五五开活动总结（集合十八篇）
2026-03-09 五五开活动总结
五五开活动总结
五五开活动总结 <一>
根据《梁山县—法制宣传教育和依法治县工作五年规划》及《山东省工商行政管理系统法制宣传教育第五个五年规划》的要求，五年以来，梁山县工商局高举邓小平理伦伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，按照党的十七大要求，以宪法为核心，坚持法治与德治相结合，以梁山县经济建设为中心，以保障梁山县改革、发展以及维护梁山县经济秩序稳定为重点，透过不同方式的法制宣传教育，进一步提高我局工商行政管理干部、职工的法律观念和法律意识，增强了各企业管理人员和各个体工商户依法经营的法制观念，为工商行政管理执法营造良好的外部环境。现将五年来梁山县工商局“五五”普法及依法治局的工作状况总结如下：
为保证我局工商行政管理系统“五五”普法规划的实施，加强对普法工作的领导，因工作需要和我局人事调整，5月和12月两次调整成立了梁山县工商行政管理局“五五”普法领导小组，由局长任组长，各副职领导任副组长，办公室、人教科、市管科、直属局、法制科负责人为成员，领导小组下设办公室，负责日常工作，办公室主任由法制科长担任。领导小组的成立，用心为“五五”普法工作创造了条件，在人员、时间上给予充分保障，以保证普法工作的顺利进行。小组成立后，根据市局及县人民政府法制教育规划的指导精神，梁山工商局及时制定出台了《梁山县工商局法制宣传教育第五个五年规划》下发执行，“规划”明确了法制宣传教育的指导思想、工作目标和基本原则，部署了以“法律六进”为主要任务的六项重点工作，分阶段进行了“五五普法”工作的落实。
我局明确把握五项基本原则，认真组织我局工商系统执法人员培训。在方式方法上，采取每年春节后集中培训、重点人员培训、案件评析、季度督察和自学等多种形式，树立“全员办案”和“前沿办案”理念，实行集中培训与分散学习相结合，学习法律知识与深入实际工作相合，最终统一组织考试。加强保障机制，为普法办公室购置了电脑、打印机、扫描仪、摄像机，装修了电教室，普法所需经费足额拨付。五年来，我局共组织全体干部职工学习培训的法律法规达28个，参加梁山县政府“五五”普法依法治理领导小组办公室组织的干部普法教育考试5期；我局自行组织的专业知识考试和行政执法考试6次。并将每年执法人员的普法与法律法规自学状况、培训效果、考试成绩及具体行政执法状况量化到年终的执法人员资格年审考核中，纳入规范化管理，建立统一的成绩数据库。
配合各个市场专项整治行动和新法规的颁布施行，利用出黑板报、挂宣传布标、发放宣传资料、理解咨询、在梁山电视台及消费与法栏目发布市场预警及即时爆光查处的制假售假违法案件，组织形式多样的社会法制宣传活动。五年来，以政府的名义分别在县城中心街道共组织“3.15”现场宣传活动五期，参加“12.4”法制宣传5次，开展面向食品经营者的“食品安全法”培训6期，“一会两站”培训16期，各工商所制作黑板报400余期，共出动宣传人员420余人次，车辆100余台次，挂宣传布标60条，发放宣传材料6万余份，理解消费者咨询600余人次。在每次宣传活动中，我局用心主动向当地党委政府请示汇报，取得当地党委政府的支持，并用心邀请县级分管领导及当地党委政府的领导观临“3.15”宣传现场指导工作。透过以上宣传活动，不但对广大群众和经营者起到了普法教育的作用，也让社会各阶层对工商行政管理机关有了不同的了解认识，利于工商工作的开展，也树立了工商执法人员自身的形象和执法权威。在对行政管理相对人的普法中，采取的主要方式主要由法制科、企业注册局参与，各工商所消协、个私协组织，采用发放普法教材和讲课的方法，分别对近10000户次企业经营管理者、私营企业主、个体工商户等经济组织进行了普法培训，透
过对这些行政管理相对人的普法教育，从而使经营者自觉履行义务，遵守市场规则，依法维护自身权益，构成“外讲信用，依法经营，内讲制度，依法管理”的法制氛围。
二、不断完善各项法制制度，落实“四化”目标，切实推进梁山县工商局法制化建设
加强法制工作制度建设，是工商行政管理机关依法行政的重要保证。长期以来，梁山县工商局根据上级机关制定推扩的各项制度，结合梁山县工商局的实际工作状况，建立、完善和实施了超多经过实践证明行之有效的法制宣传教育、行政执法、执法监督和法制工作管理等四个方面的制度。
（一）法制宣传教育制度建设。梁山县工商局按照《梁山县工商行政管理系统法制宣传教育第五个五年规划》的要求，坚持不懈地开展“五五”普法工作。坚持对行政执法人员的法律法规培训、考试和考核并构成必须的制度。五年来实践贯彻的新制度有：党组学法制度、重大决策前法律咨询审核制度、“一月一法”学习制度、“轮流讲法”制度、案件评审制度等6项制度，制度的构成和完善对学法、普法和法律宣传教育起到了用心有效的作用。
（二）行政执法制度建设。在实施行政许可方面，我局依据《行政许可法》及相关法规、规章的规定和要求，坚持构成了政务公开、“一审一核”、前置并联审批、服务时限承诺、首问负责、许可听证等制度；在实施行政处罚方面，依据《行政处罚法》、《工商行政管理机关行政处罚程序规定》及相关法规、规章的规定和要求，梁山县工商局修订、完善出台了包括立案、销案审批，办案、审核、批准分离，行政执法公示，行政处罚决定及强制措施审批，行政处罚复议听证，罚没物资管理，罚、缴分离，强制执行及涉嫌犯罪案件移送，一般程序简便方式案件相关规定，自由裁量权适用，行政指导及柔性执法等16项制度。
（三）加强执法监督，完善执法监督制度。在法律监督方面，梁山县工商局依据《行政诉讼法》、《国家赔偿法》及相关法规、规章的规定和要求，坚持实施错案追究，行政应诉、执法督察、案件评审、核审归档等五方面的制度。具体为依据《行政复议法》、《行政处罚法》、《行政许可法》、《工商行政管理机关执法监督暂行规定》的规定和要求，实行行政复议制度，行政赔偿追偿制度，行政执法职责制度，行政执法错案职责追究制度，行政执法考评制度，行政执法检查制度，案件备案制度。推行行政许可监督制度，规范性文件法律审核、备案制度，案件进展状况报告制度，案件质量评查制度，个案监督制度，适用简易程序的行政处罚案件备案制度，重大、特大案件报告制度及案件群众讨论制度，工商所法制监督员制度，工商系统聘请义务法制督察员制度等。五年来，梁山县工商局执法监督部门根据以上制度依职权对我局以下事项进行了监督：工商行政管理法律、法规、规章的贯彻状况；有关执法的规范性文件及制度措施；行政执法主体的资格；行政强制行为；行政处罚行为；行政许可行为；行政收费行为；行政不作为行为；行政复议行为；行政赔偿行为及其他需要监督的事项。
（四）法制工作管理制度。梁山县工商局按照法制工作职能职责的要求，坚持法制工作统计制度、实施行政执法人员资格年度审查制度、行政执法证件规范化管理制度等。建立相应的数据库，保证管理的连续性和向局领导带给准确的执法人员的相关信息。
今年是“五五”普法依法治理工作的最后一年，透过近五年来的不懈努力，坚持法制教育与法制实践相结合、依法行政和法制化管理相结合、法制教育和思想道德教育相结合，全力推进法规培训和法制建设，取得了较为明显的成效。全面提高了我局干部、职工的法律素质；全面提高了各部门依法管理、依法行政、依法办事的水平；提高了各级领导干部的法制理论水平和依法决策、依法管理潜力；提高了各类企业经营者、个体工商户及消费者的依法经营和安全消费意识，为工商行政管理行政执法人员法律素质和依法行政水平的提高创造了条件，为工商行政管理执法营造了良好的外部环境。主要表此刻：
一是开展“法律六进”活动取得了实效。06-我局认真开展“法律六进”活动，采取法制、登记注册部门和各消协、个私协会联合担责的形式，分步骤、分阶段，结合阶段性实际工作，出台局领导挂钩联系主要企业制度，及时送法入企；用心倡导各消协分会出人担任校园食品安全、消费安全校外辅导员，成立法律宣讲队；认真开展“3.15”、“12.4”活动法规宣传；组织食品经营户进行《食品安全法》培训学习；以“一会两站”的建立为契机开展工商法规普及培训；结合“一所一标”工作在相应管理对象中开展商标学习培训；坚持黑板报宣传法规和典型案例；在电视台消费与法栏目不定期发布消费警示等，广泛开展了工商法律法规进机关单位、进乡村、进社区、进校园、进企业活动，促使管理相对人的法律素质大有提高。
二是行政执法工作实现了历史性的突破。透过“五五”普法以来我局开展的“行政执法工作三年规划”，制定“一月一法、一季一培训、半年一总结、年终一评审”工作制度，不断组织人员到执法办案好的兄弟单位跟班学习，逐步解决了“对行政执法工作整体认识滞后、执法队伍素质良莠不齐、执法参与不足和执法面窄”等三个制约我局行政执法工作滞缓不前的“瓶颈”问题，逐步构成“全员执法”和“前沿执法”的格局，各基层部门已经全部参与到行政执法中，杜绝了案件数为零的现象，人员执法参与面到达85%以上。
三是案件核审逐渐走上规范化的道路，案件整体质量大有提高。20以来，梁山县工商局共核审各类案件1400余件，组织听证会5次，没有出现一件错案和复议撤销案件。案件核审采用办案部门法制监督员初审，法制科二次核审的方式进行，各部门学法审案，促进了案件质量的逐步提高。每年查处的案件数量呈逐年下降趋势，从一个方面说明透过普法宣传教育，经营者的守法意识在增强。
四是拓宽执法监管领域。五年多来我局着力抓住食品安全监管、农资打假护农、专用车、二手车专项整治及节假日市场管理、与烟草专卖等部门的协调配合、用心与市局协作办案等方式不断拓展监管领域。结合梁山特点，共办理农资打假护农案件109件，没收问题化肥78.82吨，主持化肥坑农赔偿现场会3次，有效地维护了农民群众的切身利益；查办专用车、二手车违法经营案件101起，与县烟草专卖部门联合办案324件，没收假冒伪劣卷烟16313.3条；为梁山县市场经济的稳定繁荣立下了汗马功劳。
五年以来，我局做了超多的工作，也取得了明显的成效，但我局的法制宣传教育与依法治理工作仍将任重而道远，工作中存在的问题和困难不容忽视：一是个别干部职工对普法工作缺乏足够的认识，对普法工作的长期性、艰巨性认识不够，普法意识不够强烈，普法工作得不到最大程度的重视。二是普法中强调自学的多，组织集中辅导学习时间少，以点带面学的多，系统深入学的少。三是我们的普法对象行政管理相对人点多面广，素质参差不齐，普法成本比较高，影响和制约着普法工作的开展，致使许多工作想到做不到。针对以上几点不足我局将在今后的学习培训中，在上级机关的指导下，采取更切合实际的工作方式及培训手段，扎实工作，不断加大工作力度，努力使我局的法制宣传教育工作开展得丰富多样，更上一个台阶。
五五开活动总结 <二>
杭治县办[2011] 7号
上杭县依法治县领导小组办公室
关于做好2006-2010年全县法制宣传教育
评选表彰工作的通知
各乡镇党委、政府，县直各党委：
2006年以来，在县委、县政府的正确领导下，经全县各级各部门、社会各界的共同努力，我县“五五”普法工作取得了可喜的成绩,为经济社会发展创造了良好的法治环境。为树立典型，进一步发挥法制宣传教育在构建和谐社会、推进我县经济建设中的重要作用，经研究,决定表彰一批在2006-2010年法制宣传教育工作中作出突出贡献的先进集体和先进个人。现将有关事项通知如下：
一、评选类别及范围 1、2006-2010年全县法制宣传教育先进集体：
参评对象为党政机关、人民团体、企业事业单位、群众组织。
2、2006-2010年全县法制宣传教育先进个人：
参评对象为党政机关、人民团体、企业事业单位、群众组织中从事法制宣传教育工作、成绩突出的人员；热心法制宣传教育事业的公民。
3、2006-2010年全县法制宣传教育先进工作者:
参评对象为法制宣传教育工作主管部门中能够认真履行职责，积极参与组织、协调、检查、督促法制宣传教育和依法治理工作，成绩突出的专职工作人员。
二、评选条件
１、2006-2010年全县法制宣传教育先进单位评选条件
⑴组织领导坚强有力。建立健全领导小组和办事机构。将法制宣传教育和依法治理工作纳入重要议事日程，定期研究部署。
⑵保障机制落实到位。普法经费列入财政预算，按时足额到位，做到专款专用。建立健全法制宣传教育工作监督检查和奖惩制度。
⑶周密部署工作扎实。有“五五”普法规划，有工作计划，有部署，有检查，有总结。领导干部学法制度化，坚持依法决策、依法行政、依法管理。充分调动干部职工学习法律知识的积极性，定期组织开展针对性强、形式多样的法制宣传教育活动。积极开展依法治理工作，建立健全领导干部学法制度和单位内部各项工作制度，规范单位内部行为，把各项工作纳入法治化管理轨道。注意加强法制宣传教育阵地建设和队伍建设。
⑷成绩突出效果显著。干部职工的法律素质和单位内部的法治化管理水平明显提高，法制宣传教育工作在本部门、本行业处于领先水平。“五五”普法期间领导班子成员没有发生重大违法违纪案件，本单位没有发生重大影响的群体性事件和重大安全责任事故，没有发生其他造成恶劣影响的事件。
２、2006-2010年全县法制宣传教育先进个人评选条件
⑴在实施“五五”普法规划和人大决议过程中，能够以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，模范遵守和执行党的路线、方针、政策及国家的法律法规。
⑵认真学习法律知识，具有丰富的法律知识和较高的法律运用水平。
⑶在工作生活中积极主动宣传国家的法律法规，为提高公民法律素质做出重要贡献。
⑷坚持依法决策、依法行政、依法管理、依法办事，努力维护法律权威。
３、2006-2010年全县法制宣传教育先进工作者评选条件
⑴在实施“五五”普法规划和人大决议过程中，能够以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，模范遵守和执行党的路线、方针、政策及国家的法律法规。
⑵认真履行职责，积极参与组织、协调、检查、督促法制宣传教育和依法治理工作，为提高公民法律素质和社会法治化管理水平做出突出成绩。
⑶围绕党委、政府的中心工作和群众关注的热点、难点问题，开展有针对性的法制宣传工作，成效显著。
⑷工作扎实，勇于开拓创新，善于开展调查研究，积极运用理论指导实践。
三、评选程序
各乡（镇）、县直各部门拟推荐的2006-2010年全县法制宣传教育先进单位、先进个人、先进工作者名单，由党委按照评选条件和分配名额（见附件一）组织推荐，经审核后报县依法治县办和县委宣传部审定。
四、评选要求
１、各乡（镇）党委，县直各党委要充分认识此次评选工作对于充分调动各方面积极性，深入推进全民法制宣传教育工作的重要意义，切实加强对评选工作的领导，确保评选工作顺利进行。
２、评选工作要充分发扬民主，严格条件和程序，坚持公平、公正、公开,按照谁推荐、谁负责的原则，积极做好评选、推荐工作，保证推荐人选质量。
３、推荐对象要有广泛的代表性，重点推荐基层单位和基层干部群众、基层工作人员，科级干部推荐比例总体上不超过20％。
４、各申报单位要认真填写相应先进审批表（见附件二，在“中国·上杭”网站司法局子网站中下载）及先进事迹材料（2000字以内）各一式3份，交由各党委办公室汇总后，于2011年8月3日前报送县依法治县办。
５、省、市已表彰的单位或个人，原则上不重复表彰。
联系电话：3131606
联系人:廖晓卿
联系地址:县依法治县办(县司法局二楼)
上杭县依法治县领导小组办公室
二0一一年七月二十五日
附件1：
上杭县“五五”普法工作先进单位、先进个人
及先进工作者分配表
单位
先进
先进
先进工作
者
说 明
名额
单位
个人
类别
县直机关党工委
教育党委
宣传党委
卫生党委
公安党委
经贸党委
交通党委
建设党委
农业党委
财税党委
林业党委
紫金矿业党委
非公党工委
工业园区党委
县武装部
武警森林大队
临江镇党委
临城镇党委
中都镇党委
下都乡党委
湖洋乡党委
白砂镇党委
泮境乡党委
蛟洋乡党委
古田镇党委
步云乡党委
庐丰乡党委
蓝溪镇党委
稔田镇党委
太拔乡党委
溪口乡党委
茶地乡党委
旧县乡党委
才溪镇党委
通贤乡党委 1 2 1 2 1 1 1 1 2 2 2 1 2 2 1 2 2 1 2 2 2 2 2 1 2 2 1
1 1 1 1
①乡镇推选的先进单位、先进个人、先进工作者包括：乡、1 镇（直）办单位，村（居）、学1 校、企业等。
②县直机关党工委先进个1 人、先进工作者包括：县法制宣1 讲团、政法关工委、县普法办。1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
南阳镇党委
官庄乡党委
珊瑚乡党委
合 计
五五开活动总结 <三>
依法治校人人讲法 人文关怀事事依规
深圳市松泉中学“五五”普法先进汇报材料
一、基本情况
深圳市松泉中学创办于2002年8月，是一所全日制初级中学。占地面积20888.6平方米，建筑面积14700平方米。优雅的环境，一流的设施，和谐的氛围，文明的校风，严谨的学风，为学生的全面发展和茁壮成长提供了可靠保证。学校现有152名教职工，学生1996人。共2148人参加普法，普及率100%，经过考试，合格率100%。几年来全校师生法律意识不断加强，校风、学风不断优化、无重大违纪和犯罪行为发生，创造了良好的育人环境。2009年成为深圳市“消防安全教育示范学校”“毒品预防教育示范学校”，2010年成为深圳市“中小学依法治校示范校”。多次承担省市区各部门法制教育大型活动及国家级课题的举办，“五五”普法教育社会影响深远。
二、具体做法
（一）加强领导，健全机构，落实到位。
我校党委历来高度重视普法工作，始终把“五五”普法工作作为一项长期而艰巨的任务长抓不懈，确保“五五”普法工作认识到位、责任到位、投入到位、工作到位。一是健全工作机构。学校成立了“五五”普法领导小组，形成了主要领导挂帅、分管领导主抓、办事机构具体负责的工作机制，并且根据人员的变化随时进行调整，保证人员不减，机构常设。二是制定普法规划。结合学校的管理，制定了“五五”普法规划和年度工作计划，并纳入部门工作的目标管理，每年进行考核。
（二）广泛选传，营造普法氛围，推动校风、学风建设。
为完成“五五”法制宣传教育的任务，不断推进依法治校的进程，校党委充分发挥学校的特点和优势，以学校为主要阵地，以课堂教育为主要形式，以有效的载体和丰富多彩的活动为辅助，大力加强法制宣传教育，营造良好的普法氛围，推动学校的校风、学风建设。一是利用中心小组、党支部学习日，将法制教育融入日常的学习之中，增强对“五五”普法的意义、目标和任务的认识。二是在学生中开设《法律》课程，以考促学，普及法律知识。三是发挥悬挂张贴标语、墙报、宣传橱窗、广播站、校园网的宣传作用，营造依法治校、依法治教的舆论氛围。四是通过制作“五五”普法专栏，“五五”普法图片展等，介绍相关的法律知识。五是以师生为主体，开展形式多样的活动。如升旗、法律咨询、法制讲座和培训班、播放录相、法律知识竞赛、参观和旁听审判活动、观看和教育有关的法律安全等，加强师生的法律意识，培养全校师生员工学法、知法、守法、用法的意识。
（三）突出重点，分层学习，激发学习热情。
普法，首先要学法、知法、懂法。学校在全面推进“五五”普法工作过程中，始终坚持以普法教育为先导，在普法对象、普法内容方式三个方面突出重点，分层学习，激发教职工和学生的学法热情，从而保证学法人员、时间、内容、效果的落实。
在普法学习时间上，领导干部的总学时不得少于120学时，教师和职工不得少于80学时，学生的法律常识不少于36学时。
在普法对象上，中层以上干部以参加培训，讲座与自学相结合为主，重在提高依法办事、决策能力；教职工普法以自学为主，重在提高法治意识；学生以课堂教育的《法律》教材为主，开设了法制课程，重在提高学生学法、知法、懂法、守法、用法的自觉性。同时学校还聘请了东晓派出所梁永鸿副所长作为法制副校长，定期为学生进行法律知识教育。
在普法方式上，采取课堂教育、参加培训、集中学习、分散学习、自学、重点发言和讲座相结合的办法。组织师生观看禁毒展片。为检验学习效果，先后两次组织了专业法律知识竞赛，有效地调动了学生和教职工的学习热情，保证了普法教育的效果。
（四）坚持学用结合，推进依法办学，、依法治教、依法决策的进程。牢固树立法制观念，推进依法办学、依法治教、依法决策的进程，是普法教育的根本目的。三年来，学校以依法治教为重点，结合教育教学发展的实际，狠抓规章制度的建立健全，规范各项管理工作，提高整体管理水平。
1、建立健全校内管理体制。
一是形成了以校长为中心的行政指挥系统，依法实施教育教学活动，保证政令畅通，令行禁止。二是形成了以党支部为核心的党的组织系统，保证党和国家各项方针政策、法律法规的贯彻执行，发挥各级党组织和广大党员在开展依法治校创建活动中积极作用。三是形成了共青团、工会、学生会等群众团体的组织系统，把全校师生团结在各级组织当中。
2、建立健全科学决策机制。
学校制定了《党支部议事制度》，坚持每周召开行政例会1次。凡属于教育教学、群众利益、改革等制度和决策的修改或制定事项,书记和校长必 事先沟通，再进行集体研究，集体决策，提高了决策能力、办事效率。避免了“一人说了算”的家长制现象。
3、依法制定和完善各项管理制度。三年来，学校制定、修订了各项规章制度。这些制度保证了学校各项管理工作依法进行，有章可循，按规运作。
4、建立健全教职工代表大会制度。定期召开职代会，讨论、决策各种涉及教职工利益的问题。如教师绩效工资计算办法等都充分征求职工代表意见；学校的校长、中层干部均实行竞争上岗；在本次先进性教育活动中利用各种形式，广泛征求教职工对学校领导班子和班子成员的意见和建议，并督促班子和班子成员整改方案和措施的制定及执行。保证了教职工民主监督、民主管理权利的实现，切实维护教职工合法权益。
（五）关心师生生活，依法保障师生权益。
1、依法保障教职工的合法权益。
一是在制度上保障职工合法权益。通过实行教职工代表大会制度，对学校重大决策和涉及有关教职工切身利益的问题进行审议和讨论，确保广大教职工参与学校重大决策的权利。二是大力改善了教职工教学、办公、生活条件。八年来，学校在上级机关的支持下，争取条件改善了校园环境。
2、依法保障学生的合法权益。
一是畅通学生与学校联系与沟通的渠道，重视调动学生与学校管理的积极性。二是努力改善学生的学习、生活条件。坚持绿化、美化、净化校园，形成有利于人才成长的校园环境；扩大图书馆的功能；三是保障学生的权益，关心他们的身心健康。在历次大面积传染病来临之前，学校都充 分购买药品，发放至每个学生、教师，保证了师生身体健康。五是帮助差生进行转化。六是帮助经济困难的学生完成学业。七是为了保障学生的安全。
三、主要成效。
（一）通过法律教育，使校内治安状况大为好转。我校在校生1996人。过去，校内打架斗殴扯皮闹事的事件时有发生，现在基本杜绝了这类事情的发生。
（二）普及法律知识，坚持依法办学、依法治教，为学校的改革、建设、发展提供了重要保证，使学校取得了法制建设和精神文明的双丰收。
普法八年来，学校先后成功举办了“国家级课题开题暨办学论证会”、“北京师范大学外语实验学校挂牌典礼”、“全国„中学英语1+1‟教学实验研讨会”、“双语教学实验研讨会”、“京港深三地教育文化交流”、“加拿大师生松泉之旅”、全国双语教学高层论坛、建校五周年庆典等大型活动，申报立项了国家、省、市级重点课题7个，全面展示了学校法制教育特色和教育教学成果。被评为全国教育科学“十五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”2002——2003年度先进实验学校，被中国教育报、中国教育学会、中央教育科学研究所联合授予“2004年度全国中小学生思想道德建设活动先进单位”荣誉称号，荣获“2004年度全国小公民思想道德建设活动集体二等奖”，2004年9月被评为罗湖区教育系统先进学校，连续三年获罗湖区教育系统安全管理先进单位称号。2005年5月被评为深圳市无吸烟学校，9月被评为区一级学校，11月被评为国家级（铜奖）健康促进学校。学校馨泉文学社荣获“第二届深圳市优秀文学社”称号。2007年 获深圳市中小学办学效益奖，成功举办“全国双语教学与研究”高层论坛。2008年成功举办“2008年世界精神卫生日暨第五届深圳市心理卫生周”启动仪式，获深圳市绿色学校称号，学校获“广东省中小学校本培训示范学校《师资建设》教师发展学校”称号。2009年再获深圳市中小学办学效益奖，2009年成为深圳市“消防安全教育示范学校”“毒品预防教育示范学校”，2010年成为深圳市“中小学依法治校示范校”。多次承担省市区各部门法制教育大型活动及国家级课题的举办，“五五”普法教育社会影响深远。
总之，通过“五五”普法教育，增强了全校教职工的法律意识，增强了学校依法办学、依法治教、依法决策的自觉性，在全校形成了一个学法、知法、守法、用法的良好风气，推进了我校的精神文明建设，促进了我校的改革与发展。今后，我们将巩固“五五”普法教育的成果，把普法教育坚持下去并逐步引向深入，为全面实现依法办学、依法治教奠定坚实的基础，为学校建设和发展营造一个良好的外部环境。
松泉中学办公室2011年5月5日
五五开活动总结 <四>
开展孝心活动总结
五五班陈付平
本学期我们五五班开展了以培养学生知恩、感恩、报恩为主要内容的“孝心教育”活动。
一、利用寻找“最美孝心少年”活动，组织学生进行**、学习了全国最美孝心颁奖晚会。
二、从孝心教育开始，以“我向父母献孝心”为主题，利用板报、手抄报，通过开展一系列的实践、演讲、征文比赛活动，鼓励、发动学生从做好自己力所能及的事情入手，感恩父母，力争具体做到以下几件事情：
1建立孝道表现日记，记录自己的言行。班主任要定期检查日记，做好指导工作。
2、记住自己父母的生日，在父母生日到来之际，通过写一封信或送一份自制的生日贺卡给父母，表达自己的感谢之意。
3、回报父母养育之恩。
对父母多说知心话，为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚，从为父母抹桌洗碗扫地等小事上，替父母多做些力所能及的家务活，体会父母的艰辛，感谢父母的养育之恩。
4、举办了《感恩父母，从点滴做起》演讲比赛，评选出了班级最美孝心少年。
总之，我们要把孝心教育活动作为德育教育的一项重要工作，制订切实可行的工作措施和具体目标，尽好职责，做好份内工作，通过丰富多彩、切实有效的活动形式突出人文教育的特色，引导学生、家长人人关注，人人参与，使“孝心教育活动”成为每位学生的自觉行动
2013年11月20日
五五开活动总结 <五>
在五五普法活动中，我校以上级部门普法规划为指导，以进一步推进依法治校、依法治教的进程为中心，密切联系学校实际，紧紧围绕学校“五五“普法确定的目标和任务，不断加强制度建设，强化组织领导，广泛开展各种形式的普法教育活动。坚持抓重点、抓落实，全方位、多层次地把五五普法工作向纵深处发展，促进学校各项工作健康、协调、顺利开展。现将五五普法工作总结如下：
1、着力注重法制宣传教育队伍建设。五五普法工作一启动，学校就根据上级部门要求，成立了学校法制宣传教育领导小组，建立了以学校领导、各年级、团委为主体，以班主任、任课教师（特别是政治课教师）为骨干的学法、普法工作队伍，深入开展普法宣传教育，及时制定了《普法工作计划》，按步骤，有条理地把五五普法工作落到实处。
2、不断加强法制宣传教育力度广度。学校通过广播、宣传栏、横幅、班级黑板报等多种途径和形式，形成全方位法制宣传教育格局，营造浓厚的宣传氛围，有力地提高了全校师生对“五五”普法重要性的认识，也增强了普法学习的积极性和主动性，不断巩固师生的普法意识，增强普法教育的实效性。
1、不断学习《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规，增强广大教职员工法制观念和法律意识。
领导干部普法教育学习做好表率。开展“五五”普法宣传教育后，学校行政着力把法制宣传教育的内容落实到日常学习中去，特别是对与教育教学相关的法律法规的学习，使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教。
教职员工普法教育学习明确职责。组织教职工重新学习了《教师法》《教育法》《未成年人保护法》等法律法规，在此基础上进行了法律知识竞赛，通过学习竞赛后，教职工遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高了，也更明确了自己的义务、责任。教职工中没有发生一起违法案件，大家更增强了教好书育好人、做好示范表率的信心和决心。
2、加大学生法制教育工作力度，增强学生学法、用法、守法的观念和意识。
立足课堂，让法制教育进头脑。学校充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作用，让法制宣传教育“进课堂”“进教材”“进头脑”，通过政治课、班会课等课程以及其他各学科教育内容，将法制教育有机地融入到日常的教学中去，让学生法制观念和意识逐步提高，从而形成良好的行为习惯和成熟健康理。
按照实际，让法制教育分层次。学校针对学生年龄实际和个性特征，在法制宣传教育上非常注重层次性和针对性。比如初中二、三年级学生通过班级集中学习和自学相结合，每一届新生重点学习《中学德育守则》让学生对《未成年人保护法》与《预防未成年人犯罪法》等法律知识有一个初步了解，明确自己的权利和义务，为积极努力学习打下扎实的法律基础。
加强合作，形成法制教育合力。对学生进行法制教育，是学校、社会、家庭三方共同的责任和义务，形成法制教育合力，对促进学生法律意识和行为将起到十分积极的作用。学校各年级在期初或期末都会发放《告家长书》，争取家庭的配合，监督教育学生知法、懂法、守法；同时学院积极协调社会各方面力量，用浓厚的'法制宣传教育氛围来切实加强学//]生法制学习，用积极的思想指导自己的行为，做一个遵纪守法的好公民。
1、加强制度化建设，为普法教育夯实基础。我校根据国家颁布的有关法律法规、条例等，结合学校实际，建立健全了学校各项规章制度，形成了比较规范、系统、完善的管理制度，在监督检查的同时，也普及了法制教育，真正使学校管理制度化、规范化，实行依法治校；对学生打架斗殴、、偷窃、彻夜上网、考试作bi、擅自离校等方面都作了相关规定，对违纪学生都制定了相应处理意见。引导学生由制度转化为自觉行动，真正从源头上遏制了违法乱纪行为，为普法教育夯实了基础。
2、请进来，走出去，以丰富的活动实践着普法的承诺。每学年由学校法制副校长主讲，以知法守法为主要内容，联系社会生活，结合大量的案例，使学生受到深刻的教育；邀请交警大队走进校园对学生进行道路交通安全法规的宣传教育，通过交通事故图片展、观看道路交通安全教育影片、道路交通事故警示录等形式给广大同学上了生动的一课，使“安全第一、生命至上”的观念日益深入人心，帮助广大同学牢固树立了道路交通安全人人有责、警钟长鸣的安全观念。
3、精心组织形式多样的校内活动，让普法教育深入人心。组织法律法规学习和竞赛活动人人参与，认真学习，用开卷笔试的形式深入学习了这些法律法规，并运用于自己的实践，为学校依法治教打下扎实的基础；政教处、综治办、团委精心开展各类活动切合学生实际，从生活点滴中让他们增强法律意识，在潜移默化中增强了学生的安全意识和法制观念，提高他们自救的能力；《消费者权益保护法》《道路交通安全法》《未成年人保护法》等法律法规宣传资料的发放也让师生知法、懂法，从而守法，用法。
四、健全民主机制，继续推行校务公开，促使学校各项工作规范化法制化
学校一直利用橱窗宣传阵地严格执行校务公开，严肃财经纪律，杜绝乱收费现象。每学年，就收费标准、物品采购、考核评优等方面，做到及时公开，严格按职能程序办事。自觉接受师生员工的监督，树立诚信廉洁的服务意识，做到规范化、科学化、透明化、具体化，有效调动了广大师生“知校情、议校事、监校务”的积极性和主动性，使依法治校、民主治校规范化、制度化。
五五开活动总结 <六>
依法办学、依法教育是实施法治、建设社会主义法治国家的具体实践。全面开展法制宣传教育是一项基础性工程。按照省、市、县普法组织的有关要求，结合我校的实际，特拟定我校开展法制宣传教育第五个五年规划（以下简称“五五”普法规划）如下：
一、指导思想
高举邓小平理论伟大旗帜，以xx同志“****”重要思想为指导，立足于依法治校，全面建立现代学校制度的总体要求，紧紧围绕学校教育教学中心工作，继续深入开展法制宣传教育，进一步提高广大教职工、学生的法律意识和法律素质；继续坚持法制教育与法治实践相结合，积极推进依法治校，使学校的管理工作逐步走上法制化轨道，为我校教育事业健康、持续、快速发展营造良好的法治环境。
二、工作目标
通过深入开展“五五”法制宣传教育，全面提高全体师生员工的法律素质；扎实推进依法治校，使学校各项工作逐步步入法治化轨道。经过五年的努力，我校将建立、完善依法决策、民主参与、自我管理、自主办学的工作机制和现代学校制度，在学校管理工作中实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变，切实提高学校的法治化管理水平；在全体师生员工中实现由注重法律常识的普及向注重增强法律意识的转变，建立完善的权益救济渠道，使全体师生的合法权益依法得到保障，为我校教育改革与发展创建良好的法制环境。
三、主要任务
1、深入开展法制宣传教育
法制宣传教育的主要内容：邓小平民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法制国家的基本方针政策，学习宣传《宪法》、《新义务教育法》和其他基本法律，结合学校实际，要继续深入学习宣传《教育法》、《未成年人保**》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》等教育系统相关的法律法规和与师生工作、学习、生活密切相关的基本法律知识，努力提高广大师生员工的法律意识，注重培养广大师生权利义务对等的现代法制观念，增强遵纪守法、维护自身合法权益和民主参与、民主监督的意识，提高广大师生依法维护自身合法权益的能力和运用法律**同违法犯罪行为做斗争的自觉性。
领导干部和教职工法律知识的学习坚持以自学为主并有计划安排好学习，学习的基本教材为《法律知识读本》。定期部署检查，取得实效。在法制学习教育中，抓好自学、辅导、讲座、考试、考核等各个环境节的工作，加强督促检查，不断增强领导干部和广大教职工学法用法的自觉性。
在校的学生要开设法制教育课，做到计划、课时、教材、师资“四落实”，并通过其它行之有效的教育形式，确保法律基本常识的学习和普及在校学习期间完成。同时，要注重学生法律素质的培养，做好学生的法制宣传教育工作。
2.全面推进依法治校
学校干部要带头学法用法、依法决策、依法行政、依法管理、依法教育，努力实现领导方式和管理方式的转变。坚持学法结合，推进学校各项事业依法管理。要在抓好法制宣传教育的基础上，认真贯彻《全面推进依法行政实施纲要》，建立建全学校各项规章制度，落实普法责任制，搞好法律监督，建立学习重大问题决定决议前的法律咨询制度，建立法律服务体系，做到依法决策、依法行政，大力提高学校依法治理水平。
学习贯彻《教育法》、《教师法》、《工会法》等法律法规，坚持和完善教代会为基本形式的民主管理制度，建立有效运作的民主管理和监督机制，使民主选举、民主决策、民主管理、民主监督规范化、制度化。积极推行校务公开，实行干部离任审计制度，严格执行违法违规责任追究制，继续推行社会治安综合治理一票否决制，维护学校稳定，促进学校民主政治建设和精神文明建设。要通过五年的普法工作，进一步提高广大干部职工特别是党员领导干部的法律意识和法律素质，使其依法决策、依法管理的意识和能力进一步增强，努力实现由一般地学法用法向全面推进依法治理转变。
为构建法治校园。
四、普法对象与基本要求
法制宣传教育对象：学校全体教职工、学生及其家长，以领导干部为重点。
基本要求：实施“五五”普法规划，继续开展法制宣传教育，是落实“****”要求的具体实践，是实施依法治国的基础工程，是建立与现代学校管理制度相适应的迫切要求。成立“五五”普法工作领导小组。
1、加强党支部对普法依法治理工作的领导，进一步健全学校党支部领导、普法依法治理领导小组实施、各部门密切配合的工作运行机制。明确职责，负责抓好普法工作。
2、要把法制宣传教育和依法治理纳入学校年度工作计划，学校普法依法治理领导小组要定期研究法制宣传教育工作，加强督促检查，实行工作责任制。同时，要把普法和依法治政学习纳入教职工年度考核的重要内容，并进行认真考核。
三。要加强法制宣传教育队伍建设。加强法律师资队伍建设，搞好教师和普法骨干的培训，提高队伍素质，建立一支业务强、思想作风好的专兼职结合的法制宣传队伍。
4、按照要求，把普法依法治理工作所需经费，列入学校财务预算，做到单项列支，专款专用，以保证教材征订、人员培训、法制宣传教育活动等普法各项工作的顺利开展。
五五开活动总结 <七>
导语：为期十一天的夏令营活动已经结束了，回想这短短的十一天里，我在那个纯真的世界里，重新找回了自我，重新认识了自己，重新找到了方向，在感动与幸福快乐中，与孩子们共同成长。是带着紧张与兴奋走进柘山的，说实话，这里的条件虽然比想象中要好的多，但是仍旧是让人难以接受忍不住抱怨几句的。曾经，看到斑驳的宿舍墙壁，看着难以下咽的水煮菜，有一度想要逃跑的冲动。无奈，失望甚至是委屈，这就是第一天还没有见到孩子们之前的
以邓--表面和“三个代表”紧张思维为教导，深切贯彻党的十七大和十七届二中、三中、四中全会精神，周全落实科学成长观及中间经济工作集会精神，以构建社会主义和谐社会、增进经济社会周全成长为目标，精密联合成长改革工作实际，根据自治区成长改革系统法制宣扬教诲第五个五年筹划肯定的目标、任务和根本要求，对“五五”普法以来工作的结束环境、取
得的结果及经验、存在的题目和改革办法等进行周全总结评价。要将总结验收与提拔普法工作程度、进步依法行政本领相联合。经过议定总结验收，明了下一步工作重点，为更好地践诺各级党委、当局付与成长改革系统的宏观调控职责供给有力保险。我物价局“五五”普法工作在县委、县当局的直接带领下，顺利结束了普法的各项任务。经过议定普法宣扬进修，我局干部职工的法制意识和法制见解进一步加强，法律本质有较大进步，有力地增进了本单位的构筑和成长，依法行政、依法治价工作迈上了新的台阶。
1、建立健康工作机制，加强构造带领
我局始终把普法工作作为一项长期而艰巨的任务，坚定长抓不懈，竭力根据“五五”普标准划的要求，兑现由进步全民法律意识向全民法律本质的变化，兑现由珍视依靠行政伎俩办理向珍视应用法律伎俩办理的变化。普法工作中，我局联合县情及单位实情，办法详细、式样多样，为普法工作富裕结果打下根本。最终，我局建立了以局带领为组长的普法工作带领小组，包管了“五五”普法工作的顺利展开。其次，带领班子成员自发坚定学好法、用好法，阐扬榜样和领先效用。在两周一次的支部构造表面进修中，凡是安排一些法律标准的内容，如宪法及宪法批改案的进修，《行政允许法》、《行政复议法》等的进修，为包管进修质量，还屡次进行专题评论辩论，互助进步认识。第三，全局职工坚定表面进修与实践的联合，支部在订定每一年的进修筹划时，都安排必定法律内容，用各种式样的培训教诲来加强职工的法制意识。
2、办法详细，收到了实效
在“五五”普法中，我局高度珍视普法宣扬员步队构筑，并以此策动单位普法工作的进行。注意成长、培养思维进步、法制意识强的同志为普法宣扬员。深切到职工大众中进行普法宣扬，加大了普法工作的力度。为了更好地阐扬普法宣扬员骨干效用，进步他们的程度，还凡是为他们购买一些普法的宣扬进修材料和音像材料等，聘请有关专家进行专题带领、培训，进步了全部职工的集体本质和法律本质，使普法工作上了一个新的台阶。
1、在职工中进行学法、知法、懂法、守法、用法的宣扬教诲：第一，利用集体进修时候，开设法律根本课，使职工把握《行政允许法》、《代价法》、《行政复议法》、《行政惩罚》等根本法律；特别是联合本年的两会“修宪”，将宪法进修做为重点内容之一，构造职工系统进修宪法知识，明白保险人权、保卫百姓私有财产写入宪法的深远意义。有针对性地向职工宣扬我国在依法治国、依法在朝方面的法律、标准，使职工看到依法治国的结果，加强依法治国的决议信念。第二，采取请进来，走出去，集结培训等方法展开普法教诲，客岁12月20日，聘请了县法律局带领及法制宣扬员进行宪法、行政法、wto法则等法律知识专题讲座。全局职工自动参加了县法律局、县法制局进行的“五五”普法知识问卷的笔试，考核合格率达100%。
2、精神文明构筑离不开法制宣扬教诲，我局党支部把法制教诲与精神文明构筑相联合，进一步鞭策了行风、学风的构筑。如在广大员工在展开全国观、人生观及爱国主义、集体主义和社会主义教诲，在物价工作中，力图文明法律、刚正办案，增进全县物价工作健康成长。
3、学法用法，依法治价
在“五五”普法期间，我局广大职工的法律意识明显加强，大家在学法的同时，也学会了用法律的兵器保护本身合法权柄，用法律来束厄狭隘、保险行政伎俩的有效履行，从而连续进步依法治价程度。几年来，全部职工都自发地用所学到的法律知识分析社会现象，办理实际题目。
“物价工作细又繁，一点一滴总关情”。在详细的各项物价工作中，我局干部职工心中装着老百姓，自动办事，做到了“利为民所谋”，并随时用法律来典范本身行动。经过议定“12358”热线为大众供给利用的代价询问渠道，对代价投诉及时予以办理反馈；经过议定县电视台屡次把物价工作动态及大众存眷的政策文件进行公告，使大众做到心中稀有；在先教活动期间，特别加大了对触及收费和代价公示的查抄。单位几年来均未产生越权审批、越权订价的行动，行政复议案件为零。
总之，经过议定“五五”普法教诲，全部职工加强了法律意识，加强了依法行政、依法办事的自发性，构成了一个学法、知法、守法、用法的精良民风，增进了我局的精神文明构筑。今后，我们将连续做好普法宣扬教诲工作，进一步健康普法教诲机制，经过议定依法行政、依法治价，增进本地物价工作的健康成长。
五五开活动总结 <八>
关于在农村公民中进一步开展法制宣传教育的第五个五年规划 －，是建设社会主义新农村，率先实现全面建设小康社会和城乡一体化建设的关键时期，也是承前启后的重要时期。农村法制宣传教育工作是推进依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的基础性工程，是提高农村公民法律素质和依法行政水平的有效途径，是构建社会主义和谐社会、全面建设社会主义新农村的重要保障。继续大力开展农村法制宣传教育，对于保障《某某镇“十一五”农村经济和社会发展规划》以及全面建设小康社会宏伟目标的实现，具有十分重要的意义。为适应新形势对农村法制宣传教育工作提出的新要求，根据《甘肃省法制宣传教育条例》和《市委宣传部、市司法局关于在全市公民中进一步开展法制宣传教育的第五个五年规划》（市委发〔2008〕58号）和郊区《关于在农村公民中进一步开展法制宣传教育的第五个五年规划》的有关规定，制定本规划。
（一）指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大和十六届五中、六中全会精神，以全面落实科学发展观为统领，紧紧围绕某某镇“十一五”规划确定的目标任务，按照依法治国基本方略的'要求，继续深入开展以宪法为核心的法制宣传教育，大力推进依法治农、依法治镇、依法治村，坚持法制教育与法治实践相结合，坚持法制教育与道德教育相结合，坚持法制教育与社会主义法治理念教育相结合，突出重点对象的学法用法，推进农村基层依法治理，不断创新工作方法，拓展宣传教育阵地，扩大法制宣传教育的覆盖面，增强依法治理工作的渗透力，为创建“平安镇村”，构建社会主义和谐社会营造良好的法治环境。
（二）主要目标 适应全镇工作大局，适应农村社会和广大人民群众对法律知识的现实需求，紧密结合国家民主法制建设的新进展新成果，通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，进一步提高农村公民法律意识和法律素质；进一步增强公务员社会主义法治理念，提高依法行政能力和水平；进一步增强政府和各级组织依法治理的自觉性，提高依法管理和服务社会的水平。
（三）工作原则坚持围绕中心，服务大局。紧紧围绕某某镇“十一五”规划，服务于“城乡一体化”战略目标，服务于农业增效、农民增收和农村各项事业全面进步这一总目标，促进农村经济又快又好发展和农村社会和谐进步。坚持以人为本，服务群众。始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，从群众需要出发开展法制宣传教育，着力解决群众关心的热点、难点问题，把提高农村公民的法律素质作为法制宣传教育的出发点和落脚点，按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求，不断丰富内容，创新方式方法，增强工作实效，在服务群众的过程中教育群众。
坚持求实创新，与时俱进。研究构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村和全面建设小康社会的新形势新任务，把握农村社会对法制宣传教育的根本需求，探索内在规律，转变工作观念，创新工作形式。
坚持实事求是，分类指导。紧密结合本镇、本单位、本行业实际，根据不同对象、不同阶层、不同群体和不同行业的特点，突出工作重点，努力做到“干什么、学什么”、“缺什么、补什么”，确定法制宣传教育的重点内容，研究切实可行的方法，制定年度工作计划，提高工作的针对性和实效性。
（一）深入学习宣传宪法和国家基本法律制度。进一步学习宣传宪法，牢固树立宪法权威；进一步学习宣传党和国家关于民主法制建设的方针、政策和理论，促进依法治国基本方略的全面落实；进一步学习宣传国家基本法律制度，培育爱国意识、国家安全统一意识、民主法制观念；深入开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”和“四进五化”为主要内容的公民法制教育，促进公民依法正确行使权力和履行义务，努力在农村社会营造遵守法律、崇尚法律、依法办事的良好社会风尚。
（二）深入学习宣传与农村经济社会发展相关的法律法规。大力学习宣传运用法律手段保障科学发展观的全面落实；大力学习宣传运用法律途径开展农村社会管理和公共服务，促进农村社会事业进步；大力开展以打击农资、农药、兽药、种子等制售假冒伪劣商品行为为重点的法制宣传教育，努力在农村营造竟争有序的市场环境和诚实守信的社会环境。
（三）深入学习宣传与农民群众生产生活密切相关的法律法规。要加强安全生产、劳动和社会保障、社会救助等方面法律法规的宣传教育，增强农村社会的安全生产意识和保护劳动者合法权益意识。要大力开展农村土地征用和承包地流转、计划生育、抚养赡养、婚姻登记等相关法律法规的宣传教育，预防和减少社会矛盾。以“保护生命、平安出行”为主题，广泛开展普及道路交通安全法律法规和安全常识为主要内容的宣传教育活动。
（四）深入学习宣传维护社会稳定，促进社会公平正义的相关法律法规。围绕全面推进社会治安防控体系建设，加强依法维权、依法信访法制教育，引导农民树立权利与义务相对等的法治观念，提高依法解决各种矛盾纠纷、依法维护自身权益的自觉性，提高依法维护公共利益的自觉性；大力开展农村基层民主自治观念的宣传教育，增强公民依法参与管理农村社会事务的能力；开展刑事治安法律法规宣传教育，预防和减少违法犯罪；深入开展禁毒法制宣传教育，增强农民群众的防毒、拒毒意识。
（五）坚持普法与依法治理相结合，全面推进法治实践。全面开展依法治农、依法治镇、依法治村工作，积极探索和推进地方、行业和基层依法治理的实践形式，努力提高农村社会化管理水平。全面贯彻《国务院全面推进依法行政实施纲要》和《甘肃省人民政府全面推进依法行政五年规划》，加快法治政府建设。全面推进依法行政，健全科学民主决策机制和行政监督机制，提高政府决策水平，推进政府工作法治化；完善和推广行政执法责任制、执法公示制和执法过错责任追究制等制度；围绕“平安嘉峪关”建
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今年是“五五”普法工作的第三年，我院依法治理工作在县委依法治县领导小组的正确领导下，在院党组的高度重视下，紧紧围绕县委关于依法治县的有关文件精神以及县委依法治县五年规划确定的各项目标和任务，从提高认识、加强制度建设、强化组织领导入手，坚持抓落实、抓重点、抓提高、抓深化、抓创新，充分发挥检察机关的职能优势，使“五五”普法工作取得了明显成效，为提高公民的法制观念，增强其知法、守法、用法的自觉性，促进我县经济发展和社会进步做出了积极贡献。主要做了以下工作：
为扎实开展“五五”普法教育，我院成立了“五五”普法领导小组，由检察长任组长，在“五五”普法领导小组下设办公室具体负责普法工作，设专人负责日常工作。定期研究普法工作，明确阶段性工作重点，协调解决普法中遇到的问题，全院上下形成一把手负总责，分管检察长具体抓，各部门积极配合，全院干警共同参与的普法工作格局。在此基础上，将“五五”普法工作纳入全院工作总体目标，融入检察工作的各个环节，做到了年初有计划，年终有总结。同时，根据我院各科室工作性质，提出了具体的量化目标并列入考核内容：侦查部门每办一案必须做到“六个一”，即与发案单位召开一次座谈会，共同分析发案原因；提出一份书面检察建议，堵塞管理上的漏洞；上好一堂法制教育课，扩大教育效果；帮助发案单位制定一项整改措施，落实防范对策；对发案单位进行一次回访，了解法制教育的效果，并督促检察建议的落实；建立一册规范的预防工作档案，积累预防工作资料。刑检部门每人至少完成“四项任务”，即调研论文，案件通讯报道，典型案例分析，义务法律咨询；同时，我院领导带头，调整了部分干警担任**二中、三中等中小学校法制辅导员，定期、定人开展“检校共建”活动；此外，我们还完善了普法联系网络，在各科室设兼职普法工作人员，培养、确定普法骨干，实现了人人有职责、科室有目标，上下一心，全员参与的普法工作新格局。
为扩大普法工作效果，我们加大资金投入力度，配备了专用电脑，对依法治理工作实行微机化管理，通过局域网，我们在专兼职工作人员的微机桌面上设立普法文档，存放各种资料和信息，通过网上邻居，随时检查调取各科室的工作情况。我们还在府检网站的首页上设立了综合治理、预防青少年犯罪这两项，及时反映本院的普法工作进展情况，检察机关三级专线网与全国检察机关内部网站进行链接，展示宣传了本院的普法工作情况，建立了一个与各兄弟院交流学习的平台。在开展普法活动安排方面，除全院组织的大型普法活动外，各科室要结合本科室业务开展活动，如自侦部门对发案单位进行的职务犯罪预防教育、刑检部门对青少年犯罪进行分析，有针对性进开展法制教育。我们还制定了重点案件普法登记卡，对所有的自侦、民行、控申案件及重点刑事批捕起诉案件建立登记卡，把普法工作贯穿于检察业务工作的全过程。
三、履职尽责、依法办案，深入开展普法活动
一是把普法工作寓于严厉打击严重刑事犯罪之中，维护社会稳定。通过严厉打击犯罪，增强法律的威慑力，使普法的针对性、必要性、目的性得以显现。一年半来，我们切实加强了与公安、法院的配合，从重从快批捕起诉了一批严重刑事犯罪案件，对严重影响社会治安、危害人民生命财产安全的重、特大案件始终保持高压态势。
二是把普法寓于办理贪污贿赂、侵权渎职犯罪案件之中，为营造经济发展的良好环境。积极开展了以普法为主要内容的个案预防，做到一案一分析，一案一教育，针对每一个案件不同的成因及在办案中发现的问题，有针对性地向发案单位及其主管部门发检察建议20余份，对其进行普法教育，提高其法律观念和守法自觉性，达到了办理一案教育一片的效果。
三是把依法治理寓于强化法律监督之中，维护法律尊严和司法公正。司法途径是解决社会矛盾的一个最终、最有效的手段，所以加强对司法活动的监督，是普法的重要保障。一是对严重危害群众利益、扰乱社会秩序的犯罪活动进行监督，突出立案监督的社会效果；二是对严重违反程序法、侵犯人权等司法活动进行监督，对确有错误的民事行政判决、裁定提请抗诉，维护各方诉讼参与人的合法权益，强化了司法公平与公正，防止发生“民转刑”案件的发生。在监所检察工作中，我们在狠抓监内安全防范的同时，加大了对监外人犯的考核力度，落实帮教，基本杜绝了监外人犯再犯罪情况。
几年来，我们不断创新工作方式，拓展工作范围，开展全方位、多层面的普法工作。
一是加大法制宣传力度，争取每季度抽调部分干警进行法制宣传一次，发放宣传资料、调查社情民意，同时认真组织干警参与“12・4”全国法制宣传日活动以及配合县委政法委、综治办开展的其他宣传活动。
二是扎扎实实开展联系点工作，把普法工作延伸到社会的每个角落。全院共建立联系点10余个，综合部门的联系点在主要在学校，刑事检察部门的联系点在农村及社区，自侦部门把联系点设在企业，各有侧重。我们继续以公诉科为主，调整充实了未成年人犯罪预防小组，由专人负责未成年人犯罪案件的批捕和起诉工作。在农村及社区的联系点侧重于平安文明建设，干警在八小时之外主动承担起了法律顾问一职，协助社区干部一起开展法制宣传，提高了人民群众的法律意识，增强了用法律武器维护自身权益的法治观念。
三是建立刑事执法与行政执法相衔接工作机制，开展行政领域的法制宣传。去年我院进一步健立了与县安监、纪检监察、矿管等部门在处置重大安全责任事故以及与审计机关就有关违规资金调查中发现的涉及职务犯罪案件移送等方面，分别建立了联系协作机制。以加强案件线索移送、信息通报、及时介入收集证据，严肃查处重大事故所涉及的职务犯罪，帮助事故发生单位堵漏建制，对行政执法单位的执政执法活动进行监督，促进了依法行政进程，同时也极大的促进了我县党风廉政建设。
四是把商业贿赂专项活动，纳入我院“五五”普法依法治理工作环节中。两年多来，我院按照省、市院和县委关于开展治理商业贿赂专项工作的意见精神，积极部署，成立了专项工作领导小组，制定了明确的.实施方案，充分发挥我院在检察环节开展治理商业贿赂专项工作的职责和优势，以构建社会主义和谐社会，维护公平竞争为出发点，努力形成有利于我县社会主义市场经济健康发展的良好氛围。
在推动社会普法进程的同时，我们还积极抓好自身的普法工作，提高干警的法律素质，提高执法能力。在学习方面我们提出了要把学习当作第一需要，把学习作为管理方式引入工作生活中来，努力想办法组织干警参加各种学习活动。一是建立了干警学法制度。每星期都要举行全院学习，作为创建学习型检察院的一条举措。二是组织干警进行系统学习法律知识，鼓励干警提高学历知识水平，干警法律知识水平和结构上了一个档次。三不断提高干警业务水平，为公正执法奠定基础。我院注重干警教育培训，分别由院内的业务骨干进行法制讲课，系统地学习了刑法、刑诉法、检察官法等相关法律，通过开展理论研讨、知识竞赛、演讲会等形式，提高干警专业理论水平和业务工作能力，学习心得交流，使普法工作在更高更宽的领域得到了发展。
虽然我院在“五五”普法依法治理工作方面做了一定的工作，收到了一定的成效，但与广大人民群众的要求、与社会进步经济发展的要求相比还有很大的距离。在今后的工作中，我们将继续努力，发挥检察职能，拓宽服务领域，全力做好普法工作，为**的经济发展、社会进步做出了更大的贡献。
(工作总结网--大家写总结的秘书--)
五五开活动总结 <十>
为届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎，展示当代学生的风采体现学院文化;也为了丰富同学们的课余生活，激发同学们对新学校、新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台，让大家感受学生会大家庭的温暖。
1、宣传：(月日至月日)主要由宣传部干事负责宣传，主要有海报、展板和贴吧宣传方式。
(1)展板宣传：
内容：“20届迎新晚会缺你不可!”(按最后方案写明时间地点;可适当使用网络热词吸引新生注意;并且写上接受新生节目报名的内容)
(2)广播宣传(广播站)：
内容：“20届迎新晚会期待你的参与!”活动时间为20年月日至月日。我们等你来!
2、节目甄选准备：
所需物品：喷绘(124)，租借舞台，桌椅(视嘉宾人数而定)，汽球(色泽鲜艳、光亮)6-7包、丝带、彩带若干，荧光棒(两桶)、大头针、别针、针线盒、钳子、锤子。
本次活动时间为20年月日至月日。
月日至月日为宣传及节目甄选时间;
月日至月日为物资购置时间;
1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调;
2、文体部与各兄弟部门及时做好工作的沟通;
3、确定主持人两名及主持稿;
4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。
晚会当天：
(1)月日下午没有课的学生会成员去操场搭建舞台，并准备本次比赛的舞台装饰工作。
(3)。月日下午点所有演员集合完毕，点分所有演员(节目负责人)签到完毕。
(4)。月日下午点分。学生会成员进行签到，各组工作人员到位;
(5)月日下午点分，晚会正式开始。
一、给你们的见面礼;
二、我有我的young!
三、一起去未来!
(2)主持人介绍到场嘉宾，晚会流程和表达对新生的热烈欢迎;
(三)、迎新晚会后期安排：
1、活动结束，所有演员代表及工作人员上台合影留念;
2、纪检部成员组织观众保持秩序离场;
3、学生组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具);
4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部，由组织部进行汇总);
5、宣传部，传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。
4、其他：服装、荧光棒、礼花、横幅、大头钉、大头针、钳子、锤子、铁丝、纸和笔。
由组织部酌情分配出礼仪队等配合迎新晚会的筹办。
3、演员的安全保障，应准备急救药箱。
五五开活动总结 <十一>
几年来，我校的“五五”普法工作在上级领导的高度重视下和指导下，学校成立了依法治校领导小组，紧紧围绕“五五”普法规划确定的目标和任务，从提高认识、加强制度建设、强化组织领导入手，坚持“五抓”，即抓落实、抓重点、抓提高、抓深化、抓创新，有利地推动了“五五”普法工作向纵深发展。在办学过程中，始终坚持“依法治校，文明建校、科研兴校”的办学思路，全面贯彻党的教育方针。认真开展学法、知法、守法活动，大力提高师生的法制观念和法律素质，学校成立了以校长为组长的依法治校领导小组，制定了《“五五”普法规划》和年度法制工作计划，聘请了公安干警王占鑫同志为学校法制副校长，以维护广大师生和学校的合法权益，增强师生的法制观念，提高学校依法决策，科学管理的水平，现将学校工作开展情况汇报如下：
做好青少年学生校外活动中心法制教育宣传工作，领导重视是关键，组织落实是保证。为此，我校在“五五”普法活动中制定了普法方案，成立了普法工作领导小组，办事机构健全了，领导小组的职责明确了，工作流程完整了，并能随着时间的推移和人员的变动随时调整充实。普法小组由单位领导负总责，职责分明，形成合力，从而有计划、有步骤地全面开展普法工作。
采取多种形式，广泛宣传“五五”普法、依法治理工作的重要意义，为教育系统普法工作顺利开展创造了良好的舆论氛围，打下了坚实的.思想基础。
1、在开展“五五”普法的这几年中，我们严格制定 “五五”普法规划，将“五五”普法同全面推进依法行政、建设法治学校相结合，把法制宣传教育工作作为我校工作的一项重要内容，列入每年学校计划中，从而保证组织实施过程有理有据；
2、在学校的橱窗开辟了普法专栏，大力宣传国家的教育方针、政策和法律法规，要求全校教师通过广播、电视、网络学习法律法规、教育政策；
3、每年“12.4全国法制宣传日”，我们都要邀请法制副校长到校进行普法知识的讲座和宣传；
4、利用教师会、家长会、座谈会、班会广泛宣传法律法规知识，形成良好普法氛围。
1、建立完善的领导体制,充分发挥集体领导作用,实施民主集中制,学校实行校长负责制。凡重大事项均在通过广泛征求群众意见的基础上,经学校校领导班子集体研究,形成决议后执行,实行了校务、政务公开。
2、健全安全工作的各项制度,着重做好校园基础设施的安全检查工作,对存在安全隐患的地方进行彻底整改。切实消除安全隐患,确保师生的人身安全;加强校园的治安管理 ,学校专门聘请一名保卫,与值日教师值班,确保学校良好的治安环境;加强学校消防和用电管理。定期检查消防设施和器材,及时更换老化电线,确保学校用电、用水安全;制定了安全方面的各项应急预案,确保在紧急状况下,师生能够迅速疏散,同时利用班会、晨会时间加强对学生进行安全教育,增强学生的自防自救能力。
随着社会主义法制建设的不断健全和完善，尤其是“依法治国”的观念的进一步深入人心，中小学要加强法制教育，培养学生成为知法、懂法、守法的公民的意识已经成为广大教育工作者的共识。近年来，我校在普法教育中，注重普法教育的规范化，落实普法教育在学校德育中的重要地位，使普法教育成为学校德育工作的重要组成，成为学校的一项日常工作。
1、定期请我校的法制副校长给全校师生上法制课，学习有关普法教育的文件、文章，剖析现实生活中中小学生因不懂法而走上犯罪道路的案例，尤其是近年来发生在我们身边的有关案例。使全校师生从活生生的事例中进一步认识普法教育的必要性和迫切性。
2、我们根据学生品德发展心理，遵循学生道德发展的基本规律，按照各级教育行政部门关于中小学法制教育的要求，构建普法教育系列。我们以广泛宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等多种青少年法规为重点，开展了“构建和谐班集体塑造学生健全人格”为主题班会，着力使学生在校做一个好学生，在家做一个好孩子，在社会上做一个好青少年。从而初步形成了具有我校特色的普法教育系列。
在普法教育中，我们着力于求实求效，努力改变过去普法教育中存在的空洞说教、强硬灌输的费时费力而又没有效果的教育方式方法，提高了法制教育的实效性。
1、普法教育与行动落实有机地结合起来。我们一方面加强法制知识的教育，充分发挥以政治学科教学、班会课教育等为主体的课堂教育的主渠道作用。政治老师在上法律教育课时打破封闭教学，树立开放的教学观，采用谈话与讨论相结合的方式，针对学生的年龄特点、学习与生活实际，选择典型条例或事例，激发学生主动参与，让学生用身边的事例学法、说法，充分调动学生的学习积极性，使学生想学、爱学，以此来掌握和运用好各种法律意识。老师在教学中还讲过一些做人处事的道理，教育学生如何保护自身合法权益，防止不法侵害，避免意外事故。学校法制副校长定期来校了解学生情况，及时有针对性地举办法律知识讲座，为学生指明人生的方向。另一方面，我们开展了形式多样的活动，如法律知识竞赛，法制征文比赛，法制演讲比赛，参观交通安全法制图片展览等实践活动，让学生在活动和参与中接受教育，增强了法制教育活动的实效性。
五五开活动总结 <十二>
煤矿五五普法规划
为了认真贯彻落实第五个五年普法工作任务，加强法制宣传教育工作，进一步增强广大职工的法制观念，提高矿井依法治企的能力，现根据公司“五五普法”规划，结合矿井实际情况，制定《煤矿企业第五个五年普法规划》。
一、指导思想和目标原则
（一）指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，围绕矿井生产经营这个中心任务，深入开展法制宣传教育工作，全面提高广大职工的法制观念，推进矿井依法治企的进程，为生产经营工作创造良好的法制环境。
（二）总体目标：通过“五五普法”，使广大干部职工的法律意识和法制观念进一步提高，特别是有关煤炭工业的法律法规得到进一步普及，广大干部职工学法用法的自觉性不断增强，管理人员依法经营管理企业的能力不断提高，依法维护企业利益、维护职工合法权益的水平全面提升，社会主义的法制理念进一步增强。
（三）工作原则
1、坚持围绕中心，服务大局的原则。紧密围绕矿井生产经营这个中心任务，有组织、有步骤地落实“五五”普法工作任务，为矿井“双文明”建设创造良好的法制条件。
2、坚持以人为本，服务职工群众的原则。坚持普法工作为广大职工群众服务的根本宗旨出发，以职工群众普遍关心、与职工群众生产生活密切相关的法律法规为主要内容进行法制宣传教育，增强学法用法的积极性和实效性。
3、坚持重点突出，分类指导的原则。在普法的基础上，结合工作性质有重点地进行学习，提高管理人员遵纪守法、依法治企的能力。
二、主要任务
（一）认真学习宣传宪法等国家基本法律，增强广大职工的民主法制意识。进一步学习宣传宪法等国家基本法律知识，主要学习内容有《宪法》、《民法通则》、《人口与计划生育法》、《婚姻法》、《治安管理处罚法》、《劳动法》、《妇女权益保护法》等，培育职工的爱国意识、国防意识、民主法制意识和正确的思想道德观念，促进职工依法履行义务、行使权力的自觉性，形成遵守法律、崇尚文明的良好风尚。
（二）深入学习宣传与企业、职工群众生产生活密切相关的法律法规，提高依法办事的能力。重点学习宣传矿井安全生产、资源、环境、劳动和社会保障、公共卫生等方面的法律法规，主要有《资源环境法》、《煤炭法》、《矿产资源法》、《煤矿安全生产法》、《煤矿安全规程》、《产品质量法》《税法》、《消费者权益保护法》等内容。建立干部职工学法用法制度，完善和规范企业运行机制，提高企业依法经营和管理水平，完善民主管理制度，依法保障职工的合法权益，坚持法制教育与诚信教育相结合，开展争创“诚信守法”企业活动，增强企业和职工的安全生产意识和公德意识，提高依法办事的能力，推进资源节约型、环境友好型矿区的建设步伐。
（三）深入学习宣传企业在市场经济活动中的法律法规，推动矿井建设现代企业制度的进程。大力开展国有企业改革改制中相关法律法规的宣传教育，主要有《公司法》、《经济合同法》、《反不正当竞争法》、《环境保护法》、《质量法》等内容，加强管理科学、决策民主、公平竞争、诚实信用体系建设，大力提倡通过法律途径、运用法律手段进行企业管理和服务，推动现代企业制度建设进程，促进矿井健康快速发展。
（四）深入学习宣传维护和谐稳定、促进公平正义的相关法律法规，营造公平公正的法制环境。加强依法维权、依法信访等法律制度的宣传教育，内容有《信访条例》、《工会法》、《治安管理处罚法》等内容。引导广大职工树立民主法制观念，营造公平公正的法制环境，提高依法解决各种矛盾纠纷、维护自身权益的自觉性，形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的职业道德风
五五开活动总结 <十三>
一、领导重视，建立健全各类组织机构。
一、组织领导小组。
为了保证法制宣传教育工作的顺利进行，加强对法律知识学习和普及活动的管理、指导，我们成立法制宣传教育领导小组，对开展法制宣传教育工作所需的经费和必要的设备等尽可能予以解决。
2、根据普法规划要求，我们从实际出发，制定出社区普法宣传教育的具体规划(计划)，确定普法内容。
3、进行思想发动，动员全体社区工作人员积极参加普法学习活动，发动辖区居民自觉地加入学法普法队伍中。
二、以人为本，做好不同对象的法制宣传教育工作。
对广大人民群众进行法制宣传教育，确立以宣传为先导，运用各种形式，最广泛地发动和调动社会各界广大人民群众的积极性，齐抓共管，共同参与行政执法的法制宣传思路。同时，配合社区中心工作，利用举办各种宣传活动的.机会，向居民开展形式多样的法律法规宣传。今年上半年共出版法制宣传板报3期，悬挂宣传横幅2条。
三、普法结合、搞好社区的普法依法治理工作。
我社区坚持法制教育与道德教育相结合的原则，积极推进社区依法治理工作。
这一年来，我们取得了一些成绩，但还存在许多不足，今后我们将继续努力做好普法工作，为创建法制社区再创佳绩！
五五开活动总结 <十四>
开顺市初中2015年节能宣传周活动总结
根据金寨县机关事务局《关于2015年全县公共机构节能宣传周活动安排的通知》的有关要求，今年开顺初中节能宣传周活动于6月8日至14日举办。接上级通知后，学校高度重视，精心策划，严密组织，积极发动广大师生踊跃参与，努力扩大宣传影响，切实提高节能意识，营造良好**氛围。现将活动情况总结如下：
一、活动主题
今年全国节能宣传周活动的主题是“节能有道节俭有德”。围绕宣传主题，学校采取多种形式普及节能知识，宣传节能理念，培养全体师生的节能行为习惯。
二、活动开展
1、通过集中学习讨论、发放明白纸等形式学习宣传金寨县《关于2015年全县公共机构节能宣传周活动安排的通知》的精神，通过宣传栏、黑板报等手段普及节能知识，传播生态文明理念，通过张贴宣传画、标语等主题宣传活动营造节能氛围，普及节能低碳知识。
2、开展一次以“节能高效、绿色消费”为主题的班、队会活动。活动中，同学们通过讲节能故事、演讲比赛、交流会等形式，广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要性。
3、低碳日能源紧缺体验活动。 “低碳日”当天，积极开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动，倡导教职工减少一次性用品消耗，减少待机能耗；在公共区域进行关闭空调、关闭照明等体验活动；鼓励公共交通、自行车或步行上下班，以低碳办公方式和出行方式体验能源短缺，支持节能减排。
4开展事业单位废旧商品清理活动。对本单位的废纸、废旧电脑、废旧桌椅等进行集中整理清点，按照有关规定和要求，交由指定的**企业进行处理。
三、活动效果
节能减排宣传周活动的顺利开展，进一步强化了全校师生节能意识，低碳、环保理念也已带进日常工作、学习和生活中去，达到了预期宣传效果。
开顺初中
2015年6月17日
五五开活动总结 <十五>
国庆开街营销方案细则
活动前期准备：
注意事项：
1、摇奖号码登记员，应位于商业街进门显眼位置，需准备桌椅、电脑；
2、登记员需制作excel**，且将**按**类别不同分类。有三类：1。以宣传彩页方式登记领取优惠券；2、购物者身份登记领券；3、凭购物小票领券；
三。通过设定特定的**时间，很容易在消费者心目中形成事件概念；
4、 广播播音员应全天候**彩票信息，引导和提示消费者参与活动；
5、 登记人应于当日**时间前半小时完成登记，并将已登记的**副本发送给彩票系统运营商；
六、抽到奖的客户应于10分钟内至奖品领取处登记，逾期作废。那些不在现场的人将被视为无效，并且可以通过滚动吸引下一个幸运的客户；
活动1：在市场宣传单上现场注册并参加彩票**
一等奖：电动车二等奖：电视机
三等奖：电饭煲四等奖：价值100元礼品
五等奖：价值50元礼品
活动细则：
1客户凭宣传页到登记处领取**优惠券，登记人应告知客户**时间和奖品；
2时间：10月1日19:58（时间可由市场部调整）
三。客户登记截止时间为10月1日下午19:30，播音员将播报登记截止时间信息。同时登记员应于19点35分将登记**拷贝给摇奖系统操作员，由操作员导入，并准备摇奖事宜；
4、奖项抽取规则（**券上需注明**规则），以在现场客户为准，且中奖者应于10分钟之内至奖品领取处登记，逾期不到者按作废处理，并滚动抽出下一名幸运客户（本条适用于其他各**环节）
活动二、凡来市场购物即可到市场领取摇奖号码，参加电脑摇奖
一等奖：500元购物券；二等奖：300元购物券
三等奖：100元购物券；四等奖：价值100元的礼品
五等奖：价值五十元礼品
活动细则：
1活动时间：2015年10月1日-31日
2*时间：10月1日至31日上午10:00（时间由市场部确定）
三。购物者凭购物券领取彩票；
4、登记员按类别做好登记；
5.播音员将广播当天的活动信息和第二天的活动**；
6、**事宜同上；
活动三、万份纪念品等着您，凡来集市购物的门票均可获赠精美礼品一份
活动细则:
1时间：2015年10月1日至颁奖结束
2凭购物小票（加盖印章）登记领取，避免重复领用；
活动四：天天有免单
活动细则：
1活动时间：10月1日至7日，每天免费赠送3张门票
2016年10月8日至2月22日，每天免费一张
2、凭购物小票登记领取奖券；
三。免费**时间：每晚19:30
4每日彩票登记截止时间：19:30
5**规则同上，主要针对现场客户；
活动五：每天有**件商品，换季有商品销售；
注：播音员会将**信息散布给客户
活动六：定期举办商品展销会，景德镇日用陶瓷展销会、电动车巡回展销会，食品展销会，小吃展销会，年货展销会等
活动七：举办各类比赛活动，老年舞蹈比赛，青年歌手比赛、儿童智力比赛、幼儿园舞蹈比赛，小学生歌咏比赛等；
注：活动
6，7.招商引资部门应根据具体情况安排。
五五开活动总结 <十六>
一、领导重视，切实完善档案行政法规体系
根据有关文件精神，普法目标、普法任务、普法对象内容以及普法步骤，成立以局长为组长、副局长为副组长的“五五”普法领导班子，明确业务指导科为执法监管主体科室，办公室为普法宣教主体科室，其他科室积极配合开展工作。由于领导重视，五年来，档案法规体系不断完善。先后出台了一系列规范行政行为的规章制度。制定《昆山市档案局行政执法责任制》，规范行政执法行为；制定出台《昆山市重点工程项目档案备案规程》，与建设局、财政局联合发文，对纳入市重点工程项目在施工、监理等参建单位进行更有效的监督；制定完善了《昆山市档案局行政处罚裁量基准》，对我局行政处罚权进行了清理，同时进行了自由裁量基准，共清理十四项档案行政处罚权，其中八项进行自由裁量，有效地防止了权力的滥用；制定报送了《昆山市档案管理等级认定工作规程》，对档案等级认定工作流程作出明确规定，严格执行验收标准，明确了行政流程。2010年6月份还对行政权力进行了梳理，并系统备案，实现权力网上运行。
二、狠抓宣教，大力营造依法治档工作氛围
我们按照普法规划，加大了法制宣传教育力度，宣传学法的重要性，使大家认识到学法是依法治国的基本方略，是进一步推进依法治市进程的重要举措，是加强思想政治工作和社会主义道德建设，维护社会稳定和保证国家长治久安的重要措施。
一是开展形式多样档案普法宣传活动。五年来，我局全体人员在局领导班子的高度重视下，深入贯彻实施《国务院全面推进依法行政实施纲要》，积极开展形式多样的档案法律法规宣传活动。每年组织组织人员参加苏州市档案局网络档案法律知识竞答活动，共计科协组织的“科普宣传周”活动，五年共现场发放档案宣传资料法规的短讯，提高全社会的法律意识，营造良好氛围。
二是坚持开展档案队伍法制教育工作。一方面是抓好基层档案队伍法制教育工作。每年档案复查培训、新农村示范村档案工作培训、全市重点建设项目档案管理工作培训、民营企业档案人员业务培训等，共计依法治市。另一方面抓好档案执法队伍建设。为提高本部门档案执法水平，我局积极组织业务骨干参加参加江苏省档案局和苏州市档案局举办的各类行政执法和业务工作培训。通过不断的学习，认真结合我市档案工作的实际，深入探讨相关业务问题，为档案执法打下坚实的基础。同时，积极根据工作需要，强化新的法律知识学习，定期组织全体档案执法人员集体学习了《物权法》、《昆山市档案局行政执法责任手册》、《昆山市档案局自由裁量权明细》等相关内容。2008年9月份，领导干部还参加了市司法局组织的领导干部普法考试，执法人员的`执法能力进一步提升。
通过法制宣传教育，使档案系统干部职工从四个方面得到突破性转变。一是通过“五五”普法实现了由提高档案干部职工的法律意识向提升法律素质上转变；二是实现了上级要求学、单位领导布置学，向做遵纪守法的公民必须自觉学上转变；三是由原来注重行政手段向注重运用法律手段上转变；四是从不规范的行政管理向按照法定程度管理上转变。
三、以学促践，档案依法行政工作面貌一新
学法为了运用，五年来，我们坚持了学法与用法相结合，坚持边学边用，以理论促实践。全系统干部群众法制意识明显增强，依法办事的自觉性明显提高，执法水平明显提升。
一是通过“五五”普法，依法行政的法制观念得到增强，行政执法水平普遍提高，过去重人治、轻法治，重领导意志、轻执法机制，重政策文件、轻执法程序、以权代法的状况得到彻底改变。同时，行政执法监督机制、监督透明度得到强化。将行政执法范围、执法程序、处罚标准包括实行持证上岗、亮证执法、罚缴分离、行政处罚的听证程序予以公示，公布举报电话，设立举报箱，提高社会监督的透明度。
二是通过“五五”普法，依法行政的工作手段得到创新。创新开展行政指导工作。制订出台了《昆山市档案行政指导工作实施意见》，配套制定了《行政指导项目列表》，将行政指导事项加以细化明确，同时制定《事项办理行政指导办法》、《巡查监管行政指导办法》及《案件回访行政指导办法》等三项制度，形成事前辅导，事中建议，提示、警示、纠错，事后回访的行政指导工作机制。对市经贸委行政提示锦溪镇、张浦镇进行行政建议，建议按照《江苏省机关团体企业事业单位档案工作规范》，争取明年档案工作能升省一级标准；对中国人民财产保险公司整改告诫规范化的轨道，坚持将档案行政执法与档案工作年度检查考核相结合，以执法促进档案宣传，促进业务指导，促进自身建设。五年中，与人大教科文卫委、法制办联合开展了二次执法检查，对建设系统和教育系统内档案法律法规执行情况进行了重点检查。积极贯彻国家档案局八号令。自国家档案局八号令实施以来，市档案局认真学习，根据精神布置到位，落实到位，一方面重新制定本单位及档案馆的档案保管期限表，另一方面对全市各机关、事业单位报送的《编制机关文件材料归档范围和文书档案保管期限表》及时进行审核，目前全市90%的单位通过审核。
五五开活动总结 <十七>
促销活动此处是指针对消费者的销售促进。开学季临近，各大商家都会以此为契机来开展促销活动。以下有三篇开学季促销活动方案可供参考：
活动规则：
凡一次性购买教辅图书、30元赠5元购书券，满50元赠10元购书券，满100元赠20元购书券，以此类推。
注：
1、领取购书券一律以小票为准，票据概不累加;
2、购书券必需在20xx年12月31日之前使用;
3、购书券在全市书店通用。
策略方案：
1.制定促销时间：一般都是安排在特定节假日前后，针对学生销售的文具则是开学前后最佳，主要要考虑促销时间长短等因素等，并根据促销费用的大小灵活安排活动的周期。
2.制定促销目的：做事情总要有目标，促销肯定是有预计的目的，终端促销活动想达到什么样的结果，是为了提升文具销量还是想遏制竞争对手?这是在制作方案时候必须强调的。
3.制定促销主题：主题是在促销活动中要表达的重点和核心，能让促销活动得到有效传播，主题要简明扼要，能有效吸引消费者，利于宣传。
4.制定促销内容：这是促销的核心部分，本次促销活动的具体内容是什么，是采用什么样的方式，必须在方案里明确描述出来。还有进什么品牌产品做促销，一定要根据学生喜欢的牌子来进行合理搭配，例如铅笔可以选中华牌、计算器选卡西欧、笔记本选广博、修正带选乐普升等。
5.制定执行步骤：如赠品的陈列方法、促销POP的陈列方法等，详细的还可制作一份日程表，安排好小礼品制作周期等，以便及时开展促销活动。
2、货源要准备充足;
3、活动选址免偏远、顾客稀少的地方;
一、活动目的：
本次活动促销皆在于通过符合市场现状的销售价格和新颖的促销礼品吸引目标消费群体。
1、学生之——上学有“礼”
凡在活动期间内购车均可获赠以下礼品一个：(六选一，特价车不享受此项活动) (1)篮球 (2)足球 (3) 现代汉语词典 (4)英汉双解词典(5)MP4 (6)电炖锅 2、学生之——开学放“价”(特价车)
1、新安晚报市版(四分之一版)2期 8月21日 一期 8月28日一期
2、单页(10000份)(在各专卖店三站小区商铺发放) 3、店堂海报、条幅
8月17日报纸稿样设计及单页、店面宣传海报样稿设计完毕 8月18日联系单页发放人员。
8月19日店面宣传海报到位及配发到各个专卖店。 8月19日下班之前各专卖店将海报等宣传物品布置完毕。 8月20日单页到位。
此次活动在原有价格体系总体保持不动，个别产品进行调价的基础上，可有力保障销量，预计销售正价销售车型400辆，特价车型400辆，总计800辆。
为迎接各高校学生返校，本超市特实施此次促销优惠活动，给大学生提供最物美价廉的各类商品，让同学们有一个愉快的新学期。
本项活动针对寒暑假返校后的大学生开展，各类生活用品及学习用品学生本人持身份证及学生证均有优惠，具体商品有以下数种：
本次活动特价商品数量多达上百种左右，降价力度达到原销售价格的5-7折。
本次活动特价商品的准备要“高要求、严标准”，禁止出现“特价不特”的情况。
凡于活动期间每天前来购物的前二十位(按结账时的先后计)同学，每人可获赠新学期大礼包(含牙膏一盒、漱口杯一个、价值10元购物卡1张)一份。
凡于活动第一天来我超市购物的学生，单张小票满50元，即可到我超市指定地点参与本活动。
顾客凭结账小票参与抽奖活动，在预先准备好的抽奖箱内放置了代表不同礼品的乒乓球，球上印有10-60等50各不同的数字，特定不同的数字可以兑换相应金额的奖品。
(4)活动流程：顾客购物满额→工作人员确认小票金额满额→顾客抓取乒乓球→按乒乓球的号数发放价值相应的礼品→工作人员盖“已兑奖”的章。
本次活动有采购部、营销部、门店三方面的人员参与与实施。
工作内容要求：组织好参与厂家对特价产品你的准备，提前做好本次促销活动涉及礼品、奖品、道具等相关物品的落实，协助营销部各方面的工作。活动期间，采购部的一定人员要及时观察店内货架及堆码，货源不足时要及时补货。
工作内容要求：负责本次促销活动各项执行工作的指导、活动宣传材料及广告的设计制作，超市氛围的营造，管理及监督好个部门的工作。
本次促销活动每位参与人员必须遵照流程来工作，遵守活动相关规定与纪律主要各部门负责人和店长要做好榜样作用，发现问题及时采取措施或向上反映，进行有效的促销过程控制：
1、加强与厂商的密切合作。
提前与他们洽谈好所需要的供货数量，以及合作的方式等问题，尽量避免“低级错误”，如商品质量、包装、赠品、货源等造成的麻烦。
本次促销结束后，必须进行顾客满意度调查，了解顾客需求的变化情况，适时调整销售策略，或者为以后的活动积累经验，吸取教训。
五五开活动总结 <十八>
新学期开始了，从幼儿园毕业的孩子们已经背上小书包，成为了一名小学生。孩子从幼儿园走进小学，最想认识的一定是我们亲爱的老师和可爱的小伙伴。我们将成为孩子们在校的第一个大朋友，我们如何帮助孩子们迈好入学的第一步，尽快地适合小学环境和学习生活呢?那么我们就要给孩子们上好入学教育课，让他们尽早明白小学的生活方式、学习生活、活动范围、人际交往等方面都发生了变化。
一、活动目标：
(一)总目标：通过入学教育这一活动，培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯，帮助孩子顺利度过入学适应期，成为一名小学生。
(二)分目标(开学第一周)：
1.重点让学生熟悉校园，初步了解学校的规章制度(如：遵守作息时间、就餐纪律、集会纪律等)。
2.了解课堂常规：知道上课要遵守纪律，做到专心听讲，不随便讲话，不开小差，发言要举手。
3.入学教育规范，各学科老师、班主任及辅导员根据实际要求渗透规范。
晨会(8：15铃声响，一年级8：10分先开始整队起来)升旗仪式和全校开学典礼。
第一、二节课：根据教育局开学工作部署，全校师生收看《开学第一课》。
第三节课：
1.迎接新同学，安排新生入座。
2.教师自我介绍，排列座位。
3.班主任、辅导员进行队列及训练(做操集会队列)(三名任课体育教师协助)
中午就餐：班主任、辅导员与学生一起就餐，告诉学生就餐时要注意的事项：就餐时要铺好餐布，就餐时要保持安静，不随便和周围的同学讲话;养成节约的好习惯，不挑食、不浪费;就餐后要擦拭干净嘴巴和小手，整理桌面，收拾餐盘。
中自习：班主任、辅导员和学生一起在教室里休息，可以让学生趴在桌上午睡片刻。
第四节课：班主任和辅导员一起带着学生熟悉班级环境及参观校园，设计路线。
(提示学生按照上一节课安排的队列走，做到轻声慢步，保证安全，同学间文明礼让)
路线：教室饮水机：告诉学生饮水机的正确使用方法，下课排队取水，不拥挤。→→认识厕所的位置，认清男、女标志，上厕所时慢走，用厕后及时冲洗，节约用水，不玩水。教师告知学生下课要记得及时上厕所→→认识三门学科任课老师的办公室及座位(有事找老师，报告允许方可进)→→舜湖广场：告诉学生这里是我们做操集会的地方，在广场上要听国歌原地立，向国旗敬个礼。→→足球场：告诉学生要爱护草坪，不能随意践踏。→→篮球场：看器械、花草等，告诉学生安全游戏很重要，爱护花草和器械，不随意乱扔垃圾。→→学校大门口的环境：告诉学生父母在哪里接你们放学，如果父母没来，你们该在哪里等候?(强调等候纪律)→→回教室前的走廊：在走廊里，要右侧一列，轻声慢步;走廊上和上下楼梯不拥挤有秩序。→→明确学生课间活动的范围→→回教室：告诉学生在教室里不准随便乱扔垃圾，要放在垃圾桶里，值日生要勤倒垃圾。
XX教师带领学生参观认识的时候，应渗透安全教育，让学生知道哪里玩耍是危险的，要避免危险发生在我们身边。
第五节课：班主任、辅导员分发新书，指导学生认识书本，知道要爱惜书本，布置回家要给新书穿件漂亮的新衣服。
第六节课：(放学教育及训练)班主任指导学生放学时要先整理好课桌上及桌肚内的东西，不留纸屑在桌肚里，捡起周围的垃圾扔进垃圾桶，将凳子推入桌内。
放学：排队静、齐、快。班主任在队列前，辅导员在后，一路上要及时纠正学生的行为：走路时看着前面同学，不要掉队，不要东张西望，不要讲话。再次强调安全(告诉学生父母在哪里接你们放学，如果父母没来，你们该在哪里等候?)
布置回作：包封面;准备好第二天的自我介绍，可以说说——你叫什么名字?你喜欢你的名字吗?你的家住在哪儿?你家周围都有些什么呀?你的爸爸妈妈是做什么工作的?你喜欢他们吗?为什么?你平时最喜欢干什么啊?你认为自己最大的本领是什么呢?
晨会：从9月2日起“特色晨会”是“认识我的小伙伴”，学生进行自我介绍，彼此互相认识，逐渐让学生熟悉、了解自己的小伙伴，以此建立集体的概念和伙伴的意识。
上午三节课语文、数学、英语三门学科教师协调好课的顺序，进行常规教育和文明教育，让学生形成养成良好的学习、生活习惯的重要性。
以下内容仅供参考，老师应结合学科中的具体要求确定上课内容，告诉学生上课前要做些什么?强调一下学习用品的准备：2h铅笔10枝;绘图橡皮，不要买花俏的;软垫板等;上课时要怎么做;回家后要如何复习、作业等等。培养学生在开学第一周就要养成良好的学习、生活习惯。
1、穿：脸洗净，头梳好，衣着整洁要做到;穿校服，运动鞋，保持一天精神好。
会听铃声上下课，上下课的礼仪训练。每一堂课开始都有铃声，叫上课铃。上课铃一响，大家都要坐得端端正正，静静地等老师来上课。
儿歌：铃声响，进课堂，课本铅笔放得好，静等老师来上课，比比哪个坐得好。
我是小学生，上课小手放得好，小脚并并拢，身子坐得正。小眼睛仔细看，小耳朵专心听，说话先举手，才是好学生。
听：上课认真听讲。老师讲话不插嘴，同学讲话不打断。
说：说话训练。⑴跟师讲。⑵自由讲。⑶指名练说。⑷开火车练讲。(说：普通话要坚持，小声议大声说，要发言先举手，一句一句讲清楚。)(说得好用眼神、微笑及语言如“你真棒”表扬，说不好，不取笑，有礼貌。)
看：老师讲话看教师，老师写字看黑板，同学发言坐正听。
写：手离笔尖一寸，胸离桌边一拳，眼离书本一尺。(写错了，擦干净、不乱写乱画)
3、下课，备：下课了，换书本，先入厕，再休息，文明游戏要牢记;听铃声，进课
上好厕所，好好休息。
课间活动有秩序，公共场所要有爱环境，讲秩序，重礼让，轻说话。
按时上学不迟到、爱护学习用品、认真完成作业，字迹工整、互助合作、参加活动守时，有事先请假、多读书
遵守交通规则，不横穿马路、放学不在学校逗留，按时回家、不能按时回家要及时打电话告知父母活动的'时间和地点。
吃：先洗手，再静息，安静排队不争抢;不说话，不挑食，安安静静把饭吃;吃完饭，清桌面，轻放碗筷把嘴擦。
睡：在家按时睡觉，早上按时起床。不贪睡，不迟到。
重点：安 全：(忌追逐 打闹 安全第一); 上下梯靠右行;下课上好厕所。
礼 貌：(尊重别人，见到老师主动问好， 进老师办公室喊报告)。
日常卫生：不在桌子上乱写乱画，垃圾放到垃圾桶，削笔屑倒垃圾桶。
听：上课认真听讲。老师讲话不插嘴，同学讲话不打断。
说：普通话，要坚持，小声议，大声说，要发言，先举手，一句一句讲清楚。
写：手离笔尖一寸，胸离桌边一拳，眼离书本一尺。
看：老师讲话看教师，老师写字看黑板，同不发言坐正听。
吃：先洗手，再静息，安静排队不争抢;不说话，不挑食，安安静静把饭吃;吃完饭，清桌面，轻放碗筷把嘴擦。
穿：脸洗净，头梳好，衣着整洁要做到;穿校服，保持一天精神好。
备：下课了，换书本，先入厕，再休息，文明游戏要牢记;听铃声，进课堂，安静坐正把课上。
第四节课：提前准备好一些近几年学校开展的丰富多彩的校园活动的图片(可制作ppt)，讲给学生听一听其中有趣的事情，让学生对学校有一个美好的印象，激发学生对于盛泽实验小学的喜爱之情。
1.教师带领学生认识综合楼中的功能教室：美术教室、音乐教室(这两个教室提前问清该班在哪一个教室上课)、二楼行政办公室(并告诉学生平时不能在这层大声喧哗，上下楼绕开行政办公室)、报告厅。
2.认识校医的办公室。
进班教师名单：
第六节课：班主任指导学生如何做好值日生工作，班级里卫生岗位有哪些?平时我们在保洁方面要注意什么?请班主任落实到细节。
放学同9月1日安排(班主任与辅导员一起带队)。
二、目的：明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
主持人：
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!沐浴晨光，充满了新学期的希望。迎着秋风，激荡起跳动的心房。清爽的季节里，我们欢聚一堂;和谐的气氛中，我们共享这难得的时光!看，同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，想必心中都充满着激动。看，我们的教室又换上了新的衣服，校园的花草也显得格外精神。
大家向左看，今天，我们学校还迎来了一群新同学，现在就让我们用最热烈的掌声欢迎新同学的加入。(掌声响起)
同学们，从现在开始这些小弟弟小妹妹和新转入的同学就正式成为我们仙山小学的一员了，让我们以掌声对他们表示祝贺，希望大家能成为他们学习上的榜样，生活上的帮手，让他们在仙山这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。
新的学期，新的希望，让我们就在今天，就在这里一起放飞。下面我宣布仙山中心小学秋学期开学典礼现在开始。
护旗手介绍。
同学们，本学期的升旗手、护旗手来自六年级，让我们向这些光荣的旗手致以少先队员最崇高的敬礼!
“全体立正，出旗、敬礼、奏乐、”
新的学期，看到同学们崭新的面貌，相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆，以勤奋作桨，将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎陈校长讲话。
让我们再一次以热烈的掌声感谢陈校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。老师们，同学们，人贵在行动，听了校长的讲话，你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战，走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧，全身心地投入去实现它。
人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希望。我们仙山中心小学这学期迎来了三位新老师，在以后的日子中他们将和同学们共学习，同成长，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。
让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意，好吗?
5、新教师代表发言。
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