、生活秩序,使部队建设的根基随着改革推进持续强固。对涉及调整改革的官兵,既要深入扎实做好思想引导工作,又要真心实意帮助解决后顾之忧,切实把XXX和中央军委的关怀厚爱,落实到暖心窝、稳军心、提士气的具体行动中,不断积聚改革正能量。随着新体制的运行,部队建设发展的理念、模式和思路都要与之相适应,迫切需要各级加强科学规划和筹划,避免“穿新鞋走老路”。领导干部要发挥“关键少数”的作用,牢固确立“功成不必在我”的政绩观,强化“接力棒”思想,主动搞好单位建设的筹划设计,把解决当前问题与实现长远发展结合起来,把深化改革的近期目标同强军兴军的宏伟蓝图结合起来,一步一个脚印地推动强军目标实现。
半军事化站队事迹材料 〈九〉
抽放队准军事化管理制度
第一章 总则
第一条 为加强区队管理,提高职工素质,为做好各项工作奠定件事基础,巩固和深化企业文化建设,实现把区队建设成军营,把员工塑造成军人,培养员工良好的政治素质、思想素质和作风素质,培养员工的团队精神、责任意识,使员工养成服从命令、听从指挥、吃苦耐劳、不畏艰难、创优争先、严谨求实的工作作风和生活作风,特制定本制度。
第二条 实行准军事化管理,必须做到严格执行,严格管理,长期坚持,增强个人、班组工作的组织性、计划性、准确性、纪律性,保持区队的高度稳定和集中统一。在管理工作中应当做到:服从领导,听从指挥;干群一致,互相尊重;发扬民主,依靠群众;严格要求,赏罚分明;说服教育,启发自觉;公道正派,不分亲疏;干部带头,以身作则;团结紧张,严肃活泼。在实施过程中,不断探索新特点,充实新内容,创造新方法。
第三条 区队领导对本制度的实施负有重要的责任,必须按级负责,各司其职,要成立督导组加强检查、监督、考核、奖惩,认真贯彻落实。
第四条 准军事化管理的内容包括一日生活制度、日常工作制度、着装举止规范、社交礼仪规范、环境卫生管理制度、检查评比制度及其他规定等。
第二章 每日生活制度
一、起床
(一)规定每天早晨起床时间为6:00,员工听到起床铃(号)后,应立即起床,进行内务整理。
(二)不在矿区住宿的员工,应按规定时间到达队部制定现场。
(三)起床时间随季节适当变更。
二、就寝
规定每天晚上就寝时间为21:00,员工听到熄灯铃(号)后,除需要加班人员外,应按时就寝。
三、就餐
(一)按照规定时间准时就餐,早上6:30,中午12:00,下午18:00.就餐遵循“有序、安静、卫生、节俭”的原则。
(二)严禁在宿舍和办公室内用餐。
四、整理内务卫生
内务卫生整理是准军事化管理的一项重要内容,也是员工素质的重要体现。员工应按照宿舍内务卫生规定要求,严格遵照执行。宿舍要按值日表,每天清扫,本宿舍人员轮流值日。
宿舍内务卫生规定要求:
(一)铺面干净平整,被褥叠放整齐,床铺不允许堆放其他物品。
(二)床下鞋子摆放整齐,室内义务不得随意挂放,做到整洁、有序。
(三)牙缸、皂盒放于脸盆内统一位置,毛巾挂放整齐。
(四)地面、台面干净整洁,窗台不允许放置杂物。窗玻璃保持清洁。
(五)严禁在宿舍做饭。
(六)到指定的区域晾晒衣物、被褥。
第三章 日常办公制度
(一)严格遵守上下班制度,不迟到,不早退。
(二)严格遵守企业的各项规章制度和公司的三大纪律八项注意。
(三)办公室要保持整洁有序:文件资料应当放置整齐,桌面保持干净;在办公室内保持安静,不得大声喧哗。
(四)电脑只准办公使用,在工作时间内不得利用电脑查看与工作无关网页或者玩游戏。
(五)员工应按规定保持通讯畅通。对来电要及时接听,对收到的短信要及时回复。关键岗位人员,要保持每天24小时通讯畅通。
(六)职工必须按照请销假流程请假,原则上请假必须提前一天审批完毕,一般情况不得稍假、电话请假等。
第四章 着装举止规范
一、工作期间职工应统一着工装或制式标志服,服装不得混穿。集体活动按要求统一着装,保持服装统一,配发制式服装人员应着制式服装或按要求着装。
二、进入工作区、办公区要按要求佩戴工作证、出入证、徽章或其它规定标志,证章应佩戴在左上胸,臂章应佩戴在左臂。不得用绳吊挂或随意变更位置。
三、着装应当保持整洁,服装应无破损,在公共场合不得袒胸露背,敞怀披衣,不得将手放入口袋,不得挽裤腿。
四、工作期间严禁穿短裤、超短裙、拖鞋。
五、职工不准纹身,男职工不蓄长发或长胡须。工作区内女职工不得化浓妆,特殊工种岗位女工要把头发挽在工作帽内。
六、维护公共秩序,班中不饮酒,入座时要座姿端正,挺胸抬头,目视前方,不准躺卧脚蹬桌椅,跷“二郎腿”。
七、单位工作区内行人应走人行道,并靠右侧行进,要二人成行,三人成列,保持齐步走的要领,严禁嬉笑打闹,做到不袖手、不背手,不勾肩搭背,不吸烟,在井下及生产区域内轻装人员要主动给负重人员让路。
第五章 社交礼节规范
一、工作中提倡使用普通话,广泛使用文明用语。问候语:你好!辛苦了!很忙吧!接待语:欢迎光临!请!请进!请坐!辞别语:再见!欢迎再来!
致答语:谢谢!没关系!请别介意!很愿意为你服务!致歉语:对不起!请原谅!祈使语:请问!请帮帮忙!
- ★唯美句子开年巨献专题:
- 病号事迹材料 | 爱党事迹材料 | 安全环境事迹材料 | 打击毒品事迹材料 | 半军事化站队事迹材料 | 半军事化站队事迹材料
二、接打电话时要先说“你好”,通话结束要说“谢谢,再见”。
三、敬礼分为举手礼、注目礼,着制式服装时通常行举手礼,着便服或不便行举手礼时行注目礼。
四、职工在下列时机和场合的礼节:
(一)每天第一次遇见领导应当敬礼,领导应还礼。员工相见应互致问候,点头微笑。
(二)进入领导办公室时,应先喊“报告”或敲门,得到允许后方可进入并向领导敬礼。
(三)在室内领导到来时,应当自行起立。
(四)在工作生产场所,领导到来时,由现场最高职务者主动上前问候并汇报情况,接受领导检查询问,其他人员可继续工作。
五、对内部或外来人员联系工作,要热情接待,对来人提出的问题给予解答,做到认真负责,举止大方,不卑不亢。
六、单位和个人外出参加活动、联系工作等,要言行文明,坚决维护集体的形象和荣誉。
七、下列情况可不敬礼。
(一)在生产现场、机房、病房、教室及其它机械操作或劳动时。
(二)着便服时。
(三)进行文体活动时。
(四)在浴室、餐厅时。
(五)其他不便于敬礼的时机和场合。
第六章 环境卫生管理制度
一、单位工作区、生活区、休闲娱乐区等公共场所要保持清洁卫生、无杂物,标志清晰完整。
二、统一规划单位地面区域的环境卫生管理,划区包干负责。做到道路平整,沟渠畅通,无积水,无蚊蝇孳生地。加强管理,禁止践踏草坪和任何损坏花草树木破坏绿化资源的行为。
三、重视环境保护,按环保要求,采取保护措施,防止污染及其它公害。
四、加强防火和消防知识教育,制定防火措施,管好火源、电源及各种物品仓库,对各种消防器材指定专人管理,定期检查,防止挪用和损坏。[趣祝福 ZfW152.cOM]
五、自行车、摩托车、汽车等所有车辆按规定行驶在指定区域有序存放。在工作区及生活区内机动车严禁鸣放高音喇叭。
六、办公室、会议室、厂房内等公共场所严禁吸烟。办公用品、各类设施、物品、材料放置有序,严禁放置与工作无关的任何物品
七、室内悬挂物应整齐有序,只准张贴或悬挂区队或矿办公用图、文、像、表。
八、文明办公、不向窗外倒水或扔杂物,门窗挂帘、风扇、空调、饮水机等物品清洁无污染,做到窗明几净,四壁无尘,无污垢,无卫生死角。
九、不随地吐痰、不乱扔烟头,废弃物要自觉放入垃圾箱或专用桶箱内,做到垃圾不乱倒、不暴露并定期处理。
十、节约用水、用电,办公室、值班室、库房等室内照明,做到人走灯灭,水管用完即关闭。
第九条 结合项目实际情况,是定、季度、月度学习计划,及时传达学习公司有关文件、规章制度、会议精神,开展好项目讲坛活动,运用多种形式和载体组织各系统人员学习业务知识,提高业务水平,加强对员工的政治思想、企业形势任务和廉洁从业教育。
第七章 检查评比制度
一、区队结合实际制定具体的检查评比制度,原则上应每星期检查评比一次,公式检查评比结果,每月在项目生活会上进行讲评。
二、对严格执行本制度,做出优异成绩的应给予适当的精神与物质奖励。
三、奖罚明细
(一)着装不整洁、公共场合袒胸露背、工作期间穿短裤、短裙、拖鞋的,每次扣岗效积分10分分;
(二)矿区行走时要自然大方、谦虚礼让,走斑马线不勾肩搭背,做到两人成排,三人以上成行,违反的每次扣岗效积分5分
(三)日常谈话要用“十字”文明礼貌,用语“请、你好、对不起、谢谢、再见”等,不用的每次扣岗效积分5分;
(四)工作场所要保持整洁,做到窗明几净、爱护公物,不乱折花木、践踏草坪,违反的每次扣岗效积分10分;
(五)矿区机动车辆没有按规定停放,高音鸣笛的,食堂就餐时不排队、大声喧哗、敲打碗筷、乱倒剩饭的每次扣岗效积分5分;
(六)遵守住宿规定,保持安静整洁,服从管理,无打架斗殴、赌博、观看淫秽书刊和光碟,非本室员工不要留宿,违反规定的扣岗效积分20分/次;
(七)公共场所不准抽烟、大声喧哗,矿区内重要场所随地吐痰、乱扔烟头、果皮、垃圾的,水龙头不及时关闭、不节约用电的每项扣岗效积分10分;
(八)参加会议迟到、早退、交头接耳、打瞌睡,通信工具未调振动状态,未统一着装的每项扣岗效积分5分;
(九)准军事化管理工作成绩突出的班组奖励岗效积分200分;
(十)月度无违反军事化管理规定的个人奖励岗效积分50分;
(十一)对军事化管理工作提出合理建议,得到区队领导认可并得到推广应用的奖励岗效积分50分;(十二)未尽事宜参照工资分配办法劳动纪律管理奖罚标准执行。
半军事化站队事迹材料 〈十〉
教导模式培训第132期课程全部结束,参加培训的学员均获得了由三位导师共同签名的毕业证书。
通过参加这次培训,我收获颇多:
工具、方式和效果评估系统。
价值观、愿景不再是企业文化中空洞的词汇,而是可考量、可执行的管理模式。
领导导师化的教导模式组织,事关企业基业长青和发展大计。坚定不移地推动教导,对民族崛起和中华复兴的积极贡献功不可没。建立健全企业教育系统,用培训、宣言、仪式等方式,言教、身教、境教,提升员工能级。
4、用正确的方法,可以让一个拼凑的团队迅速团结 且有战斗力。
在此,我要感谢:
感谢我的董事长,为我提供了这次培训机会。在这次培训中,我们同为学员,共同听课。经过与他多次的沟通、讨论及落地实践,他的思路和方法总能胜我一筹,让我成长不少 。
感谢师道书院葛知府总经理和小天使团队,他们总是尽心为我和全体学员服务,任劳任怨。我们能把成果最大化,是他们关注的焦点。王航、志兴、沈艺冰、向冬升、孟强、芊惠等人,我会一直记着你们的名字,记着你们为我们小组留下的汗水、绽开的笑容、受惩处的俯卧撑、忙碌的脚步,记着你们的一切。
感谢教导团的成员,你们无私的大爱,让我深深触动。没有报酬,严格到近乎苛刻的纪律,高额的成长赞助和你们高昂的呐喊、整齐的步伐、强有力的执行力、尽职尽责的服务意识,已经形成烙印。
感谢三位导师,苦口婆心地传授我们理论、工具、思路、方法。你们每节课离去时的不舍,登上讲台时的绽放,改变自我的决心、伟大的格局,让我为之倾倒。尤其是莲宇老师,她无论身在何处,每天都会为所有的学员祈祷,祈祷我们成为教导型企业家,祈祷我们的事业能够顺利,祈祷我们的家庭幸福……我收到了你们的祝福。
感谢与我一起参加培训的学员和总班委的成员。胡总、唐京京、菊花、选红等人,有大爱,有格局,负责任,懂感恩,肯奉献。
半军事化站队事迹材料 〈十一〉
收费站半军事化管理办法
一、总则
1、半军事化管理是指收费站仿效部队军事化管理的方式实行的内部管理制度。
2、为提高收费队伍素质,树立收费站文明服务形象,对收费站实行半军事化管理。
3、实行半军事化管理的目的是使收费人员具有良好的政治素质、思想素质、作风素质和一定的军事素质,培养其服从命令、听从指挥、吃苦耐劳、不畏艰险、严谨求实的作风。
4、半军事化管理含队列训练、内务卫生管理、仪规范着装、考勤管理等内容。
二、管理机构
建立健全半军事化管理机构,是实施半军事化管理的组织保证。收费站各自负责本部门的半军事化管理工作。
三、队列训练
1、对收费站员工实施军队列训练是塑造收费站文明窗口形象的一项重要措施,通过学习和训练,可以提高员工政治思想觉悟,激发员工爱国热情,培养集体主义精神,增强员工组织性、纪律性与团结协作精神。
2、新员工上岗前培训必须接受军事训练,集中训练时间由公司安排,班组训练由在班组班长负责,军训的主要内
容为:队列训练、内务达标、纪律教育等科目。
3、队列训练要贯穿到收费站员工日常工作、学习之中,做到常抓不懈。
4、队列训练要贯彻严格训练、严格要求的原则,并进行相应的考核评比。
四、卫生管理
1、内务卫生管理是半军事化管理的重要组成部分。
2、内务要求做到铺面干净平整,被褥叠放整齐,有棱有角,床铺不允许堆放其他物品,被褥放臵位臵、方向一致。
3、牙缸,皂盒放于洗漱台侧统一位臵,毛巾两折挂放齐整,洗漱架上物品摆放整齐。
4、室内墙壁不准张贴字画等其他装饰。
5、室内衣物不得随意挂放,衣物统一放臵于衣柜中,并摆放整齐,柜顶不允许放臵物品。
6、窗台清洁,不允许放臵杂物;玻璃明亮,无灰尘。
7、严禁在宿舍使用大功率电器。
8、贵重物品,不要随意放在宿舍,以免丢失。
9、各寝室必须认真清扫、拖地,保持室内整洁,物品摆放按规定有序整齐。
10、严禁乱扔纸屑、果皮等杂物,严禁向窗外、阳台泼水,丢弃杂物,破坏卫生清洁。
五、检查评比
1、收费站每周至少开展两次卫生检查,并公布检查结果。
2、将定期检查与不定期抽查抽查相结合,检查不合格者予以通报。
3、对内务较差寝室(个人)进行批评、帮教、辅导,对于数次帮教无效,态度不端者进行一定处罚及处分。
六、着装规范
1、人员当班统一着工作服,并按规定佩带标志、胸牌、携带有关证件。
2、着工作服时,要做到衣冠端正、风纪严整。
3、着工作服时成套,不得与便装混穿,不得跨季混穿,不得对工作服乱加修改。不得披衣敞怀和围围巾,不得卷裤脚和袖筒,工作服要保持干净整洁。
4、着工作服时,不得勾肩搭背、嬉笑打闹,市区等公共场所不得着工服。
5、男工作人员不得蓄长发、留胡须和长鬓角;女工作人员不得浓妆艳抹,不散发披肩,不得佩带首饰。
6、严禁将工作服、标志、证件等转借或送与他人穿着、使用。
7、自觉遵守“上岗着装,下班换装”制度。
8、违反着装规定的,按相关制度进行处罚。
- 推荐阅读: 半军事化站队事迹材料(精华11篇) 单位进级的事迹材料(精选11篇) 船舶先进团体事迹材料(热门11篇) 诚信企业事迹材料50(分享11篇) 春运优秀民警事迹材料(精品11篇) 餐饮微笑天使事迹材料(分享11篇)
- 唯美句子小编为您推荐半军事化站队事迹材料专题,欢迎访问:半军事化站队事迹材料
