教育实践活动自查报告

2025-12-17 教育实践活动自查报告

教育实践活动自查报告(集合14篇)。

★ 教育实践活动自查报告

师风师德教育活动自查报告范文

师风师德教育活动自查报告范文

我通过学校组织的师风师德教育活动中，经过各种学习，可以说在师德师风认识上有了提高，更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体内容和明确目标。我坚持严以律己，增强自身的自控能力，控制自己的情绪，始终保持良好、平和的心境，精神饱满地投入工作。现将学习情况自我鉴定如下：

但在具体的教育工作中我还需要进一步学习。

一、本人还存在的问题：（合同范本网 36gH.cOm）

1、树立一切为学生服务的思想还很不够，提高自己的钻研精神尚需加强，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风需要进一步提高，刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。

业务水平，严格执行师德规范。

和谐、融洽、的关系，关心每一个学生，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。

二、今后的努力方向：

1、努力学习，在提高业务能力的同时，切实加强师德修养，做到为人师表。

2、全面关心和爱护学生，把学生当成自已的孩子，对学生负责，对家长负责。

3、做到爱岗敬业，勇于奉献。谚曰：位不在高，爱岗则名，资不在深，敬业就行;斯是教师，惟勤耕耘。

4、坚持“一切为了学生，为了学生的`一切”的教师育人理念树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。

总而言之，优秀的师德，是教师做好教育教学工作之本，我对今后的工作既充满了信心，又增添了危机感。我要不断地学习，不断追求，勤奋踏实地去工作，坚信一份耕耘，会有一份收获。

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党的群众路线教育实践自查报告

一、通过自查发现的问题：

1学习的深度和广度不够，政策理论水平不够高。虽然平时也注重学习，但研究内容不全面、系统。对很多新事物、新知识学习掌握的不够好。

理论与实践有些脱节，不能与实际工作有效结合。没有刻苦、深入地钻研专业知识，很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。

2政治敏感性不高，学习思维和洞察力有待加强。他们对当前世界形势的发展变化没有充分认识，对国家的方针政策没有全面的理解，思想上的关注是被动的、滞后的。存在只求做好本职工作，不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件，从一定程度上束缚了自己的思想，难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。

三。工作作风也要更加扎实，影响工作效果，没有时间以高标准严格要求自己。

二、下一步整改思路

1加强专业知识学习，努力提高综合素质。在今后的工作和学习中，在加强业务知识学习的同时，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。要树立终身学习的理念，拓展知识视野，提高知识水平。

2加强政治思想素质建设，提高政治敏感性和政治洞察力。充分利用电视、广播、报刊和互联网等媒介深入了解国际国内大事和国家方针政策，提高政治觉悟和思想认识，紧密结合计划生育工作的实际，认真学习宪法和法律、法规，在大是大非问题上坚持原则，随时与党**保持高度一致，不说无原则的话，不做超越原则的事。要善于对遇到的问题进行理性思考，挖掘规律性；善于从事物之间的各种联系中分析和解决问题；他善于从政治和全局的角度理解事物，坚定自己的理想、信念和宗旨。

三。积极开展工作，高标准、高要求完成任务。作为一名基层工作者，我将进一步增强责任感和服务意识，提高业务水平；作为一名普通党员，要结合自身工作，不断增强工作主动性和责任感，把自己的工作做好。

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群众路线教育实践民主生活会

领导个人自查报告

按照要求，我根据群众线路教育活动的整体安排，利用党组召开民主生活会之机，结合平时工作和生活实际，对照在思想、作风、纪律、廉政和工作等方面存在的问题，进行了认真查找、深刻反思和剖析，并就下一步如何整改明确了努力方向和整改措施。现简要报告如下。

一、存在的主要问题

一是理论学习体系不强，深度和广度把握不够。虽然平时比较注重学习，但学习内容不系统、不广泛，有时只注重实用主义，急需先学，不注重全面、系统。特别是党的农村政策不全面，不适应当前农村经济发展的需要。

二是工作标准要求不高，存在畏难和后顾之忧。对自己分管的工业等工作，缺乏创新的勇气，对碰到的矛盾和问题，好办的就多办，难办的不愿多涉及。从表面上看，它是合格的并降低了工作标准。

三是思想需要进一步解放，推进工作创新的途径仍有待探索。在分管的工业工作中，由于思想解放程度还不够高，与工业经济和人民群众对**提速的要求还不很适应，特别是工业经济结构调整和工业化等方面研究的还不够深入，有些工作按部就班缺乏大胆开拓和创新意识。

四是自身建设有待进一步加强。虽然我能自觉遵守党的廉政建设规定，关注廉政建设，但在工作和社会活动中仍然存在陪客现象。

五是工作方法不细腻。对群众来访有时顾此失彼，不能耐心的听取解释。他们想的多，做的少，安排多，监督检查少，重点工作多，综合性工作少。

二、下一步努力方向和整改措施

（一）转思想，转思维，转思路。

1、转思想。克服“等靠和依赖”思想，主动承担牵头抓总责任，发挥党员领导干部的示范带头作用；克服“无所谓”和“亲自做”思想，充分调动每个同志的积极性并发挥其作用，最大限度地发挥团队的作用。

2．转思维。一是坚持“领导重视是前提”的思维，经常性主动向各级领导汇报工作，争取重视；二是坚持“部门配合是关键”的思维，经常性与有关部门工作联系和衔接，建立良好的协作沟通机制；三是坚持“会员服务是根本”的思维，一切工作的出发点和落脚点都放在帮助会员争取最大的利益上和获得他们的认可上。

★ 教育实践活动自查报告

在“党的群众路线教育实践活动”中，通过认真学习党的十八大报告、党章和其它辅导材料，我最大的进步是克服了临时观点，使自己专下心来想问题、干工作、办事情，自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时，对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：

一是服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的，群众对我们的要求将会越来越高，不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。

二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。

三是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉，个别时候还做不到“来有迎声，问有答声，走有送声”；有时还做不到受理、咨询一样热情，生人、熟人一样和气，干部、群众一样尊重，忙时、闲时一样耐心。如对待对国家安全生产法规政策不理解的群众存有急躁思想，不能以平和的心态做循循善诱的工作，有时态度生硬，不能尽最大可能为群众提供方便。

四是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。

五是工作争强当先的意识不强。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点；还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先。

针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，在党委的领导和指导下，我一定做到以下几点：

一是要不当“浮萍”作“潜艇”，经常走出机关大门，扑下身子、深入基层，与群众“零距离”、“面对面”，拜群众为师，在群众中汲取组织工作的智慧和力量。要在深入群众中，掌握第一手资料，查找组织工作存在的问题和不足，与群众一起想问题、谋对策，寻找解决问题的方法和路径。要尊重群众的首创精神，在群众中发现、挖掘和总结经验，推动组织工作创新发展。

二是坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务；

三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好各项审批服务工作，全心全意为人民服务。

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通过一系列材料的学习和参加上述的活动，使自己思想上对纪律教育有了更深的理解，增强了参加纪律教育活动的主动性和自觉性。通过学习杨书记的讲话，我们可以反思一些纪律问题：一是责任一是不强。

表现在工作中虽能按照职责分工认真抓好各项工作的落实，但是对于超出自已职权范围的事情，只满足于和领导提建议，有些问题看难了，应当怎么办，但当上级领导不采纳时，不能做到据理力争，满足于反正我说了，上级不采纳，将来出了问题我没责任就行，这实质上是一种责任心不强的表现。二是有参与吃请的现象，这些吃请都是过去一些和自己工作打交道的老单位、老领导、老朋友，虽不存在影响工作公正处理的问题，但按县委要求也是不应该的。三是工作浮在上面多，深入基层、用工单位少，一些工作满足于自己在人事劳动部门多年，凭经验办事，凭人熟办事，有些工作做的不深不透。

对就业再就业政策、工作中的新情况、新问题缺乏研究，摊贩缺乏创新和突破。四是对下属不严。他们只想做得好，不想做得优秀，缺乏带队的实力。造成上述问题的原因是多方面的，既有客观原因，也有主观原因。

从主观上看，他思想上缺乏开拓进取、与时俱进的精神，满足于能够横向和纵向地看待事物。怕得罪人，怕得罪领导，年龄越来越大，胆子越来越小，棱角越磨越平。同志间不能开展自评和自我批评，有时顺情说好话，不讲原则，这些问题的存在，不利于我们事业的发展和个人的进步。

通过这次纪律教育活动，自己一定认真反复学习有关文件，反思自己的行为，按照县委县**的要求，把思想统一到县委杨书记的讲话精神上去，找准问题，制定切实可行措施，认真加以解决。

通过纪律教育活动的开展，使自己的思想观念进一步更新，思想觉悟进一步提高，服务意识进一步增强。自己决心做到思想上和党**保持高度一致，不断加强政治业务学习，不断改造自己的世界观，把学习和世界观的改造当作终身的事情来做，活到老学到老，世界观改造到老，按照毛主席说的那样，做一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

★ 教育实践活动自查报告

根据主题教育活动办公室的要求，本人从通知要求的三个方面扎实进行了自查，现将自查情况汇报如下：

一、关于“中央部署和省委、市委要求是否不折不扣地落到了实处”方面。

20__年5月31日中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议召开后，省、市、区陆续召开了主题教育的工作会议，本人在第一时间认真学习了XXX的重要讲话精神，严格按照各级关于本次主题教育的工作部署及要求，参与到学习中来，把思想和行动统一到XXX重要讲话精神，进一步的提高认识，全面深刻的把握各项工作要求，抓好贯彻落实。但也存在三方面问题：一是政治站位不高，考虑问题有本位主义，统筹协调不够;二是工作标准不高，存在工作落实打折扣、搞变通的现象;三是工作有时虎头蛇尾，重安排轻落实现象。

二、关于“规定的学习篇目是否真学了，研讨交流是否真搞了”方面。

主题教育开展以来，本人坚持读原著学原文悟原理。把习近平新时代中国特色社会主义思想作为学习的主线，在学懂、弄通、做实上下工夫，本人自学了党章、十九大报告、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等规定书籍，学习XXX对本次主题教育的重要批示精神，及时跟进XXX最新重要讲话精神。严格按照主题教育活动办公室的要求，积极参加专题交流研讨，认真接受革命传统教育和先进典型教育，使自己的学习取得的应有的效果。但也存在学习坚持不好、针对性不强、融会贯通不够，指导实践不强、学习交流不深刻的现象

三、关于“四项重点措施是否贯通起来，从一开始就坚持边学边查边改”方面。

中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关

于抓好第一批主题教育学习教育、调查研究、检视问题、整改落实工作的通知》，要求我们在学习中要结合各自实际，探索方法、创新形式，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯通起来，有机融合、统筹推进，本人严格通知的要求，坚持边学边查边改。

在学习教育方面以把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重贯穿全过程，深学细悟、细照笃行，带着责任学、带着问题学，推动主题教育目标任务的实现。存在调查研究方面紧紧围绕贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、XXX重要指示批示精神和党中央决策部署，边调研边学习边对照检查，在调研中深化理解和感悟，在理论联系实际的过程中寻找解决问题的办法措施。在检视问题方面自觉对照习近平新时代中国特色社会主义思想找差距、查短板，在不断深化学习教育和调查研究中，把问题找准查实、把根源剖深析透。在整改落实方面聚焦贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、XXX重要指示批示精神和党中央决策部署，一开始就改起来，把“改”字贯穿始终，真改实改、攻坚克难。通过主题教育，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想取得新进步、达到新高度。存在问题：一是学习指导实践、引领调研不够，就学习抓学习，就学习促教育;二是检视问题不深刻，针对性不强，问题导向不突出，一些信访遗留问题解决办法不多;三是四项措施综合用力不够，存在断层、脱节现象，边学边查边改不彻底。

★ 教育实践活动自查报告

根据校党发[20xx]26号文件以及院党发〔20xx〕19号关于印发《大学生心理健康教育工作实施办法》的相关文件精神，尽一步加强了对大学生心理健康的教育和指导工作，我院大学生心理健康教育工作在学校心理健康教育中心的指导下开展了各项工作。现就我院心理健康教育工作自查情况如下：

（一）保障措施

xx度健全，建立了《经济学院学生心理健康教育工作实施方案》，认真学习《新疆大学大学生心理健康教育工作实施方法》、《新疆大学各级大学生心理健康教育网络职责》、面的范文参考写作网站《新疆大学大学生心理危机干预机xx》，xx定了经济学院学生心理健康教育工作20xx—20xx学年工作计划和经济学院学生心理健康教育工作20xx学年工作计划，为工作落实提供了保障。

（二）机构设置

成立经济学院心理健康工作领导小组，全面负责本院健康教育工作。

设立经济学院心理辅导室，xx定了《经济学院大学生心理辅导室职责》，但因条件有限，设备不齐。

配备心理辅导老师，接受了新疆大学心理健康教育中心的培训，迪老师参加学校心理健康教育中心培训并取得合格xxxx。

各班级培养一名心理健康教育信息员，成立了经济学院各班心理健康教育小组（三级）。

（三）培训工作4分

对辅导员、学生会干部、班委、团支部以及心理健康教育信息员进行了心理健康培训，培训的主要内容及日期：

1、10.24专题讲座《大学生应如何进行人际交往》

2、11.22专题讲座《怎样提高大学生心理健康》

3、12.10专题讲座《调整心态，学会适应》

4、12.19专题讲座《大学生就业心理问题的自我调适》

5、4.17专题讲座《勇敢面对，愉快度过我们的青春期》

6、6.18专题讲座《如何看待大学生心理健康》

（四）日常工作4分

学生心理健康教育工作有计划、有总结制定了《经济学院大学生心理健康教育工作实施方案》经济学院20xx学年心理健康教育工作计划，并撰写了经济学院20xx学年心理健康教育工作总结。能够配合心理健康教育中心完成新生的心理健康普查工作，其主要工作任务和内容有：

1、关于做好20xx级新生心理健康普查工作。

2、20xx学年第一学期新生心理健康普查信息。

3、关于做好20xx级新生心理健康普查工作。

4、做好20xx级新生UPI普查协调会。

5、做好20xx学年第一学期新生心理健康普查信息。

协助做好学生心理健康教育与咨询工作，并有记录。建立了经济学院心理辅导室面谈咨询登记簿，按时完成了校心理健康教育中心布置的工作任务。

★ 教育实践活动自查报告

20xx年来我院健康教育工作在卫生主管部门的领导下，在上级业务部门和本院领导的大力支持下，认真贯彻了上级卫生工作会议精神，经过努力，完成了各项工作任务，取得了一定的成绩，也有许多不足之处。我们医院针对自己的工作，进行了认真的自查。现将自查情况总结如下：

一、健康教育网络建设得到进一步加强。

1、为了强化健康教育工作，本院成立了健康教育领导小组，落实和调整了健康教育组织和网络，为深入开展健康教育工作打下了良好的基础，做到纵向有人抓，横向有人管，层层推进，全面落实。

2、定期组织本院职工进行健康教育宣传，进社区，下乡村，每个健康教育宣传日都走上街头，进行健康教育宣传和咨询活动。

二、做好健康教育的院内院外工作。

1、重视控烟宣传，在每层楼、候诊室、诊室设有控烟标志及控烟宣传画。成立控烟小组，开展医务人员控烟调查及宣传，并定期巡查、监督控烟执行情况。

2、定期出宣传栏，内容涵盖传染病、孕产期保健、儿童保健、慢性病防治及控烟宣传等。

3、开办院内各类健康教育讲座12期。

4、发放各类宣传单张30000多张，张贴各类宣传画85余张，播放各类宣传片180余次，发放健康用具（油壶、盐勺）等530多份。

5、对本院职工及乡村医生定期进行健康教育培训。

6、深入社区、乡村、学校开展健康讲座、义诊咨询等共6次。

三、虽然本年度取得了一定的成绩，但由于各方面的因素，仍有很多不足之处。在以下各方面仍需努力。

1、在取得经费支持的基础上，配备必要健教设备。结合卫生主题宣传日，尽力扩大院外的健康教育宣传力度，争取多下基层，常下基层，开展多种形式的健康教育。

2、组织工作人员开展全科的院内健康讲座，进一步加强卫生工作人员自身的健教意识。

3、尽量多去偏远乡村举行将康教育咨询活动，将健康教育知识普及到全镇人民群众。

★ 教育实践活动自查报告

为贯彻落实《国家统计局关于印发全国统计工作会议文件的通知》（国统字〔20xx〕1号）精神，进一步提高教育统计数据质量，根据《教育部关于做好教育事业统计工作的通知》有关要求，我校每年定期核查工作，现将20xx年教育事业统计情况进行自查，做以下汇报：一、首先落实了统计法律，法规，统计工作规章制度建设，并且按照统计制度规定设置了记录。由办公室具体负责统计工作，由学校教研组长具体负责学校各种数据的统计填报工作，使数据内外一致，不走样，不渗水分。

二、建立了档案室，制定了《学校学生学籍管理制度》和“学籍管理工作流程图”，建立了学生档案，建立了教职工花名册，并且适时更新。为了加强数据管理与维护。我们要求统计员要经常与教育组负责统计的工作人员进行沟通，及时上报各类数据的变动情况，发现问题及时订正修改，确保了学校基表与上报的数据库相一致。

1、通过核对学生学籍数据库，全校共有438名学生（学生注册记录、在校生花名册），登记上报人数与实际在校生数一致。学生变动情况及每天的出勤情况，教导处及班主任都记录详实。

2、我校共有教职工70人，其中一线教师48名，每名老师有自己的合理的工作量。 3、为提高统计工作的效率，我们为统计员配备了兼用计算机，实行了联网，为了确保数据的准确，方便数据的上报，为统计员配备了U盘，减少和杜绝了虚报、瞒报、漏报、错报等现象的发生。每个教室也配备多媒体设备，由微机员对专用机每月进行了检查。

4、对学校每年的上报的基本报表情况进行了复制存档，电子文档和纸质文，立求专人管理。

5、教职工建立花名册，教师签到簿真实可靠。

6、固定资产和教学仪器设备。通过核对固定资产（教学仪器设备），固定资产数据与学校现有的基本一致。以上是我校对教育数据统计情况所进行的.检查情况，尽管我们按照上级要求做了工作，但是按照统计法的要求，我们在规范性、科学性、准确性上还存在一定的不足，我们决心借助这次教育事业统计核查工作的时机，进一步完善我们的工作，从而使我校的教育统计工作做到规范科学。

★ 教育实践活动自查报告

生命教育自查报告

前言：

随着社会的发展和进步，人们对于生命的认识和理解也逐步提高，生命教育作为根本的教育，开始得到了广泛的关注与重视。在这种背景下，我校组织了一次自查活动，旨在增强学生对生命的认识和尊重，提高学生自我保护和拯救生命的能力。

一、学校对生命教育的重视程度

学校将“生命教育”作为医学教育的重要内容之一，为所有学生开设丰富多彩的生命教育课程，通过校内外各种活动，让学生从小就增强爱生命的意识，学会关爱、保护自己和他人的生命。学生们都很喜欢这类课程，他们很自觉地参与其中，表现出了良好的敬畏之心。

二、学校生命教育课程设置的完整性

在生命教育课程不断完善的过程中，学校注重课程设置的针对性和实用性，学生们在课程中学习了急救知识、消防知识、无意识捡拾等生命保护技能，还有关于交通规则、食品安全、环境保护等多方面的知识。这些课程不仅培养了学生独立思考和判断的能力，还让学生知道如何保护自己和他人的生命，是具有很强实用性和针对性的。

三、学生参与意识和态度的检查

学生参加生命教育课程之后，表现出了对生命的认识和尊重，更有主动关心他人的意识和行动。在开展校内外活动、比赛时，学生表现出了保护生命、关爱他人的精神，得到了校内外的广泛赞誉。学生们普遍认为，生命教育课程的重要性不容忽视，他们会在课堂上认真听讲，做好听力与思考训练，增强自我防范和保护的能力，尊重人生，尊重生命。

四、改进和完善

在自查活动中，发现学校仍存在一些问题，主要是生命教育课程还需要进一步完善。学校将进一步增加生命教育课程的涵盖面和深度，课程内容将更加针对实际，注重实战能力和实际经验的沉淀，以期提高学生的生命保护能力和实践水平。

总结：

作为一名老师，我们在教育工作中，必须从生命教育的角度去看待每一名学生，注重教育的实用性和针对性。要让学生在生命教育课程中获得实际的知识和技能，培养他们的独立思考和判断能力，以期在面临紧急情况时，能够及时做出准确的判断和作出有效的救助行为，确保生命的安全。

★ 教育实践活动自查报告

垫江县人民医院骨三科

2013年“三好一满意”活动自查报告

为进一步巩固已取得的成果，我科组织了“三好一满意”专项自查活动，下面是我们发现的问题及整改措施。：

一、存在问题

1、思想认识不高

极少数医护人员思想还未统一或其对“三好一满意”活动开展接受度不高。主要表现在参与活动不积极，在病人面前服务态度僵硬，或不认真写病历等。

2、基础设施不够

医院基础设施和病人**流程有待进一步改善。表现在患者相对集中期如早晨，仍较为拥挤无序；输液患者到卫生间不方便。

三。志愿者活动组织相对薄弱，社会监督机制有待完善。

二、整改措施

1、继续加强医德医风教育，大力弘扬高尚医德，严肃行业纪律，努力做到“医德好”。

医德是第一位的，良好的医德是和谐人际关系的前提。我科结合实际，利用各种形式加强学习和教育，把培养高尚的职业道德与提高业务水平放在同样的位置，赢得患者和社会的信任，使医德医风建设不断提高。

大力推行“合理用药、合理检查、合理**、合理收费”工作规范，加强培训教育，转变我科医疗服务观念，建立以医德医风、服务质量、社会评价等为主要内容的绩效考核体系，做到少花钱、看好病，使群众真正感受到新医改带来的实惠。

规范开展医患沟通工作。努力提高医患沟通能力。充分利用本科室醒目位置设置的意见箱和建议书，及时解决患者的困难。

坚持实事求是、客观公正的原则对全体职工进行医德医风考核，并与岗位聘用、评先评优、绩效工资等结合起来，坚决不搞形式主义。

2、继续改善服务态度，优化服务流程，不断提升服务水平，努力做到“服务好”。

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“服务好”是医疗卫生工作宗旨和作风的体现。医疗服务要坚持以人为本，牢固树立“病人第

一、质量第

一、服务第一”的理念，切实增强服务意识，改善服务态度，改进服务模式，优化服务流程，提升服务水平，努力为患者提供全程优质温馨的服务。

改进服务态度，继续坚持“以病人为中心”的服务理念。要求广大医务人员在提高服务质量的同时，认真、耐心、真诚地对待每一位患者。要强化人文关怀意识，大力倡导人性化服务，处处体现人文关怀，努力做到服务热情、服务技能到位。

优化服务流程，方便群众看病。重点从制订方便群众就医的业务流程、符合病人需求的工作制度入手，采取综合措施，进一步优化服务流程，改善服务设施，美化服务环境，方便病人就医，缩短病人等候时间。要加强医院信息化建设，向社会公开医疗费用信息，努力提高收费透明度，让群众了解医疗消费情况。

3、继续加强质量管理，规范诊疗行为，持续改进医疗质量，努力做到“***”。

医疗质量和安全是医疗服务的核心，“三好一满意”活动中提出“***”，是认真抓好医疗质量安全各项制度落实，增强医疗质量安全责任意识。我科始终要以医疗质量为核心，切实加强医院内部管理和基础医疗质量管理，继续强化临床专科能力建设和医务人员“三基三严”培训。为进医步提高医疗质量，保障医疗安全，提高医务人员的业务素质。

继续加强医疗技术设备临床应用管理，确保医疗质量安全和患者权益。加强医疗技术临床应用管理，建立严格的医疗技术准入和管理制度。要牢固树立医务人员正确的人生观和价值观，树立质量第一的意识，注重学习业务和技术。

4、继续深入开展行风评议，积极主动接受社会监督，努力做到“群众满意”。

“群众满意”是我们的最终目标，也是我们开展“三好一满意”活动的初衷和目的。一是做好患者满意度调查，赢得患者满意度。通过对门诊病人现场调查，关注患者感受，听取患者意见;对他们提出的意见或建议，积极落实整改，切实促进医疗质量和服务水平的提高，赢得患者满意。

二要全面进行民主评估，使社会满意。是依靠人民群众有序监督，解决群众反映强烈的突出问题，以实际成效取信于民的重要举措。通过扎实的工作，才能赢得群众的满意和认可，赢得社会的理解和支持。

三是通过加强各种形式义诊义检活动的开展，走到群众中去，了解群众需要，帮助群众解决实际问题，宣传医院，宣传医疗政策，提升整个医院的形象。

总之，要通过开展“三好一满意”活动，使我科医德医风明显改进，医疗质量稳步提升，服务水平不断提高，群众满意率不断上升，把我科的各项工作推向新的台阶，真正使“三好一满意”落到实处，让群众得实惠。

★ 教育实践活动自查报告

尚义县第三中学党的群众路线教育实践自查报告

尚义县第三中学深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，在学校党委的统一组织领导下，广大党员干部切实加强群众观点，群众路线、群众立场教育，不断增强责任意识、为民意识和廉洁意识，把“以人为本、执政为民”理念贯彻到整个工作当中，努力实现党员干部思想作风纪律的进一步好转，促进我县经济快速发展，为实现民族伟大复兴的中国梦提供坚强的政治保证。

通过集中学习，大家认为首先必须从思想上重视，从学习上保证，从实践中开拓，切实解决群众中存在的困难和问题，并建立起解决群众困难的长效机制，使活动取得实实在在的效果。

一、目前取得的成效。

1加强学习，树立扎实的群众观，奠定良好的思想基础。群众观点是马克思主义政党的根本观点，是党制定路线方针政策的根本出发点。要尊重人民群众的主体地位，摆正同人民群众的关系，强化公仆意识，把一切相信群众，一切依靠群众，作为我们想问题、作决策、办事情的根本出发点和落脚点。

此次教育活动使大家深刻认识到，要做好群众工作就要心里时刻装着群众，做到设身处地为群众着想，深入到群众中去，满腔热情的为群众排忧解难、化解矛盾，坚决不允许存在对群众感情麻木不仁的工作态度和生硬简单的工作方法。

2、净化、美化校园环境。我校通过一系列的措施，近年来将学校环境进行了美化，新建了车库、草坪、跑道等设施，加强了安全设备建设，新增设了摄像头30多处，led大屏幕显示系统、校园广播系统等设施，加强了校园文化建设，校容校貌得到了较大改善，使全体师生生活在一个舒适、清新的环境中。

3、围绕“基层建设年”开展了一系列活动。在贯彻执行尚义县基层建设年活动中，我校开展了一系列大型活动，如师德师风建设、高效课堂改革、励志教育现场会、ab岗、家长座谈会等工作。使学校的学习氛围大大加强，校容得到改善，学习氛围得到加强。

4树立榜样，强化学习示范作用。在这次活动中，我校通过活动，树立了实验员黄有金老师我学习典型，黄老师几十年如一日，勤勤恳恳的为学校的实验室工作呕心沥血、不计报酬，他的所作所为值得我们全体师生的学习。

二、存在问题。主要问题有：一是个别党员干部服务观念模糊，工作被动，缺乏进取精神，缺乏创新一是；二是领导班子成员个人没有发挥应有的作用。

三是个别党员干部执行力不强，遇到问题就有踢足球的现象；四是个别党员干部存在推诿扯皮现象。这些问题的存在，直接影响到学校的工作和学校整体形象以及党员干部的形象，阻碍了服务和教育的提升。

三、改进措施。针对以上问题，我校拟从以下几个方面进行改进。一要切实提高思想认识。

各级党组织和领导干部对待教育实践的态度，是对政治素质、政治责任感、党性意识和领导水平的考量。要强化责任意识、创新意识、带头意识、机遇意识、标准意识、重点意识、求实意识、长远意识、配合意识等“九种意识”。二要继续深化学习研讨。

要坚持边学边思、边学边议、边学边查、边学边改，认真做好读书笔记，使广大党员干部真正吃透党的群众路线的深刻内涵，实现内化于心、外化于行的学习效果。各单位党组织集中学习不足三天的，应当补课。同时，认真开展巡回宣讲。

三要开门查摆“四风”问题。查摆问题要有具体事，始终聚焦“四风”，有针对性地查找问题，越具体越好，越深刻越好，真正触及思想、受到警醒，达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的效果，为做好对照检查和整改落实做好充分准备。四要认真搞好对照检查。

对比检查要紧扣主题，切中要害，突出重点。党员领导干部要对照党章规定，对照廉政准则，对照群众期盼，围绕理想信念、宗旨意识、党性修养、群众观念等方面，深挖细找“四风”方面存在的问题，自己动手撰写对照检查材料。五要务必开好专题民主生活会。

开好专题民主生活会，是这次教育实践活动的重中之重，各级党组织要把专题民主生活会开得严肃认真、实事求是、民主团结。六要扎实抓好整改落实。整改是一项贯穿始终的任务。

在整改上要兴实招、求实效，坚决防止搞形式、走过场。要坚持边查边写，建章立制，标本兼治，综合施策。要以这次活动为动力，全面推动新学期的各项工作，做到“两不误、两促进”。

七要夯实各级领导责任。党委书记（党总支、支部）是开展教育实践活动的第一责任人。要以更高的标准严格要求自己，认真履职尽责，充分调动领导干部和广大群众两个积极性，确保活动顺利开展，不走过场。

八要尽力营造**氛围。充分发挥宣传部门的职能优势，利用校报、广播站、校园网、微博客、黑板报、宣传橱窗、信息简报等宣传媒介，采取巡回宣讲、召开座谈会、聘请专家辅导、举办征文比赛等方式，通过新闻报道、典型宣传、言论评论、工作综述、专题专访等形式，着力抓住“五个第一时间”，加强正面宣传和**引导，及时客观地反映我校教育实践活动进展和成效，积极营造**氛围。