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品中国文人读后感

2026-01-26 品中国文人读后感

品中国文人读后感(收藏十八篇)。

✧ 品中国文人读后感 ✧

中国文学史话的读后感,来自当当网的网友:看胡兰成先生的《中国文化史话》,颇为辛苦。实在是有太多看不清白的地方,所以一直都是停停走走的看,有时一页要看上好几天,即便如此,但仍旧没有多少记住的东西。倒是最后几篇详细写道具体作家的小文,印象深刻许多。不过,虽说没有什么特别深刻的历史概念,但是却非常佩服胡先生能用肯定的语气说出东西的好与坏,优与劣。能有如此的见地是需要多少的积累方能得到的。倍感其学识的渊博与智识的透彻。他的‘不好’与‘好’、‘喜’与‘不喜’、‘不及’、‘比不上’,绝不是一朝一夕之功。我如能达到此境界的一天,估计已是白发苍苍的老妪了……

✧ 品中国文人读后感 ✧

iii中国传统文化具有完整性,先要学“为人”。学为人,要“尽人道”。中国文化的完整性在于我们每个人。

每人可以影响其他人。穷则独善其身,先影响我自己,其次可以影响到我家,影响到我朋友。 达则兼济天下,就从这里达去。

范仲淹为秀才时有言“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;顾亭林有言:“天下兴亡匹夫有责”。从这些传世名句中,我们可以深切感受到中国文化中学者的理想和修养。

我们现在提倡文化自信。我认为我们应该首先发扬我们传统文化中的出租车精神。

都知道中国是一个人情社会。中国人不看重外面事业,而看重在内面的性情上。当我看到这句话时,我首先想到了《水浒传》,四大名著之一。其中梁山英雄108人,均为情侣。这就是中国文化。

在家可以做好儿女,好丈夫,好妻子,对外可以做一个够得上朋友的,或做一好下属,好上司。这些从**来,一切皆从“性情”来。

圣人不积,既以为人,己愈有;既以与人,己愈多。——老子《道德经》

意思:圣人没有占有的心,而是努力照顾别人,他自己更丰盛;他努力给予别人,但他更丰盛。这是中国人一个深刻的道理,也是在一个非常平凡的生活中表现出来的。

读完这本书,我发现我对自己国家的文化知之甚少。中国悠久的文化在每一个中国人身上都有很好的体现。我们每个人都应该好好品读一下《论语》《道德经》。

20xx年12月14日于乌鲁木齐

✧ 品中国文人读后感 ✧

导语:《中国文脉》是2013年由长江文艺出版社出版的图书,作者是余秋雨

,讲述着中国文学

几千年发展中最高等级的生命潜流和审美潜流。下面是《中国文脉》读后感。欢迎阅读!

篇一、余秋雨《中国文脉》读后感

此时已是夜深人静,掩卷沉思,顿时感慨良多,这种感慨**于对《中国文脉》的再次阅读。

读这本书就像是跟着作者的故事走在中华文明和中国文学的长河中。沿着中国文华、文学的长河漫步,遇到了一些可以称得上高尚的人,正是这些人延续了中国文脉,也正是这些人,让中华文明的种子在中原大地上开花结果,更是因为这些人,让中华文化所具有的精神和内涵印刻在每一个中华儿女的心灵深处。

在这本书里,作者从中华文明的起源讲起,一直讲到明清时期的文化**与崩溃,这是一个长时段的发展脉络,作者用高雅大气的文字把中华文化、中国文学的发展脉络梳理的透彻了悟。

在中国文脉的长河里,你会和皇帝炎帝碰面,你会和女娲、盘古、后羿相遇,你还会和先秦诸子聊上几句,比如你可能会和孔子谈谈“仁”,和孟子聊聊“义”,你会和庄子所说“梦”,或许你还会和韩非子侃侃“法”。这真是一次快乐的精神之旅。如果所有的先秦学者都能复活并与之竞争,那是人生的一大乐趣。可惜他们都去见马克思了。

在中国文化的长河中,谁在延续中国的文脉?你一定会想起屈原、司马迁、曹操、陶渊明

、李白、杜甫

、苏东坡、曹雪芹、鲁迅

。当然,我只是简单列举了一些我们熟悉的重量级人物,还有很多次重量级人物,比如白居易

、李商隐

、柳永、王安石

、文天祥

、陆游、辛弃疾、岳飞、胡适等等。正是这些人以自己的个性和文学才华延续了中国的文脉。熟悉历史的人大概都有一般的印象,这些人大概在他们自己所处的时代,在政治上没有什么可喜的政绩,他们中的一些人或许在他们自己所处的时代一点也不讨人喜欢,甚至屡次被贬官,数次遭到小人的妒忌甚至诬陷。

可是现在,以我们现代人的视角来审查历史,他们中的每一个人都是那么的熠熠生辉,他们给后世留下的文采和生命气节,值得我们每一个人用心的体悟。

例如孔子,他的一些思想仍然是我们社会的官方规则之母。比如,老庄的人生哲学,在我们仕途不顺志后,仍然是我们的精神归宿。比如,陶渊明为我们建立了一个精神桃花源,这里仍然是中国人心灵的故乡。

比如李白的诗歌

,到现在我们还在为他的飘逸的诗情,奇幻的想象着迷。比如杜甫对民生疾苦的关注,到现在,我们仍然被他的史诗般的情感深深打动。比如鲁迅,到现在我们还在为他所剖析的国民性的深刻见地感叹不已。

这样的排比可以列举长长的一串,正是这些人,让我后人体会到了人的高贵和尊严,读懂了他们就读懂了中国文脉。

这是我第二遍阅读这本书--《中国文脉》,跟第一次相比,有了更深刻的认识、更清晰的逻辑。有些书可以反复阅读,因为当你在某个领域阅读时,你会发现一个领域中书籍之间的内容可以相互验证和依赖。重读这本书是因为三个月前我读了《中华文化史》,正是由于有了《中华文化史》中宏观背景作为铺垫,这次重读这本《中国文脉》才有了更为深刻的理解。

人的一生是需要一些打底子的书的,比如作为中国人,你一定要知道中华文化的历史,因为理解了历史才能看懂当代,你还必须了解西方文化史,因为这些能让你有更为宏阔的视野看待我们的文化,从而更好的认识自己。有了这种广阔的视野对闭和这种深厚的文化积淀,你就不会走向自我封闭和自尊自卑。

不管你学什么专业,作为一个人,都有必要知道我们是怎么来的。只有当你知道我们是怎么来的,你才会知道我们该去那里。否则,你的生活会迷茫,你的生活不会明朗,你的生活只是为了赚钱、吃饭、穿衣和各种勾心斗角和各种攀比。也许偶尔,当夜色静悄悄的时候,会发出一声叹息:

人活着为什么这么累?!

篇二、余秋雨《中国文脉》读后感

借中国文脉,余秋雨先生完整地梳理了中国文学的发展脉络,学浅如我,捧起来也是“津津有味,一睹为快”,让我摆脱了对教科书的“后怕”,而是自觉自然亲近了中国历史,亲近了中国文学的发展脉络。在品读“中国文脉”的过程中,似乎能从余秋雨先生的文字中听到中国古人的呼吸,感受到他们身上的体温。

网上评述中国文脉是“最好看的中国文学简史”,我想这个评论一点都不为过。

有人说,文学应该免费提供给人们,而不是分高低。这是典型的“文学民粹主义”,似是而非。就个人而言,在没有基础教育的情况下,他们如何能够自由地使用它们?

鼠目寸光、井蛙观天,恰恰违背了“自由”的本义;就整体而言,如果在精神文化上也不分高低,那就会失去民族的大道、人类的尊严,一切都将在众声喧哗中不可收拾。

如果不分高低,只让每个时间和空间的民众自由取用、集体“海选”,那么,中国文学,能选得到那位流浪草泽、即将投水的屈原吗?能选得到那位受过酷刑、耻而握笔的司马迁吗?能选得到那位僻居荒村、艰苦躬耕的陶渊明吗?

他们后来为民众知道,并非民众自己的行为。而且,知道了,也并不能体会他们的内涵。所以我敢断言,任何民粹主义的免费试镜,即使人多钱多,也与好的文学无关。

这不是文学的悲哀,而是文学的高贵。

笔者认为,在当下难免寂寞的文化良知领域,应重新启动语境思维,重开严选之风,重建古今坐标,重建普世模式。为此,应努力拨去浮华热闹,远离滔滔口水,进入深度**。选择自可不同,目标却是同归,那就是清理地基,搬开芜杂,集得高墙巨砖,寻获大柱石础,让出疏朗空间,洗净众人耳目,呼唤亘古伟步,期待天才再临。

由此,中华文化的复兴,才有可能。

在阅读的过程中,我有一个很直接的想法:如果哪天我真的客居异国他乡的话,我一定会把余秋雨先生的一系列书和作品带上飞机,因为他会让我明白我原本来自一个什么样的地方,那里曾经住着什么样的人,发生过什么样的事。我身上一定有些地方和他们关系密切。

篇三、余秋雨《中国文脉》读后感

借着暑假这个空闲的假期,我花了7个小时把余秋雨的中国文脉读完了。总体感觉给自己的中国文学史复***下。复***比较轻松。有笑着感叹的地方,也有不甚满意的地方。

新想法不多。把冷米饭炒一下。是晓风和明月的感觉。好在时间线索比较清楚,分类也比较明确。

最不满意的是,他因为偏爱曹操而无视孔明和三国。对罗贯中缺乏足够的敬意。

其次是他对越是遥远的东西评价越高,越是接近现代的文人和作品,越缺少充分的评价。好像是文脉消失了一样。这个见解缺乏说服力。

三是评价人在文学史上的地位的矛盾。前面说稷下学宫里不需要草民。后来有人说,只有老百姓才记得屈原,好像是老百姓给了他最高的文学地位。

最后是对红楼梦

的解读评价,虽然很高,说这是人性生存与美好的幻灭,但是分析软弱无力,缺乏独到见解,又不敢在众多理论中阐明旗帜,不够给力。

为了能够追求语言的生动性,我在很多地方做了一些想象,确实有效果。我经常被这件事逗乐。但我们越是走到后面,就越觉得自己得写作方式是模式化的,我们笑不出来。

中国文脉是一本很不错的书,在这我也推荐大家有机会一定要看下。

篇四、余秋雨《中国文脉》读后感

车窗外是绵延的山脉,高低起伏,各有其态。遍布竹海的高山少不了几许裸露的山脊,却也不觉突兀,黄褐色的土壤与竹的墨绿相衬,颇有几分相映成趣的味道。这,或许便是一种脉吧?

一种自然的脉,有起有落,或有断裂,却依然浑然一体。这,又多像余秋雨先生在《中国文脉》中所提到的文脉啊。不过是一个有形而一个无形罢了。

所谓文脉,在余秋雨先生看来,便是一个减法。依我所想,所谓减法,便是由加法演变而来。如若没有余秋雨先生那般多的底蕴,没有巨人之肩的高度,便也不会有这文脉一说了,更遑论余秋雨先生那种手握斧钺大胆取舍的果敢与对文化的敏锐洞察之深刻。

全文从太过古老以致无法考究的神话开始,带领我们穿越一个个朝代,领略朝代中各个文采魅力均是惊艳绝伦的著名文人,探寻他们的内心,了解他们的生平,追随他们的足迹,直至今朝。而将这一切串联后得到的,即是余秋雨先生所说的“文脉”。

初论及文脉,我不能说一无所知,但也大略明白约是如山脉一般的、专属文化的一条脉络。然而却从未想过这脉络中涌动的是什么,或者说是什么组成了这脉络。那么,是什么呢?

是文人吗,还是所谓“文化”呢?

我自是没有余秋雨先生那般幸运,家门前的大山里还能有幸遇到古旧的藏书阁,但毕竟,家附近还是有山的。怀揣着对“脉”的一种敬意,我登上了山。在山顶俯瞰,俯瞰山脉,也俯瞰林立的楼房。

入目密布的楼房,假若城市是一种“脉”,那楼房该是这条“脉”的基础。那文脉的基础是文章么?是诗词

歌赋么?不,我想不是,文脉的基础当是文字,是余秋雨先生口中的“笔墨”之雏形。因它只是墨色端庄的方块字,还未曾拥有那种恣肆壮美的体态与内在。

余秋雨先生认为,笔墨是用来书写历史的,它贯穿了古今,述说了一代又一代的传奇。没有错,笔墨的确承载了历史,但在我看来,在看了《中国文脉》一书后的我看来,承载历史真正内涵的,却是文字,笔墨真正能代表的,不过是当代人的一种精神罢了。我从未觉得自古以来的文人是文脉的全部,对我而言,文字才是全部。

在书中随余秋雨先生的思潮,随历史的波涛,我见过了太多文人一生的足迹、坎坷和辉煌。没错,他们是笔墨的传承者,他们也用自己的精神书写了历史,但是,倘若没有文字,历朝历代的文人们又何以书写呢?笔墨于我,不过是文字的衍伸,是一种更具国人内心真情的文字。

但换个角度,笔墨又是文字的升华,用文字来讲述情感,或许需要很多描写,而笔墨,也许只需几许。也因此,笔墨和文字成为两种不同的体系,尽管它们本是同源,同是用于表达国人内心真情。当然,文字更深得我心。

我无意感慨,但眼看这时代,笔墨除了成为文档中字体一栏的固定一员,也并无太多用处,并不为大多数人钟情。尽管**提倡学写毛笔字,学***笔墨,可是真正喜爱它,不将它视为一种无奈的任务,抑或是炫耀的资本的人,又有多少呢?我不否认在千千万万人中,总有那么些钟情于笔墨的人们,但需要我们灌注情感、花费大把时间和精力的笔墨,除了那些真正有底蕴、有阅历的人们,又还剩多少呢?

故而,我更为看重文字。

无论多少年过去,文字依旧是人们表达、体现情感的主要方式。这种方式从国人出生开始,由身边人引导;上学,又转变为谈吐和作文;工作,又演变成所谓**的存在;再过几年,它又成为你抒发内心愁绪和欢乐的表达方式。就这样,文字成为证明国人生活阅历、文化内涵,抒发国人内心情感的几近唯一的方式。

墨色端庄的方块字牢牢占据了绝大多数国人的内心,国人惯于用此表达,也钟情于用此表达。这种表达,往往成为中国历史上浩长文脉中不可或缺的文化篇章——神话、楚辞、汉赋、唐诗

、宋词、元曲、明清**

,直至近代、现代、当代的散文

、新诗、**等等。也正是因为这种表达,专于文字的表达,使得文字无可替代地成为中国文脉奠定的基础。

至此,我终于解开困扰我内心许久的谜题,明白在我心中文字才是文脉之基础。中国自古以来流传的端庄方块字是有无穷魅力的,仅一个字,就可以从它的变形中发现无数奥妙。而当文字一个个汇聚在一起,成为文章的时候,文字就仿佛是你的心,它连接了现实世界和精神世界,在四维空间和二维平面中架起沟通的桥梁,这才是文字真正的精华所在,也是其独特的魅力所在。

文字的传承,文化的传承,生命的传承,生生地担起了中国的文脉。

行走在这条文脉之上,领略文字的伟大,虽从不曾妄图将自己与文脉相接,但却深深地明白,文字仍在,文脉永存。

文字——中华民族的根源,中国文脉的基础,深深根植在每个中国人内心的中国之魂。

✧ 品中国文人读后感 ✧

今年的读书活动,我在党校的推荐读本书目中看到一本书——《士与中国文化》。这本书的名字很快吸引了我的兴趣,从书名可以看出其叙述的主要对象就是“士”。那么究竟什么是“士”,与中国文化又有怎样的一些联系?

这本书的作者***教授是美国哈佛大学的华裔史学家,一位以中文写作为主且专注于中国文化史和思想史的学者,获得了美国国会图书馆颁发的、有“人文诺贝尔奖”之称的“克鲁格人文与社会科学终身成就奖”,是华裔学者获此奖的第一人。余教授在各历史阶段中选择了若干有关“士”的发展的中心论题,然后对每一论题进行了比较具体而深入的分析,其目的是通过这一重点的研究方式以展示“士”在中国文化史上的特殊地位。书的序言中阐述了“士”的现代意义:

“‘士’在古代大致相当于今天所谓的‘知识分子’。那么究竟什么是“知识分子”呢?余教授引用了西方学术界的一般理解:

‘知识分子’首先必须是以某种“知识技能为专业的人;他可以是教师、新闻工作者、律师、艺术家、文学家、工程师、科学家或任何其他行业的脑力劳动者。”而且它必须“深切地关怀着国家、社会、以至世界上一切有关公共利害之事”,并且“超越个人的私立之上的”

关于“士“的起源,书中所记“‘士’在古代主要泛指各部门掌事的中下层官吏。多数近代学者都认为士最初是武士,经过春秋战国时社会变动转化为文士”,“士最初是最低级贵族”。春秋战国时期,上层贵族衰落,下层平民崛起,士人阶层是上下流动的交汇点,士人数量大增。

当时农人可上升为士。这一阶层扩大,使得士不再是有职之人,从固定的封建关系中游离出来,进入一种“士无定主”的状态,这时出现了大批有学问有知识的士人,他们以“仕”为专业,然而社会上没有固定的职位在等着他们。‘士民’的出现是中国的知识阶层兴起的一个最“清楚的标志”。

春秋时期是古代贵族文化的最后和最高阶段。“初秋战国的‘礼崩乐坏’是‘百家争鸣’的前奏。而礼乐则是章学诚所认为的对古代皇室**的研究,即对古代学术的总结。

“礼崩乐坏”、“道术为天下裂”这一过程即“哲学的突破”所谓。“突破”是指某一民族文化发展到一定阶段时对自身在宇宙中的位置与历史上的处境发生了一种系统性、超越性和批判性的反省;所谓“哲学的突破”即“对构**类处境之宇宙的本质发生了一种理性的认识,而这种认识所达到的层次之高,则是从来都未曾有的”。在这种理解之后,对人类处境本身及其基本意义进行了新的解释。

✧ 品中国文人读后感 ✧

中国文脉,好大的气派!读完余秋雨先生的《中国文脉》一书,我长时间沉浸在一种感动和震撼之中。

中国文学几千年的发展史,著作浩如卷帙,星光璀璨夺目,哪些作品和人物能够经历时间的考验,可以成为穿越时空成为不朽的经典?余秋雨先生站在历史的高度,以他独特的视角,灵动的思考,运用减法的研究方法来梳理了中国文学的脉络。他说:减而见筋,减而见神,减而得脉。在博而精的文学基础和底蕴之上,他目光如炬,深邃的穿越漫长而悠远的历史,进行了大胆而独到的取舍。

秋雨先生的中国文脉,是中国文学历史发展中最高等级的生命潜流和审美潜流。这股潜流体量不大,不一以贯之,时断时续,就像一条倔强的山脊连成的天际线,绵延不断,生生不息,代代相传。正是这条天际线,让我们知道那个天地之大,以及那个天地之限,并领略了注定要长久包围我们生命的文化仪式。

等级,是文脉的生命;等级,是由品味来决定的。品味决定等级,等级构成文明。秋雨先生的中国文脉,是中国文学的等级和品味,是精神文化层面上的高低之分,是民族大道,人类尊严。文中字里行间都充满着秋雨先生慷慨豪迈的情怀,俯仰天地古今的感悟和对中华文学家园满腔的热爱和关切之情。

从汉字的起源到诗经的出现,从先秦诸子到汉大赋,从魏晋南北朝到大唐盛世,从英杰辈出的宋代到文脉衰弱的元明清。先生用诗意充沛的笔墨夹叙夹议,带领我们去亲近百花齐放绚丽多姿的先秦诸子、僻居荒村气定神闲的陶渊明;去敬仰行吟江边孤傲悲怆的屈原、倍受酷刑而握笔的司马迁;去了解风骨飘逸桀骜多才的魏晋名士、唐诗宋词巍峨顶峰上的诸多身影那些在历史长河中逐渐模糊的形象,通过他的文字,变得清朗而感性,我们可以感受到他们的喜怒哀乐和别样情怀。同时,秋雨先生对影响中国文脉至深的科学制度,进行了深刻批判和公正评价,并剖析了文脉的根本,用清新简练的文字表达了精神之脉和人格之脉的深刻思想与启蒙精神。

在饱蘸深情、荡气回肠的笔墨间,我们也不难发现始终云绕着秋雨先生的淡淡忧伤和飘忽的无奈。中国文脉源远流长,有过诸多的辉煌,也有过百年的苍凉。中国现代文学成果寥落,偌大中国没有出现过一个近似于王阳明的哲学家,也没有出过一个近似于曹雪芹的小说家。研究队伍的夸张、伪饰、把玩的风尚大幅贬损了文学的形象。面对当前寂寥的文化良知领域,秋雨先生主张重启文脉之思,重开严选之风,重立古今坐标,重建普世范本,清理地基搬开芜杂,寻获大柱石基,让出疏朗空间,洗净众人耳目,呼唤亘古伟步,期待中华文化的复兴。

现代是如此的荒瘠,我们不要在那里流浪太久。当今社会,物欲横流,人心浮躁。中国文脉在今天的断裂,是中国文学的悲哀,是中华民族魂的失落。

中国文脉她不是一篇散文,她是一种宣言,是一种思想。她对于提高我们的精神生活,防止当今工业社会人性的异化和疏离,具有积极的引导作用。

读《中国文脉》一书至少可以让我们短时间沉静下来,细细体味文中优美的词句,慢慢感悟文学的品味;忘记尘嚣,忘记利益,忘记人与人之间的复杂关系;耐心地回顾过去,静静地审视周围,回归自然回归本我。

明天,我们还能这样吗?

意志是每一个人的精神力量,是要创造或是破坏某种东西的自由的憧憬,是能从中创造奇迹的创造力!

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秋末冬初,一本书闯入了我的生活,余秋雨用自己的笔墨,承接了几千年的中国文脉。

作者先总序文脉,与书法历史,再按时间顺序仔细讲述,从黄帝一直讲到近现代,滔滔不绝。而在你仔细品读时,你会发现作者文字优美,又会感叹作者评判有力。作者会用大量词语辞藻来描写唐诗的美,也会运用比喻解释众人李白与杜甫友情不平衡的谈论,甚至会用反问语气将挖《红楼梦》中哑谜之事问到一无是处。

在作者的笔下,最犀利的句子,会成为最有力的枪,驳斥肤浅的众人,自成一派。他会用明清与近现代对比,使近现代仿佛人才辈出的假象被真相的到来拍打在一边,而且将明清说成“最郁闷的年代”。他会用诗作数量证明乾隆一人写的诗远超《全唐诗》,但论质量,还有什么好比呢?他还会用最理智的论证说明对于文天祥,忽必烈是最不希望他离世的人,而民众的黑白思维促使他被扣上了反面印记。

看到真相被揭示我会畅快淋漓地叫好,而独到诗意的语段我会仔细品读,爱不释手。我读到作者在小山上遭遇狂风暴雨时的孤寂,用心感受;我读到墨子演说自己的抱负,感动万分;我读到诗经的雎鸠黄鸟、蒹葭白露,品味其中的喜怒哀乐;我又读到李白对于千古蜀道、九曲黄河、瀑布飞流的惊讶,随即赞叹着他超凡的诗作;我更读到断裂的《富春山居图》的慨叹,为它精彩而又不堪的命运叹惋。

然而,本书留下了太多可以思考的深刻问题,可以研究的重要课题,更是提出了振兴文脉的呼吁。的确,梦想的实现在于实干,新一代的我们,要传承中国文脉,为它的发扬光大做出不懈努力。

而我也感谢作者,感谢他引领我进入如此高深的讨论,赏析每一篇文章。我用惊奇的眼光看到“对酒当歌,人生几何”的从容大气,看到“大漠孤烟直,长河落日圆”的深邃,看到“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”的万丈豪情。如今的我,已与文学为友,以文脉为师,真正爱上了文化。

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我平时读书,喜欢挑作者,喜欢挑书的封皮。一次朋友聚会,朋友提起一位作家——余秋雨。聚会结束后百度了一番,首先映入眼帘的就是他的《中国文脉》,屏幕上,黑色的封皮,厚重典雅,配以一簇大红的零星碎片在左下角,撩拨着我的心,当即拍下了这本书。

书中,余秋雨先生追溯了我国古诗的源头——《诗经》,还谈到了诸子百家中的老庄孔孟,从裁体上来看还赏析了楚辞、秦碑、汉赋等;然后纵横大唐诗文,点评南唐李煜,盛赞了宋代豪放词风及爱国情怀。随后,他论元杂剧、明清小说,最后来到近现代,回望了王国维、陈寅恪等学者。这一路写来,就像一把梳子把中国杂乱的文学史按年代、体裁及历史作用清晰地梳理开来,让我的脑中的历史文学知识立即呈立体状。

作者纵览历史,回望过往,从甲骨金文,一直写到清代和近代。写了汉字之于其他语言的不同之处。它的书写是一种集体人格程序,有风范和表情,不仅是集体的审美,更有韵致,推进了文化的美学品格。汉字千年,历久弥坚,汉语魅力,当并不只遣词达意,更须在用典引文、在修辞造境之上。

从猜测皇帝到感悟神话,然后写殷墟甲骨,考古记事。回溯了黄帝和炎帝的时代,他列举了很多史家对于上古中国历史的质疑,认为华夏文明皆是外来,或者,认为上古根本不存在什么三皇五帝,都是后人的神话传说。

以我的学识,读起本书来觉得有些费劲,但却有一种“高山仰止,景行行止”的感觉。我通过阅读本书,再次亲近了中国历史。在品读《中国文脉》的过程中,似乎能从余秋雨先生的文字中听到中国古人的呼吸,感受到他们身上的体温。循着这条脉络,我感觉自己好像在探寻自己生命和文化的源头。

余秋雨先生说自己想通过梳理中国文化的脉络来重塑人格,我想他做到了,对于我而言,我读过他的这本书后就深深地感受到自己的精神像被一位高深的长者智者引导着,忘记了眼下的喧闹与物欲,忘记了世俗的纷扰,只想徜徉于中国文化的洪流中,去感受、去思索、去探寻、去收获,这应该也是在重塑自己人格吧!

✧ 品中国文人读后感 ✧

中国文化是圣人创造的,因此中国人崇拜圣人。所谓圣人,就是那些为中国文化做出过巨大贡献、为中华文明做出过巨大贡献的人,他们最大的特点,是具有超凡入圣的品质和智慧。就是这些圣人,带领着中华民族创造了辉煌的文明历史。因此所有属于中国文化范畴的文化体系,都有圣人的影子。

《易经》是中国文化之魂,易经中有圣人的影子。比如说周文王。再往前推,还有伏羲氏这样的圣人。这些圣人,我们中国人俗称为祖师爷。在圣人的感召下,孔夫子书写了《韦编三绝》的故事,从而也成为了圣人。在《韦编三绝》的面前,什么“头悬梁”、“锥刺股”,都不过是作秀;什么“囊萤映雪”只能算是炒作了。

儒学文化是近两千年以来中国文化的主流,儒学文化的祖师爷是孔夫子。过去的读书人都要拜孔夫子。

中国的道教,历史要晚于儒家文化,祖师爷是老子。当然,道家文化的历史要早于道教,与儒家文化的历史同样早。

我们搞命理学的人,也有个祖师爷,公认的祖师爷是鬼谷子。

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关于中国文化的命运读后感

当细细地品读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候静下心来好好写写读后感了。但是读后感有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的关于中国文化的命运读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

前几天买了梁漱溟先生的《中国文化的命运》刚开始读,虽然是很多年前写的书,但是现在读来仍然觉得切中时弊,发人深省。

在开篇《以为这问题还远的不对》中,梁漱溟先生指出,我们现在的生活,无论精神、社会和物质方面,都充满了西方化,这个问题的现状,绝非东方化和西方化的对垒,完全是西方化对东方化完全的胜利和压服。在梁漱溟先生所在的时代,尚是中国国学的一个繁荣时期,到现在,这种“西方化对东方化完全的.胜利和压服”情况并没有改变甚至更加严重。

文章中指出,中国学习西方的科学技术、教育制度、政治制度等等,纷纷失败,其根本原因,在于伦理思想,即文化差异问题。一般国民,不能克服政治改革中的阻梗,其根本原因,就在于中国人民在西方化政治制度下仍保持在东方制度下所保持的态度。而我觉得现在,中国也不能说是西方政治制度,是任何时候都没有的一种状态,国民根本不知道该采用何种态度来对待政治制度,所以引起很多混乱和民愤,并导致民众对政府的种种对抗态度。

针对如何处理东西方文化关系问题,梁漱溟先生给出了三条路径

1)倘若东方化与西方化无法并立而不可通,到今日要绝其根株,那么就要寻求彻底变革,尽快应对,不要是国家与东方化同归于尽

2)倘若东方化受西方化的压迫不足虑,东方化确要翻身的,那么,与今日之局如何求其通,亦需有真实的积极的解决办法,不要做梦发呆卒致倾覆

3)若东方化与西方化果有调和通融之道,那也一定不是现在这种“参用西法”可以算数的,须尽快有个清楚、明白的解决,好打开一条活路,绝不能有疲缓的态度。

无论哪一种解决方法,梁漱溟先生都提到了“尽快”,认为这个问题刻不容缓,如果这个问题不解决,任何社会改革都会失败。当时的历史情况下,后来共产党找到了适用于中国的思想理论基础,即马列主义,并根据中国的实际进行了本地化的改革,在应用中取得了成功。但是到了现在,我觉得又到了需要一个新的文化思想变革的时期,大家近些年已渐觉得西方种种不完善之处,却找不到适用于即融汇了传统东方思想,又能博采西方之长,又能适应今日之中国的思想体系。更糟糕的是,我却看不到有多少人在做这件事。现在的国学,给我的感觉更像是高高在上的一门学问,虽然高雅却不知如何与现实生活结合。然而我认为思想确实很重要,现在我学习的太少,希望以后可以多了解这方面的知识。

✧ 品中国文人读后感 ✧

《问学》是余秋雨与一些北京大学学生谈论中国文化的一部著作。

余秋雨是当代著名的一位学者。由于他某些言论(例如在512地震后劝告灾民的话),在网络上颇有争议,认为他是只会帮助政府说话的人;难免影响人们(包括我)对于他的看法。

他的著作很多,我读过的不多。这次在女儿家,倒是认真读了这本《问学》。

总的印象是:这是一本较高水平的纵论中国文化的书。

这本书是讨论性,主要是余的讲解,同时也有他的十多位年轻学生的发言,因此比较活泼轻松;对于中国文化这样一个宏大的话题,能引人入胜,愿意读下去。

此书在内容与观点上几个比较突出的亮点是:

一,    让人认识到: 在人类各种文明中,文化具有独特的、最为永恒的价值。

人类文明有多方面的内容,如历史、政治、经济、文化、科学、建筑等等,与所有其他内容相比,文化,具有最永恒的价值。

从《问学》的介绍来看,文化,包括了哲学、文学、艺术(书法、绘画、音乐等)、戏剧等。

《问学》中,对于春秋战国文化的介绍,就是老子、孔子、墨子、庄子与屈原。

对于汉代的介绍,就是司马迁与《史记》

对于魏晋南北朝的介绍,就是曹操、曹植的诗歌,诸葛亮的《隆中对》与《出师表》,阮籍、嵇康、陶渊明、王羲之、顾恺之。

对于唐朝的介绍就是唐诗—李白、杜甫、白居易。也介绍了佛教引入中国的原因。突出地介绍了颜真卿

晚唐主要介绍李商隐和李煜

对于宋代的介绍主要是宋词。

元代的介绍主要是关汉卿、王实甫

此书对于明清文化评价不高,认为是在文化专制之下的中国文化整体的衰落

回顾中国3000多年的历史,许多历史人物、历史事件都被人遗忘了。为后人为之骄傲的。并且必将永远地发射光芒的,只是各个朝代的文化精品。

我认为,这是一个非常重要的历史观。不论古今中外,真正具有永恒价值的,只是人类的文化。

二,从文化角度对于历史人物的评价

此书论述了许多历史人物,作者与讨论者都从文化角度加以评价,而抛开他们的政治表现。几个突出的例子是:

曹操:历史与小说上对于曹操负面的评价较多。作者从文学成就上对于曹操给予极高评价。

李煜:作为国王,表现非常糟糕;最后向赵匡胤请降。但是他的诗词达到极高成就,为后人所永远喜爱。

✧ 品中国文人读后感 ✧

“奇文共欣赏,疑义相与析”,中国历史漫长而丰富,其中中华文化更是具有感染力和丰富感。文化是一个民族的核心,它不仅体现了人类追求完美的本能,还蕴含了更多的不可思议的能量。

在《品中国文人1》中,我们通过本书看到了屈原漫步江边;司马迁埋头著书;司马相如操琴作赋。旷达笃定的嵇康、举目,悠远的陶渊明、豪气浪荡的李白,忧思纯美的杜甫,丰赡细腻的白居易、柔肠旗旋的李煌……他们在天幕上永远闪烁,照耀着后世文人的心志与情怀。

在这些大文人中,我最想谈的是一位朴素、劳作,不与世同流合污的田园诗人——陶渊明。

陶渊明是东晋诗人,他的曾祖父是东晋大将军陶佩。陶渊明出生在江山如画的寻阳郡柴桑县一个叫上京里的地方,字元亮,一名潜,世称靖节先生。陶渊明的著名诗篇大多是他四十岁以后写的,他四十一发时仕彭泽令,因不愿为“五斗米折腰”,辞职归隐躬耕田园,过上了安逸,悠闲的生活。427年十一月,寒冷的'冬天,陶洲明死于贫病交加。

中国历代辞官者,数以千万计,只有陶渊明将质朴生活的欣悦,通过朴素的语言表达得淋漓尽致。在他的诗篇中,我们可以欣赏到田园风光:“孟夏草木长,绕屋树扶疏。众鸟欣有托,吾亦爱吾庐。”我们可以看到躬耕田园的乐趣:“种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。”我们还可以体会到田园生活的悠闲:“采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。”

陶渊明的诗朴素,通俗易懂,但在当时以及后来很一段时间并未受青睐。钟山荣的《诗品》将诗歌列为上中下三品,陶渊明居中品。但这并不能否认陶渊明的文采,萧统评价他的诗:语时事则指而想,论怀抱则旷而且真。”苏东坡提到他,永远以学生的口吻:“渊明吾师”、“欲以晚节师范其万一”。陶渊明是中国历史第一位田园诗人,是他,确立了人性的价值,审美的价值,开创了诗词中一种淡雅清新的境界。他是中国的头号乡村歌手:房前屋后皆风景,一草一木亦关情!

“悟以往之不谏,知来者之可追;实迷途其未远,觉今是而昨非!”那个手提一篮金菊花,慢悠悠向东篱走去的诗人向我们说。

✧ 品中国文人读后感 ✧

知道点中国文化的读后感,来自当当网的网友:其实看了这本书,了解了一些中国的古代文化知识,但是总觉的还是没有吃透。就是说虽然也觉得了解到了,但紧紧是了解到了,没有特别深刻的印象。总的来说,这本书还是挺不错的,但是缺乏生动新,故事写得太平淡,如果是对文化没有兴趣,只是为增长知识的人来说,这本书还是显得空洞和缺乏吸引力。而中国文化确实也不只这些,希望以后能够出一些生动内容的书,或是其他形式表现中国文化。这本书还是推荐一些中小学生来读,或是真正对中国历史感兴趣的人来读……

✧ 品中国文人读后感 ✧

秋末冬初,一本书闯入了我的生活,余秋雨用自己的笔墨,承接了几千年的中国文脉。

在作者的笔下,最犀利的句子,会成为最有力的枪,驳斥肤浅的众人,自成一派。他会用明清与近现代对比,使近现代仿佛人才辈出的假象被真相的到来拍打在一边,而且将明清说成“最郁闷的年代”。他会用诗作数量证明乾隆一人写的诗远超《全唐诗》,但论质量,还有什么好比呢?他还会用最理智的论证说明对于文天祥,忽必烈是最不希望他离世的人,而民众的黑白思维促使他被扣上了反面印记。

看到真相被揭示我会畅快淋漓地叫好,而独到诗意的语段我会仔细品读,爱不释手。我读到作者在小山上遭遇狂风暴雨时的孤寂,用心感受;我读到墨子演说自己的抱负,感动万分;我读到诗经的雎鸠黄鸟、蒹葭白露,品味其中的喜怒哀乐;我又读到李白对于千古蜀道、九曲黄河、瀑布飞流的惊讶,随即赞叹着他超凡的诗作;我更读到断裂的《富春山居图》的慨叹,为它精彩而又不堪的命运叹惋。

然而,本书留下了太多可以思考的深刻问题,可以研究的重要课题,更是提出了振兴文脉的呼吁。的确,梦想的实现在于实干,新一代的我们,要传承中国文脉,为它的发扬光大做出不懈努力。

而我也感谢作者,感谢他引领我进入如此高深的讨论,赏析每一篇文章。我用惊奇的眼光看到“对酒当歌,人生几何”的从容大气,看到“大漠孤烟直,长河落日圆”的深邃,看到“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”的万丈豪情。如今的我,已与文学为友,以文脉为师,真正爱上了文化。

✧ 品中国文人读后感 ✧

我对中国文化中的士一些看法

在漫漫历史长河中,“士”这样一个特殊的群体在中国文化史上占有特殊的地位,从整体上看,“士”的形成及演变在中国历史上也确然具有高度连续性的传统。

***先生在他的《士与中国文化》中说:“中国历史上的‘士’大致相当于今天所谓的知识分子,但两者之间又不尽相同。”“我们如果要追溯历史,从孔子算起,中国‘士’的传统至少已延续了两千五百年,而且流风余韵至今未绝。

这是世界文化史上独一无二的现象。”

“今天西方人常常称知识分子为“社会的良心”,认为他们是人类的基本价值(如理性、自由、公平等)的维护者。知识分子一方面根据这些基本价值观批判社会上一切不合理现象,另一方面又促进这些价值观的充分实现。”因而古代中国的“士”在推动中国历史的发展中有着不可磨灭的贡献。

不知道为什么我总不大喜欢“知识分子”这种说法,或许是源于生活中的一些感受吧。比如每次回家,我妈见到我说的第一句话,总是“呀,我们家的知识分子回来了!”,虽然只是一句玩笑话,但我总觉得这无形中把人分为

三、六、九等。事实上,我不是知识分子,也不符合知识分子的定义。现在所说的知识分子,并不泛指一切有知识的人,他首先必须是以某种知识技能为专业的人;同时还必须深切的关怀着国家、社会、以至于世界上一切有关公共厉害之事,而且这种关怀又必须是超越于个人(包括个人所属的小团体)的私利之上的。

所以,相对来说,我更喜欢“知识人”的提法。我们再看,在《现代汉语词典中》(商务印书馆,1985版,第324页)中,“分子”是指属于一定的阶级、阶层、集团或具有某种特征的人;而在东汉许慎的《说文解字》中:“分”别也。

从八,从刀,刀以分别物也。因此我个人觉得“分子”这个词带有一定的团体的性质,是一类物的整体;而“人”就可以具有精神层面和文化层面上的自由。中国古代的“士”虽在早期是带有团体性质的贵族阶层,但随着科举制度的兴起与发展,“士”的界限便不再限于某一固定的阶层了,因而我个人觉得“知识人”比“知识分子”更为贴切于对中国文化中“士”的表述。

在中国历史上,“士”从社会地位上来讲,经历过一个从贵族阶层到庶民阶层的转变。在周代春秋时期社会阶级的金字塔中:

1. 金字塔的塔尖:天子

2. 金字塔的第二层:诸侯

3. 金字塔的第三层:大夫

4. 金字塔的第四层:士

5. 金字塔的第五层:庶人

6. 金字塔的底层:奴隶、蛮裔等等

从第一层到第四层都属于贵族,在春秋晚期直到西汉末年的社会中,“士”都是出现在贵族阶层的,而在封建社会科举制施行之后“士”便从贵族阶层逐渐走向庶民阶层。“成为庶民之首。”

金字塔第五层的老百姓也有机会升为学者。“到了春秋末叶,士庶的界限已经很难截然划分了。‘庶人工商遂’、‘ 台宴士庶子’都说明春秋晚期庶人已有正式的上升之途”。

此时庶人上升的途经主要还是依靠战功,科举制度兴起以后,则更多的是以学术仕进。

英国的哲学家柯林武德的核心理论就是“一切历史都是思想史”。中国的“士”作为一个特殊的群体,在历史的每一个时期的的变异也是中国史进入一个新阶段的折射。

从上世纪三四十年代以来,中国知识界已逐渐取得了一个共识:“士”(或“士大夫”)已一去不复返,代之而兴起的是现代的知识分子。知识分子的代“士”而宣告了“士”的传统的结束。

纵观中国封建历史,它是一部内部不断断裂和更新的历史。而“士”的传统也是这样在断裂中不断更新并最后走向消亡的。

这里出现了一个很重要的问题:“传统”一词本身便蕴涵着“连续不断”的意思。那所谓“断裂”有是指什么呢?

我想表达的是,这里所说的“断裂”都是指“传统”内部的“断裂”,相当于英文中的“break”一词,即中断后仍能沿着原先部分继续发展进行下去,这种断裂是局部的而不是全面的。就像中国封建历史上朝代的不断更迭一样,谁会说中国的历史因此被打破了呢?

事实上每经过一次“断裂”,“士”的传统也随之推陈出新一次,进入下一个不同的历史阶段。而连续性则贯穿于它的不断的内部“断裂”之中。西方学者曾将**教的“传统”一词形容作“永远的古老,永远的新颖“,这句话与“以古为新”很相近,这里也可以移用于“士”的传统。

“士”的传统既然是一活物,在一个接一个的内部“断裂”中更新自身,那么它最后为什么走向了解体,并从历史上隐没了呢?这是一个很大的问题。

我认为,这是缘于一切的活动都需要遵循规则,一旦规则不能再约束活动行为,那么之前一直延续的就会不复存在。

“士至于道”,这是孔子最早为“士”所定下的规定。所以“士“在中国史初次出现的时候便有了参与“治天下”的要求。这个要求是普遍的,并不局限于儒家。

司马谈就告诉我们“夫阴阳、儒、墨、名、法、道德,此务为治者也。”从先秦以来“士“就不断的有参政的要求,在汉代,汉武帝接受了董仲舒等人的“独尊儒术”的提议之后,不但郡县举孝廉改以“士”为对象,太学中博士的**更成为入仕的重要途径。从此汉代官吏由“士”出身便制度化了。

从隋唐到明清一千年间,“士”在文化与政治方面所占据的中心位置是和科举制度分不开的。通过科举考试,“士”直接进入了权利的大门,他们的仕宦前程已经有了制度的保障。但这也决定了中国“士”的悲哀。

“学而优则仕”, “学成文武艺,货与帝王家”。 读书中举成为“士”唯一晋身仕途的途径,一辈子在科举教育中度过,有多少人能跨过那道龙门,飞黄腾达呢?他们中的大多数人,像孔乙己,连半个学者都得不到。

孔乙己的形象代表着许多在科举考试中不能中举的“士”的形象,为一个飘渺的目标而虚度一生。可悲可叹!

“士”的传统虽然在现代结构中消失了,但“士”的幽灵却仍然以种种方式,或深或浅的缠绕在现代中国知识人的身上。“五四”时期,知识人追求“民主”与“科学”,单从他们在行为模式上来看,仍摆脱不了“士以天下为己任”的余韵。20世纪末,一位西方思想家对中国知识分子的精神感到惊讶。

他指出中国知识分子把许多现代价值的实现,包括公平、民主、法治等,看成是他们独有的责任,在西方社会中,这些价值的追求是大家的事,知识分子并不比别人应该承担更大责任。他的这种惊异,在我们看来却很是平常,因为知识分子的这种思维模式是受到了“士”文化的长期熏染,摆脱不了“士”的阴影。

中国文化中的“士”这样一个特殊的群体,我也不再做更详细的论述,就这样**即止吧,即以表达自己的观点而已。

✧ 品中国文人读后感 ✧

中国文化是各式各样,层出不穷的!比如说:中国的诗集、三字经、弟子规、千字文……都具有中国文化,这说明我们中国文化多么被人们接受和喜爱啊!

中国的诗集是棒的;中国的戏剧是棒的;中国的书法是棒的;中国的语言是棒的;中国的人民也是棒的……这些都是中国文化所创造的奇迹。

首先我们先来介绍中国的诗集;中国的诗集有唐诗三百首,有弟子规、有千字文、还有三字经等等。这些都是活脱脱的例子。这里面每一个词,每一个字都蕴涵着中国文化的底韵;也蕴涵着中国古代人民的智慧。

中国的戏剧是棒的:你看京剧、秦腔、河北梆子等等,都具有我们的灵魂,中国的精华,也不例外表现出了各个民族的特点,各个民族的智慧。

中国的书法是棒的:你看古时候多少人为了练好书法,写坏了多少毛笔,写满了多少张纸啊!咱们书法被多少外国人学习,多少外国人敬仰我们的书法啊!

中国的语言是棒的:你看成词、生字和各种修辞方法都能提高我们说话时的文明和生动,每一个都出口成章,人们都利用说话推选出了律师、辨者,这不都是咱们中国的语言吗?

中国人民也是棒的:你看古时候的人民多么落后啊!都被外国人侵略了国土,外国人当时很强大,而我们中国却十分弱小。但是,我们中国人民靠意志,靠精神,靠我们中国人民的团结,把他们狠狠地打出了中国的境区。可是,当别的国家发生自然灾害时,我们不计前嫌,一如既往的帮助他们,关心他们,没有丝毫的怨言,没有丝毫的抱怨,中国派出了多少警员,多少人死于他乡,他们为和平付出生命的代价。

同学们,中国文化多么富有中国人民的精神啊,中国文化是我们的国粹,是我们的灵魂,是我们的精髓,请大家多多宣传我们中国的文化,让更多的人们认识我们中国,了解我们中国。

✧ 品中国文人读后感 ✧

在这个浮躁的时代,在这个图画视频充斥眼球的时代,阅读,似乎早已被遗忘。而我,也很少拾起书本,静下心来读一本像样的书。读《品中国文人》,原是为了完成学校布置的任务。不过,看过之后,发现这真是一本好书。

文人,让我想起穷酸,迂腐,文人相轻,也让我想起风骨,正气,君子,两袖清风,当然,更多的是后者。中国文人,尤其是中国古代文人,大多都是想通过做官来改变命运,来实现自己的理想,治国救世,是他们的终极目标。但是,中国的绝大多数文人,尤其是大师级的人物,总是命运坎坷,即便走上了仕途,也终因不会曲意逢迎,没能坐上高位,即便坐上权力高位,也终是位子没坐热,就被权臣陷害拉下马,或贬官或撤职甚或被流放。他们中多数人,因为理想破灭,现实不堪,最后郁郁而终。不过,无论如何,这些人都做到了达则兼济天下,穷则独善其身,是真正的正人君子,从屈原司马迁到李白杜甫到曹雪芹,无不如此。有人说,国家不幸诗家幸,也许正是在这种国家动乱,个人不幸的境遇下,文人,更多的能够冷眼看世界,思考国家民族前途,个人命运,才会写出杰出华章从而彪炳史册。对于这些人,尽管他们身上也有可能穷酸迂腐脆弱等等小毛病,但我对于他们,只有崇敬。

刘小川先生的这本书,对中国文人的品读评价,站在不同于其他文人作家品评的高度,用自己独特的视觉,用庄重也不失诙谐的文字,对中国文人特别是中国古代文人做出了非常理性的解读与评价。非常有意思的是,在屈原司马迁陶渊明等等这些大家中,作者对这些人都是怀着景仰之心来完成对他们的品读的,而独独只有对司马相如,似乎不那么恭敬。其实不是因为这个人没有文才,他写的《子虚赋》《上林赋》都显示了他的才气,也许因为他是御用文人?作者说司马相如,勾引女人本事大,歌功颂德的本事更大,写了不少辞赋,华丽而空洞,司马相如是浪得虚名的平凡人物,文以人传他这位粉饰现实的老前辈,以他的光芒照亮了这一流派,显现浑浊,映衬清流。可见,在作者这里,文人,首先是人,只有能闪现人性的光辉人格的魅力,再配上文才,才能被人称道。对于这点,我是绝对认同的。

这里还要说说其他几位大文豪。

一是屈原。对于他,作者是景仰敬佩的。他有着超凡的才华,也有着赤诚的爱国心,是绝对的正人君子,然而最后却落得个含冤而死,这真令人扼腕叹息。文章在字里行间,都传达出一种悲痛,一种同情,一种崇敬。当然,这也感染了我。

二是司马迁。这个完成那部史家之绝唱,无韵之离骚的传世巨着《史记》的真正的男人,他的正气,他的刻苦好学,他的才华,尤其他的为了成就事业而忍辱负重的品性,感动了一代又一代人。作者对于他,是心痛,是敬佩,是爱戴。他说幸亏有了司马迁。他传给我们的文脉,流淌着鲜血。文脉就是血脉。所谓道德文章,人品与文品,司马迁都足以垂范后世。我喜欢这样的评价。

另外还要说说陶渊明。我个人觉得,陶渊明给人一种亲近感。作者也非常喜欢他,今天手捧陶诗,仍是怦然心动,如遇美食,如见佳人。称陶渊明为渊明,可见其喜爱程度。想到陶渊明,我总是想起高洁,当然也会想起菊花。这个不为五斗米折腰的大诗人,确实值得今天的我们好好学习。想想,我们,常常为了五斗米,说些违心的话,做些违心的事,尽管这话这事并没有害人,然而却违背了我们的心性。陶渊明,他是真正的心地纯洁干净的人。正因为心灵的纯洁干净,所以他的诗,是天然的美玉。所以作者说他这个人他是和蔼可亲的,就像我们的亲人,诗人中的诗人,真和美,到极致,渊明是中国最纯粹的诗人。而与之相应,他也是最纯粹的人。说他的诗伟大的诗篇,永远是人类生活的稀有事件。可见其对人对诗都推崇备至。这不是美誉,因为事实如此。

应该说,中国古代文人,绝大多数都是有真性情的人,唯其真,才使他们在滚滚历史红尘中没有被淹没,而是一代一代流传下来,并且越来越鲜活地活在我们心中。

对于其他,我就不说了吧。最后我想说的是,我们真应该向大多数中国古代文人好好学习。学习他们为人处世的方法,当然,如果你是文人,也包括向他们学习做学问。

✧ 品中国文人读后感 ✧

不难看出,同样沉重的是历史,是文化。然而,在经历了巨大的沧桑之后,其实我认为更需要思考的是文化本身的内涵及其在人类过程中的作用。文化往往是一个民族精神的寄托和行为的引导。一个没有文化的国家不应该存在。即使有,也注定是无望的。

中国经历了几千年的风雨,现在也面临着文化的选择。事实上,中国人面临着一个共同的问题,中国文化该何去何从?在这本书的最后,编辑用马克思主义的辩证唯物主义指出了新时期中国文化的发展方向。

然而,尽管有一种言说说教和思想控制,我们会发现这样的解释经不起推敲。一种文化的真正趋势或形成往往不是由一种看似客观甚至超然的语言解释所形成的。它需要的是实践的检验和漫长的过程。

它的决定者是历史。

笔头落下上述文字之时,正听着那首小刚的《黄昏》,多少有种伤感,所以读史一定不能再听着伤感的**,否则那份慨叹足可令人窒息,因为人总是在不经意中把历史的沧桑与人生的际遇相结合,两相交映,便是一个沧桑的时代。所以我想中国文化的发展对我们这一代的影响。人们曾经把八十年代出生的人定位为迷茫的一代,就是说这一部分人生活在一个古今文化碰撞,中西文化冲突的时代,而这个时代造成了一种文化的波动与混乱,也就因此造就了一批思想波动混乱的人。

这些人面临历史向前的滚滚大潮,在一种思想的多元但又不能彼此相安的状态中变得无所适从,也因此,这一代人又常被戏称为没有希望的一代,其实本质上说的就是,这些人由于文化的不定性,始终无法让自己找到一种让自己信服的文化价值系统,所以理想是模糊的,前途是模糊的,他们伴随着经济的超速膨胀显得茫然不知所措。因此,新时期中国文化的真正形成过程还远未结束,中国文化还有很长的路要走。

古人云,以史为镜可知兴替。这本书记载的历史文化处处透射出了中华文明曾经的辉煌,但细读这本中国千年文化史的终极目的绝非是去一味追索一种昔日的文明,去单纯重温昔日中国文化的光辉灿烂。历史的真正功能是告诉后人不要走前人走过的错误道路,或者让后人从前人的经验中汲取养分,引导未来。因此,文化总是与历史相适应的。

千年的文化,千年的感慨。我们可以在书中穿越时空,穿越千禧年的历史,这是非常可悲的。然而,当80后时代终于走上社会舞台时,如何规划自己的百年人生是另一个值得思考的问题,因为正是无数的百年人生构成了千禧年的历史。

我也是一个八十年代出生的人埃

《中国文化概论》是中山大学哲学系李宗桂先生的力作,这部著作是教学与科研相结合的产物。

《中国文化概论》,如果只是看书名并不太象一部学术专著,不过即使写成“概论”,对研究中国文化来说是不容易的。“文化”这个词听起来很普通,大家都不感到陌生。不了解人物的人没有文化,但他们的行为和心理会受到国家和社会文化的影响。

可是要说清楚什么是文化,要对此作出科学的界定,都似乎又成为难以捉摸的东西。关于文化的定义,根据国内外不同材料的统计,有100种,200种。总之,没有一个科学的定义被人们普遍接受。

此书取名《中国文化概论》,这与文化史有所不同。后者是按照顺序,阐明中国传统思想文化的形式和变化发展的历程;而作为“概论”,则要按其内涵分类作专题论述。虽然有些题目也需要描述它们的发展顺序,但关键是要澄清每个题目的特殊内容。

书中对于中国文化的流变和分期,中国文明发展的特殊道路,中国封建社会经济结构的基本特征,中国文化的文体内容、核心、类型、特点、理想人格、价值取向、社会心理、思维方式和基本精神,都作了较为系统的论述和分析。中国历史上一些重要的思想流派,如儒、道、墨、法、佛等,都专门设置了章节来论述五大最重要、最传统的社会习俗。各章既相对独立,又有内在联系,全书经纬成文,论史结合,交织成一幅丰富多彩的画面,从而显示出中国文化整体的概貌。

✧ 品中国文人读后感 ✧

寻觅着,寻觅着,清秋来了,阑珊的诗词诵了。

一切都像落寂了似的,默默然陷入了沉思。落叶飘零了,故人别离了,千年的历史仿佛哑了。

情愁、家愁、国愁,国家灭亡,民族衰败,阑珊之秋悄然而至。落叶无根,花落成尘,霜落浊泥。秋里带着清愁,闭了眼,李清照在这秋日里茫然、痛恨、悲怆。曾经的千古第一才女,丧夫、亡国,只留得一句“不终晚节”的骂名。花窗外成片成云的桂花淡然拭泪,参差的凋草混着未完的《金石录》。夕阳西下,血色幕布徐徐扩张,像心魔,想梦魇,似正在折磨着暮年的李清照。

“怎么一个愁字了得?”不错的,似有千万愁苦堵在她心头,无语凝噎。才华四溢的女子本应自古来稀,世人皆道“物以稀为贵”,李清照却被看做异类,是叛徒,是多余。长夜如磐,风雨如晦,相知有谁?连亲友家年仅十岁的女儿都到一声“才藻非女子事”。好一个“女子之事”!她无法随波逐流,她做不到花天酒地,她不满身逢乱世却清闲依旧的书生,她注定被禁锢在阑珊之秋里,孤独落寞,孤芳自赏,独自心酸。她毕生力求人格平等,为国许身,但腐朽世俗们却道一声“此非女子之事”。公平吗?不公。有选择吗?没有。恨吗?或许。这是对女子的轻蔑,这是对人才的浪费,这是人世的丑恶!而李清照终究无法选择,只是在秋意清冷的风华中,注一段莫大的不甘和沉痛。

秋天好像一首哀歌,撼得那悲怆词人的灵魂颤抖着。

秋天好像一声叹息,转瞬即逝,唯留戏中人在沉思。

秋天好像一段谈资,曾几度彪炳日月的李清照也终成云烟,一笑而过,只甩下几笔阑珊之词,阑珊之秋。

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