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2022-01-29 人生感悟句子汇编四篇 对工作心寒的句子汇编四篇
关于吉他的唯美句子简短八字1、失去你之后我会了好多情话
2、我还是希望你能快乐，还有，忘了我.
3、你开心就好的意思是我不喜欢你这样做，但是你喜欢就好
4、愿你身畔有一人始终愿意小心地护住你的孩子气
5、无关紧要的人你要走就走我不会挽留
6、书不尽乱世风华思不尽笑颜如花
7、我一向惜命只甘心死在你手里你高兴不高兴
8、你不知道我在想你，是因为你不爱我，我明明知道你不想我，却还爱你，是因为我太傻。也许有时候，逃避不是因为害怕去面对什么，而是在等待什么。
9、确认过眼神我遇上对的人
10、有时候喜欢一个人真会把自己活得很委屈
11、我能想到最深情的承诺就是陪你把异地熬成婚纱
12、我有多失望才会希望从没遇到你
13、想举手投降想拒绝成长想永远做个可爱的胆小鬼被你保护在身后把所有的爱都给我???
14、错过，其实一点都不可惜。两个人就算再合适，可是没有在一起的强烈欲望，只说明不够爱。对于不够爱的人，就算错过，那也不过是路过了某个人而已。真正爱你的人，是不会错过你的，因为爱会让他疯狂。一切被动等待的人，只是没那么爱你。因为爱，就是主动。(20xx吉他的优美的句子)
15、我爱你爱让我放下
16、真巧我喜欢的人也在喜欢着别人
17、欠我的那句晚安什么时候还我
18、当一个人能包容你的过去，心疼你曾经为感情付出的伤痛的时候，默默承受你对感情的敌视，鼓励你走出过去阴影的时候。请你心怀感激，感恩之心，只有深爱一个人，才能让对爱情自私的人有如此举动，没有人有义务为过去的不相干的人的行为埋单，没有人有义务为自己的前一段感情负责。”如果，如果你可以在友爱的包容下，随意的哭泣，随意的发脾气，随意的穿着，随意的说话，随意的把自己最最脆弱的一面发泄出来，你知道他她不会轻看你，不会因此骂你没有出息，不会觉得你没有本事，不会给你压力，只会默默地看着你，聆听，微笑…多么美，你该多么幸福！”
19、长大了才觉得其实有些事不必太认真
20、“不想讨人喜欢只想做个迷人的混蛋”
21、想和喜欢的人一起浪费人生
22、年少轻狂的认真其实是喂了*所以没有交代
23、我还在原地等你回来不管烈日大雨都在原地
24、我要努力以最好的姿态在未来与你相遇
25、蓝色的窗帘，玻璃般的心，对你透明，却容易伤心。
26、容易钟情的人是无酒量的贪杯者
27、恐惧黑暗而你的爱将是一盏明灯.
28、历尽沧桑早已懂得人情冷暖薄如纸
29、大雁排人归南方尽苍凉
30、不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过往，如此，安好。
吉他的优美的句子1、漫天的马路落在雪上孤单的马路走在我上而我在你心上。
2、\
打动人心的爱情表白说说说给心仪的人听保证撩到手
相濡以沫爱情唯美句子我是你的过往云烟，你寥寥一语，我却念念不忘多年
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空间经典的爱情说说句句让人心疼电话总是你先挂，晚安是我最后说
一个人很心酸默默流泪的伤感说说没有声音，没有吵闹，就这么静悄悄的放弃了相关专题：句子心情
3、现实之所以叫做现实、就是因为现实太过现实。
4、期待一个温柔的距离，保鲜所有美好的记忆。
5、这个世界上不如愿的人很多我只是其中一个
6、思念再怎么坚固的爱情，是无法承受忙碌的侵蚀。你忙得天荒地乱、忙得忘记关心、忙得身心疲惫！财富是一种寄存，钱再多，你也不能带到棺材里去；权位是一种寄存，无论你怎样叱咤风云，却不能逃出最终的交替。
7、分手后就应该老死不相往来过多的想恋都是犯贱
8、十第愿你我在落雪之时相见，久久未言，脱口不要轻易说爱，许下的承诺就是欠下的债!
9、四十爱情自己翻过身去，投入汹涌的梦里。
10、天涯地角有穷时，只有相思无尽处。
11、登上了周末的山峰，享受俯瞰的魅力，放眼无垠的天边，忘却登山的劳顿，深深的呼吸，把哀愁呼出，吸进兴奋的心情，吹响嘹亮的号角，拿出精神向下一周末进发！
12、一起背负着使命，一起拼过每一片战场，还有多少岁月等着我们去闯，时光无法掩埋荣光，两步成行，你是我的最终流放。
13、迩?眼神传来?暗号，太多?幸福报道，拼凑爱?美妙。
14、任何人都是自己行为的镜子！看他人的优点，自我鞭策；看他人的缺点、反省自己。
15、生活，不过就是生下来、活下去。生活就像游泳，浮沉进退都是常态。压力大了，反而重心不稳，难于进步，所以劝君减压，方得景观风雨、仰望星空、敞开心扉的机会，灵性俱足。千万不要错欣赏大自然、享受大自然的机会，人一辈子不容易，一定要好好享受生活。
16、你让我觉得这个世界更烂了。
17、金色的童年是快乐的，回忆金色童年是兴奋的。童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。
18、爱到极度疯狂，爱到无法想象
19、好笑的是，时间有时，给自己人最大的悲哀：求而不得，舍而不能，得而不惜。
20、心思很透明，手指很晶莹，坐在花瓣上随着风远去。
21、十你笑在两性之间，男人一直认为自己享有绝对优势，所以他们有时会对危险忽略不计。女人利用的也是男人自大这一点，就好比龟兔赛跑。还有的男人自信自己有这个魅力把女人迷倒，殊不知女人们打的，是另外一场算盘。男人女人，本就不是一个简单的构成。看似简单，天经地义，但却因为各有利益，总会有争斗部分。
22、夕颜那是无法见到日光的花。盛开于暮色，凋零于深夜......所有的美丽，都在夜色中默默化为泥土。
23、Lovemelittleand-lovemelong.不求情意绵绵，但求天长地久。(值的摘抄的关于吉他的唯美句子简短八字)
24、街角遇见爱，转角没未来
25、我手那么冰介不介意我触碰你。我手那么暖介不介意我保护你。
26、有些东西就像指缝间的阳光，温暖且美好，却永远无法抓住。
27、捻一瓣花香，碎一地心语；执一世情长，赋一腔情意。其实，如果懂得欣赏岁月轻轻走过的节奏，如果懂得感悟大海静水流深的默爱，如果可以静心倾听花开花落的声音，如果能够百般珍惜沧桑岁月的情景，那么每一寸光阴都将如美酒一样，在岁月的酝酿下越发芬芳浓郁、温馨柔蜜。
28、你有没有你怎么舍得让我输。
29、其实温水煮不了青蛙的，不要以为现实可以改变你，不要被黑夜染黑，你要做你自己，现实其实没有你想象的那么强大，现实不过是只纸老虎......砰的原来趁年轻，走自己想走的路。没理由，不去闯。
30、偶尔的兴奋和沉默的失望中度过每最远的旅行，是从自己的身体到自己的心，是从习惯是不要拖延、不要猜测、不要迟疑，当有机会、有冲动、有内在灵感推动的时候，行动吧。
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最新古典吉他教师工作总结(模板九篇)
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此我们要做好归纳，写好总结。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编收集整理的吉他教学工作总结，希望能够帮助到大家。
古典吉他教师工作总结 篇1
时光如梭，一转眼又到期末了，忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结：
一、思想方面
在思想上我积极向上，拥护党的各项方针政策，热爱教育事业，参加政治学习，认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面
在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中，本学年期，我担任九年级的音乐课教学任务。我根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学中，在课堂中我开设了“小舞台”，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对九年级学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
三、课堂管理
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
对学生的课堂常规做了相应的规定，在音乐教室上课学生通常喜欢随意乱坐，我观察了几节课，专门做了音乐教室座位表粘贴在音乐教室的专栏上，要求学生按新的座位表就座，如有人旷课我一目了然，我还对上课表现特别好的同学进行表扬，并做了相应的最佳表现者跟期末的成绩评定挂钩，效果不错。学生来音乐教室上课不再零乱。
四、不足方面
1、教学方面还不够精益求精，对于学生课堂常规教学抓的不够紧，特别是对一年级学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。
2、对自己的教学还不够严谨。
总之，本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作，做到上课认真，勤勤恳恳，脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动，能积极配合学校布置的各项任务。今后有待提高的部分，我将好好努力争取做到最好。
古典吉他教师工作总结 篇2
本学期忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了，本学期我积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，努力使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。现将本学期的工作作以下几个方面的总结：
一、教学思想方面：
作为一名教师，我注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表；同时认真学习新的教学理论和教育理念，不断的提和充实自己
二、教育教学方面：
本学期我担任三至五年级的.音乐课教学任务。在教学过程中我始终使用音乐教育所特有的魅力让学生独立自主的学习，发挥他们自己的才华，挖掘他们自身的潜能，激发他们的表现欲。严谨的教学风格不代表课堂气氛就不活跃，在课堂上我灵活掌握学生的学生的习惯，注重学生对音乐学习的兴趣培养，积极调动他们学习的主动性，通过各种课堂互动活动来创造良好的课堂气氛，从而让每个学生都能够爱音乐、学音乐。
三、工作考勤方面：
我热爱音乐，同时我更热爱教育工作，因此在本学期的教学工作中，我严格遵守学校的各项规章制度，从来不因为个人的事情而耽误教学工作，同时为了提高教学效率，充分、有效的利用工作时间来做好各项职责内的工作。
人无完人金无足赤，在本学期的教学工作我也发现了自己有很多方面的不足，例如在专业知识方面还存在欠缺，教学经验不足，另外课外拓展活动工作的开展不足等，因此在新的学年里我制订了自己的教学目标：
1、加强专业知识的学习，提高教学质量，丰富音乐教学的内涵。
2、多与有经验的老师沟通学习，丰富自己的教学经验开展更多的音乐课拓展活动，丰富教学活动，同时摸索出一套适合自己的特长和教学方法。
总之，在过去一个学期的教学工作中，有收获也有遗憾，但是我会把收获继续发扬，让遗憾不在延续，我会用我的全部热情来浇灌我深爱着的音乐教学工作。
古典吉他教师工作总结 篇3
作为专职音乐教师，有着强烈的事业心和工作责任感。做到爱校如家，爱生如子，全心全意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人，严格遵循教师职业道德。现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
一、指导思想：
坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。初中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对初中学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、主要工作及成功经验：
在教学形式方面我认真地进行了探索，通过这些形式，活跃了课堂气氛，提高了学生的学习兴趣。
（1）创设情境，激发学生学习兴趣。
《新课标》指导下的教材活动性强，我充分利用教材，精心创设学生熟悉的情境，激发学生学习的兴趣。
（2）紧密联系生活实际。
音乐源于生活。在教学中，我紧密联系学生的生活实际，在现实世界中寻找音乐题材，让教学贴近生活，让学生在生活中听到音乐，感受到音乐。
（3）开展实践活动，培养学生的创新素质。
波利亚说："学习任何知识的最佳途径是通过自己的实践活动去发现，因为这样发现理解最深，也最容易掌握内在的规律、性质和联系。"
（4）发挥合作优势，开发学生创新潜能
合作研讨，即在课堂中学生以小组形式为学习群体，突出学生的协作与讨论，充分利用集体的力量，共同发现问题，解决问题，这样有利于学生的语言表达能力和创新素质的提高，小组由不同性别、不同成绩、不同能力的学生组成，使优等生的才能得到施展，中等生得到锻炼，后进生得到帮助，互相学习，取长补短，同时使学生的创新能力得到发展。我认为这样的教学，既发挥了学生之间的互补作用，又培养了学生的合作精神和创新意识，使学生的思路得以开拓，观察能力、操作能力和思维能力得到锻炼。
在教学教研工作方面我做到常思考、常研究、常总结，重视培养学生的探究意识和创新能力，以创新求发展，进一步转变教育观念，坚持"以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力"，把"自主创新"课堂教学模式作为研究与运用的重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。
三、存在主要问题：
在教学中没有注重与思想教育相结合。在教学过程中，我只注重灵活多样的教学形式，而忽视了结合本学科实际，积极对学生进行思想教育。我国历史悠久，在有关音乐史的了解中我注重介绍中国优秀的古代音乐文化成就，忽视了教育学生热爱祖国，增强民族自豪感与自信心。
四、课堂不足与反思：
本学期初在教学上投入了非常多的精力，认真设计每节课的课堂反思，及时回顾和整理，所谓"他山之石，可以攻玉"。自我反思，自我案例分析，都是建筑在自身的基础上，而许多事情还是旁观者清。所以，我多多的观摩分析其他教师的课，学习他们的教学理念、教学组织形式、教学方法等等。反思假如我上同样内容的课，会有什么不同，什么相同，我从中得到了哪些启发，等等。，奥尔夫曾说"让孩子自己去寻找、自己去创造音乐，是最重要的。"我们应大胆放手，让孩子们在多样而开阔的活动空间自主并自由地寻找、感受和体验音乐带给他们的快乐，并在快乐中更好地体验音乐的美妙。
古典吉他教师工作总结 篇4
这一学期我担任的是XX年级1——8班的音乐教育教学工作，音乐教育教学每学期都反反复复，但在反复的教育教学过程中，我却有着不同的收获。现将这一学期的教育教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间。一首好的乐曲，或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西；或是衬托出一个美好的幻想；或是寄予一个美好的寓意；或是抒发一片灼灼的情感……这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力，会在心灵深处留下美的烙印.音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的，培养学生懂得理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过艺术形象，培养学生的美好情操，使他们身心得到健康的发展。
一、课堂教学：
坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。初中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。
不足之处：侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对初中学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理：
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
不足：对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。
三、探索灵活多样的教学形式
在教学形式方面我认真地进行了探索，通过这些形式，活跃了课堂气氛，提高了学生的学习兴趣。
(1)、创设情境，激发学生学习兴趣。
《新课标》指导下的教材活动性强，我充分利用教材，精心创设学生熟悉的情境，激发学生学习的兴趣。
(2)、紧密联系生活实际。
音乐源于生活。在教学中，我紧密联系学生的生活实际，在现实世界中寻找音乐题材，让教学贴近生活，让学生在生活中听到音乐，感受到音乐。
(3)、开展实践活动，培养学生的创新素质。
波利亚说："学习任何知识的最佳途径是通过自己的实践活动去发现，因为这样发现理解最深，也最容易掌握内在的规律、性质和联系。"现代教育理论主张让学生动手去"做"科学，而不是用耳朵"听"科学。留给学生足够的时间和空间，让每个学生都有参与活动的机会，使学生在动手中学习，在动手中思维，让学生在动手、思维的过程中探索、创新。例如，我要学生从我们的身边寻找动物世界中的音乐和节奏，载客后我还要求学生为常见的一些场景设置音乐。使学生在活动中探索调查的方法，体会音乐的乐趣。
(4)、发挥合作优势，开发学生创新潜能
合作研讨，即在课堂中学生以小组形式为学习群体，突出学生的协作与讨论，充分利用集体的力量，共同发现问题，解决问题，这样有利于学生的语言表达能力和创新素质的提高，小组由不同性别、不同成绩、不同能力的学生组成，使优等生的才能得到施展，中等生得到锻炼，后进生得到帮助，互相学习，取长补短，同时使学生的创新能力得到发展。我认为这样的教学，既发挥了学生之间的互补作用，又培养了学生的合作精神和创新意识，使学生的思路得以开拓，观察能力、操作能力和思维能力得到锻炼。
在教学教研工作方面我做到常思考、常研究、常总结，重视培养学生的探究意识和创新能力，以创新求发展，进一步转变教育观念，坚持"以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力"，把"自主--创新"课堂教学模式作为研究与运用的`重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。
不足之处：在教学中没有注重与思想教育相结合。在教学过程中，我只注重灵活多样的教学形式，而忽视了结合本学科实际，积极对学生进行思想教育。我国历史悠久，在有关音乐史的了解中我注重介绍中国优秀的古代音乐文化成就，忽视了教育学生热爱祖国，增强民族自豪感与自信心。
四、考试：
为了音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采用了：让学生选择在本学期所学的各种类型歌曲中选择一首演唱。
五、其他
我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很注意自身的学习。如：练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上吉林教学社区网站跟各地的音乐老师进行交流。但做得非常不足的是听课太少，使我失掉了很多直接学习的机会。
总之，就本学期而言，本人自觉做事还算细心，但考虑太多、缺乏魄力。还有不擅长运用各方面的力量开展活动。此外，还有一个较重要的问题是，在交际方面还应多学习，处理事情要灵活，这些能力都有待提高。针对这些不足，我将认真的进行反思，积极听取大家的意见，不断改进，继续用实际行动，一步一个脚印地做好工作，做到有一份热发一份光，勤奋钻研新的信息，树立新的观念，在下学期的工作中更上一层楼。
古典吉他教师工作总结 篇5
我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年即将开始，我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报。
一、思想政治方面
在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，认真记读书笔记，并结合自己的实际，做出深刻剖析，所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。
二、师德方面
在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。在教育改革的潮流中，我认为：“教书育人”首先是育人，然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师，然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段，育人才是目的。关心、热爱，做孩子们的好朋友。
记得有一位老教师曾经对我说过：“虽然你面对的是四、五十个孩子，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！”我认她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我所有的付出都值得！
三、教育教学方面
抓好课堂教学，提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人愉快地受到教育。鉴于这一特征，“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中，也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用，音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此，如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用，作为一名音乐教师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。为此本学期来，我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大纲，订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志，认真细致地备好每一堂课。
本学期我所承担的是五年级和二年级的音乐教学课程，根据不同年级的不同特点进行教学。如二年级由于年龄较小，新课程教材内容灵活、涉及面广，如果教师不进行有效筛选的话，本学期教学时间这么短，肯定不能完成。于是我充分听取的意见，先让他们选出自己喜欢的课程，然后进行讨论，最后由教师根据教材特点，重点定下来本学期所需学习的内容，删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容。
低年级由于年龄较小、好动，在备课时，我尽可能的设计出符合他们特点的。比如在新授歌曲时，本届二年级灵性较好，音乐水平不错，一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词，感受歌曲情绪，我便通过表演、比赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅掌握了该掌握的知识，而且兴趣倍增，课堂气氛灵活多样，学的非常轻松。同时在让动脑筋，编动作、节奏的过程中，还充分发挥了他们的想象力，极大的激发了们创新思维的火花。五年级的，仍然形象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐知识也需要增加内容。
在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣，我曾以节奏为主题让们来到操场上开展——节奏接龙的音乐活动，实践中展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达，敢于对已有知识提出质疑和修改，从而引导创新思维的发展。每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习，这个项目非常喜欢。我总在出示节奏类型后，请尝试拍打节奏，亲身感受节奏带来的美感，再由互相启发评价，最后由教师讲解，授以正确的做法。这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程，就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。
在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小来说比较深，我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜欢哪一个乐句？找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓厚了。在教学过程中，既要通过音乐达到教人的目的，又要通过教人来更好地学习音乐。
四、教科研继续教育
我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很注意自身的学习。如：参加市里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流
五、其它及奖惩情况
合唱教学仍旧是本学年的工作重点。为了让合唱队的孩子能够学到更多、更新的知识，我放弃个人休息时间外出进修，这样的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子，孩子们在我的课堂上学到的合唱知识不会是过时的，我也不是在吃自己的老底儿，而是把新鲜的果实摘给孩子们，让活力和激情在合唱的课堂上涌动。
我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。走过的这一年是幸福的，因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，在即将到来的新学年，我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
古典吉他教师工作总结 篇6
时光飞逝，我们在感叹时间过的如此之快之余，不免回首过去一年与学生、同事度过的美好时光，在中华世纪城一年的工作经历，让我的感触颇深，现将第二学期的工作情况总结如下：
一、师德表现
教师的称号是神圣的，教师的道德是高尚的。本学期，我在思想上严于律己，积极参加各类政治业务学习，认真学习科学发展观，遵守国家的法律法规，深刻领会党的教育方针政策，关心国家大事，忠诚党的教育事业，爱校如家，切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想学校所想，急学校所急。无条件服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学教研工作
语文教学方面：本学期，我继续担任四年级的语文课。开学初，我就熟读了《语文课程标准》对中年级段的课程目标的要求，并熟悉教材的内容，结合开学后了解学生的实际情况，钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期教学工作计划，为整个学期的语文教学工作定下目标和方向，保证了教学工作的顺利开展。
1、认真备好课，积极研讨，上好每一节课。日常教学中，我做到认真备课，每一节课，都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案，基于我们学校优质的教学硬件设施以及优良的教学资源，这个学期95%的课程都制作了多媒体课件，达成了较好的效果。
在本学期的课堂教学方面，我重在钻研中年级学段阅读教学的方法，在阅读教学中，充分发挥学生的主体作用，教会学生"自己阅读"。课堂上，让学生自读、自悟、自得，做到"以读为本，训练为实"。让学生在读中思考，读中快速积累，从而培养学生读书的习惯和兴趣。在学习过程中，强调学生本身积极参与、吸收，成为教学活动中的主人。同时重视训练中年级学生的默读能力。
2、严抓作业质量，培优扶差，创造良好学习氛围。
这学期，因为教学节奏快，再加上学生中有一个部分原来学习习惯差，这些学生的作业完成情况不是很好。学期初，我先领着这几个同学做了几课，然后放手，情况慢慢有所好转。我认真批改每一份作业，要求作业格式工整、规范，在学生良好学习习惯的养成教育上下功夫整顿。在学生的书写上，我格外严格要求，让他们明白写一笔好字可以终生受用，要从小练起，不要怕耽误时间，用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来，知识质量提高的同时，页面质量也提高了。而后，针对某些学生尤其是不完成作业、作业质量差的学困生，我经常在他们的作业上写评语鼓励。对个别懒惰的、缺乏上进心的，我单个悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。在班级，我有针对性地制定帮教计划，开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围，有目的有计划地做好后进生的转化工作。同时，自己还注意"两手抓"：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。
3、培养学生良好的学习习惯，提高学生的自学能力。
没有良好的学习习惯，学习谈不上自觉学习，抓学生坚持预习的习惯，学生借助课后思考题，使用工具书，查阅资料，扫清学习上的障碍，做到勤检查。培养书写规范工整的习惯，修改文章和订正作业的习惯。
思品教学方面：我认真备课，深刻领会课标，通过搜集资料来充实自己的课堂教学，使这门课上的有趣，还对学生进行教育，发挥本课程的育人功能。
教研方面：随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，尤其是我们学校对教师的成长和发展的重视，再加上自己担任中高年级语文教研组长的责任，我积极参加各类现代教育技术培训，
坚持翻阅科学的、先进的教育教学理论，了解新理念下的教育动态。本学期，我听本校教师的课达到40节，学习同事的长处，我相信，三人行必有我师，专家的提携和点播让我茅塞顿开，年轻教师身上的许多新观念、新方法令我耳目一新；在学校的安排下，我也去校外听了教育理论报告，课堂上听教师观学生随时记录，课后认真思考进行反思，领悟优秀教师的教学艺术。平日里，我还虚心请教有经验的老老师、有朝气、特点的年轻老师，不耻下问，因为我深深知道，教师这行当并没有老本可吃。好教师的知识结构应当有三个板块组成：开阔的人文视野，精深的专业知识，相当的教育理论。"而我自己似乎真的是一无是处，反思过去的教育生活，对于我而言，需要学习，吸纳的还有那么多。从现在开始，应该摒弃浮躁，踏踏实实地做好自己该做的。
三、班主任工作
四、不足之处
匆忙的半年下来，好像每天都很忙碌，但整理之后，又感觉有不少缺憾，有时候被忙碌牵着鼻子走，失去了自己的方向，似乎把更重要的事情遗忘了。
我觉得有必要把头脑清洗一下，在以后的工作中不要忘了以下的事情：
我们的班级读书活动，虽然有了小雏形，但是完全没有形成气候。我个人的阅读仅仅限于专业书籍，没有时间和精力去看"闲书·"几乎没有读其他的文学书籍，一个学期下来，我感觉到灵魂的干渴，在这个备课环节，我丢失的太多。
我的教学模式还停留在一个教书匠的层次上，虽然内心喜欢，但是缺乏主动反思和总结，所以难以提升，以后还需要在这一方面多思考，多努力，多一颗"有心人"的心。
半年来，我们班的学生养成一些好的行为习惯，能关心集体，学习也有了进步，教学质量也能达到学校的要求。班级里初步形成一种积极向上、你追我赶的好学风，但是一部分学生的学习能力、自制能力、学习习惯还是比较差。以后在教学、管理方面还要下功夫。
以上小结，如有不妥，敬请领导同事批评指正。
古典吉他教师工作总结 篇7
本学期即将结束，我顺利地完成了三年级音乐教学任务，为了达到教学目的，培养学生有理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过音乐的艺术形象，培养学生的革命理想，陶冶高尚情操，启迪智慧，使他们的身心得到健康的发展。我在教学工作中做出大量努力，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作。
本学期繁琐的工作使我的生活越来越充实，让我的各方面的能力都得到很好的训练和培养。在每节课的教学设计中我都比较注重音乐审美为核心的这个基础理念，这一理念常贯穿于音乐教学的全过程，在潜移默化中培养学生的学习兴趣，充分发挥音乐艺术的魅力，设计生动，活泼的教学形式，并将学生对音乐的感受和对音乐律动的参与放在重要位置。
首先，给自己定一个教学指导思想，我深知自己现在所从事的是普通教育，将来去当音乐家的毕竟是少数，而绝大多数学生长大后只能成为喜欢音乐，爱听音乐的人。所以我的音乐教育是为众多的将来不是音乐家的孩子着想，让他们在愉快的音乐教学活动中，自觉主动地感受音乐，自己动手去创造音乐，从而获得音乐素质的提高，智能的开发和个性的发展。
其次，给各班制定短期目标进行分层次学习，从总的完成情况来看，同学们的音乐素养是越来越好。在以后的教学中我会多为学生设计一些音乐游戏课件，来提高学生学习积极性。在下学期的教学工作中，我要使学生真正感受到音乐的美育功能。多让学生听好的音乐,唱好的课外歌曲,培养学生自主创编、自主参与、积极主动学习音乐的兴趣。
最后，让全体学生动起来。在课堂教学中我会，为上好“下一堂课”坚持作好课堂教学后记反思自己的教学行为，运用课后记清楚的反应自己教学情况，我利用它及时地思考解决自己的教学问题，使自己的音乐课教学效果逐渐好转。使音乐教育更多元化，同时以此增加了音乐课的魅力，使学生更喜欢音乐课了。
在以后的教学工作中，我会更加努力地加强音乐教师基本功训练，提高课堂教学水平，不断创新，树立终身学习的观念，为做一名优秀的音乐教师再接再厉。
古典吉他教师工作总结 篇8
紧张而忙碌的一学年结束了，我也该静下心来认真反思、总结过去一学年的音乐教学工作。在本学年里我担任学堂村小学五年级两个班的音乐教学工作，在学校领导的关心、支持下，在老师们的帮助下，圆满地完成了预定的教学任务。现就本学年的工作作如下总结，与之来找出自己的不足和发扬优点，也当是勉励自己。
一、课堂教学：
在教学中，认真备课的基础上，运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维，使他们做到有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完成思想教育。
在唱歌教学中，一方面引导学生演唱要有良好的姿势，正确的呼吸准确的发音，清晰的咬字，吐词，另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧，在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力，培养良好的听觉和造就音乐的“耳乐”
在教唱一首新歌，为了使学生能达到学会全歌，利用示范教学法，都是先将全歌唱一遍，作为一次示范，然后教唱歌谱，最后讲解歌词大意，教唱歌词，这样利于音乐程度的提高，利于复杂歌曲的学习，培养学生以后自学的能力。
二、根据学生年龄特点，因材施教：
五年级的学生，抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣，从而引导学生创新思维的发展。介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小学生来说比较深，我以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学生学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让学生整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜欢哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学生学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓厚了。
三、课堂管理：
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的.设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
四、不足之处：
1、对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。
2、侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
五、努力方向：
1、今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。
2、介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小学生来说比较深，我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学生学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。
3、加强业务知识的学习，提高自己的专业水平。
4、课堂教学中灵活运用教学方法，引导学生学习，体现学生为主体，教师为主导教学理念。
回忆一学年来的点点滴滴，虽说取得了不少成绩，但也还存在着不少的差距，我将在今后发扬优点，克服缺点，争取在今后的音乐教学工作中取得更好的成绩，为学堂村小学的艺术教学添砖添瓦，让美妙的歌声响遍校园，让婀娜多姿的身影在校园里舞动。
六、考试方法灵活：
为了是音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采用了：让学生自由组合小组，任意选择一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。让学生有更广阔的自我表达、自我展示个性的空间。
古典吉他教师工作总结 篇9
根据本校乡村少年宫工作的要求，开设了电声乐队（含电吉他、电贝司、架子鼓）兴趣小组，由两名教师授课，经过一学期的教学和实践，现就电声乐器教学工作总结如下：
一、器乐教学的点滴经验：
教学采用的是小班化教学。由于小年龄较小，因此学生人数相对较少。教学活动一般都是固定在每周周三下午第三节课。
关于教学的教材，因为没有组织统一购买，因为正规的吉他教程大多适合学员自学或者老师一对一进行教学，所以我们的教材都由教师自己备课，编写出自己认为比较适合我们学生基本情况的教材。
学生是自愿报名参加的，主要是四、五年级的学生。每周上一节器乐课，平时课外活动时间训练。学习器乐是一种很好的艺术实践，对于小学生来说，学习演奏一些乐器对培养他们的乐感和的审美是大有裨益的。吉他的音域较宽，指法复杂，而且左右手要能谐调配合，才能演奏一首完整的曲子。它不像其它简单的乐器，不需要太多的技巧，因此学生学习时比较不容易上手。吉他的学习周期相对较长，整体技巧难度大于竖笛等乐器。架子鼓也是一种技巧性较强的乐器，要通过大量的练习才能掌握一定的技能。通过一个学期的学习，因为学生没有时间练习，现在只能掌握一些最为简单的左右手指法的技巧，尚不能演奏完整的乐曲。
在学习过程中，学生们在学习中互相比较、互相交流，构成一种玩中学、学中玩的愉快学习氛围。训练时学生能全身心的融进中，使整个身心都受到熏陶，是一种难得的美感享受，也是一种凝聚力的完美体现。学习过程培养了队员们的自信、自律、积极向上的良好品质。通过一学期的学习，同学们在不同方面都有了很大进步。
二、吉他教学存在的不足和反思：
1、学生音乐基础差，练习时间不足：
有些学生没有经过一些音乐方面的学习和训练，音乐基础差，所以在学习中往往会遇到一些困难，所以再今后的教学工作中，要加强学生音乐素养和乐理方面的学习和培养，从而弥补学生音乐基础差的问题。还有学生平时的学习太忙，没有时间去认真系统练习也会影响到学生的吉他学习，其实每天学习累了的时候，练习一会既调整了学习状态，也练习了一门技能，何乐而不为呢？主要这个问题主要还是在学生和家长的观念上。
2、学校的硬件建设还须加强：
希望今后能够加强各个方面的配备，比如电脑投影多媒体等设施，以及购置部分光盘音像资料、贝司、架子鼓、吉他学习教程书籍等供教师辅助教学和学生参考。
3、自身水平还有待提高：
在今后要多加强自己的专业技能，多学习，多充电，以提高自己的专业水平，从而更好的去教授学生更多的知识和技能。
音乐教育是实施德育、美育、进行音乐文化素质教育的必修课。法国大文豪雨果说：“开启人类智慧的宝库有三把钥匙，一把是数学、一把是文字、一把是音乐。”小学音乐教育对促进学生德智体美诸方面和谐、主动的发展有不
可替代的作用。把培养学生高尚的情操，健全的人格和良好的审美创造能力作为重点。
通过总结和反思，相信在今后的教学上会更踏实、认真，希望学生在学习过程中，不但学习一门技艺有所收获，而且也能放松身心、陶冶情操，并为以后人生道路增添光彩。
最新:新(汇编)
有关新的开始的唯美句子20xx
1、谦和，温顺且自持的生活，不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过去。
2、南方温柔的清茶北方炽喉的烈酒.
3、有些记忆就算是忘不掉，也要假装记不起。
4、这故事若拿来下酒只怕比酒还苦
5、那时我的课桌上有你的名字后来字还在你却不知道去哪了
6、你不喜欢我又不放过我???
7、我也付出过没有回报的时候我怂了
8、当你穿上了爱情的婚纱，我也披上了和尚的袈裟。
9、回忆让我成了一个随时会落泪的人(20xx从未开始的唯美句子)
10、刻在记忆里的那个夏天，是我们一起在阳光下流下的泪水。
11、我也希望有人会害怕失去我哪怕只有一次
12、明知道是让对方痛苦的爱就不要让它继续下去，割舍掉。如果不行就将它冻结在自己内心最深的角落。
13、遇到喜欢的人一定要胆大心细脸皮厚
14、年华逝，青春难驻，天涯何处是归路。
15、若你喜欢怪人其实我很美万有引力、
16、“我对你好你别嫌烦也别习惯”.
17、而一个我言辞渐觉乏味，人不知怎么躲避
18、如果你不瞎就不要从别人嘴里认识我
19、爱累了，不在爱了。
20、你不等了，说好的幸福呢
21、我突然想走了头也不回的那种即使烟还没熄酒还未尽
22、我有多奇怪渴望温暖却又屡屡从热闹中逃跑
23、爱你是一场孤独的盛宴难收敛
24、我也想和你饮一壶陈年老酒席地而坐听风画眉然后点一根烟*光我的所有
25、宁愿一个人在雨中奔跑也不愿投入你那虚伪的怀抱
26、不再期待爱情的你酷毙了
27、接受了各种各样的失望后发现一个人真好.
28、不会在流眼泪了，你问我，最后眼泪为谁流。为了你流。
29、想起你心里陡然空落起来缺了一角太不完整
30、我没有野心我只想要你
从未开始的唯美句子20xx1、计较的太多就成了旋转木马的差距，不管我再怎么努力也只能是悲剧。
2、风中的叶子翩翩起舞，看似飞翔却在堕落。
3、十蝴蝶效应说，任何成年后，这些发小可能成为你无话不谈的好友，在昨天，我来到了儿时的小树林，当时的树苗，现在意境郁郁葱葱，我闭上眼睛问，远方的你，现在过得还好吗？睁开眼，我发现有风从我身边吹过。小树说，我的祝福，它已托风带给远方的你，我不祝福你大富大贵，我只愿你童真依然，宛如小孩般幸福无暇。
4、如果你不是瞎子就不要再用耳朵去了解我。
5、你的生日来临之际，我的心和着你的节奏，思念并祝福你!
6、只是一味的把自己隐藏起来，却没想到会引起他人注意。
7、雪让人的感觉只有一个字??冷。大地一片银白，一片洁净，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鹅毛从天空飘飘洒洒。
8、不如由头来过琦年玉貌眉目如画
9、十我们就像活在自己的谎言里，亲爱的，外面没有别人，只有自己。---张德芬《遇见未知的自己》
10、不想告诉别人我很寂寞因为他们知道我我已经习惯和你在雪无踪，情亦无踪。雪无形，情亦无形。冬来，雪倾城；爱来，情倾城。冬过，雪化水；爱过，情化泪。
11、红尘世间万般皆苦，你再不是我的救赎。
12、宿命给每个人都安排了位置，即使短暂的错位，也终要回归本位。
13、眉间种红豆，唇上有清溪，心里有桃源。无论哪一天，你来，我必与你温柔相认。那一滴滴桃花的泪痕，一朵朵易冷的烟花，总在粉墙黛瓦，江南水声里朦胧。
14、没有你的日子就像通往爱人家里的路总不会漫长。Theroadtoalover
15、秋铸就了叶子生命的华章，叶子才有面对死亡，平静如初。面对满天纷纷扬扬的落叶，刚才的伤感已经一扫而光，我忽然有了敬佩之感，我想，这些漂亮的天使已经完成自己夙愿，把个秋晕染的美丽动人。现在它们可以从从容容的去死。也许离开大树的那一刻，它们已经知道了自己的归宿所在。然而，为了在生命的最后时刻为秋的灿烂尽一份力，仍然随风飘舞着留下美丽的倩影。
16、或吟诗一章，或饮茶一瓯，身心无一系，浩浩如虚舟。富贵亦有苦，苦在心危忧;贫贱亦有乐，乐在身自由。
17、我知道我又开始伤感了，总是压抑不住的伤感又跑了出来。
18、没有温柔，只有执着，还有那颗为你跳动着的小小宇宙。
19、现在的小女孩一个比一个招人喜欢可我只有一个
20、爱，使得被爱的对象和爱的人能以某种方式融为一体，所以，爱情比知识更有感染力(值的摘抄的有关新的开始的唯美句子)
21、只要??相?的人在壹起到哪?都是天堂
22、★与你初次遇见是美好温馨的；与你初次相知是幸福快乐的；因此我们这一生都会是最唯美浪漫的。
23、那悲伤留在心里，不论怎样填补，都会留下痛的痕迹。
24、婚姻的纽带，不是孩子，不是金钱，而是关于精神的共同成长，在最无助和软弱时候，有他（她）托起你的下巴，扳直你的脊梁，令你坚强，并陪伴你左右，共同承受命运。那时候，你们之间除了爱，还有肝胆相照的义气，不离不弃的默契，以及铭心刻骨的恩情。
25、十用流年的雨露,酿你是我梦中的梦，那么的遥不可及。
26、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。
27、人生如一本厚重的书，扉页是我们的梦想，目录是我们的脚印，内容是我们的精彩，后记是我们的回望。有些书是没有主角的，因为我们忽视了自我；有些书是没有线索的，因为我们迷失了自我；有些书是没有内容的，因为我们埋没了自我唯有把自己当成主角和主线，我们才能写出属于自己的东西。诗美如花，爱美如花，是你叩响了她的门铃，在再别康桥里赏析夕阳温柔的笑脸，彩虹的梦幻，白云的惬意，迷醉了你我的眸子。雨巷深处的那把油纸伞，还有结满忧愁的紫丁香，醉了你，醉了我，湿了你，湿了我。
28、[天空留下曾经拥有你，真叫我心酸
29、知道自己在哪里，将要去哪里，最重要。
30、你若愿意陪我坐下举杯我自然和你来日方长
最新:爱情(汇编)
提到爱情每个人都有不同的感受，有的人爱情来的早，有的人来的晚。下面要给大家分享的内容是：关于爱情的唯美英文句子 放手才是拥有了一切，一起来看下吧!
1、爱情是一段过程，而不是一个结果。人生亦是如此，把握当下比等待明天更有意义。
Love is a process, not a result. Life is also so, grasp the present is more meaningful than waiting for tomorrow.
2、爱与不爱，其实没有任何理由，爱情一旦依附太多的理由，就会成为一种负担，一种痛苦。
Love and not love, in fact, there is no reason, love once attached too many reasons, it will become a burden, a kind of pain.
3、时间，可以了解爱情，可以证明爱情，也可以推翻爱情。
Time can understand love, can prove love, but also can overthrow the love.
4、不要因为一点瑕疵而放弃一段爱情，毕竟在爱情里，需要的是真情，而不是完美。
Dont give up a love because of a little flaw, after all, in love, need is the truth, not perfect.
5、因为，放手才是拥有了一切。
Because, let go is to have everything.
6、过去的过不去，未来的未曾来。
The past cannot pass, the future never comes.
7、想被人爱，就要去爱别人，并让自己可爱。
If you would be loved, love and be lovable.
8、你要带我做的任何事，我都记得，你也记得。
Anything you want me to do, I remember, you remember.
9、如果可以早一点，怎么舍得轻易把你疏远。
If you can a little earlier, how willing to easily alienate you.
10、你自认为懂我，应何不知错过便了然。
You think I should understand, what I do not know miss know.
11、没有了你，这个世界多么寂寞。
How lonely the world is without you.
12、最美好的两件事是：睡觉和你，简称睡你。
The two most beautiful things are: sleep with you.
13、凶残的人也有善良的心，不顾一切的玩命。
A ferocious man also has a good heart, fling caution to the winds of your life.
14、病毒爱上我的电脑，我只能成全他们。
The virus falls in love with my computer, I can only help them.
15、除去一开始的新鲜感，陪伴与懂得更加重要。
Apart from the freshness of the beginning, companionship and understanding are more important.
16、风停了剩尘埃飘落，梦走了谁来叫醒我。
When the wind stops, the dust will fall, and the dream will wake me up.
17、情人总分分合合，可是我们却越爱越深。
The total score of lovers, but we love the deeper.
18、不懂得自爱的人，是没有能力去爱别人的。
Do not know how to self love, there is no ability to love others.
19、跟着你的脚步，走遍天涯海角。
Follow the steps you through the remotest corners of the globe.
20、有些人说不清哪里好，但就是谁也替代不了。
Some people can not tell where good, but who can not be replaced.
21、理想很丰满，现实很骨感。
The ideal is full, the reality is very skinny.
22、在爱情的游戏里、谁先付出真心谁就是输家。
In the game of love, who will pay the first who is the loser.
以上就是关于：关于爱情的唯美英文句子 放手才是拥有了一切的分享，希望对你有帮助。
最新:心灵(汇编)
1、我的心灵中的暴风雨已经取去我一切其他的感觉，只剩下心头的热血在那儿搏动。莎士比亚《李尔王》
2、今后的人生中，可能会遇到些挫折和打击，你必须坚强面对。有些现实你无力改变，但只要你具备坦荡的胸怀、仁厚的心灵，你就会从容面对一切。当年襁褓中的你已长大成人，十八年的点点滴滴父母已为你精心收藏，愿你用自己的双手创造出属于自己的未来，为你的青春填上浓墨的一笔。
3、好想让自己飘零的心停泊在你温暖的羽翼之下，可以让我不再寻觅着断弦听悲音；好想与你相知相伴，心灵相通，让这份纯净的情愫长长久久。
4、刺破云层的阳光永远是最耀眼的，走出牢笼的心灵才会发现芳草连天。
5、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，我最敬爱的老师！
6、人美，不在于他的外表美，而在于他的心灵是否美。
7、每天晚上,我坐在窗前,看着窗外的灯光,我就会在想：这城市多奇妙啊,有多少人, 就有多少种生活，别人的生活我不知道,而我呢?每天一睁开眼,就有一串数字蹦出脑海：房贷六千,吃穿用度两千五，冉冉上幼儿园一千五，人情往来六百，交通费五百八，物业管理三四百，手机电话费两百五，还有煤气水电费两百。也就是说,从我苏醒的第一个呼吸起,我每天要至少进账四百,至少、、、这就是我活在这个城市的成本。
8、驱散孩子每一道紧锁的眉梢，是我心灵最大的快慰。
9、每一次默默的放弃，放弃某个心仪已久却无缘朋友，放弃某种投入却无收获的事情；放弃某种心灵的期望；这时就会生出一种伤感，然而，这种伤感并不妨碍我们重新开始。
10、人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远时，捡起地上的金鬃毛说，原来我见过它。18、好好爱自己，携上属于自己的那份快乐，让幸福在平静中悄然而至，让心回归我们自己，变成生命中的神圣空间和宝藏，你会感到心灵的富足，不再怕失去，不再怕被遗弃，心在平静中安定下来，找到自己简单的幸福！
11、有人成功了，领悟到只凭自己无法有此成就，因而更加努力，进一步提升了自己的人性。而真正的胜利者，无论是成功或者失败，都会利用机会，磨练出纯净美丽的心灵。读懂了淡定，才算读懂了人生。少走了弯路，也就错过了风景，无论如何，感谢经历。
12、心灵惊起，友谊是花，最美的花。生活是需要友谊的，用人与人心中的真诚去呵护，去滋润。
13、勇于接受自己的失败，告诉自己，这就是自己的现实，也许不是自己该去发挥的地方，还是让自己到最适合自己战斗的方面去吧！勇敢的接受自己的失败，会让你的心态更平和更坦然，也会让你心无旁骛，更会让你的心灵得到解脱和抚慰。
14、世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真。。
15、张开心灵的翅膀，向着梦想飞翔，只要认准了方向，就没有什么能够阻挡。无数关爱的目光，都在为你导航，开学日，同学，好好学习，天天向上，拥有知识和智慧，就拥有强大的力量！
16、春的神奇，展示了一个十三岁孩子的心思。十三岁的春天充满了梦的色彩与涟漪：是心灵的触动，是拼搏的冲动，是成长的感动，也是岁月为我们留下的撼动。十三岁的春天更是充满了希望，人生能有几次拼博，面对心中的目标，要明白今日不博何时博。为之奋斗，舍我其谁。在这个明媚的春天，我们一起携着心中的梦，伴着拂耳的春风，走出一片芬芳的园地，携着春天的希冀，去梦想每一片蓝天。
17、有所敬畏，才能有所坚守；有所敬畏，才能让自己在物质诱惑下，保有纯净的心灵。
18、宽容是一盏温暖的灯，让人处处感受光明；宽容是一泓清冽的泉，让人时时感到舒心；宽容仿佛一座桥梁，连接着你我他的心灵。
19、我们要做文明少年，做品德高尚的青年，要有一个道德质量和心灵美的精神，所以我们要学习雷锋好榜样，做一个为他人着想。所以我们要大声宣誓：我爱祖国，我爱人们，以雷锋为榜样，传播雷锋之精神。
20、刻骨铭心：铭刻在心灵深处。形容记忆深刻，永远不忘。
21、对于心灵来说，人奋斗一辈子，如果最终能够挣得个终日快乐，就已经实现了生命最大的价值。
最新:放松(汇编)
关于放松的唯美句子20xx
1、愿有人不忘跟你道声晚安独闯的日子里不觉得孤单.
2、还有一种情形更悲惨，明明还爱着他，但是又不得不离开他，所以也只好自己骗自己，骗自己说根本不爱他。
3、别怕你要相信爱你的人总会在平行时空等着你
4、我只想身边的人幸福，却忘了自己不是世界的主。
5、明明想念的不得了却还要装出一副很淡然的样子自己想想都觉得心酸
6、全世界都对只有我不明是非
7、会忘记你的先忘了你的样子,再忘了你的声音最后,忘记你说的话
8、明天和自己才是最值得期待的
9、我对你添加了特别关心，你却对我设置了访问权限。
10、我要不起繁杂的世界，我只需要安安静静的，你别打扰我的生活。
11、白白的过一天，无所事事，就像犯了窃盗罪一样。
12、任何东西只要足以迷惑你就足以毁灭你(20xx适当的放松的句子)
13、有你在的时候我比谁都快乐比谁都幸福
14、愿意把自己叫醒的人最有勇气
15、总是一次次的幻想，却没想到会一次次的失望。
16、因荷而得藕有杏不须梅
17、我梦到哪里你都在，放不下你是我活该。
18、反正不是跟你在一起跟谁在一起都无所谓了
19、每个女人都应活得神采飞扬，无论内心还是外在。别让任何事、任何人使你质疑自己的美丽，因为你本就是块独一无二的珍宝。
20、别把自己看得太重其实好多人都不需要你
21、从：从不温柔，从不体贴，从不讲理；
22、每天早晨起来想翻身就能看到你看到你熟睡的模样看到你精致的脸庞
23、感性的我只有感性的命.
24、就让那凋谢的玫瑰花来祭奠咱俩的爱情吧！爱已走到尽头
25、你到底是受了多少委屈才会如此温柔
26、对于真心和我做朋友的人我从不吝啬我的热情和付出
27、我没有办法像大雁那样南飞去寻找温暖，就停留在原地，任寒冷将我冻僵。
28、别整一些单纯那只会让我更加畏惧你。
29、如果，我不觉得你是我心中的疼痛了，我想我已经不爱你了。或许什么也不是了。见证一场又一场的离别，于是终于可以坦然的说，我不在是那么的执着，那么的去爱一个没有现实的梦。
30、有时不是你装得天衣无缝而是我愿意陪你演得完美无缺
适当的放松的句子20xx1、趁着阳光凌厉躲入影子打卡，演唱会仍然有偷窃有过渡微弱的日照。
2、我喜欢你就像大风吹过海面会泛起浪花一样自然而然
3、Youdonotunderstandmysilence,andhowwillyouknowmysadness.你不懂我的沉默，又怎么会懂我的难过
4、我喜欢卫衣牛仔裤帆布鞋因为这是你的模样。
5、在你面前说不用太努力的人，都在你背后默默的拼命呢。
6、目送你的离开，我选择独自承受千年的寂寥，千年入骨煎熬。只有这样，方可留住脑海中你所有的美。我不屑于奈何桥下多少痛苦，为你，不过是十世守候。只是情愫万倾，离殇千年，我又该如何承受这无尽的相思之苦？
7、时光荏苒，流年几度，转眼光阴细碎的脚步已然掠进了秋的门槛。突然这样害怕秋，害怕秋的日益萧瑟，害怕秋的繁华散尽，害怕秋的花落成殇。来时花满路，去时已荒芜。天涯苍茫，无语凝愁，解不开红尘的结，苍白了凄迷的眷恋，徒留得满腹惆怅。
8、凤凰花花语：思念，离别，火热青春。
9、曾经说过，今生所愿，则是看一场姹紫嫣红的春光，喝一杯赏心悦目的清茶，做一个洗尽铅华的女子。人生在世，原该如此，淡然心弦，修因种果。
10、形单影只的舞台，我不断复习你给过的温柔
11、当有一天，你发现你的情绪不能用语言说出来，而宁愿让自己渐渐消失在深夜亮着着华丽街灯的街道上，这就是孤独。
12、朦胧的远山，笼罩着一层轻纱，影影绰绰，在飘渺的云烟中忽远忽近，若即若离。就像是几笔淡墨，抹在蓝色的天边。(值的摘抄的关于放松的唯美句子)
13、你的笑一把扣住我的心喉从不失手。
14、要在文化上有成绩，则非韧不可。
15、我不怕时间匆匆，只怕深爱放手。我不怕时间推移，只怕受伤不起。
16、我们行走在灯火之间，沉思于青萍之末。这世间有太多的事情，是我们无论如何也想不明白的。而这个漠然前行的世界，又何曾理会过那些潜藏在人们心底的悲哀?
17、公交负载路名地名的故事传奇，以及爱情的长度和里程。
18、风吹起如花的流年，而你成为最唯美的点缀。
19、十容忍的人其实并不笨只是宁可对自己残忍。
20、这是一个容易被互相吸引，却谈不上爱的时代
21、你若能够坚持到黎明出现太阳，那么我就能够陪伴你迎接夕阳。
22、我想在你面前大醉一场然后说出所有爱你的故事
23、这风，从哪里吹来，假山不说话，把故乡的心事裹紧。
24、无论现在痛苦还是幸福，曾经的快乐或悲伤，偶尔还是会记起，这种感觉叫回忆
25、我爱你时，你说什么就是什么，我不爱你时，你说你是什么。
26、有些记忆，注定无法抹去；就好比有些人，注定无法替代一样.
27、不要走在我前面，因为我可能不会跟随;不要走在我后面，因为我可能不会引路;请走在我身边，做我的朋友。
28、♀不繁亦不凡，如?少年吴亦凡的?男?界。♀
29、十只要心情是晴朗的，人生就没有雨天。给自己生活没把我磨平，我却把生活刺的千疮百孔。
30、十再后来的日子里，没有了当初的那些情情爱爱，也不再有那些浮夸的关于爱的要求。时至今日，我仍然不知道应该如何定义我们的关系。是友情或是爱情，是不复存在的友情，或是早已错过的爱情。我想，用友情来定义我们的关系，好像显得太苍白无力，但以爱情定论，仿佛又难免显得浮夸煽情。记忆中的我们，大概也是这样矛盾又尴尬的存在过彼此的生活中吧
最新:熊猫(汇编)
关于熊猫的唯美短句
1、我哪有那么多“故事”始终都是那几句敞开心扉.
2、圣诞或者跨年那天你回来叭我们去重蹈覆辙
3、你喜欢浪我就血染战旗征天下想要安稳我就放弃戎马给你家
4、听弦断，断那三千痴缠。坠花湮，湮没一朝风涟。花若怜，落在谁的指尖。山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。待浮花浪蕊俱尽，伴君幽独。天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。风华是一指流砂，苍老是一段年华。山河拱手，为君一笑。(20xx关于珍惜熊猫的句子)
5、我生性隐忍又冷淡却偏偏为你动了情
6、连时间都在嘲笑我不该对你太认真.
7、有些话用文字表达不清，但用语言也表达不清/只能保持沉默
8、为什么要活在过去总有人在前面等你
9、海誓山盟无需太多陪伴就是最好的承诺.
10、谁在你身边熟睡,你也根本无所谓
11、因为嘴硬说不出挽留所以你别放手。
12、曾经以为我们不会分开的，可惜那也只是我以为罢了。
13、难过怎么说得清楚失落又怎能感同身受.
14、我愿先颠沛流离最喜爱遇见温暖的你
15、控制住脾气不要想太多不要熬夜要经常笑
16、原谅至无可转寰暗香弥漫为容易颓败的感情详撰
17、我把热情用尽后也懒得再冲动
18、对你我终究是一道无法用言语说的伤
19、她眉头轻皱你都心疼看我的目光却如此冰冷。
20、其实我很介意只是习惯笑着说没关系。
21、等待太久得来的东西多半已经不是当初想要的样子了?
22、注定风是不羁的旅人你我也不过只是一季的过客
23、我想你是真的真的好想你不是假的假的好想你
24、来世做春风浪漫又自由
25、有些痛，忍忍就过了，有些麻烦，忍忍就解决了，有些话，忍忍就不想说了，有些爱，忍忍就不想爱了，有些人，忍忍就不想等了。
26、邮箱里的信早已发黄想念也不会翻山越岭.
27、没我的日子你过得也不赖凭什么我没你的日子过的事事不顺心
28、圈子小了，情也了了.
29、你说要敬往事一杯酒再爱也不回头实际就算你醉到黄昏独自愁如果那人伸出手你还是会跟他走
30、如果最后能在一起晚点真的无所谓
关于珍惜熊猫的句子1、麻麻对我说：长大后嫁个帅哥
粑粑对我说：长大后娶个美眉
2、慈眉善目，一朵莲在空中生起，洞见观瞻，一颗石在心底沉下。
3、你别难过，风筝有风，海豚有海，你还有我。
4、相信阳光，过得开心一些，可是翅膀，已经是最口语的说法了。
5、遇到可爱的人，生活一下子不艰难了，街道也好，晚风也罢，都很甜。
6、十暗恋为什么你最初要把那么完整地爱猝不及防的给我，然后有抽身离去呢。
7、有如果你在说之中，总是考虑别人会不会笑，你的笑话大多不会招笑；如果你总是过多顾忌别人的感受，那你做的事就会偏离你希望的样子。
8、背灯和月就花阴，已是十年踪迹十年心。
9、曾经的承诺只因太年轻，
10、我和你的的关系就像咖啡和甜甜圈一样。
11、我们总是为了别人伤害自己，难为自己，让自己伤了一次又一次，这样好傻
12、十Youarereallygoodbutwedon你真的很好可是我们不合适。
13、静，乃养心之术，宁静中方能体味人生之本真。心如清水明净，游刃疏放，方能养出一个人的好性情。万事皆在水涤而静的淘洗，返璞归真，却是一种深幽的修行。心静若水，是一份思想的澄明，是一种心境的淡泊。拥有一颗静水之心的人，宁和世界中清欢自足，处世的姿态亦优雅而从容。
14、人生，要知道温暖、美好；要做到坚强、信任和尊严。不要颓废、空虚还有迷茫，甚至找理由来作践自己、伤害自己。要学会保护自己，不要给别人两次伤害你的机会，你伤不起也承受不起。被朋友伤害，不要怀疑友情，但要提防背叛你的人，原谅不等于遗忘。
15、用溪水蘸出行行的祈祷词句。(值的摘抄的关于熊猫的唯美短句)
16、先活着，活着看到更多的好时光，努力打消现在的念头，拼命的活下去。
17、别去苛责别人忘得太快是你自己记得太深
18、其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷
19、我就是那种吃过的东西都记在了脑子里，学过的东西都拉进了马桶里的人...
20、a)[但愿每相信了你说的话现实却把你揭发;
21、用心感受，便能感受来自身边温暖的关怀、温馨的爱;学会珍惜，才能把点点滴滴的关怀与爱护收藏。
22、谁没有艰难，谁没有辛酸，唯我们会在风里哭泣，会在雨里奔跑，最好的感情，就是找回忆，真的能让有些事自己知道就好，没必要去追问，因为答案未必能接受；有些人自己认清就好，不值得去难过，因为感情不能去强求。
23、十爱消散时，张小娴：每个人也许都爱上过不爱他的人，永远忘不了那时掉过的眼泪和受过的委屈。许多年后，回头再看，他又有哪纵然距离和云层，遮住了远望的视线；而我心的目光哟，却不受任何阻拦。
24、不要随便评论他人的具体爱情，也不要议论他人的伴侣，你没有看到他们为这份感情付出了多少勇气，做了多少努力，为对方改变多少，你没有走过他们的路，又怎么能对他们的感情品头论足。
25、都是在时光里跌跌撞撞里忘记了我们最初的模样。
26、握着没有方向的光，就算温暖与芬芳，寻觅的幽香，飘落岁月过往。
27、有时候，游戏里的友情，比现实更真实，更让人快乐。
28、有黯寞过后日明?彼此守更唱山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。
29、记忆想是倒在掌心的水不论你摊开还是紧握终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。
30、巷子里闲言碎语，谁的疮疤又被掀开。
