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综合干预工作计划

2026-01-20 综合干预工作计划

综合干预工作计划(精华十一篇)。

「1」综合干预工作计划

20xx年处室安全生产工作要继续坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立“以人为本”的人性理念,加大安全生产保障措施,不断健全、完善各项安全生产管理制度。

为了更好的实施安全生产标准化,保证20xx年度本处室安全生产目标的有效完成,特制定20xx年度安全工作计划。

一.本部门20xx年度安全生产目标

1.人身死亡事故为零。

2. 职业病发生率为零。

3. 安全培训及格率达到100%。

4. 各类工伤事故等安全事故,直接经济损失小于1万元

二.主要措施包括:

1. 落实各级安全生产责任制。处室与公司签订《安全目标责任书》,确定量化的年度部门安全工作目标。处室员工全员签订个人《安全目标责任书》,确保安全责任“横向到边,纵向到底”。

2. 加强员工安全教育工作。组织对新入厂员工进行公司概况、公司规章制度、相关法律法规方面的公司级教育。组织开展本部门员工安全生产法律、法规、安全操作规程的教育培训工作。

3.处室定期开展安全活动,每月不少于2次,每次活动时间不少于2学时;班组安全活动每月不少于4次,每次活动不少于1学时。安全活动活动应有负责人、有计划、有内容、有记录。确保安全培训率不低于100 %,员工参与安全活动率不低于90%。

4.组织对从事接触职业病危害因素的从业人员进行上岗前、在岗期间、离岗和退休职业健康检查,并将检查结果告知从业人员,建立职工健康档案,做好健康监护工作。

5. 每月按时申报、缴纳工伤保险,确保员工参保率100%。

三. 考核内容及考核标准

按照公司制定的安全生产责任考核规定执行,切实落实安全考核制度做到安全考核与经济利益挂钩,强化管理,明确奖惩,责任到人。

部门负责人签字:

日期: 年 月 日

「2」综合干预工作计划

为全面实施素质教育,提高教育教学质量,促进学生个性和潜能的发展,根据上级文件精神要求,对学生综合素质,客观、公正、公平地进行评价,引导学生发现自己的不足,并帮助学生找出今后努力的方向,认识自我,树立自信,不断进步,特制定本方案。

一、评价的性质

小学生综合素质一应俱全,要以素质教育为导向,侧重从素质教育角度对学生个体的综合性评价,是保障素质教育顺利实施的重要措施和有效机制。

二、评价范围 :3-6年级学生

三、组织实施

学生测评在乡教委的指导下,由学校学生测评领导小组根据学校制定的方案,在教导处的统一组织下,由班主任具体组织实施,每学期进行一次。

1. 学生自评在家长或教师的指导下完成。

2. 他评在班主任的主持下,由学生、教师共同完成。

3.各班主任要组织本班级的学生评价小组,认真、正确地对每个学生的综合素质进行评价,注意发扬学生优点、激发学生的积极性。

4.要认真组织实施,做到不走过场,不应付了事,各班主任要正确引导学生进行评价,多鼓励,少批评。

四、评价结果处理

对学生综合素质测评是学生衡量自身素质一个标准尺度,所以各班主任要认真对待,认真组织落实,特别是针对评价结果要及时反馈给每一个学生,让学生知道自己在道德品质上、公民素养上、学习能力上、交流与合作、运动与健康、审美与表现上有哪些优点,还存在着哪些缺点,今后如何去改正,让学生有针对性地,有计划地在新的学期去努力克服,找准目标,不断进步。

1、评价结果采取等级和评语相结合的办法,综合评语要多用激励的语言,教师要注意以积极鼓励、正面肯定成绩为主,要客观描述学生的进步、潜能,同时指出问题,让学生加以改正。

2、要正确帮助学生分析评价结果,积极引导学生去发现自己的不足,自觉去改正不足,提高评价质量。

3、评价结果要赶写评价报告,并作为评定“三好”学生、优秀学生干部的基本依据,评价手册作为学生成长的重要资料,存入学生档案。

4、各班主任把学生评价工作情况和综合结果报送学校校长室。

「3」综合干预工作计划

从综合部成立至今,我们综合部一直处在稳步成长中,综合部的工作也取得了一定的成绩,同时,综合部的管理制度也逐渐走上完善和正规,我们综合部新的成员也已经都熟悉了自己的工作,综合部将继续本着全心全意为同学们服务的工作态度,搞好综合部的各项工作。我们本学期的工作重点是做好综合部的本职工作;加强管理力度;并积极配合其他部门的各项工作;改进上一学期的工作,为此制定了新学期的工作计划。

具体工作如下:

一、部门内部工作

整合综合部内部资源,提高工作效率。根据服务站对综合部得调整,整合综合部得内部资源,从新确定部门内部人员工作内容,相应的进行岗位调整,明确个人的工作范围和职责。

二、部门本职工作

综合部作为服务站的核心部门,兼具着服务与管理的职能,是各部门的桥梁纽带,综合部的工作相对琐碎复杂,但主要是配合站长对服务站的各项工作进行统筹,协调各部门的工作,妥善处理好服务站的各项工作,更好的为同学们服务。

综合部工作质量的好坏,完成任务效率的高低,直接影响着各部门工作目标的实现,直接或间接的影响服务站总体工作目标的实现。因此,我部将做好以下本职工作:

1、值班考勤:

及时制定出本学期值班签到表,考勤表,以保证值班工作及时、有序地开展。同时,认真负责整个服务站值班的考勤工作,对值班情况进行详细的统计整理,而且今年会保证值班的质量,严抓签到后但不值班的这种现象,来提高工作效率!

2、文档管理:

在这一学期综合部仍由专人负责服务站日常文件的印发与管理。同时以书面和电子档两种方式进行统一及时的整理与存档。进一步规范文档格式与文件管理。做到所有公务文件具有统一格式与样板,全面实现服务站文件管理规范化,统一化。

3、事务通知:

及时传达老师及各部长的各类通知,使信息及时准确传达到各部门,方便工作正常开展。应急机制的制作与初步宣传20xx最新综合管理部工作计划20xx最新综合管理部工作计划。制作站员空闲时间表,使人力资源的调度达到最优化,提高服务站的工作效率。

4、书写招聘信息

本学期书写招聘信息是综合部工作的重要组成部分,综合部将及时书写招聘信息以确保招聘会的顺利进行,同时做到书写格式正确、书写内容的完整、不浪费纸张,并将写好的招聘信息按序号排好以便查询。安排专人负责“招聘会周周见”宣传单的张贴,做到及时将招聘信息发布到各个系。我们会集思广益听取大家的意见,从中吸取经验,提高书写的质量,更好的为招聘会服务。

5、相关活动:

如果有可能的话综合部会和各部商量对青蛙市场进行改革创新,还希望有更多的人提出建议,对于每个意见综合部都会认真考虑的。对于服务站举办的各项活动,我们综合部作为服务站的大本营,都将积极配合相关部门投入到活动的前期准备工作以及一系列的后勤工作中。我们会与各部门共同努力,为我们服务站取得更加辉煌的成绩而不断努力!

三、部门建设

1、首先,我们会加强对部员的管理,我们会通过例会、培训、集体学习等方式,提高部员的整体素质,增强部员的工作积极性。让每位部员都要有较高的工作热忱,认真的工作态度,以及敏锐的工作头脑。

2、其次,进一步完善制度。在学期初针对本学期实际工作情况对《大学生自主就业与创业服务站的管理制度》、《文档送呈细则》等制度进行增补与修订,使综合部制度日益全面化、规范化。

3、最后,我们会对各部门的例会情况进行统计,会制定服务站内部奖惩制度,力求将各部门、各成员工作进行量化考核,同时制定出较完善的内部处分机制。

四、加强管理,提高效率

为了提高工作效率,我们部将切实贯彻实施责任分工制,量化工作,充分调动每位成员的工作积极性,培养成员责任意识,使部门成员真正得到锻炼。我们还将实行强化管理,制定出统一的工作时间表,做到统筹的安排每位成员的时间。加强管理,提高服务站的工作效率,为服务站美好的明天做出自己的贡献。

以上就是我们综合部在这一学期的工作计划,以后会根据实际情况来改进与完善,为同学们贡献一份微薄之力,帮助老师完成各项工作,真正体现我们综合部的价值。希望各部门积极配合与支持我们综合部的工作,共同把服务站的工作做好!

综合部在20xx年的总体工作目标是:围绕公司的经营目标,建立健全整套管理制度,完善公司员工社会福利,加强人力资源管理,高效率地配合其他业务和职能部门的工作,做好公司的后勤保障工作。

一、部门内部工作:

整合部门内部资源,提高工作效率。根据公司对综合部职能的调整,整合部门内部资源,重新确定部门人员工作内容,明确各人的工作范围及职责。加强部门人员专业知道的培训。根据公司对部门工作的调整及各项工作的开展情况进行相应的岗位编制调整20xx最新综合管理部工作计划工作计划。

二、后勤保障工作:

综合部对内与公司所有部门,对外与各种公司及政府打交道,兼具服务与管理双重职能,综合部的工作相对锁碎复杂,但综合部工作质量的好坏,完成任务效率的高低,直接影响着公司各个部门的工作目标实现,直接间接的对公司总体工作目标的实现产生影响

面对现阶段后勤工作的情况,06年综合部将做好以下工作;

(一)做好后勤保障工作,加强与各部门工作的配合,保证公司各项工作正常有序进行。

1、根据公司业务开展加强与各部门工作的沟通及配合,不断完善业务流程,强化对各部门的制度化管理,加快信息反馈的速度,提高工作效率。

2、做好办公物品的采购和配给工作;

3、证件年检。

3月底前完成;

4、合同登记认证工作:根据公司的营养收入情况,每季度或半年进行一次登记。

(二)配合公司标准化管理,加强制度制定落实工作,做到有据可依。

「4」综合干预工作计划

加快住宅小区老旧消防设施改造更新就成了当务之急。按照《计划》要求,本市将重点改造、更新住宅小区老旧消防设施,整治住宅建筑消防通道堵塞、楼道堆物、消防设施缺损等问题。修订完善住宅小区消防地方法规规章及相关技术规范和技术标准。提高新建住宅消防技术规范,严格执行住宅小区消防安全技术标准。

在“水”方面,本市将新建和存量居民住宅二次供水设施产权逐步移交供水企业,并由供水企业切实落实管养责任,建立全覆盖的.居民住宅二次供水设施管养长效机制,真正实现供水企业管水到表,确保供水水质得到持续保障。同时加快住宅小区积水点改造。对于物业管理区域内的排水管道等设施不完善的老旧小区,由区县、街镇牵头督促,业委会委托物业服务企业使用专项维修资金实施改造,区县政府予以适当支持。

对汛期的应急排水需求,由水务(防汛)部门牵头,会同消防、房管等部门,配合住宅小区,及时抢险处置。20xx年底前,基本完成600多个住宅小区积水点改造工作。

鼓励小区错时停车

结合区县停车专项规划编制,本市将制定实施缓解住宅小区停车难专项计划。鼓励住宅小区利用闲置地块、绿地的地下空间新建停车场(库)。针对停车矛盾特别突出的住宅小区,研究选择合理区域集中建设大型停车场(库),作为周边住宅小区的定向停车场(库)。研究制定相关指导意见,鼓励有条件的住宅小区与周边共享停车资源、实施错时停车。

还将支持住宅小区挖潜增建停车设施,推广住宅小区机械式停车。保障新建商品住房和保障性住房配建停车位的基本供应水平,严格贯彻落实本市有关新建住宅配置停车位的最低技术指标要求。修订调整相关法规在住宅小区停车场(库)建设土地获取、容积率、绿化率等方面的规定,降低建设成本。研究设立停车设施建设专项资金。制定住宅小区停车设施建设和管理办法,对有关住宅小区车位规划建设、产权登记、交易、收费管理、住宅小区停车管理规约等一系列重要事项加以明确。

「5」综合干预工作计划

一、教研组基本情况

涵盖学科:信息技术、实践与创新、科学(自然)

分管领导:XX

组长:XX

成员:XX

本组共有成员12名,其中信息2人、科学6人、实践与创新2人、电教2人。本组成员都有强烈的事业心和责任感,大部分教师经验丰富,教育教学水平较高,历年来成绩显著。都能认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,全面提高本组教师素质和教学质量。

二、指导思想及工作目标

指导思想:以教研为工作重点,提高信息、实践与创新、科学的教学质量为中心,加快教研教改的步伐和提高教育信息化程度,适应新课程新理念的要求,转变观念,使教师认识到教师既是教学工作者,又是教学行为的研究者。

三、工作目标

加强业务学习,不断提高教学水平,丰富教学手段,掌握和运用信息技术,并帮助其他学科的教师掌握以信息技术为主的现代教育技术,配合其他学科搞好信息技术与学科整合的实施工作。

四、具体措施

1、继续学习和贯彻新课程新理念,加深理解,要求每位教师至少有一篇关于新教材新教法的论文或教学体会。

2、以教学为主,教师把每堂课都作为一个课题来研究,不断地搞高教学和教研的能力。

3、加强实验教学,以实验教学作为提高课堂教学效率的突破口,同时把实验教学作为本组的研究课题。

4、加强竞赛培训教学的研究,不断地提高学生的参赛水平,扩大学校的知名度。

5、利用学校网站,加强电子备课建设,搞好教学协作和一帮一活动,加强对青年教师的培养。加强互相听课、评课。

6、加强教学环节的监督和检查,认真搞好教学“六认真”工作,努力完成教导处下达的教学指标。

7、认真组织期末考试和进行考试的质量分析、总结经验、制定改进措施。

五、教研活动进度安排

三、教研工作具体安排

九月

1、开学准备工作、备两周新课。

2、制定教研组计划、个人工作计划。

3、科学课堂教学观摩9.15御小。

4、信息技术课教研活动,新教材培训。9.20(成小)

5、学习教研室和学校工作计划相关内容。

十月

1、各组集体备课,相同学科共同研究,处理好教材中疑难问题。

2、迎接涪城区素质教育现场会作准备工作。

3、开展好“学带、骨干、青年教师”教学互动活动。

4、学校行政、教研组长学带、骨干听随堂课。

十一月

1、开展组内教师课堂教学设计比赛活动。

2、小学科学课堂教学研讨(实小)11.8日8:30

3、信息技术教师专业素养与农村课堂教学研讨(进修校)11.23

4、科学科集体备课,参加区上组织的片区教研活动,何霞上校内研讨课。

十二月

1、请课堂教学设计优秀教师培训组内教师如何设计课堂教学结构。

2、参加上级领导组织的教研活动。

3、调整教学进度,学月末结束新课,组织好复习。

4、迎接信息技术课期末教学检测工作。

一月

1、期末总结教学得失,撰写教学经验文章。

2、做好期末结束工作。

3、全面检查教师集体备课、电子备课情况。

4、做好期末电教常规检查工作。

5、做好电教设备归还登记工作。

6、搞好期末考试质量分析。

7、完成期末教学论文。

「6」综合干预工作计划

综合工作计划是指在管理层面对一个企业或组织的工作进行全面的规划和安排,以达到预期的目标。它涵盖了各个部门的工作内容和时间表,以及资源的分配和利用等方面。一个好的综合工作计划可以帮助企业或组织有效地组织工作,提高工作效率,达到更好的绩效。


在综合工作计划中,需要明确企业或组织的长期目标和短期目标。长期目标是指企业或组织未来一段时间内希望达到的最终目标,而短期目标是在长期目标下的具体目标和时间范围。明确目标可以使更加明确工作的方向和重点,为下一步的规划和安排提供依据。


需要分析和评估目前的工作情况。这包括对各个部门的工作内容、工作负荷、工作效率等进行综合评估。通过分析,可以确定哪些方面需要改进和优化,哪些方面已经取得了较好的成绩,可以继续发展。同时,也可以了解到企业或组织目前存在的问题和挑战,以便制定相应的解决方案。


然后,需要根据目标和现状制定具体的工作计划。这包括确定各个部门的工作内容、时间表、责任人和资源需求等。工作内容应该与目标相符,有针对性地解决问题和挑战。时间表应该合理安排,能够满足工作的进度和完成要求。责任人要明确,能够承担相应的责任和权力,确保工作的顺利进行。资源的需求也要充分考虑,包括人力、物力、财力等方面的需求。只有在充分考虑各个方面的情况下,才能制定出符合实际情况的工作计划。


在实施工作计划中,需要做好协调和沟通。这涉及到各个部门之间的合作和联动,以及对外部合作伙伴的协调和沟通。不同部门之间的工作关系密切,需要相互支持和协作,共同完成工作。对外部合作伙伴来说,也需要与其保持良好的沟通和合作,确保在合作过程中的顺利进行。


同时,还需要在工作过程中进行监督和评估。这可以通过制定相应的指标和标准,对工作的进展和结果进行监督和评估。通过监督和评估,可以及时发现问题和不足之处,及时采取相应的措施进行改进和优化。在工作结束之后,还可以对整个工作过程进行总结和反思,为下一步的工作积累经验和教训。


综合工作计划是一个企业或组织进行全面规划和安排工作的重要依据。一个好的综合工作计划可以帮助更好地组织工作,提高工作效率,取得更好的绩效。因此,在制定综合工作计划时,需要明确目标,分析现状,制定具体计划,做好协调和沟通,进行监督和评估,以达到预期的目标。这样才能实现企业或组织的长远发展。

「7」综合干预工作计划

一、指导思想:

紧紧围绕学校的各项目标任务,以提高课堂教学效率为核心,认真实施“面向全体、分层指导、分类推进,大面积提高教学质量”的战略,加强调查与研究,更新理念与手段,重视总结与交流,突出服务与指导,强化专业引领,倡导同伴互助,积极开展基于学校,始于问题的校本教研活动,进一步全面深化教学改革,全面推进素质教育,全面提升学科品位,全面提高教学质量。

二、工作思路:

加强新课程实施研究,提高课堂教学效益。

加强中考指导与管理,提高初中教学质量。

改革学科教研的机制,提高教研活动实效。

三、工作重点与措施:

(一)继续加强教师队伍建设,提高队伍素质。

1、定期组织教师学习,进一步加强师德和教风建设。

每周定期进行师德教育与培训,强化广大教师的服务意识,不断增强教师的教育自控能力。加强管理中的情感工程建设,提高教师民主参与学校管理的意识,增强主人翁责任感,树立校荣我荣的思想,共同为学校的发展而努力。

2、强化业务学习,利用一切可行的途径,扎实有效地做好教师业务培训工作。

加强校内与校外之间的横向联系,积极参加各级各类教研活动,拓宽教师视野,提高认识层次。组织教师参加各级研讨会,把握教学改革方向,了解教改信息,提高课堂教学效率。增强质量目标管理意识。

4、创新校本教研的模式和途径,加强对弱势学科的教学督导、研究。

鼓励教师带着问题教研,开发校本教材;积极开展教师业务交流,倡导同伴互助,以老带新,发挥骨干教师的引领作用,创造浓厚的学术氛围。把每学期每人一堂优质课、一个自己创作的课件、一篇教学总结或论文及青年教师基本功比赛扎扎实实地开展起来,逐步提高所有教师的教育教学能力。

(二)全面落实教育教学工作责任制,实施质量目标管理。

充分发挥教务负责人、备课组长及班主任的.教学研究、教学管理、教学指导、教学服务的职能,认真制定学期教学目标、措施和奖励评价方案,实行管理两条线,确保学校教学计划层层落实,力争实现新的突破。

1、以班主任为中心,班级实施班主任负责制。

班主任要团结本班任课教师,通过抓学生思想、抓班风、学风、考风建设,保证本班各科成绩稳步提高,促进学生的全面发展。

2、以备课组长为中心,充分发挥学科团队在教学管理和教师专业成长中的主阵地作用。

抓好每周一次的集体备课,认真落实学校对每个教学环节的要求,每次备课做到三保、三定。三保:即保时间、保人数、保质量;三定即:定时间、定内容、定中心发言人。真正做到研究教材、协调进度、团结协作;加大对集体备课的考核力度,突出对备科组的整体考核,促进整体素质的提高。

3、本学期各年级教学质量管理目标是:

初一年级:注重小学与初中的知识衔接,加强学法指导,使学生尽早适应新阶段的学习,培养良好的学习习惯。.

初二年级:加强对三年制教材教法和教学进度及学生学法的指导与研究,以严格各项规范为基本目标,强化管理,规范教育教学行为,努力提高年级整体教学质量,最大限度地控制两极分化的产生。.

初三年级:认清中考面临的形势,认真总结08中考经验,不断强化目标管理,并层层分解落实。开展月考、模拟考及考后总结,引导教师打好学科组团体战,班级团体战,盯住尖子生、关注希望生,狠下功夫、责任到人,攻坚弱势学科,力争xx中考取得更为优异的成绩。

(三)强化教学管理,规范教学过程,提高教学质量。

1、健全教学质量动态管理机制,加强教学环节的检查指导。

每人每周至少听一节推门课,备课组长每学期至少听10节本组教师推门课,并及时反馈意见;通过听课、学生座谈、学生评教等多种方式,准确掌握教学情况,对教学基本环节、常规教学考核评价,增强教学管理工作的科学性和民主性。保证教师坐班、备课、上课、辅导、作业批改、考试等环节规范认真,教学秩序井然。加强教案的规范性、实用性,注重做好教学反思与后记,为后续教学打好基础,增强教师的自觉性和责任感。

2、严把作业、考试、质量分析关。

各年级、各学科作业要精选、精练,有留必收,有错必纠,有练必评,夯实学生基础。搞好单元、阶段检测,做到小坡度、快反馈、段段清;以考风促教风、正学风。期中、期末考试严格监考、认真负责、阅卷细致、考后总结等制度。每次考后各学科教师要认真进行学科质量分析,充分运用考试手段,检测教学现状,调整教学过程、改进教学方法、研究教学策略,提高教学质量。

3、拓宽教学渠道,促进学生全面发展。

加强对辅导过程及效果的检查与考核,保证教学活动的计划性和实效性。各学科组要在年级协助下积极创造条件,结合学科特点,广泛开展学科竞赛、专题讲座、朗诵会、演讲会、报告会、文艺体育比赛等多种形式的集体活动,以拓宽学生的知识面,发展学生个性、特长,进一步调动学生学习积极性。使学生在丰富多彩的课余活动中增长知识和才能,增强集体荣誉感。

附表:月份教学工作安排)

三月份:

1、制订各学科教学计划、教学进度。

2、召开学科主任、备课组长会议,布置学期教学、教研工作,制订计划。

3、

四月份:

1、各学科第一次月考。

2、召开新教材研讨会。

3、各年级抽查学生作业,了解作业量及教师批改情况。

五月份:

1、各年级进行期中考试及质量分析。

2、“公开课”听课、评课活动,教学开放周活动。

3、组织教学常规检查(教案、作业批改、学生座谈会)。

六月份:

1、公开课活动总结、评比。

2、各学科教学论文、教学案例、教学课件征集评比。

3、各年段对学生进行教师教学情况的问卷调查。

4、七、八年级学生第三次月考,九年级学生做好中考准备。

七月份:

1、期末考试动员、期末复习考试。

2、教学教研工作总结;年级组、备课组工作考评。

3、期末检测质量分析,教师完成学期业务档案并上交。

「8」综合干预工作计划

20xx年,综合科的当务之急是抓紧熟悉新市长的工作思路和风格,抓紧提高改进、适应领导要求。为此必须做到基本功再扎实、主动性再增强、效率再提高、质量再优化,打造“真情、真诚、活跃、活力”的科室文化,用半年时间适应新领导要求,并争取做得更好,建设放心科室、负责科室。主要做好三个方面。

第一个方面是全力做好综合文字材料起草整理工作。实现这个目标,首先要保持认真负责、精益求精的工作作风和如履薄冰的精神状态。尽管综合科取得过一些成绩,但新的一年里,我们将一切从零开始,按照新要求采取针对性改进措施,提高工作水平。其次要继续执行过去制定的文稿起草运转、领导讲话整理等17项工作规范。这些规范既是工作要求,也是工作指南,今年要抓好落实。三是要坚持过去行之有效的好做法。如“通材料”,就是一个材料起草、整理过后,参与人通报工作过程、相关信息、心得体会,与大家共享,并围绕这项材料举一反三、研讨工作规律、今后注意事项,促进工作水平的提高。

第二个方面是继续做好《集思广益》编发工作。经过这几年的努力,《集思广益》的影响逐步扩大。今年要继续安排专人负责,使之成为市领导关注的重要资料、市政府推动工作落实的重要载体、全市干部职工建言献策的重要渠道。一是千方百计组织稿源。围绕政府主要领导关心的重大问题设计、下发调研题目,要求有关县区和部门认真撰写。针对个别部门和县区投稿不够积极的现象,建议实行激励约束机制,将《集思广益》稿件采用情况与信息科采用信息情况一并定期通报。这样既可引起基层对《集思广益》的重视,也可算作信息工作的一项创新,二者相互借力。针对有的同志投稿有积极性但有顾虑的问题,我们准备采取实名制与匿名制并行的办法,只要内容不反动,所提建议真正有参考价值、切实可行,也可以匿名。二是做好编发工作。加强对投稿方向的'引导,突出调查研究、合理化建议等重点板块,加强信息交流、热点话题等薄弱板块。对稿件质量严格把关。

在做好文稿起草整理、集思广益编发的同时,做好政府系统精品文稿评选、调查研究评先,市政府主要领导一年工作预安排、副省级以上领导来鹤视察调研情况记录、数据资料库维护等工作。

第三个方面是加强队伍建设。在加强学习调研、建设团队、改进作风以外,着重加强两个方面。一是继续探索创新。如每个人都建立工作博客,主要内容是工作台帐、体会心得。在写日志的过程中,大家会自觉不自觉地进行深层次的反思、总结,使自己对工作的认识更深刻。大家通过彼此浏览博客,就知道其他同志的工作进展,发现问题及时提醒。二是加强体育锻炼,为干好工作提供健康保障。

以上是综合科今年的工作打算,考虑不周甚至不对的地方,请领导和同志们批评指正。

「9」综合干预工作计划

一、指导思想

良好的开端是成功的一半。本学期,综合教研组将认真贯彻落实学校的教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,以教为本,设计切实可行的计划,同时更新教学观念,以教研促教学,进一步提高教学质量,全面扎实开展工作。

二、工作目标

1、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平,同时杜绝不合格的课。

2、继续加强各学科教师之间的经验交流,相互学习,相互促进,共同提高教育教学能力和科研意识。

3、注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。

4、注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。

三、工作重点:

(一)教研方面

具体体现两手抓:一、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。让各科教师认真上好学校规定的达标课,鼓励新老教师积极参加听课评课,节数不少于18节,体 现相互学习促进。同时通过讲达标课活动,发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量,通过教研活动,也可发现组内的典型课。二、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起,养成良好的课堂教学习惯。通过教研活动提高课堂质量,努力达到无不合格课的要求。

本学期在教研组方面较往年还有一个有利条件,就是组内的学科都壮大起来了,增加了许多专业教师。在教研活动中,由于力量的增强,教研活动会更专业有效。

(二)学科活动

综合组是由多门学科组成的教研组,具有起自身特点。只有充分发挥教研组的综合力量,才能最大程度上取得成果效益。这就要求综合组必须是一个具有极强凝聚力和战斗力,齐心协力,致力于同一工作目标努力的一支团队。基于此,综合组各学科教师在开学初就认真学习学校的总体工作计划和思路,在此基础上积极思考并制订了本学期教研组的主题“以爱育爱”的活动思路,并已经着手进行准备。以下是本学期综合组学科的活动思路:

1、结合备课,充分利用学校的多媒体教学平台,组织多种形式的教学活动,激发和保持学生对学习的兴趣,培养学生良好的课堂学习习惯,不断提高教学的有效性。

2.英语课做到备三维目标。在了解学生的接受能力、认知规律,关注学生的情感、态度的基础上,因材施教,力争达到最佳课堂教学效果。

3、品德课加强赏识教育:从情感教育入手,融洽师生关系,创设良好的学习氛围。课堂上关注每一位学生的学习状态。以情感激励等方式,不让一位学生游离于课堂之外。教师与学习特困生结成一对一帮教对子,经常性地给予帮助,使之在原有基础上有所提高。利用课余时间多多关心学习困难生,发现问题,及时进行补缺补差,不让一个学生掉队。

4、科学课充分有效地利用现代教育技术媒体,充实科学课堂,提高科学教学效果。注重学生课外的拓展研究,不应只停留在课堂教学内,要将学生带出教室,到大自然中去,到社会中去,将探索学习从课堂延伸扩展到课外,扩展到家庭和社会。

5、体育课尽量使各班级阳光课外体育活动与体育课交替进行,更好地落实学生每天一小时阳光体育活动的规定,并将课间、课外体育活动的时间安排列入课表,作为法定形式。

6、美术课要在美术活动中注重培养儿童的创造新能力。美术的美,来源于艺术的创造。科学的进行儿童美术教育方法可以促进孩子各方面能力提高,要有效地培养学生的艺术素质,提高他们的创作能力又不增加他们的负担,让他们学得开心、愉快。

「10」综合干预工作计划

本年度,我校综治工作将以党和政府关于加强社会治安治理的有关精神,紧紧围绕依法治校、以德治校的总体要求,积极探索安全工作的新思路、新方法。通过努力,切实做好学校的综治工作,建立安全、文明、有序的校园环境;同时,加强对师生的安全教育和法制教育,提高师生的安全意识和防范意识,减少师生违法违纪现象;加强校园安全管理,确保学校教学、教育工作的稳定。现将20xx年度工作计划制定如下:

一、加强综治领导,完善组织机构,明确工作职责

学校综合治理工作是学校工作的重中之重。学校坚持把综合治理工作放在学校日常工作的首位,并将它作为学校发展的长期工作来抓。

学校将切实做好对校园综合治理工作的领导,做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓;进一步完善学校综合治理网络机构,根据“谁主管,谁负责”的原则,将综合治理工作分解到学校各个部门;健全学校综合治理工作的管理制度和奖惩制度,使学校的综合治理工作做到领导重视、组织完善、职责明确、制度健全。

二、加强法制教育和安全教育,提高师生的综治意识

充分利用班会、校会、政治学习等机会,在全校师生中开展法制教育和行为规范教育,提高全校师生遵纪守法的自觉性,增强他们参与综合治理的意识,使他们学法、懂法和守法;组织师生认真学习《中小学安全须知》、《中小学自我防范安全常识》、《中学生日常行为规范》,使广大师生能较好地掌握安全常识,提高安全意识和自我防范能力,减少意外伤亡事故的发生。

三、加强校园综合管理,落实各项具体工作

1、继续推行准军事化管理,完善学生内部管理体制改革。在全校师生中间进一步建立安全管理网络,实行“保长制”,真正做到预防为主,层层负责,层层汇报。

2、学校安全无小事,要充分认识安全工作的重要性,要保证制度健全,人员到位。师生人员安全、消防安全、财物安全等,学校各部门、各场所都要有专人负责,并签定责任状。

3、加强对学生宿舍的管理,依照宿舍管理条例,做到生活指导老师岗位明确,职责到人,定期对寄宿生的卫生、安全、行为规范进行检查,强化寄宿生的请假制度,做到对学生负责,使家长放心,以确保寄宿生的财产安全和人身安全。

4、“看好自己的门,管好自己的人”,今年将进一步加强门卫的管理,监督好门卫制度的实施,检查好门卫的来客登记和夜间巡逻制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入学校,以确保学校正常的教学秩序。

5、坚持实行领导、班主任和任课老师值班制,坚持学生“三自我”管理制度,共同做好对学校管理秩序、学生的行为规范、校园安全的监督和检查。

6、继续实施同派出所共建,切实做好防火防盗和交通安全工作,请有关专家来校作消防和交通法规知识等讲座,在校园举办消防和交通事故案例展览,使全校师生安全警钟长鸣,增强他们的安全意识,发现问题及时处理,把事故消灭在萌芽状态。

7、加强校园及周边的治安综合治理。学校要主动与公检法等单位密切配合,严厉打击各种滋扰校园、侵害学校财产及师生人身安全的不法分子,彻底消除周边200米内的“三室两厅”,保障学校和师生的安全。

「11」综合干预工作计划

结合本学期学校工作计划及教导处的教学工作计划,综合组将以教育科研为先导,以校本培训为依托,以课程改革和思想道德建设为突破口,以信息技术为载体,以教育现代化为目标,夯实学科教研,强化队伍建设,发掘师生潜能,继续发扬全组齐心协力,有事大家共同承担的优良作风,承借学校新理念的东风继续努力、奋斗,争创学校优秀教研组。现制定计划如下。

一、 指导思想

本学期,综合教研组将认真解读、贯彻、落实教导处的工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,有研究、有创造性地开展工作。同时加强团队凝聚力和战斗力建设,以现代教育理论为指导,以课程改革为核心,以新课程下的课堂教学研究与实践为内容,以课题研究为切入点,全面开展校本课程研究,多层面的提高教师的专业素质,全面提高教育教学质量。

二、 工作思路

1、营造学习氛围,建立学习制度,努力构建和谐、合作教学研讨氛围,人人争当学习型教师。

2、加强科研与教研的整合,认真搞好校本科研,从日常教学工作中发现问题、提出问题,通过个人或集体研究来解决问题,使研究植根于日常工作、服务于日常工作。同时注重日常教学中的资源积累,为本学期进行的教师教学论文等活动做好准备。

3、课堂教学要持之以恒地注重培养学生的学习方法和能力。

4、转变教师的教学观念,努力构建师、生共同发展的和谐课堂。

三、 主要工作

我校综合教研组包括体育、音乐、美术、信息技术、科学、英语,六门学科。活动安排遵循理论指导实践的原则,既安排课堂实践,又有理论学习。

1、各教师立足本学科阵地,扎实推进素质教育,努力改革课堂教学,加强教学方法研究,重视学生学法指导,提高四十分钟教学效益,使学生全面、全员、全程、主动参与教学过程,促进其综合素质的提高。

2、根据学科特色,努力创新富有实效的教学方法,提供学生参与创新学习的机会,留心收集创新学习的案例,并多撰写论文和教学体会,多投稿有收获,争取每位教师有一篇以上的论文或教案在县、市级以上评比或业务刊物中获奖或发表。

3、各科教师团结合作,发挥特长进行特色辅导,做好学校的形象工作。

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