幼儿园家长演讲稿

课程分为生活活动、游戏活动、体育活动和学习体育。学习运动分为健康〈身体健康、心理健康〉、艺术《〈美术：手工、绘画、欣赏、〉**》、语言《母语，英语》科学《数学、其他科学》社会

通过课程中的活动，培养孩子良好的习惯、态度、情感和能力。1、良好习惯2、态度和情感a、爱b、快乐积极上进的情感和态度c、感恩d善良e、自强f、宽容、j、责任感h、集体荣誉感g、好奇好问好**3、能力：观察记忆思维逻辑推理，想象

二、家园共育：

1、家庭教育的重要性

家庭教育伴随幼儿一生。俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

2。幼儿园教育与家庭教育相互配合。

家庭教育最重要，但它是零碎的，不系统的，而幼儿园则是有目的、有计划的，只有二者互相补充，相辅相成，才能取得良好的教育效果。例如，在生活中：饮用水，儿童饮用水教师监督并鼓励他们。

但总有一些孩子偷偷溜出去玩。我希望父母在家时多提醒他们。再就是孩子的教育问题，班里教师对孩子非常了解，老师会针对个别孩子的教育问题与家长交流。教师有能力帮助家长走出家庭教育的误区。

在这方面，家长做的非常好，孩子进步快，特别是家长与教师共同找到孩子的缺点或差距以后，找准适合孩子的方法，孩子会进步更快。

举例：1、新学期新转来的孩子2、习惯方面3、内向不爱表现、自信心缺乏4、孩子之间的纠纷5、孩子身体状况

三：幼小衔接的认识

1、关系人：离开“第二母亲”

2。学习方式：幼儿园的自由玩耍、探索和发现学习方式不同与小学的常规科目。

三。行为准则：个人要求不受重视，情绪受理性和规则控制。

四。社会结构：重建人际关系，找到自己的位置

5个。期望水平：家长和老师对孩子新的期望和压力，作业代替游戏。

6。学习环境：幼儿园自由、活泼、自发的学习环境，小学作业，教师主导。

针对以上几方面，希望家长和老师经常沟通，携起手来，在本学期做好孩子入学前的准备，树立孩子终身发展的理念，为幼儿一生的发展打好基础。

幼儿园家长演讲稿 (二)

各位家长朋友：

大家晚上好! 刚听了一个讲座，你有什么想法呢?接下来根据我们班的情况来开始我们本次的家长会。

一、班况基本分析：

本学期，我们小四班和上学期一样，29位小朋友，3位保教人员，包括29个家庭，我们将一如既往的在这个小家庭中快乐学习。

经过一学期的幼儿园生活，大多数幼儿适应了幼儿园的集体生活，也有个别的幼儿给我们的教育教学带来一定的困难。通过和家长交谈以及最近一段时间的观察，我大致了解到我班幼儿有如下几个特点：

1、有些幼儿比较娇气、依赖性很强，早晨入园总有一些孩子哭闹着不愿离开父母，自理能力较弱。

2、个别孩子会打人、推人，与同伴相处中，该出手时就出手，不该出手时也出手，自控能力弱，还不会与他人分享。

3、挑食现象严重，有的不爱吃蔬菜，有的不爱吃肉，常常浪费饭菜，进餐习惯很差。

4、有个别孩子对各种活动参与意识较弱，活动常规也很差，语言表达不够连贯，个别幼儿发音不清楚，大多数幼儿不会说普通话。

我班家长呈现以下两种状态：

1、针对型。对孩子有一定的要求，能独立完成的事情自己完成。

2、顺从型。对孩子有一定的要求，但事事都顺着孩子，饭来张口、衣来伸手，有求必应，对自己提出的要求就抛之脑后了。

值得高兴的是不少家长重视早期教育，积极配合教师的工作，都希望自己的孩子能受到幼儿园的正规教育，能从正面启发幼儿产生上幼儿园的愿望。有了家长们的积极配合支持，我们教师会更加用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。

二、学习方面(区域照片展示)

上课、游戏是幼儿在园最基本的活动，个别幼儿学习能力强，会跟着老师的教学过程大胆回答问题，表达时有自己的想法。游戏时很主动，会教其他孩子该怎么做，怎么玩，但是我们的大部分幼儿对于上课还没有完全进入状态，语言课中，幼儿观察图片能力较弱，注意力不集中，喜欢抢嘴、跟小朋友讲话、玩衣服、捡地上的东西，上课很随意，在老师的再三提醒下维持几分钟。户外游戏活动中，规则意识弱，我们强调了好几遍，并且示范后才进行活动，但还是有孩子不会玩游戏。这点需要家长在家多督促孩子，多陪孩子玩游戏，让他们养成一个好的习惯。教育局的邹振明老师他这样说：“好习惯是一生的资本，好习惯让人受益一生，坏习惯让人麻烦一生。”希望我们的孩子都有一个好习惯陪伴他们成长。

三、生活方面(日常餐点照片)

本班幼儿至今还有两位小朋友需要教师喂饭，而且是每天喂饭，这是个很严重的问题。上学期末，本来想和每位家长都面谈下这个问题，但是由于各种原因一部分家长还是没有说，我也这样想，毕竟孩子第一个学期还小，或许第二学期会好的，现在我就在想，第二个学期都应该长大点了吧，不再需要老师喂饭了吧，所以今天我特别强调下：下周起我们不再给他们喂饭，尝试几天看看。如果家长有什么问题可以跟我们三位老师说，如果你说还是喂饭吧，那我们也不会强求。这点希望大家和我们沟通好。另外，动手能力都很弱，请让孩子自己的事情自己做，大胆放手，不要怕他们不会做。

另外，有时候有的都是爷爷奶奶来接，都特别疼爱孩子，孩子说声我没吃饱或者我今天不开心了，他们马上表情就变了，“老师，我的宝宝怎么搞的，在这里受气了!”还有的时候，要求大家带小制作或其他东西，请不要说“老师，我不会做，你帮我们做做吧!”如果你真的不会做，或者实在没时间，你可以跟我们说下，我们不会说，你一定要拿来，我们也会看实际情况的。免得大家到时候都心里不舒服，站在家长的角度我也知道，一下子要让你们拿书一下子拿小制作一下子拿其他的大家都会觉得麻烦，但是这些我们也都是为了能让孩子的学习更贴近生活，不得不让大家配合。

四、游戏——敲铃传娃

游戏规则：依次传洋娃娃，当铃铛停止时，讲述问题。

讨论问题：孩子在家的表现如何?你是怎么教育他的?

幼儿园家长演讲稿 (三)

我是小班的班主任老师。这学期我们幼儿园采用的是朗朗教材另外还添加了我和音乐做游戏、安全教育，手工美劳六个领域。我负责的课程有朗朗启蒙阅读，朗朗建构式课程，安全教育，和手工美劳。各领域的内容互相渗透，从不同的角度促进幼儿情感，态度，能力，知识，技能等方面的发展。。所以在制定教学目标时，我们改变了以往的教学目标，重新制定了新的教育目标。

一、班级情况

今年我们班共有幼儿18名，其中男孩6人，女孩12。很多孩子在行为习惯方面、在讲故事方面、在大胆表演方面、在数学方面、在绘画方面、在动作发展方面在家长的积极配合下都取得了比较明显的、可喜的进步。

二、孩子学习生活的情况

1、在游戏和教学活动方面：我班小朋友的常规习惯是比较良好的，游戏中懂得分享。小朋友们回答问题的积极性也是比较不错的，会主动发言。有个别小朋友在学习方面还需要加强。

2、午餐和点心方面：幼儿年龄小，吃东西时咀嚼得较慢，有一些幼儿要在老师的不断提醒，督促下，甚至喂了才能吃完。现在大多数小朋友不仅能够独立吃饭，而且吃得比较好，挑食现象也有了较大的改变。

3、自我服务方面：小班的大多数小朋友自我服务意识较强，能过独立的做一些自己力所能及的事情。

以上是我向各位家长介绍的幼儿常规生活方面的表现和进步。这不仅使各位家长能较详细地了解自己的孩子这些时间以来的情况，同时也希望各位家长平时与孩子多交流，沟通，多创造一些幼儿自己动手的机会，培养我们优良的品德和良好的习惯。

三、家园协作

孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带，因此，我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能，家长在家应加强练习，以达到巩固的效果。如：不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有很多玩具，当然玩的小朋友也很多，我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争，不能抢，自己玩过的玩具要收拾好。教育幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师、工作人员和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿，所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行，为孩子树立好的榜样。

如果在某些方面有不同的意见，可单独与老师交谈，切不当着孩子的面否认教学。我们有一本幼儿成长记录，可利用它和家长取得及时的联系，到时请家长能认真阅读并提供反馈意见。家长有什么需要或疑难也可随时提出来，我们愿和你们共同探讨。为了让孩子近早适应幼儿园集体生活。家长在日常生活中，应有意识地培养孩子掌握一些基本的自理方法，如自己握勺子吃饭，不边看电视边吃，不边玩边吃，更不可追着喂，孩子即便是吃得满地都是米粒也没关系。大家都认同孩子的能力比地上的卫生更重要。教会孩子用杯子喝水，洗手擦嘴，认识自己的衣服、鞋子，穿脱鞋袜及衣服等等，让孩子学会自己照顾自己，这有利于天冷时减少等待。让孩子学一些日常生活用语，使孩子能较清楚地表达自己的意愿，如：我饿了，我热了，我想喝水，我不舒服，我尿裤子了，我要小（大）便等，并大胆地告诉老师。另外，训练孩子学会自己上厕所，是非常重要的自理能力内容，可以避免孩子在幼儿园对大小便产生恐惧感。男孩站着小便，女孩蹲着入厕。更主要的是训练孩子需要大小便时会主动向老师说。也许孩子有特殊语言，我们也需要进一步熟悉。倘若孩子弄到身上，我们会及时清洁，更换。

四、物质准备

1、为孩子选择一些合适的衣服放在写有孩子姓名的小包内，既穿脱方便又不妨碍活动；以备孩子尿裤子、呕吐时更换，隔汗用的毛巾。

2、对于依恋性强的宝宝，家长可让孩子选择一样最喜爱的玩具或物品带到幼儿园，（要稍小一点，质地柔软）睡觉的时候可以抱着，使孩子产生安全感。尤其注意开学前帮孩子剪指甲，不让孩子带细小的物品入园，以免发生危险。

3、通常我们利用放园的时间和你们沟通，我们将孩子在幼儿园的表现反馈给你们，希望家长们也能认真把孩子在家中的表现告诉给我们，并能把自己的想法与要求告诉我们，这样我们也能更好的帮助孩子改正缺点，发扬优点。

4、对于孩子们存在的一些问题（如不爱劳动，不讲卫生，注意力不集中，好动等），希望家长们在家中也能耐心细致的教育和我们配合，共同提高孩子的能力和培养良好的品质。

5、在各类活动中，我们也存在很多的不足之处，希望家长们提出一些宝贵的意见，同时利用这个机会，你们也可以互相交流家庭教育心得体会或教育过程中遇到的问题。

我们三位老师妈妈带着18个宝宝，这样的一个大家庭，在日常生活中难免会有磕磕碰碰，孩子之间难免会有你争我抢，当然，我们会尽量避免这样的事情发生，竭尽所能去做得更好。但如果我们工作中有什么疏忽地方，请与我们及时的指正沟通。我们的工作非常需要各位家长的理解支持与配合，为了孩子的健康成长，快乐成长。让我们一起努力，相互配合。相信有了您的放心，我们的爱心，孩子们一定会开心！

孩子的性格不同，能力也有差异，但每个孩子都有他们的优点和特长作为老师，我们关心爱护每一位幼儿，发扬他们的优点，补足孩子的缺点为了让孩子们全面发展，也让我们的工作做得更好，向家长们提出一些希望和建议，希望家长们能相互配合。

幼儿园家长演讲稿 (四)

尊敬的各位幼儿园家长、亲爱的孩子们：

大家好！我是一名幼儿园的家长代表，今天在这里，我想向大家致以亲切的问候和最真挚的感谢。

我要感谢幼儿园给我们提供了一个良好的教育环境，让我们的孩子在这里得到了丰富多彩的学习和成长经历。在这个温馨的大家庭中，孩子们不仅学会了知识，还培养了良好的品德和习惯。他们在这里度过了快乐而充实的幼儿园时光，获得了宝贵的宽阔视野和自信心。感谢您们，幼儿园的老师们，您们付出的努力和关爱让我们的孩子们茁壮成长。

作为一名家长，我们的责任和义务是为孩子健康成长创造良好的条件和环境。我相信每一个家长都愿意为孩子的成长付出一切。在回顾过去的一年里，我们应该为孩子们取得的进步而感到骄傲和高兴，同时也要思考一下，我们在孩子的教育中是否还有什么地方需要改进。教育是一个长期而艰巨的任务，需要家长和幼儿园的共同努力。只有我们共同携手，才能使孩子们茁壮成长，成为未来社会的栋梁之材。

在今后的日子里，我希望我们能够更加认识到教育的重要性。孩子是祖国的未来，我们有责任为他们打下一个坚实的基础。除了幼儿园的教育以外，家庭教育也起着至关重要的作用。作为家长，我们应该时刻关注孩子的学习情况，培养他们的兴趣爱好，鼓励他们勇敢尝试新事物。我们还应该注重培养孩子的良好习惯和品德，使他们成为有德有才的人才。同时，我们也要给孩子们树立一个积极向上的榜样，用我们的言行去影响他们。

我还想强调家校合作的重要性。家校合作是孩子全面发展的保证，只有家庭和学校的紧密合作，才能使孩子们得到制高点上的教育。我们可以定期与老师面谈，了解孩子的学习情况，及时共同解决问题；我们可以参与学校的活动，为孩子们提供支持和鼓励；我们还可以积极参与学校的决策，为学校教学质量的提高出谋划策。只有家校共同努力，我们才能给孩子们提供一个更好的教育环境。

我要感谢每一位家长，感谢你们对孩子们的付出和爱护。作为家长，我们的责任和义务永远不会停止。让我们携手同行，为孩子们的未来而努力吧！让我们用心去教育，用爱去呵护，为孩子打造一个更美好的明天！

小编感谢您的阅读！

幼儿园家长演讲稿 (五)

尊敬的校长、老师、家长们：

今天，我很高兴站在这里，代表我们家长，向幼儿园的所有老师们致以深深的感谢和敬意。我认为在这个特别的日子，我们应该要表达诚挚的感激之情。

首先，我要谈一谈我们的孩子们。在幼儿园里的这几年，我们的孩子们发生了非常大的变化，他们的身体、智力和语言水平得到了极大的提高。我们看到了每个孩子在学习和生活中的成长，我们发现他们变得更加自信、坚强和乐观。这让我们非常欣慰和骄傲，也让我们感到非常的幸福。

然而，这些变化的背后离不开我们幼儿园的优秀老师们。正是他们一遍又一遍地教导、关爱和照顾着我们的孩子们，才让他们在学习和成长中取得了如此的进步。每一位老师都是我们孩子们的良师益友，他们悉心教导孩子们认识世界、探索问题、培养信心和勇气。他们是我们家长最值得信赖的人，是我们孩子们成长中最为重要和不可替代的存在。

我还要感谢幼儿园的其他员工，他们每天默默地工作，在保护着孩子们的安全和身心健康，为学校的运营和发展做出了重要的贡献。他们，就像那轮明月一样默默地守护着我们的孩子们。

在这里，我还要特别感谢我们家长群体。我们大家一起努力，共同营造了一个良好的教育氛围，为孩子们的健康成长做出了巨大的贡献。我们家长们在学校里也是志愿者的重要力量，我们一起为幼儿园的活动和课程做出了努力，帮助孩子们更加轻松和快乐地学习。

最后，我要向我们的孩子们说一句话。宝贝们，今天是你们在幼儿园的最后一天，也是我们的毕业典礼。在未来的日子里，你们将成为新的学生，面对新的环境和挑战。但是你们要记得，你们曾经是我们幼儿园里最出色的学生，你们在学习和生活中有了非常重要的进步和成长。你们要一直保持自信、勇气和乐善好施的品质，为自己和他人创造价值。祝愿你们在未来的学习和生活中，取得更大的进步和成就。

我要再次感谢幼儿园的所有老师、员工和家长们。是因为你们的努力和付出，孩子们才拥有了更加美好和幸福的成长！谢谢大家！

幼儿园家长演讲稿 (六)