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学校述廉报告(通用十篇)

2026-06-19 学校述廉报告

学校述廉报告

✧ 学校述廉报告 ✧

一年来,在省纪委监委、校党委坚强领导下,紧紧围绕王xx书记提出的“五个过硬”要求,紧扣中纪委、省纪委全会精神和重点工作任务,紧密联系学校实际,认真履行监督职责,圆满完成本年度各项工作任务,持续推动纪检监察工作高质量发展。按照省委组织部关于考核工作要求,现将一年来履职情况报告如下:

一、强化理论学习,提升政治素质

强化政治理论学习,通过参加党委理论学习中心组、纪委理论学习中心组、党支部会议等方式,深入学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想,跟进学习XXX最新系列重要讲话和党的十九届四中、五中全会精神,重温XXX“三篇光辉文献”,把XXX视察山西重要讲话重要指示精神、《XXX谈治国理政》(第三卷)作为学习重点,坚持读原著、学原文、悟原理,在领会精神、学思践悟上下功夫,在践行运用、贯彻落实上求实效,积极开展学习研讨、交流体会,不断提升自身政治素质和理论水平。

二、强化业务培训,提升工作能力

按照王xx书记“五个过硬”要求,认真落实省纪委监委全员培训任务,认真参加了省纪委监委组织的各类业务培训班,并及时向全体纪检监察干部进行了传达。根据省纪委监委《关于开展纪检监察干部培训年终测试工作的通知》精神,按要求完成两期测试工作。召开专题会议,认真学习王xx书记在全省纪检监察系统警示教育电视电话会议和全省领导干部警示教育会议上的讲话,持续推进纪检监察干部警示教育。

三、坚持民主集中,加强队伍建设

认真履行抓班子、带队伍职责,亲自指导制定了《纪委理论学习中心组制度》《纪委委员联系基层单位工作制度》和《关于进一步发挥基层党组织纪检委员职责和作用的意见》,发挥“头雁效应”,带头强化理论学习,为全校处级以上干部进行四中全会精神专题辅导,为中文系学生上思政课。主动参加党支部学习和“主题党日”活动,为纪检监察干部上党课。加强对纪检监察干部教育管理和监督,经常和纪委委员、纪检监察干部谈心谈话、交流思想、沟通情况、提出要求。定期召开纪委会议,重大事项坚持民主集中制度,会前充分酝酿,会上深入讨论,集体决策。

四、增强政治自律,做到清正廉洁

认真学习《中国共产党纪律处分条例》和《公职人员政务处分法》,严守党的政治纪律和规矩。严格要求自己,始终要求别人做到的自己首先要做到,要求别人不做的自己坚决不做,做到清正廉洁。经常对照王xx书记指出的纪检监察系统中反面典型的七种表现和需要高度警觉的十方面问题,反思查找自身存在的问题和不足,切实做到警钟长鸣、引以为戒。

五、认真履行监督职责,推动全面从严治党

围绕省纪委监委和校党委工作任务,按照“一二三四”工作思路,紧密联系学校实际,突出政治监督,强化日常监督,积极协助党委深化全面从严治党,推进纪检监察工作规范化法治化建设,持续推动纪检监察工作高质量发展。

(一)取得较好成绩的三项工作

1、强化政治监督,全力保障XXX视察山西重要讲话重要指示和党中央、省委重大决策部署落到实处

紧紧围绕坚决做到“两个维护”、贯彻落实党中央决策部署、落实全面从严治党责任、净化政治生态、规范权力运行等要求,特别是贯彻落实XXX视察山西重要讲话重要指示等情况,协助党委制定了《关于开展政治监督检查工作的实施方案》,从“十方面聚焦”对政治监督工作进行全面部署安排。xx月xx日—xx月xx日,在请示校党委的基础上,学校成立了三个专项检查组,对15个院系党总支进行政治监督专项检查,确保XXX视察山西重要讲话重要指示精神和党中央、省委重大决策部署在我校落实落地。

2、积极开展形式主义官僚主义问题集中整治,切实为基层减负

按照省纪委监委工作部署和校党委工作要求,认真贯彻党中央《关于持续解决困扰基层的形式主义问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知》精神,我督促学校纪检监察机构组织开展了“形式主义官僚主义问题大家谈”活动,在全校范围进行广泛调研,共收集到187条形式主义官僚主义具体表现,梳理整理出86条问题。召开党委常委会对形式主义官僚主义问题进行专题研究,党委书记、纪委书记明确提出集中整治要求。根据常委会意见由纪检监察机构协助党委制定了《关于开展形式主义官僚主义问题集中整治的工作方案》,完善了牵头单位,形成问题清单,从五个方面20项重点内容提出整治要求,明确责任单位和整治时限,确保专项整治取得实效。

3、紧盯政治巡视和政治监督检查反馈问题,督促、协助党委推进问题整改,确保抓出成效

为推动巡视整改工作,我要求学校纪检监察机构认真开展巡视整改“回头看”,下发提醒督办卡18张,对巡视整改反馈问题持续整改情况进行再督促、再梳理,对整改不到位问题提出明确要求,督促有关部门加大整改力度。学校召开党委常委会专题研究巡视整改工作,我对巡视整改中的难点问题提出意见建议,会议集体研究,提出整改意见,持续推进整改落实。截止目前,巡视反馈意见的39条问题中已基本完成整改38项,完成率达97。44%。

针对20xx年全省政治监督专项检查反馈问题,我认真履行监督职责,推动党委高度重视抓整改,召开党委常委会专题研究,成立整改领导组,协助党委制定整改方案,按照反馈意见,共梳理四大类14条问题,制定73项具体整改措施,明确牵头领导、责任部门和整改时限,共下发7张提醒督办卡,持续推进整改落实。截止目前,反馈的14条问题已完成整改13项,完成率达92。86%。

在整改过程中发现的普遍性、倾向性问题,针对性地提出意见建议,推动学校整改落实。针对监督检查工作中发现部分学生以劳动教育课程为名在职能部门从事打扫卫生、值班等非课程规定内容的现象,我督促学校起草了《关于加强劳动教育课纪律的通知》,严格执行有关规定,实现劳动教育目的。针对我校社会服务项目进校园存在不规范等问题,要求纪检监察机构下发了《关于社会服务项目进校园的监督意见》,从六个方面提出具体要求,推动学校事业发展。

(二)需要改进加强的一项工作

1、进一步提高精准处置问题线索和强化政治监督的能力和水平。在日常监督工作中,纪检监察干部主动发现问题线索的能力还不足,对问题线索的处置还不够精准。学校已经制定了《校内巡察工作办法》,但由于工作经验不足,一直还未开展。如何处理好校内巡察和政治监督的关系还没有理清思路,在政治监督方面还不精准,手段不多,还没有制定常态化政治监督的办法。

六、今后努力方向

一要加强理论学习,提高自身素质。深入学习XXX中国特色社会主义思想,深刻领会其精神实质和丰富内涵,并在工作实践中不断用这一创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,在各项工作中全面准确贯彻落实。认真学习即将召开的中纪委十九届五次全会和省纪委七次全会精神,理清思路,不断提升自身素质。

二要继续发挥余热,履行监督责任。尽管已退休,但始终牢记初心使命,继续发挥余热,根据上级纪委监委和校党委需要,随时接受各项工作安排。对身边形形色色违规违纪的人和事,对各类慢作为、不作为、乱作为现象,依然要敢管、敢纠、敢斗,始终保持纪检监察干部的斗争意志。

三是严以修身律己,做到清正廉洁。坚持以人民为中心,严格执行《山西省纪检监察干部行为规范》,不断改进工作作风,密切联系群众,自觉接受党内监督和其他各方面监督,始终做忠诚、干净、担当的纪检监察干部。

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极不平凡的20xx年在匆忙中过去了。一年来,在校党委和行政的坚强领导下,在全院师生员工的紧密配合和大力支持下,我紧紧围绕疫情防控和学校中心工作,狠抓服务落实。现将一年来的履职尽责情况汇报如下。

一、认真学习贯彻XXX视察山西重要讲话精神、十九届五中全会精神和省委十一届十次会议精神,不断强化初心使命担当意识

一是学深悟透,进一步增强书写山西践行新时代中国特色社会主义新篇章的历史使命感和政治责任感。XXX视察山西的重要讲话重要指示,明确了各级党员领导干部的职责要求,视野宏阔、思想深邃,情真意切、语重心长,具有极强的政治性、思想性、针对性和指导性。我要用XXX重要讲话重要指示为指导,积极参与学校“十四五”规划,描绘好“转型出雏型”的蓝图。进一步在培育新动能、实现高质量发展上久久为功。坚持以XXX新时代中国特色社会主义思想为指引,把学习贯彻XXX视察山西重要讲话重要指示,与学习贯彻“三篇光辉文献”结合起来,一体学习、一体贯彻,咬定转型不动摇,聚焦创新不散光,深化改革不惧难,追赶超越不懈怠,努力实现直道冲刺、弯道超车、换道领跑。要有敢为人先、先行先试的胆略气魄,在学科、专业谋篇布局、人才引进,服务转型发展、文化传承上率先蹚出一条新路来。要不断增进福祉,进一步做好保障和改善民生工作,做实做好医疗防疫、平安校园、三期周转房、食品安全等保障兜底民生工作,让师生员工有更多的获得感、幸福感、安全感。

二是加强党的全面领导,就是要旗帜鲜明讲政治。一部中国共产党历史就是党领导人民致力于民族复兴的艰辛奋斗史。坚持党的领导最根本的是要把维护XXX的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导摆在讲政治的首要位置。以“旗帜鲜明讲政治”的政治定力,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。以“义无反顾担大义”的历史担当,落实新时代党的组织路线,认真讲好思政课,积极参与意识形态研判工作,不断提高党的建设质量。以“越是艰险越向前”的无畏气概,突出问题导向,不断增强政治领导、科学发展、改革创新、依法执政和驾驭风险的本领。

三是不忘初心,牢记使命,不断强化宗旨意识。不忘初心,牢记使命,提振了干事创业的担当精神,增强了履职尽责担使命的行动自觉。坚持将政治理论学习与做好本职工作紧密结合,坚持务实作风,遇到矛盾、发现问题,迎难而上,确保完成全年工作任务目标。对领导交办的事项,特别是疫情防控工作,不推诿扯皮,一抓到底。认真做好制度体系建设和文件翻检,切实找准并认真整改服务教学科研的问题和事关运城学院未来发展的问题,让自己的工作更符合师生的要求,让事业发展更符合党和人民的要求。

四是学习贯彻党的十九届五中全会精神,全力推进学校实现高质量发展。党的十九届五中全会,明确“十四五”时期经济社会发展的基本思路、主要目标以及2035年远景目标,突出新发展理念的引领作用,必将为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础。认真落实十九届五中全会精神,回顾总结学校“十三五”,积极审慎参与制定专业、学科和依法治校“十四五”规划,不断推进学校高质量发展。

五是严守政治纪律和政治规矩,不断提高守好廉政底线、保持廉洁本色的能力。从严治党,必须将政治纪律和政治规矩作为行为准则。牢记第一身份,学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。当好第一表率,始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。履行第一责任,扛起从严治党政治责任,履行“一岗双责”。要始终高悬规矩戒尺,抓班子、带队伍、强作风。牢固树立正确政绩观,筑牢防腐拒变的思想防线,力戒形式主义、官僚主义。清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。

二、履职尽责,担当负责,服务好中心工作

一是全力投入疫情防控,创建平安校园,确保师生生命安全。在校党委行政的领导下,团结带领防空办一班人努力工作,认真落实省市校三级防控指示,分阶段、据实情制定落实防控预案;不分昼夜严防死守。强化门卫管控和夜间巡逻,加大重点要害部门安全检查。师生健康,校园平安。

二是加强普法宣传教育,不断推进依法治校工作。积极配合学校“硕单建设攻坚年”工作,在横向项目、招标采购合同的法律审核及编号、备案等方面在第一时间严格按照工作流程,审核备案合同1004份。组织师生员工积极参加20xx年全省教育系统“学宪法讲宪法”主题系列活动,开展第五届大学生“学宪法讲宪法”活动。政法系学生史奥晶同学荣获省演讲比赛一等奖。这是我校自20xx年参赛以来第三次获得一等奖佳绩。开展20xx年“12·4宪法宣传周”系列活动;组织全校师生学习宣传《民法典》,结合XXX在中央政治局第二十次集体学习时强调的讲话精神,充分认识颁布实施民法典重大意义,依法更好地保障师生合法权益。

三是建立健全内部审计整改长效机制,确保整改有效落实。把审计发现问题整改工作作为落实政治责任、展现政治担当、体现政治能力的具体体现,制定了《运城学院审计整改专项工作方案》(校字〔20xx〕80号),从五个方面提出了建立和完善审计整改长效机制的工作要求,确保审计整改回头看工作部署到位、取得实效。同时在促进和规范工作的前提下,对十四个院系经费预算执行情况和大型仪器管理使用效益进行了审计,提出了加强内部控制的合理化建议,这对于防范风险,推进事业发展再上新台阶都有积极意义。

四是大后勤意义下的服务意识薄弱,需要不断强化。我所分管的部门多是管理和服务部门,工作中还存在管理多于、大于服务的现象。深入一线、上门服务还没有深入和普及,需要进一步转变观念,持续改进。同时工作中还存在节约意识养成教育普遍不强问题,内部控制与绩效评估问题,校内交通安全与消防安全问题,公共卫生与食品安全问题,需要下大力气认真整改。

三、强化政治站位,心存敬畏,严守党章党纪党规,牢固树立廉洁自律意识

认真学习贯彻落实《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪,真正做到内化于心,外化于行。不断强化行政后勤服务工作的政治站位,要持续把党纪国法利剑高悬,自觉遵守廉洁自律准则,持续推进党风廉政建设和意识形态责任制,把咬耳扯袖红脸出汗贯穿在日常;严格遵守规定,把“三严三实”要求贯穿于全部工作生活中,始终做到敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪。守得住清贫,管得住小节;要持续自觉接受监督和约束,在行政服务保障中,依规依纪依法用权,努力做一个堂堂正正的共产党人;持续认真履行党风廉政“一岗双责”,把党风廉政建设责任制与行政管理服务工作紧密结合,融会贯通,真正形成齐抓共管、狠抓落实的良好工作局面。

参加工作35年,党内生活31年,我从一个青年步入了中年。一路走来,是理想信念激励我,是党规党纪教育我,是学院的事业发展锻炼了我。我自认为自己基本上成为一名“政治上靠得住、作风上过得硬、工作上信得过”的党员领导干部。人无完人,金无足赤。对因自己工作疏漏,给同志们学习、工作和生活带来的不便深表歉意。

✧ 学校述廉报告 ✧

校长述廉述职报告学校模板5篇

篇一

我于20__年__月调任__中学,担任校长。来到__中学,便被__中学的和谐与淳朴所感动,被师生的敬业与勤奋所感染,也正因为如此,使我在不长的时间内能很快地融入到这个集体当中,并为自己是一名28中人而兴奋。一年来,我不断学习,认真履职,在各级领导的关心爱护下,在校长的正确指导和各职能部门的密切配合以及全校教职工的大力支持下,学校工作得以顺利开展,取得了可喜成绩--获得“荣成市教育质量先进单位”、“荣成市教学研究示范校”、“荣成市规范书写教育示范校”等荣誉称号,三个教研组获得荣成市“优秀教研组”。现就一年来本人的工作情况汇报如下:

一、与时俱进,提高素质

一年来,在王校长及其他领导和同事的帮助下,本人加强政治理论学习,同时结合学校开展的“诚信建设年”和“师德师能提升年”活动,认真开展批评与自我批评,不断地提高自己的政治水平,丰富自身的理论素养;与此同时,在过去的一年时间里,我也经常性地学习一些与管理有关的书籍,从中汲取营养,并多次到省外市外先进学校学习取经,优化自身的管理理念和管理方法,并把这些先进的管理思想渗透到管理实践中,把一些好的教育思想传输给学校的班主任和教研组组长,以不断地推动我校管理形式的多样化和教研活动的经常化,从整体上提高学校的教育教学管理实效。

二、勤奋工作,认真履职

一年来,深感自己责任的重大,唯有加倍努力,研究对策,制定措施,狠抓落实,不敢有丝毫懈怠,使分管的各项工作进一步规范有序。

1、完善管理制度

①制定完善了教师考勤制度;②完善修订了教师考核方案;③出台了系列教学常规检查细则。

各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛咨询教职工的意见,努力做到客观,可行有效,让教师们也觉得较合理,气顺。我深知,要想真正做到管理育人,服务育人,用制度规范人,约束人,鞭策人,制度的制定,首先得从广大教师的利益出发,去维护他们的权利,解决他们心头的顾虑和疑云,努力给他们提供一种宽松的愉悦的和谐的工作环境。顺人心,通人气,才能极大限度地调动教师的工作热情和无穷的创造力。

2、注重教师培训

根据校长的指导思想,鼓励教师通过各种渠道参加培训。教育局通知的每次外出学习的活动,我都积极请示校长,安排更多教师参加,以此来更新教师教育教学理念,提高教师自身素质。一年来,学校共派出省内外学习300多人次,让更多的老师享受培训的“福利”。外出学习的教师回校后写出学习心得,并在校内或学科范围内汇报学习情况,以让广大教师逐步接受、践行新理念。

3、注重教学管理

首先严格执行教学常规检查通报制度。按照既定标准实施有效的检查、督促、反馈、矫正,扎扎实实地把教学常规管理落到实处,不断提高教学效益。尤其是对教学案、课堂教学、作业布置与批改、课堂检测、业务学习、教学辅导等环节加大了检查力度,对每次的检查结果及时给予评判;其次,将教学质量管理作为管理的核心,用不断提高与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。能亲临教学一线,掌握第一手情况。深入课堂,坚持听课,了解并掌握教学动态,适时指导;监控各年级教学质量,重点抓好初四毕业班的教学工作;制定初四预达目标,加强质量分析,及时调节;复习要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。

4、注重德育管理

始终坚持德育为首,育人为本的教育思想,坚持“细节育人,过程育人,德育就是质量”的教育原则,结合学校实际情况,扎实有效对学生进行行为习惯养成教育。(1)积极主动协调教导处、年级组组织参与重大活动的策划和实施。组织校园艺术节、体育节、安全演练等各类活动,提高德育实效。以活动为载体,以主题班会、节日庆典、专题讲座和升旗仪式等形式,对学生进行世界观、人生观、集体主义、法律法规和理想信念教育;(2)明确德育工作目标,强化常规教育和管理。修订完善《班级考核细则》等各项规章制度,主持班主任考核。使得班主任在管理上有章可循,学生在行为上有规可依。进一步强化了主任值日、学生会干部值勤的管理机制,我积极带头做好值日工作检查,对每周、每月的常规检查公开通报,坚持做到“一日二查与不定时检查相结合”,及时集中反馈,加大了奖优惩劣的力度,使得学生常规管理的质量有了一定的提高;(3)强化班主任队伍建设。组织班主任周工作例会和工作研讨会,强化培训,研讨“增强责任心,做实班级工作”。从制度上规范班主任工作,促进了班主任良好工作作风的形成。

5、筑牢“规范”意识,素质教育上新台阶。过去的一年,我校认真严格执行市局出台规范办学公告要求,做到课程方案、作息时间、作业量控制、体育锻炼、教辅征订、体罚或变相体罚等方面零违规,切实做到了规范办学行为,促进学生的全面健康发展。军训队列、拔河、跳绳、文艺展演、书画展示等各项文体活动丰富多彩,促进了学校整体发展。

三、明晰角色,廉洁自律

反思一年来个人的工作,自认为能把学校的利益始终放在首位,从不敢也不允许自己以权谋私,不做有损学校形象、有害同事利益之事,更不做违反国家法律、法规之事,不做不利于学校团结、有事推卸责任之事。同时,我也清楚地知道,作为分管教育教学的校长,在过去的日子里,当好配角,服从大局,协助校长做好份内份外之事,同时,团结中层干部,支持与配合二级机构负责同志开展工作,不越位,不错位。究其一点,关键在于我清楚地知道,我是一名28中人,28中的荣辱就是我的荣辱,28中的未来就是我的未来,基于这一点,我将和全体教职工一起为28中在新时期的发展而继续努力。

四、正视自我,力促提升

回顾一年来的学习工作,虽然做出了积极的努力,取得了一些成绩,但离学校发展需求还有距离,有许多不足之处,有待于认真反思,进一步改进。

1、在学习与实际工作结合方面做得不够。很多时候在先进的理论学习时思绪颇多,但一回到实际工作中,常常就以常规方法去推动,缺乏开拓、坚持的韧劲。今后要进一步提升管理水平和业务指导能力,不断加强改革创新意识。

2、工作中能够做到为他人考虑,换位思考,但又常常无法严格管理,在队伍建设上缺乏其他领导的敢抓敢管的作风。今后要进一步强化工作作风,提高教学质量意识。今后要进一步完善教育教学制度,强化“质量兴校”意识,不断提高学校竞争力、生命力,做到管理的精细化、规范化,同时,要在“落实”上进一步做好文章。

回顾一年工作,有失落、有感动,有成功、有缺憾。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的缺点,认真听取同志们意见,使自己能更进一步,为提高28中的教育教学质量做出新的贡献。

篇二

尊敬的各位领导、老师们:大家好!

刚刚过去的—年度,我校在教育局等上级领导的关怀下,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,紧紧依靠全体教职员工,高举邓小平理论的伟大旗帜,深入学习实践“科学发展观”,全面推进素质教育,强化校务公开和民主管理,进一步改善办学条件,各方面工作均取得优异成绩,受到上级表彰和社会各界的广泛赞誉,取得了良好的社会效益和经济效益。作为高砂中学党政负责人,我深知自己肩负的责任和使命,努力带领学校一班人巩固近年来取得的成果,进一步扩大社会知名度,全力以赴,向创办素质教育示范校的目标迈进。现在,就我一年来的工作述职如下:

一、坚定马克思主义信念,爱校如家,全心全意为教职工服务。

首先,要坚定信念。信念是人生的支柱,是指引人前进的航标。作为学校党政负责人,首先要有坚定的政治立场,饱满的工作热情,强烈的事业心和政治责任感。我始终坚持四项基本原则,贯彻党和国家的各项路线方针政策,努力使自己在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致。讲学习、讲政治、讲正气,坚持“三个代表”,带领全校教职工深入学习“三个代表”重要思想。通过学习,提高了自身和全体教职工的政策理论水平,更加坚定了马克思主义信念,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

其次,学校领导班子团结协作。欲正人者,先正己。模范遵守《教师职业道德》,尽职尽责,身正为范。坚持带领班子成员、班主任每周住校五个晚上,即周日晚入校,周六早回家,中途休息一个晚上。坚持以校为家,除开会、公务外出外,均能严守岗位。在多年的教学管理中,我们探索出了一套学校现代教育管理的新模式,对学校重大工作坚持集体订原则,分头做工作,各司其职,各负其责,相互协作,整体配合。在各项工作中,学校班子均能协作成一体,心往一处想、劲往一处使,共同努力把高砂中学的工作做好。

再次,爱校如家,全心全意为教职工服务。在工作中,我始终认为,学校就像一个大家庭,每一个教职员工都是家庭成员,学校的兴衰关系到每个砂中人的兴衰。我们树立学校行业规范和工作职责,努力使广大教职工树立服务意识和效益意识,为全面提高教育教学质量奠定了基矗充分发挥教代会、工会的作用,坚持教代会参与并监督学校管理,审议学校工作要点和财务,讨论通过学校重大举措和各项制度;我力主实行校务公开,提高行政管理的透明度,加大民主监督力度,减少了决策的失误,保证了决策的顺利进行;我还尊重教职工的意见,虚心接受合理化建议,关心、爱护教职工,处处为教职工着想,真正的做到了用事业凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事业为先,无私忘我,想教职工所想,急教职工所急,为教职工思想上释疑解惑,生活上排忧解难,心里装着教职工的冷暖,深入教职工,了解他们的实际困难和需要,给予及时的支持和解决,受到全体教职工的信任和拥戴。同时,我还注意加强个人修养,作为校长,坚持学习教育教学理论、专著,学习现代教育技术,并在教育管理和教学实践中加以贯彻。坚持理论联系实际,强化改革意识、创新精神,努力提高思想水平、管理艺术。“捧着一颗心来,不带半根草去”,无私奉献着自己的生命和热力。

二、坚持以教学为中心,不断创新,努力营造良好的校风学风。

教学是学校工作的中心,课堂教学是全面实施素质教育的主渠道。我始终狠抓教学中心工作不动摇,一年来,我主动与青年教师结对帮抚扶,深入教学一线,积极参加教研教改。坚持每学年听课不少于60节,主持的国家级课题《培养中小学生良好课外阅读习惯的研究》已取得了阶段性成果,有多篇教学论文在县、市刊物上发表。在教育实践中努力丰富自己的理论知识,联系学校教育教学工作实际,不断探索学校教育教学管理的新思想、新方法。学校教研的各项管理制度、激励措施,技术操作标准等进一步完善,加强了教研管理和运作的规范化,调动了教师的科研热情和积极性,组织了各科教学观摩研讨会,学校教研能力和教研质量得到提高。

德育在教育工作中处于首当其冲的关键地位,我坚持主张“每一个教职员工都是德育工作者”,通过“润物细无声”般的熏陶感染、潜移默化,做到“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”。德育工作直接影响着校风建设,而校风是一个学校内在和外在的整体作风的综合表现,是一个学校无形的镜子、无形的脸面,校风的好坏,既决定着教育质量、办学水平的高低,也反映了教育质量、办学水平的高低。基于这一认识,我下定决心要不断提高校风建设的水平,利用周日例会时间,坚持带领教师认真学习《教师法》、《义务教育法》、新修订的《中小学教师职业道德规范》。坚持以自己的言行感化师生。学校获得“省规范管理先进集体”就是校风建设的一大成就。

三、进行教育反思,加强微观管理。

把我校的事办好本学年度学校工作在教育主管部门的正确指导下,在学校党政和全体砂中人的共同努力下,的确取得了许多成绩,在成绩取得的同时,我一直在对自己所做的工作、对学校的教育教学质量的现状进行着深刻的反思,总感觉到在教育教学质量的提高上存在着较多问题,与教育教学的发展、与上级的要求和全体师生的期望还存在一定的差距,还有不尽人意的地方,我深知这些与创办素质教育示范校的目标还有一定距离,譬如在教学的微观管理方面,在教师队伍建设方面,尤其在建立级新的教育理念方面,在充分利用现代化教育手段方面还缺乏力度,缺乏细致的监督,存在着工作不到位,我作为校长负有主要责任,相关职能部门也负有一定责任。下一学年度,我将在这些方面与全体砂中人共同努力。①加强微观管理,从“细、严、实”入手,进一步提高教育教学质量。②加强师德师风建设,树立良好的教师形象,明确岗位责任,进一步提高教学水平,提升教育理念,适应新课程改革。③加强对中层干部的目标考核,使全体中层干部勤政廉政,提高办事效率,提升管理水平。④加强对青年后备人才的培养,对热爱学校、专业水平高、工作能力强、乐于奉献的人进行培养,更换到中层岗位,使高砂中学教育事业不断补充新鲜血液,充满活力。⑤加大教科研工作力度,不断总结教育教学工作的得失,不断反思自我教学效果,在教学中研究,在研究中不断得到提升。⑥加强德育工作的实效性,实行德育工作目标管理,实行班级目标管理。⑦加大使用现代化教育手段力度,充分利用好学校现有的现代教育资源,拓宽教学容量。⑧建立充满活力富有竞争的激励机制,不断提升学校教育教学水平。

总之,一年来,由于全体师生的共同努力,学校平安和谐,学校教学管理再了新台阶,校园建设喜人。一年来,我校各项工作由于得到上级领导的关心支持,学校再次被评为县“先进学校”,被省委教育工委、省教厅授予教育系统规范管理年“先进集体”,本人也被评为县“优秀校长”,在本学年度全县中小学“校长论坛”现场演讲活动中,本人荣获中学组一等奖,全县中小学校长理论考试中,本人成绩名列全县第一名。但我也深刻地认识到,目前教育竞争日趋激烈,教育改革方兴未艾,对于我们来说,可谓“机遇与危机并存,希望和艰难同在”,让我们围绕创办“素质教育示范学校”这一目标,下定决心,坚定必胜的信念,狠抓内涵发展,加强基本建设,优化外部环境,扎扎实实开展各项工作,为我校新的腾飞而努力奋进!谢谢大家!

篇三

尊敬的各位领导、人大政协同志、各位家长、全体老师:

大家下午好!

你们冒雨来参加会议,听取我的汇报,支持学校的工作,我向你们表示崇高的敬意和衷心的感谢!一年来,在镇政府的大力支持下,在教育局领导的亲切关怀和指导下,在镇中全体教职工的大力支持和努力工作下,顺利完成了本年度的各项工作任务,取得了较好的成绩。现将一年来的工作汇报如下:

一、加强自身学习养,提高自身素养。

一年来,我每天坚持学习了政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为学校服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈工作着。

在工作中,我严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干。

二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责。

学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。任职以来,认真贯彻党的教育方针,团结带领导广大教职员工积极学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立建全了科学规范的校园管理体制,创建了团结面进的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。

首先,学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事做,哪里有学生,哪里就有管理。

其次,组织成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,经常深入教室,进行全方位督查,确保学校工作的安全顺利开展。

三是充实完善了《教职工考勤制度》、《_镇中教学质量评估及奖惩制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,规范了升旗、放学、例会、坐班、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。

四是大力落实学生到校考勤制度,文明习惯养成准则、学生出入登记制度。

五是加强学生日常行为常规教育,课前宣誓,课后问好,规范了“两操一活动”。

六是积极开展师生歌咏比赛、诗歌朗诵、文艺汇演、广播体操等丰富多彩的校园文化活动,努力探索以主题班会、年级会、校会,以团课、思想品德课、实践活动为载体,以演讲、辩论、团队活动为形式,以挖掘闪光点,激励促进为手段,以自我管理,自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制,促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取,形成了讲文明树新风的良好的校园景象。

三、积极加强师德师风建设,努力提高教育教学质量。

教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。

为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期举办课堂教学评优活动和课件制作比赛,请优秀教师上“公开课”、“示范课”,以点带面,共同提高。坚持公开课引路,示范课促教,积极进行教法变革,学法指导,改革考核形式,严格实行考教结合,深化学生评教,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究、在研究中教学,把教学业绩与教师个人利益结合起来,激发教师的工作积极性。

同时大力实施名师工程,鼓励教师业务进修,以多元化的渠道加强岗位练兵,以加强教师基本功训练为活动载体带动整体教学能力和水平的不断提高,针对教师队伍实际,学校特别致力于坚持目标拉动、学习启动、骨干带动、活动推动、机制驱动,从现有基础出发,以“调整、培养、提高”为目标,把培养与使用、竞争与评优结合起来,拓展知识技能,提高内在素质,促使一大批优秀教师脱颖而出。

有四名教师受到了县委县政府的表彰奖励,有多名教师在省级、市级刊物上发表论文,有三位教师分别被评为县级骨干教师和学科带头人,为学校的可持续发展打下了坚实的基础。艰辛的劳动,必将换回丰硕的收获。

一年来,__镇中领导班子民主和谐,团结奋进,乐观奉献,教师队伍爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃,学生学业成绩迅速提高,打破了教学成绩处于低谷、徘徊不前的局面。20_年中考中有43名学生达到县一中分数线,创造了学校历史上最好成绩。

四、加强校园文化基础安全建设,保障教育教学质量的进一步提高。

一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。

一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力,突出教育的实效性,积极探索解决学生中存在的上网吧、打台球、早恋、心理脆弱、厌学等问题,研究对独生子女、留守儿童的教育方法,取得了良好的效果;

二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼秩序井然,要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”;

三是以丰富多彩的校园文化生活为载体,文化育人、文明育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌,校园内、楼道内张帖了学校发展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为;

四是定期邀请法制副校长来校讲座,抓安全、保平安,培养学生懂法、守法、用法的意识。由于我校校门前是曹鱼路,交通安全尤为重要,对学生进行交通安全教育一贯常抓不懈。因此,没有出现大的安全事故,学校也被评为“交通安全文明”学校。

五是学校积极争取资金,如期新建了国旗台和两个花园,正在维修改造学生宿舍楼维修床180多张,争取三年内办成寄宿制农村初级中学。目前校园更加整洁、布局更加合理、环境更加优美;

六是明确办学思路和目标,加强与社会各界的交流,不断寻求学校发展新思路,积极参加社会公益事业,为灾区捐款,搞好慈善一日捐活动,受到上级部门表扬。树立了“我为人人,人人为我”的良好社会形象。

五、存在的问题:

1、个人领导艺术还有待提高,班子作风建设还有待进一步加强。

2、在教学工作上,常规管理有些细节待改进,教研专题研究力度还不够,部分教师教改意识不强,学校 “名师效应”有待凸现。

3、部分教师住房急待维修,学生至今无专门宿舍,食堂面积狭小,严重制约了学校的进一步发展。

六、今后的奋斗目标

1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。

2、全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。

3、坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。

4、安全教育常抓不懈,牢固树立安全意识,确保校园安全,创建平安校园。努力改善办学条件,使学校又好又快的发展。

5、争取上级领导支持,集中财力物力,争取2-3年建成标准化的学生宿舍、标准化的学生餐厅,办一流的封闭式寄宿制农村初级中学。

总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。为当地的教育发展,为周边老百姓孩子的成长,努力工作,让上级满意,让百姓放心。

谢谢大家!

篇四

尊敬的各位领导、各位代表:

20__学年,根据教育局安排,我继续担任__中学校长、书记,同时担任__中教育集团总校长、总支书记,身兼数职,面对两所学校三个校区的统筹管理与发展,深感责任重大。一年下来,两所学校非常稳定,各项工作有序推进,得益于两所学校校级领导班子成员担当团结、自觉主动,教研组长、年级组长及中层干部等管理人员执行务实,得益于两所学校三个校区的全体教工的支持、参与及配合。根据区教育局党委要求,我代表学校领导班子向全体教工作20__学年“一岗双责”履职报告,重点报告班子成员的思想作风、勤政廉洁表现和学校主要工作开展情况,请大家评议。

一、自觉学习,注重思考研究,谋划学校整体发展

自觉做班子团队的学习引领者,认真学习党的十九大以来的重要报告文献,深入领会党在新时期确立的“四个全面”战略布局。坚持研读教育前沿理论和文史著作,自觉提升理解研判教育发展的能力。重视班子学习,及时传达教育局各类会议内容,坚持开展中心理论组学习活动,本人带头开设基于理论学习与学校发展管理实际相结合的“学校特色品牌建设”、“目标绩效管理”、“精致教育”等主题报告,引领管理团队把握学校发展方向,明确管理重点,厘清管理思路,改善管理方式,提高转型期学校教育发展能力。

重视管理研究,用研究的方法做管理,促进学校科学发展。班子成员人人有课题,每个课题都来自管理实践和学校发展任务。本学年,本人主持了省级规划课题《“五行”修炼:共同体文化融合建设的路径探索实践研究》和市级规划课题《“五行”文化下的学生发展性评价体系构建实践研究》,组织申报立项了区级课题《“五行”魅力党员培育路径与策略创新实践研究》朱航副校长的市级师训课题《班主任菜单式培训体系构建探索研究》获得二等奖,副校长的《基于三级式问诊的课改课堂管理实践研究》获区三等奖。中学副校长领衔的《__》立项为__市美丽学校专项课题。

本学年以来,我和两校领导班子注重梳理学校“十二五”规划实施情况,总结成绩,分析学现状,思考学校发展特色方向,确立学校发展重点任务,整体谋划学校“十三五”发展思路。基于学校发展基础,本人提出学校今后发展要围绕“三优一特”发展总目标做“做精致教育”,突出精致课改,本人利用班子会、行政会、教工大会宣讲学校整体发展设计,以期形成共识,激励全校教师树立信心、不断超越。

二、自觉担当,守规矩,廉洁自律

本学年,中校级领导班子人员从7人减少为5人,中学仍为4人,每位校级领导身上都担负了更重的责任和任务。由于班子成员都具有强烈的事业心和使命感,都能自觉担当起学校各项工作的管理责任,既能坚持班子集体领导,注重线上的校区统筹,又能独当一面,基于校区实际主动独立地认真履行岗位职责,积极调动部门领导及全体教师的积极性,工作有思路,方法有创新,管理有成效。

本人作为两所学校校级领导班子成员的班长,能够以较强的责任感履行职责,勤勉自觉,认真组织制定每学期学校工作总计划,主持好两校班子会议和中心理论组学习,定期分析问题,统筹安排管理任务;同时重视目标管理,及时组织行政会总结分析20__年度教育局对两所学校的目标考核情况,对薄弱指标进行专题研究,提出整改举措。坚持每周以相对固定的时间和节奏,往返于两所学校三个校区,与在各校区蹲点的校级领导保持及时顺畅的信息沟通,督促指导各校区有效开展各项工作,参加各校区重要工作的策划指导和重要会议。

本人严格执行教育局关于校长“五不”直接分管人事、财务、采购、基建等规定,遵守“三重一大”决策制度,遵守重大事项议事规则,学校重大事项决策坚持按照规定征求意见、集体讨论和教代会审议,增强管理决策的民主科学化水平。

坚持规范做好校务公开、党务公开工作,在基建维修和采购物品中严格按照规定招投标,在重高保送生推荐工作中坚持准确落实制度方案,坚持程序规范,过程公开,在教职工职评评定及考核评优中坚持公平公正。牢固树立廉政风险防控意识,自觉抵制请托、宴请,明明白白做人,干干净净做事,保持廉洁操守。

两校领导班子成员严格执行党中央“八项”规定和省市区关于“作风建设”的有关规定,认真落实群众路线主题教育实践活动,对照“四风”问题组织班子成员民主生活会,自觉排查问题清单,及时制定整改措施,按规定反馈问题整改情况。

班子成员严明政治纪律,严守政治规矩,改进工作作风,坚持走进教师、走进学生、走进课堂,分校区通过教师座谈会,征求教师意见建议。重视师德师风建设,认真开展师德师风教育,树立先进典型,弘扬教师优秀精神,提升正能量;坚持学生评教,坚持教学开放,坚持走进社区走访代表委员,增进沟通理解,提高开放办学合力。

领导班子成员践行“诚心待人,公心处事”领导作风,坚持教师“五心”关爱工程,坚持教师“五必访”,关心教工思想、工作、生活;组织成立教工文体俱乐部活动,开展教工群体活动,营造和谐的校园精神家园。

三、重点突出工作,改进管理方式,推进学校内涵发展

(一)坚持依法办学,制定章程,完善制度。

20__年暑假完成了中学章程制定,确立“三优一特”办学总目标;根据上级关于学校经费规范使用规定,根据章程和学校管理需要,按照权限程序增加经费使用等相关管理制度,组织修订了《校长奖励基金发放实施细则》和《综合目标奖发放实施方案》,进一步梳理完善修订了学校管理制度,现已重新整理出版《中学规章制度汇编》。

(二)改善管理,重视教师队伍建设。

强化教师团队建设,坚持班级教学岗位双向选聘机制,坚持评选“五行”魅力个人及团队。组织修订校长奖励基金发放细则和综合目标考核奖励方案,加大教师团队目标绩效奖励力度,设立学校发展重点项目奖。强化星级学科带头人任务型管理及指导,重视青年教师指导培养,党支部、校长室党总支把青年教师教育培养多次召开青年教师会议,重点指导青年教师提高教育教学研究意识和能力。

为扩大教育视野,20__年5月—6月,分别组织三批教师带着主题任务结成大对标学校。

(三)课堂教学改革不断深化。

学校坚持以朴素行动推进课改,全面构建培训、小组建设、班级文化建设、集体备课、课堂教学、研修管理行动系统,20__月学校承办了中国共产党同体联盟合作导学经典课堂展示活动,尝试运用“同课异构,异课同构”方式;落实三级式课改问诊调研,坚持教研组研修和校级层面课堂专题诊断调研,20__年__月还邀请__市教研室教研员来校集体调研指导。

重视课改总结,本学年组织召开了三年课改交流会,全面梳理了学校课改经验和亟待解决的问题,明确了课改的努力方向。坚持科研助推策略,2月成立学术委员会,聘请等担任学术顾问,组织教师教科研培训及课题研究交流,召开省市区重点课题结题论证会。20__学校教师共有48项立项课题,其中省级课题1项,市级课题5项,区级课题29项,校级课题17项;教师科研成果及论文区一等奖6篇、二等奖5篇,三等奖11篇,市教师科研成果二等奖2项。

(四)创建美丽学校,深化“五行”校园文化建设。

积极参加市“美丽学校”创建,“美丽班级建设”项目成为通过层层冲关成功入选市教育局 “美丽校园”创建100个重点培育项目之一,副校长代表学校领衔申报的课题《_》成功立项市课题。重视班主任队伍建设,创新班主任校本研修形式,坚持组织班主任节活动,加大班主任奖励力度,设立骨干班主任、精英班主任、功勋班主任奖项目;积极为班主任发展提供平台,本学年金阳兵老师成为区首届首席班主任,并推荐金阳兵老师参评区首届功勋班主任,推荐张达福老师参评区第二届最美教师。

重视心理健康及家庭教育,本学年先后邀请等专家为家长及初三考生开设专题讲座,20__月成功承办_区青春健康教育家长沙龙启动仪式活动,省市计生协会领导、市人大副主任莅临我校,对学校办学给予了高度肯定。安全教育演练常抓不懈,坚持开展丰富多彩的体育、艺术、科技教育活动,学生参加各类比赛,成绩显著。

(五)加大后勤管理力度,提高后勤保障水平。

规范食堂管理,精细环节,定期组织食堂工作会议,尝试食堂大厨跟班级就餐等,努力提高师生质量。加强预算管理,吸收部门人员及专用室教师参与预算;实行月度用款计划申报制度,严格遵守“八项”规定,严格执行基建招投标、物品采购制度。注重校园设施及环境维修养护,本学年学校对行政实验楼的厕所、栏杆和公共厕所、原传达室围墙、教学楼走廊水磨石进行了维修改造,定期对绿化进行除草、修剪,增加了文化墙花坛鲜花美化;暑期将完成围墙铁栏杆油漆项目、卫生保健教室搬迁装修、河道围网安装。

强化仓库管理员岗位职责,落固定资产管理,规范固定资产特别是新增设施设备的登记、入库工作,规范物流管理。严格落实校园安保要求,定期排查设施设备,增添监控设备,安装教学楼卷闸门;更换保安公司,严格落实门卫制度;重视饮用水管理,确保安全用水。学校安保工作在教育局多次的检查中获得好评。

(六)积极组织共同体联盟及开放办学活动。

制定了第二轮紧密型教育共同体工作规划,出台了《紧密型教育共同体支援团队、交流及支教教师管理实施细》,按照整合融合原则开展学校特色建设、课改课型、有效复习、微课运用实践主题式共同体联盟活动。开放办学,先后接待长三角名校长培训班等省内外各级各类培训、考察及挂职跟岗学习数十批上千人次。

四、回望、反思与展望

回望__学年,由于学校领导班子包括整个管理团队思想统一、执行有力、勇于创新,干群关系和谐;全体教师踏实努力、合作互助、敬业奉献,学校各项工作取得了较大成绩。学校在__年度目标考核中确定为良好级,同类学校领先;党支部工作对学校发展起到了政治保障作用,被评定区教育系统先进党支部、四星级支部; 20__学年,学校共同体建设、课堂教学改革成为市区典型,形成了较好的品牌影响。对此,我代表学校党政领导班子向全体教工卓有成效的辛勤努力表示崇高的敬意和诚挚的感谢。

当然,理性地反思我们的工作,还有存在一些亟待的问题。我们领导班子特别是我本人管理服务还不够深入,重点工作实施过程缺乏管理力度,管理方式还不够优化,有时统筹兼顾不够,有时管理效率较低,学校整体教学质量还没实现根本性突破。

当然,理性地反思我们的工作还有许多不足,在集团化办学和紧密型教育共同体办学背景下,本人还存在较大的管理能力恐慌,班子成员面仍然临着如何突破学校发展瓶颈的问题与挑战。两校领导班子成员要抓住全面启动制定“十三五”发展规划契机,凝聚全体教工,为把__中学建设为以较高教育质量为核心的“三优一特”品牌学校而奋斗。

✧ 学校述廉报告 ✧

20xx年,经贸办以推动科学发展、建设美好鸿山为主题,以加快转变经济发展方式为主线,着力推进经济结构调整和自主创新,着力加强环境保护和生态建设,积极推动两大功能园区升级,较好地完成了各项任务,现将情况汇报如下:

1、提高转型创新意识,培育经济增长新引擎

经济转型的攻坚战已经打响,经贸中心着力推进经济结构调整和自主创新,重点打造以鸿山机光电工业园区和鸿山工业安置区两大功能园区为主阵地的工业增长新引擎。过去一年,机光电工业园区成功完成了提标、扩容、转型的华丽转身,机光电产业高地拔地而起,预计全年可完成工业销售收入52亿元,同比增长33%。此外,为配合机光电的主体工程建设,园区还成立了机光电孵化产业园,目前成功入驻企业12家,其中530项目5个;机光电园区的集聚效应也已出现成效,日立泵二期、大燕科技、通用机械二期、威力驰二期相继扩充加入,增添了园区发展的强劲动力;双象超纤二期、首通公司、天禧照明、广博阀业二期也已相继开工建设。更可喜的是20xx年2月12日,市政府批准规划建设的“无锡交通装备产业园”也成功落户机光电园区,相信依托园区强大的产业链优势和无锡建设轨道交通的有利时机,机光电新一轮的产业集聚效应将大放光彩。目前相关项目已制定了规划方案,万里轨道、中方包装等项目正在抓紧推进之中。

鸿山工业安置区则以拆迁、基础设施建设和企业落户为主要抓手,迅速提升园区形象。截止目前园区累计完成拆迁1023户,27.3万平方米,非住宅20家。完成了长江东路、经十三路、经十一路、鸿新路和建鸿路等5条道路的建设,三纵两横的路网格局沟通安置区东西两侧,与鸿山路贯通,鸿山南部交通网络基本构成,园区区位优势进一步凸显。园区至今共接收联系单56家合计面积1070亩,已竣工企业7家,正在建设的10家,具备开工条件的11家,正在办理手续的19家。此外,经贸办瞄准园区内有影响、有潜力的民营企业,积极联系相关机构,帮助其完成上市前准备工作,努力打造“鸿山板块”,培育上市梯队。

在工业打头阵,三产求突破的思路引领下,20xx年,经贸办完成了三产服务业规划,成功引进鸿鑫有色金属市场,盘活存量资产50亩,目前,已吸聚了近60家公司,注册资金超5亿元人民币,预计年销售30亿。完成了现代高效设施农业示范基地、灵芝基地、冬虫夏草基地的建设,完成了农家乐一条街建设。金融服务业取得新突破,工行、建行在鸿山设立营业点,两家农村小额贷款公司也开始在鸿山生根,鸿山金融市场进一步完善。

2、突出工业承接功能,树立特色招商理念

定位决定思路,思路决定项目。为此,经贸中心紧扣工业承接功能,营造科学发展理念。不盲目找项目,引资本,而是将已有转移安置项目仔细分类,找出行业相关性,有目的、有针对地招商。招上游下游企业,引行业技术相关产业。完善产业链,打造产业集群,充分利用安置区载体,主动与新区科技局、创业中心沟通,注重“530”成果产业化推;扩大对“无锡交通产业园”、的宣传,重视外资项目信息,加快盘活闲置厂房,利用现有存量资产实行招商,尽早产生销售和效益。

3、力转工作作风,提升管理服务水平

一年来,经贸办一方面端正态度,增强服务意识,着眼于优质服务、文明服务、高效服务这个目标,积极适应新变化、新要求,从精简办事程序、提高办事效率入手,重新审定和修改各处室的对外业务,公开办事承诺,实行政务公开。制定街道技改项目备案制实施细则,既方便了投资人,又促进了街道投资软环境建设。另一方面,转变作风,增强效率意识。认真落实服务承诺制、首问负责制、民主评议制等各项制度规定,积极引导机关职能处室抓落实、树形象,既优化作风,又打造队伍,促进各项任务高效完成。去年以来,中心领导亲自带队,多次进京赴宁,先后为企业争取技改贴息和国债项目、电力管理项目、省级增长点扶持资金、科技三项费用及重点新产品资金、环保示范化项目补助等各种政策扶持资金,为企业带来了实实在在的效益。三是转变观念,增强创新意识。去年,我们集中精力抓了“式”活动的开展,在创新思路,创新观念上培植了一大亮点。我中心推行企业现生产管理,定期组织部分进行式交流,企业达成了一批投资意向,进一步扩大了服务影响。

总体看来经贸中心运行良好,基本完成了各项预定指标,但也存在以下几个问题:

1、金融危机后企业生产复苏、增长仍不稳定,尽管今年以来街道工业经济增幅较大,但以我们走访了解到,由于金属材料价格上涨,劳动力紧张、产品单一、生产周转资金不足等圈素,很多企业订单少,且产品库存量多、开票不足情况。

✧ 学校述廉报告 ✧

2010年度述职述廉报告

各位党员、村民代表们:

今年是我担任主办会计的第一年,一年来,我积极配合村两委开展各项工作,以饱满的热情认真细致地做好村财务工作。今天按照上级的按排,我就自己任会计业务以来的工作、学习和思想情况汇报如下:

一、加强学习,提高政治思想素质

学习是获得知识的前提,只有不断学习才能够提高自身的理论水平和业务水平。我认真学习贯彻党的十七大、十七届四中全会和十七届五中全会精神,以党的方针、政策武装自己的头脑,用理论知识来指导实践,提高自身的政治思想素质。同时,不断加强业务知识的学习,提高自身的业务素质,从而提高办事效率。

二、严谨、细致地搞好会计工作

在财务工作中,我能够遵守职业道德,做到敬业爱岗,并认真领会和学习新的会计法,以会计法做为工作的准则,严格按照财务管理制度的规定做好:

1.会计帐薄的登记工作。每月根据审核无误的原始报销单据做记帐凭证,做到记帐凭证整齐有序,科目明细分类准确无误。登记帐薄清晰明了,规范及时。

2.会计报表编制工作。定期向领导报送反映本我村财务状况的各种报表,使领导及时了解我村资金收支运转情况,为全村工作做好基础保障。

3.会计档案的保管工作。每月的会计凭证,我都分类整理,按顺序、日期逐个编号装订成册,使我村会计资料完整无缺,妥善保管,有序存放。

4.预算外资金收费工作。严格按照“收支两条线”管理规定。做到所开票据填列完整,字迹清晰,不乱开,虚开发票。收取的资金不截留挪用及时上缴镇经管站专户并有据可查。

三、认真贯彻执行廉洁自律制度

作为一名主办会计,我时刻牢记自己所处的位置和担负的责任,自觉树立正确的权力观,艰苦奋斗、克己奉公、淡泊名利,始终不渝用党纪和党员的标准严格要求自己、约束自己,努力改造自己的世界观、人生观、价值观,提高廉洁自律意识,增强自身防腐防变的能力。

四、存在的不足和问题

由于经验不足,工作中还存在一些问题,例如:工作效率还有待提高,服务意识还得继续加强等问题。今后我要不断学习,进一步明确思想,提高认识,增强为民服务的意识。在工作上,更加严谨、细致,讲效率,讲质量,积极努力,出色地完成各项工作。

以上是我一年以来的工作情况汇报,如有不足,敬请批评指正。

谢谢大家。

✧ 学校述廉报告 ✧

随着本学年的结束,作为学校的一份子,我有责任和义务对过去一年的工作进行全面的回顾和总结。这不仅是对自己工作的梳理,更是对学校发展的贡献。

工作内容概述:

1. 制定和执行教学计划,确保教学质量。

2. 组织各类课外活动,丰富学生校园生活。

3. 加强与家长、社区的合作与沟通。

4. 参与教职工培训,提升教育水平。

重点成果:

1. 成功提升学生成绩,平均分提高XX。

2. 策划并实施XX场社区互动活动,获得广泛好评。

3. 推动学校与XX所国内外学校的交流与合作。

4. 在全校范围内推广了XX个创新教学方法。

遇到的问题和解决方案:

1. 问题一: 部分学生对传统教学方法感到厌倦。

解决方案: 引入多媒体和互动教学工具,增加课堂趣味性。

2. 问题二: 教师团队在某些领域的知识更新滞后。

解决方案: 定期组织教师培训和研讨会,分享最新的教育理念和技术。

3. 问题三: 学校与家长之间的沟通存在障碍。

解决方案: 建立定期的家长会议和在线沟通平台,增强信息透明度。

自我评估:

这一年里,我深感责任重大,但同时也收获颇丰。我认为自己在工作中始终保持着高度的责任心和敬业精神,不仅完成了既定任务,还在多个领域取得了突破。当然,我也明白还有许多不足之处,需要在未来的日子里不断改进。

未来计划:

1. 深化教学改革,持续提高教学质量。

2. 加强学校与社区、企业的合作,为学生提供更多实践机会。

3. 推进学校文化建设,形成更具特色的教育品牌。

✧ 学校述廉报告 ✧

---- 学校武装部2019年度述职述廉述学报告

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学校武装部xxxx年度述职述廉述学报告

一年来,在学校各级领导的关心和支持下,本人和部(处)领导班子及同事团结协作,恪尽职守,勇于创新,认真履行岗位职责,扎实做好人民武装、大学生征兵和军训工作,圆满完成了年度工作计划任务,现主要总结如下:

一、加强理论学习,开展“两学一做”学习教育

认真学习zzzXXX“七一”重要讲话精神,思想上自觉与zzz为首的党中央保持高度一致,按时交纳党费,参加学校、机关党委和部(处)组织的各项政治学习活动。积极参加“两学一做”学习教育活动,熟读并抄写《中国共产党党章》,自学《zzzXXX系列重要讲话读本》,参观西柏坡红色教育基地重温入党誓词。制定学习计划,参加处级干部“两学一做”专题教育学习班,学习孙金峰同志在《xx科技大学“两学一做”学习教育动员大会上的讲话》精神、落实《党政联席会议制度》、《处务会议制度》,观看《榜样》视频片,撰写学习小结,参加专题讨论会,开展交流研讨,不---- ---- 断加强党性修养,努力提高自身素质和能力,争做合格党员。

二、求真务实,认真履职,圆满完成分管工作

(一)扎实做好人民武装工作

1.加强国防教育,提高师生国防观念和国家安全意识

进行《中华人民共和国国防教育法》和《中华人民共和国国防动员法》宣传,以“富民强军,加强国防教育”为主题,在全国“全民国防教育日”期间,组织发放国防教育宣传资料,开展国防教育系列宣传活动。在征兵宣传动员期间,通过悬挂横幅,组织xx省国防教育暨征兵宣讲团到我校巡回宣讲等形式,在校园中营造了参军报国的浓厚氛围。为每位新生发放《国防教育知识手册》,《人防教育读本》。组织《xx省征兵宣传作品征集评选活动》,征集我校12部征兵宣传作品参赛。

2.周密组织,精准动员,做好大学生征兵工作

依托“全国征兵网”,紧紧抓住学生集中在校的有利时机,广泛开展征兵政策解读和精准动员。学校将武装部职能从保卫部(处)划到学生工作部(处),挂牌设立洛阳市人民政府征兵办公室xx科技大学征兵工作站。制定下发《关于做好xxxx年我校大学生征兵---- ---- 工作的通知》,调整了学校征兵招飞工作领导小组成员,召开全校学生工作会议安排部署大学生征兵工作,校党委副书记李漪出席会议并对征兵工作提出具体要求。通过网上发布征兵报名通知、发放《大学生征兵报名工作的通告》、电子屏滚动播放征兵信息、悬挂征兵横幅、建立QQ和微信班群、制作声传媒等形式,在校园中营造了参军报国光荣的浓厚氛围。组织大学生征兵政策咨询活动和xx省军区国防教育暨征兵巡回宣讲会。原洛阳市委副书记、市长鲍常勇在洛阳军分区政委黄为忠、司令董建亚等的陪同下,到学校检查指导工作,对我校大学生征兵工作给予了高度评价。

xxxx年共有340余名大学生网上预征报名,144名大学生应征入伍(其中从学校入伍男兵67人,女兵4人,直招士官10人,新生入伍12人,户籍地入伍53人),超额完成xx省军区、xx省教育厅下达我校征兵工作任务,应征入伍人数在xx省高校名列前茅。我校被xx省人民政府、xx省军区评为xx省征兵工作先进单位;学校武装部被涧西区委、区政府评为先进武装部,本人被评为优秀专武干部。

3.做好基干民兵工作

配合涧西区武装部在我校西苑校区建设民兵应急营营部,对营部进行改造并配备应急装备。以复转军---- ---- 人、教师、电信学院学生和保安队员为骨干力量,组建了战略导弹兵民兵分队、电子攻防民兵分队和心理战分队,圆满完成上级武装部门下达的训练任务。

4.做好拥军优属工作

对军烈属、转业复员军人和现役军人家属进行统计核查,于“八一”前夕发放慰问金x元。做好退役复学的大学生士兵复学手续、学费减免等办理工作。

5.加强人防工事建设

对全校人防工事进行安全检查,对校区防空警报器进行登记、维护保养和测试。在“”国防教育日进行防空警报器试鸣。

(二)xxxx级新生军训工作取得圆满成功

我校xxxx级新生军训由中国人民解放军外国语学院承训。共有126名教官参训,8964名学生受训,军训时间为xxxx年9月10日-18日。本人在暑假期间加班联系承训部队,协助制定《关于认真做好xxxx级学生军训工作的通知》、《xx科技大学xxxx级学生军训工作实施方案》。做好军训服装招标、发放和军训期间协调服务及内务检查工作,协助组织xxxx级本科生开学典礼暨军训动员大会和军训总结表彰大会,校长孔留安检阅了参训方阵,副校长李全安宣读了优秀教官、优秀辅导员和优秀组织奖名单,副校长宋书中---- ---- 作军训总结讲话。军训期间解放军外国语学院院长孟繁浩、我校校长孔留安看望慰问军训教官和xxxx级参训新生。

(三)牵手文明,加强校园基础文明建设

为提升大学生基础文明素养,引导广大同学养成文明行为习惯,促进学生健康成长成才,学生工作部(处)协调保卫部(处)、校办产业管理处、校团委、图书馆、后勤集团公司等相关部门召开大学生基础文明建设联合行动协商会,在全校下发《关于开展大学生基础文明建设活动的通知》,召开召开全校学工干部基础文明建设活动动员会,公布《大学生基础文明建设重点解决问题清单》,针对少数大学生自行车乱停乱放,逆向、超速、占道行驶,乱扔垃圾,占座占位,公共场所男女交往失度,夜不归宿等不文明行为进行教育和管理,采取措施进行整治。经过相关部门和各学院共同努力,大学生基础文明建设活动已取得了阶段性成果,校园文明、安全、和谐、优美。

(四)做好突发事件处置工作

制定《xx科技大学学生非正常死亡事故(案件)应急处置办法》,参与学院学生死亡事故处置工作。

三、反腐倡廉,遵守规定,落实党风廉政责任制

按照《xx科技大学关于实行党风廉政建设责任制---- ---- 的规定》,认真落实党风廉政建设“两个主体”责任和“一岗双责制”,签订《党风廉政建设责任书》,认真贯彻落实中央“”。参加领导干部廉洁自律专题民主生活会,因公护照上交学校保管,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党问责条例》,观看《永远在路上》、《反腐倡廉漫画集》等反腐倡廉警示教育片,强化廉政教育。在工作中不断提高勤政廉政和廉洁自律意识,坚定理想信念,强化党性修养,严肃党的纪律,自觉接受群众监督,认真履行廉政承诺,筑牢拒腐防变的思想道德防线。

四、存在的主要问题及改进措施

一是理论功底薄弱,深入基层调查研究不够。二是需进一步加强业务知识学习,不断提高服务管理水平。

在新的一年里,要以人才培养为根本任务,以课外培养为抓手,努力工作,追求卓越,努力做好分管工作。

xxxx年12月10日

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✧ 学校述廉报告 ✧

第一段总述,简单总结半年工作及党风廉政建设和反腐败工作情况,引入如何履行责任和做好廉洁自律等内容。

一、党风廉政建设情况

本部分写清班子党风廉政建设工作,重点写主要领导履行抓党风廉政建设之“责”(不是工作业务之“职”)。

二、落实党风廉政建设和反腐败工作工作党委主体责任情况

本部分重点写党委主体责任落实情况,包括领导责任、用人责任、纠正责任、防控责任、支持执法执纪责任、管理责任等。

三、执行廉洁自律情况

要述清班子及个人情况(个人是重点)。(对照《实施办法》的内容和要求)

四、查找存在的问题和整改方向

(针对单位及自身具体问题,结合调查摸底反馈意见写,不得空泛。)

要求:

1、只写具体事情,列详细数据,空头理论和大道理少说(大小标题自定)

2、时间控制在5—8分钟

✧ 学校述廉报告 ✧

20xx年,xx中学在xx县教育局、xx镇党委、政府的正确领导下,校领导班子团结协作,锐意进取、埋头苦干,廉洁奉公,较出色地完成了上级交给的各项工作任务。下面我代表学校领导班子简要回顾一年来学校工作情况,请各位代表予以审议:

一、加强党组织建设,努力提高党员素质

按照教育局要求,学校党支部树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的责任意识,按照“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”的工作思路,以党建线引领管理线和安全线,做到党建工作全覆盖,推动党建工作与教学工作、管理工作、安全工作有机融合,充分发挥了党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

1、组织撰写20xx-20xx学年度学校承诺和党员教师个人承诺,并开展亮诺活动。

引导党员教师紧紧围绕中心工作与重点任务确定承诺事项。党员公开承诺必须体现党员自愿、量力而行的原则。承诺事项要结合岗位实际,广泛征求听取基层、群众的意见和建议,做到符合实际、力所能及、简明扼要,要求党员承诺内容要“实”,要明确兑现承诺的实施步骤和时间节点。现如今我校54名党员亮诺活动全部弯沉

2、重温“入党誓词”开展“党性教育”活动。

我校支部于6月18日组织支部党员和入党积极份子去淮安周恩来纪念馆和刘老庄战役八十二革命烈士纪念馆开展参观学习活动,学习老一辈无产阶级革命家胸怀天下、一心为公的豪情壮志和不怕牺牲勇于献身的革命精神,活动期间全体党员重温入党誓词、回顾党的成就、反思自己行为,写出了观后感,对全体党员进行了一次深刻的党性教育。

3、认真开展纪律作风整顿和“大学习、大调研、大改进”活动

(二)重团结,做表率,狠抓教干、教师队伍建设

领导班子是学校的核心,一个好班子就是一所好学校,学校班子决定着学校未来发展的方向。我校班子成员团结一心,紧紧围绕学校的中心工作,心往一处想,劲往一处使,齐心协力谋学校发展,对于学校评先树优、学校建设等广大教师关心的问题,严格按照“集体领导、民主集中、理财小组通过、会议决定”的原则办事,不搞“家长制”,也不搞“一言堂”。学校中层坚持从全局出发,认真履行职能,工作中相互学习、互相扶持,自觉维护团结,珍惜团结,在全校形成了一种互相尊重、互相信任、互相支持、互相谅解的和谐环境与工作氛围。全体教干工作中率先垂范,积极发挥表率作用,他们除担任繁重的管理任务外,坚持教育教学第一线,多数教干教学成绩优异,在全县教学质量调研考试中,有多名教干进入全县前100名。为打造一支师德高尚、业务精湛、作风优良的教干、班主任队伍,学校先后派人到北京、曲阜、潍坊、泰安、临沂参加全国班主任论坛和业务学习,提高教干队伍的综合管理素质。学校每周召开中层正职人员会议和班主任会议,会议要求反思上周工作,反思计划是否完成?反思方法是否科学?反思完成的实效性?各科室管理中一些好的经验、做法在会议上实现共享,会议不仅是部署安排会,更是思想碰撞会、经验分享会。一年来,始终如一,促进了学校整体管理水平的提高。

二、六个转变

(一)办学愿景由“模糊”向“清晰”转变。

学校办学愿景是学校发展前景的形象设计,也是形成学校鲜明办学特色的基础。自学校主要领导调整以来,就着手设计、规划学校愿景,学校先后两次对全校教职工进行摸底调查,调查内容为学校有哪些优良传统?当前学校管理中存在的问题?未来学校发展有哪些期盼?共汇总教师建议100余条,针对学校管理中存在问题和现状并结合学校实际,提出了“一年规范,两年精致,三年一流”办学思路。一年来全体教干、教师内强素质,外树形象,课堂教学、管理水平稳步推进,在社会上,xx中学的美誉度得以重大提升,社会认可度越来越高,一年规范,两年精致,三年一流的办学愿景正逐渐实现。

(二)教师逐渐由“教书匠”型教师向“科研型”教师转变。

教师的专业化发展直接影响着课堂教学质量的提高,教师应是知识渊博,挖掘教材的能手,而不是一名复制教案的操作员,照本宣科的“搬运工”,介于这种认识,我们重点做了以下几方面的工作。

1、开展“读一本好书”活动。

学校出资购买书籍,指定阅读篇目,我们把郑杰编著《给教师的一百条建议》作为教师的必读书籍,让全体教职工阅读,了解教育规律,改造教师思想,让老师明确,教师不仅是一种职业,更是一种教育情怀。学期结束,实行第三方出题,第三方监考、阅卷,成绩纳入综合量化评估。

2、实施“借脑”工程。

我校是与上海方略集团合作项目学校,以上海方略教育集团到我校指导为契机,针对我校教学实际让专家“把脉问诊”,静下心来研究教学管理、教学研究存在的漏洞,专家进校指导给我们开足了药方,更让我们领略了上海最前沿的教改思想,认识到了乡镇教育与上海教育的巨大差距,通过组织上海访学、与上海名师同课异构、专家座谈、访学分享会等方式使广大教师更新了教育观念;此外我们还派遣大批语文、数学、英语等骨干教师外出培训,学习优秀的教学管理经验和现代化教学理念,与临沂十二中、睿文学校、朱田中学、费城三中、刘庄小学相互交流,取长补短。“借脑工程”的实施,让广大教师开阔了眼界,拓宽了视野,“问题”即“课题”教研意识得以增强。

3、打造高效课堂

课堂教学是教育的主阵地,教学者本身就是研究者,为打造高效课堂,学校继续实行“推门听课”制度,校长、副校长、业务教干实行不打招呼随机听的方式,让教师上课“不随意”,倒逼教师研究教材、研究学生,研究教法。同时每学期邀请县教科研中心对全体教师进行普听,通过“会诊课”分析教学中存在的问题,研究解决问题的策略,促进教师专业水平的提升。

4、强化校本教研。

个人的发展离不开集体,在教学中注重同伴互助,专家引领,通过“家常课”、“会诊课”、“同课异构”、集体备课等各种方式实行反思——改进——再反思——再改进。除进行备课、上课、听课、评课的强化训练和指导外,我校还重视课下的教学跟踪辅导、精准辅导。任课教师根据学生知识掌握情况,给学生“量身定做”辅导内容,利用中午入静时间和课外活动时间语、数、英教师分科进行精准辅导,提高了辅导的时效性。

教研氛围的浓厚,促进了教学质量的提高,在全县讲课比赛中我校有7人获一等奖,6人次执教全县公开课,20xx年在教育局组织的语文主题学习讲课比赛中,我校韦芳老师获一等奖,在信息化操作比赛中,我校高翔主任、刘艳老师获一等奖。在20xx年全县质量调研考试中,各级部获得较好名次,中考中,我校任峰同学获全县农村学校中考第一名,潘成法老师获教学成果奖特等奖,王波主任获市级优秀班主任。

(三)学校管理由规范化向精细化转变。

目前,学校各种管理制度都趋向于规范,学校管理水平有了较大提高,如何在规范化管理的基础上向精细化转变,我们重点做了以下尝试。

1、精细常规管理,使校园更和谐。

常规管理是学校的大管理,它涉及的内容有:文明礼仪、两操、纪律、升旗、卫生、车辆排放、文明就餐、宿舍管理、财务管理,节水节电,这些工作,看似简单重复,但真正做好却不简单。我们认为,精细化管理就是落实管理责任,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化,我们每个班级都设有“班级名片”栏。教室、宿舍、环境所有物品都有专人管理,有的班级管理细化到100多项,大到门窗玻璃,小至开关插销,甚至厕所水箱、马桶都明确到人,政团所有检查项都有明确赋分要求,工作要日清日结,所有检查做到日检查、周公布、月评估。正是因为分工精细、措施到位,在全校形成了人人有事干,事事有人干的舆论氛围,校园所以才显得更有序、更文明、更和谐。

2、精细过程管理,使执行更高效。

管理过程重在“执行力”。二月份,学校强化过程管理,在办公楼三楼设置档案展示室,实行“网格化”管理,按科室设置标识,过程性材料及时上交,各科室材料按指定位置存放。德育线、教学线、安全线、后勤线各线管理贯穿一个“细”字。一是制定制度、计划要细;所有制度要做到“四有”。即有分值、有执行科室、有赋分标准,有结果运用。各科室、级部每周都要有周计划,明确本周需要干的工作。办公室对周计划统一整理,做出本周工作简报,办公楼张贴,让广大教师明确学校本周需要抓的各项工作;二是过程管理要细。所有管理活动都要有计划、有实施、有检查、有总结。下次例会教干要对对上周工作进行反思。反思计划是否完成?反思方法是否科学?反思完成时效性?三是公布结果要细。所有检查结果要有班级、分数、全校名次。

3、精细活动管理,使德育更出彩。

教育大计,德育为先,一年来,我们以XXX“立德树人”思想为指导,以社会主义核心价值观为内容,以少年宫为依托,先后组织中国梦、祖国情歌咏比赛、喜庆十九大共筑新辉煌大型文艺汇演、庆五一书法、剪纸作品展、演讲比赛、春季田径运动会、拔河比赛、跑操比赛、师生篮球对抗赛等二十多项全校大型活动,每次活动政团领导都要精心设计、认真谋划活动细节,把每个活动组织成精品活动,每个活动都要让学生在思想上得到启迪,在心灵上受到震撼。

(四)后勤工作由“粗放式”管理向“节俭式”管理转变。

1、树立科学消费观念,增强师生节约意识。

学校通过学生会、班主任会议强调节约的重要性,鼓励师生养成节约的好习惯,从日常小事入手,如节约用电,杜绝教室长明灯、白昼灯,严禁办公室无人空调;节约用水,养成随手关闭水龙头的习惯;餐厅就餐,吃多少打多少,避免浪费。培养全校师生节约一滴水,节约一度电,节约一滴米的意识。

2、建立健全奖惩机制,降低后勤运行成本。

学校召开教代会通过了《班主任管理考核细则》,把后勤财务管理纳入班主任量化,每月进行评估,所有班级财务进行细化分工,总务处定时检查,班级财务实行问责制,自然损坏及时报后勤修理,故意损坏要落实责任,加倍赔偿,落实不到位的班级,直接在班主任津贴中扣除。

3、人防、技防相互结合,实行后勤节俭新常态

为实现后勤节俭管理新常态,遏制居高不下的水电费用,我校采取人防、技防相结合的策略,除严格管理,我们还合并了变压器,完成学校线路改造,教学楼、宿舍楼、少年宫全部安装定时器,所有地暖、电暖安装智能开关,学校抽水变频器实行按时段控制,水、电、暖全部实行智能化管理;更换了洗刷间132个水箱,渗水、漏水现象得到有效控制,由于措施得力,学校电费有过去每月上万元现下降至现在的几千元。

(五)安全工作由“事后处理”向“事前预防”转变。

1、健全组织机构,安全管理网格化

根据县教育局的有关文件,成立以校长任组长的学校安全工作领导小组,制定xx中学安全网格化管理方案、体系图、监督管理名册、管理职责分工表、管理时段责任人,把安全工作任务分解到科室和每位师生,使每位师生明确网格管理区域和职责。

2、加强宿舍管理,通讯平台精细化

每学期学校与宿管员签订安全管理责任书,定岗定人定楼层,做好晩就寝查铺记录。不断完善七年级、八年级和九年级住宿生通讯平台,全校24个班级精细到每班每口宿舍都统计住宿生姓名、方位和联系号码,登记造册。如发现有学生未归或旷宿的,要立即查找,迅速与其家长或班主任电话联系;发现学生生病的,应及时联系家长和班主任,第一时间就医诊治。

3、建设警务特室,安全教育多样化

结合学校特点,高标准建设警务室。学校领导班子不定时督查保安人员,要求严格执行“交接班记录”、“外来人员登记”、“学生出入登记”、夜间值班记录及坐守和巡逻工作,定时锁门关窗。每周一充分利用国旗下讲话,不断增强安全意识;经常利用校会、班会、校园广播、板报、宣传栏等形式对学生进行安全教育;不定时组织年级主任和班主任收缴刀具、火种等危险物品,做到警钟长鸣。利用临沂市安全教育平台,引导班主任组织学生及家长提前完成安全第一课、安全教育日专题、防溺水专题、119消防专题、全国交通安全日教育专题等。通过汛期致家长的一封信、告家长安全书等,实现学校、家庭、社会三位一体的联合教育,形成责任到人、督查到底、奖惩到位、齐抓共管的良好局面,有效预防和减少了各类事故的发生。

(六)工会工作“假、大、空”向“真、实、暖”转变

工会工作是联系教职员工的纽带和桥梁,学校每年召开一次教职工代表大会,教师的每个提案学校都会认真考虑研究,20xx年老师比较关心的餐厅就餐、老师住宿、操场道路改造、操场护栏安装、教学楼、宿舍楼门口积水问题全部得到解决。为使就餐环境得到改善,学校多次与森富餐饮公司协调,投资2万余元在餐厅安装4台55寸液晶电视、7组教师餐具存放专柜,开辟二楼为教师就餐区、餐具存放区,定期更换师生菜谱,师生就餐环境和饭餐质量得以明显提高;投资近20万元对学校所有积水路段进行改造,改造面积达500平方米,安装操场护栏110米;创造条件安排教师休息区,新安装空调35台解决老师降温、取暖问题;每年工会都要走访退休老教师,遇到教职工生病住院工会都要会同校领导一起探望,让广大员工感受大家庭的温暖。为保证职工身体健康,下半年学校首次对所有现任教职员工和离退休人员进行无缝隙查体,高翔主任、李厚艳老师精心组织,认真安排,做到工作无疏忽,查体无遗漏,工会工作的“假、大、空”逐渐向“真、实、暖”转变,工会工作得到了广大教职员工的肯定和认可。

回顾20xx年,在广大教职工的共同努力下,学校先后获得了临沂市先进党支部、临沂市“四德建设工程”示范学校、xx县学校管理工作先进单位、xx县教学工作先进单位、xx县平安和谐校园建设先进单位、xx县全民运动会田径第三名,受教育局指派承担了xx县教育系统党建现场会、学校管理现场会,这些成绩的取得离不开上级各位领导的关心、支持,离不开在座各位教师的付出和努力,在这里请允许我代表校级领导班子真诚地说一声“谢谢大家”。

老师们,同志们,“不忘初心,努力拼搏,让农村孩子具有城里人的素养,让全校师生更有尊严”,这是我们的庄重承诺,更是我们的奋斗目标。我们坚信“成绩是奋斗出来的”今后我们将继续稳强项,补短板,努力树立起一个“环境优美、管理精细、师德高尚、校风文明、水平一流、成才有望、教有特色、家长满意”的xx中学新形象!

谢谢大家!

✧ 学校述廉报告 ✧

XX学年度我继续担任三年级一班的语文教学和校长、工会主席工作。现将一年来工作情况总结如下:

一、身正垂范,为人师表

我热爱教育教学工作,热爱每一个学生。在工作了5年之后,也了解并喜爱这里的每一个同事,这是一个淳朴向上的校园。面对学生我是给好老师,认真上好每节课,为人师表;面对同事和领导,我友善真诚,积极向上,事必躬亲,身正垂范。认真上好每节课,课前认真备课,课后认真批改、耐心辅导。能够把握有效的时间,协调教学工作和教育管理工作的时间,在不影响管理工作的前提下,本学期将更多的时间放在班级语文教学上。

二、认真学习,不断进步

上半学年参加了xx市校长提高培训班的半脱产学习。学习期间遵守各项纪律,一边学习,一边做好学校的教学和管理工作。因表现突出,学习结束后被评为“优秀学员”。

三、紧紧围绕学校学期工作目标,各项工作统筹安排、有序开展

(一)教学常规管理关注细节,使我校教风、学风更体现我校美育特色。

1、制定、完善了教育教学的各项制度。本学期开始制定了月考制度,自4月份开始施行,对教师的出勤、班级管理、“备、教、批、辅”和师德进行考核,由教导处和教研组对课前备课、课堂教学、作业批改和学生辅导等情况及时检查、反馈。此项制度的施行规范了教师的教学行为,并引起教师们的重视。在检查的过程中,我们发现了一些问题。针对出现的这些情况,教学部门采用先个别提醒,在教研组内不点名进行提醒以求达到共识。月考本着发现问题、及时解决的原则,帮助教师规范教学,提高效率,也为期末的绩效考核做好准备。

2、对毕业班教师、新教师和实验班教师推门听课,做到发现问题及时反馈、跟踪听课。

3、制定待课制度,并在3月开始试行,成效显著,在细节上体现了学校的学风。

4、说普通话、写规范字、练基本功,鼓励教师一专多能。组织了35岁以下青年教师课堂教学评比、教师美文诵读、教师《论语》心得编辑三项主题教育教学活动,在活动中发现、激发、培养教师潜能,提高教师工作积极性。为了发挥教师的特长,鼓励教师自主申报开设课外兴趣小组。

(二)提高教师职业素养和教育教学效率,帮助教师在专业发展上真正提高成绩和效率。

1、教师队伍建设与校本教研、校本培训、师德建设等工作紧密相联。根据学校发展实际修订《xx小学教师专业化发展制度》,并制定具体的实施方案。“青蓝工程”继续落实。教师队伍形成了互帮互助、共同提高的良好态势。

2、以课题研究为抓手,探求教师专业化发展的有效策略与途径。认领了教育部重点课题《当代中国儿童的学校生存状态与发展的研究》,带领两个实验班和大队部对课题实验进行了前期问卷调查、分析研究,并在xx师大李xx教授和省教院李xx教授的指导下完成了课题的阶段性研究计划。继续开展“学、吃、睡、炼、读”《自育自学》课题的研究。两个课题组定期活动、研讨、交流,并互为交叉实验。我们辛苦着,但也着实尝到了科研的甜头。所以,坚决地走下去,走出专业化发展之光明大路。

3、确立我校校级骨干教师,确立骨干教师培养对象、培养方向,构建我校教师专业化成长的梯队。

(三)校本教研促进师生共同发展,教科研活动有序有效。

1、以“上好课”为主题开展校本教研、校本培训。四月,我校举办了青年教师公开课评比,35岁以上教师参赛。

2、为了不占用平时的教学时间,带领课题组每周四下午下班后进行研讨活动,交流各班的读书和睡眠实验情况,申报、实施《xx英语一条龙》。

3、本学期以“读书”“有效教师”“农远”“自育自学”四个主题开展主题教研活动,分月进行,并有效整合。

4、由语文组班主任老师设计特长生和学困生登记表,建立档案,落实到人、跟踪辅导,并将此工作纳为各教研组月度考核的评选内容。

5、继续关注教育教学质量检测,除了期中、期末的分析反馈,更关注到平时的教学,坚持进课堂听课,抽查作业、平时检测的情况。

6、强化校园网站和学校博客的更新和宣传,利用业余时间通过网络学习、交流,既提高了专业素养,也丰富了业余生活,充实了精神世界。

四、德育工作常规管理与特色活动相结合,提高曙宏学生的内外素养

在德育管理上提出明确要求,分步实施。大队部工作越来越规范和创新。本学年实行大队干部例会制度,每次例会邀请队员代表参加,及时监督、小结、改进工作中出现的问题。

五、不足与反思

1、在计划工作时还要立足高远,力求精简,减负、高效才能出成绩。

2、对于教育教学管理中存在的问题还需更加明朗化,不藏不掖,要勇于面对,有则改之。

3、加强学习,不断完善自己。

4、工会工作关注细节,关心每位教职工的工作和生活,工作态度更加亲和。

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