感动了我读后感

2025-12-13 感动了我读后感

感动了我读后感（集合十二篇）。

✧ 感动了我读后感 ✧

再看一遍有收获也许再看一遍会有另外一种感觉其实没什么好总结因为书的原文就够总结够短小精悍了我也说不出我有什么总结到我会有一种赶紧做事的紧迫感我一直自嘲我是一个不称职的懒惰的拖拉的研究僧因为别人看完的文献已经可以堆成山了我还没开始我就是不想开始新的东西我每天80%的事情都是固定的规律的我真的不想去改变我不是不想改变相反我内心非常想改变我只是觉得改变很累也许我应该试一试唧唧在寻找奶酪过程中幻想自己找到一大堆各式各样新鲜奶酪以维持自己继续寻找下去的动力那样我要幻想我看完那么多文献之后各种各样的课题和ideas全都冒进我的脑袋老板各种赏识我的想法支持我做实验师兄师姐们给我提供各种无私的帮助然后发SCI好吧扯远了这本书其实真的很符合我现在的情况我应该是像唧唧这样的角色我一开始也会抱怨也会纠结但一段时间之后我会被迫改变然后慢慢接受现实最后恍然大悟也许这本书就是刺激我做出改变的一个原因今晚就行动！！！希望可以看出点东西有点成就感对我来说成就感即使只有一点点对我的积极作用也是非常大的说到底我对自己还是蛮了解的嘛[微笑]

✧ 感动了我读后感 ✧

我们会在生活中遇到很多我们想要的东西。对你来说越重要的事情，你就越难得到它们。面对竞争日益激烈的社会，形势复杂多变。如果你想在竞争中生存，你必须学会适应，做出改变以应对不断变化的世界，否则你将被淘汰。我们要有创新意识，在前进的过程中探索发现新事物，不断推陈出新，变旧为新。一句话，我们不应该保持不变。

因此我个人很喜欢“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力这句话。没有创新，就没有国家和社会的发展，当然也就没有个人的发展。

当我们找不到新奶酪时，我们可以想像自己喜欢它，因为它会帮助我们找到新奶酪。的确如此，当我们没有成功的时候，我们可以想像自己成功时的心情，那样会帮我们更早成功，如果我们在成功之前总是在想自己在追求中会遇到什么困难，那么成功会离你越来越远。

也许只有自信，因为自信是通往成功的第一步。前途是光明的，道路是曲折的。当我们徘徊在人生的十字路口时，我们必须自信，找到自己的方向，适应不断变化的环境。

当你在黑暗中，以为自己无法走出黑暗，其实，可能是黎明前的黑暗。只要你坚持，成功就会到来。无论如何，我真诚地希望你和我一样，每次读到这个故事，都能从中学习到一些新的有用的东西，并帮助自己妥善应对各种变化。那么成功离你不远了。加油吧！！！

最后，留下书中“奶酪墙”上的话，仁者见仁，智者见智吧~~~~~~~ 奶酪墙上的话变化总是在发生他们总是不断地拿走你地奶酪。预见变化随时做好奶酪被拿走的准备追踪变化经常闻一闻你的奶酪，以便知道它们呢什么时候开始变质。尽快适应变化越早放弃旧的奶酪，你就会越早享用到新的奶酪。

改变随着奶酪的变化而变化。享受变化！尝试去冒险，去享受新奶酪的美味！

为快速变化做好准备，享受变化。记住：他们还是会拿走你的奶酪。结局…… 或者是新的开始？

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《谁动了我的奶酪》是美国知名的思想先锋和畅销书作家斯宾塞·约翰逊博士所写，刚进入大学那是段时间，我在图书馆的时候看到了这本书，然后就借回来看了一遍，这次是第二遍都这本书，这是一本极有寓意的书，能够让人们受益匪浅。作者在清晰洞彻当代大众心理后，在书中制造了一面社会普遍需要的镜子——怎样处理和面对信息时代的变化和危机。

《谁动了我的奶酪》这本书中的故事描述了四个主人公：两只小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和两个小矮人“哼哼”、“唧唧”。他们生活在迷宫里，奶酪是他们要找的。

有一天，他们同时发现了一个富饶的奶酪仓库，并围绕它建立了自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不见了！这突如其来的变化暴露了他们的心态：

“嗅嗅”、“匆匆”随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪；两个小矮人“哼哼”和“唧唧”面对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨，无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争，“唧唧”终于冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而“哼哼”却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢。

这个故事告诉我们奶酪代表着我们心中的渴望。它随着环境的变化而变化，有时是金钱，有时是爱情，有时是幸福，有时是健康或心灵的平静等等。奶酪的流失意味着环境的改变或危机的来临。作者通过虚构的四个角色向我们传达了“穷则思变”这样一个道理。

日常工作、学***活中我们会经常碰到各式各样的困扰，有时我们的行为像：“嗅嗅”和“匆匆”，能够及早嗅出变化的气息以及能够迅速行动;或者像“哼哼”，因为害怕改变而否认和拒绝变化，这会使事情变得更糟;或者像“唧唧”，当看到变化会使事情变得更好时，能够及时地调整自己去适应变化!

日常生活中我们都有自己的目标、追求，即为“奶酪”，当然这本书不只是告诉我们要去学***主人公的表现，因为从认知到变化是一种必然的现象，而我们要做的是书中的精髓，即变是唯一的不变的生活真谛。在最大变化发生之前，做好相应的准备，机会总是留给有准备的人，要有着灵敏的嗅觉和匆匆的行动，并学会像“唧唧”一样不断进行心里调节，获得最好的心境去奋斗。“奶酪”自然是个比喻，代表我们生命中的任何最想得到的东西。

目前，对我而言，它就是我的工作。现在我要去工作了。我怎样才能适应学生和专业人员角色的变化，怎样才能在工作中表现的更好？我认为只有做好充分的心理准备和行动准备，我才能成功。

变化是必然，赶不赶的上变化就得靠自己。我非常喜欢这本书。通过这个可爱的故事，我可以轻松愉快地解释人生的真谛。我们要记住：

别人仍会不断地拿走你的“奶酪”，所以我们要做好迅速改变的准备，不断地去适应变化、享受变化。

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机会终于来了。有一次，他连续三天没有完成作业。我大发雷霆，在全班同学面前大声责骂他。我严厉地质问他，“为什么不认真完成作业？

为什么不守信用？”他害怕了，他惊慌了，他准备故伎重演了。他“腾”地从凳子上跳起来，边哭边跑，准备夺门而出。

我的心一震：不管怎样，我都想留住他，不能让他打开这个脑袋。如果他今天跑了，我一定会为了他的安全追回来。

如果真是这样，那永远都别想改变他。在接下来的五年里，他是一只狡猾的老鼠，而我是一只可怜的猫。我的态度突然变得有些温和，“朱伟，站住——”他停下脚步，抓着门把手，不停地啜泣，“只要你现在不跑出这扇门，我就可以原谅你这次犯的错，什么都不追究。

但如果你想像以前那样跑出去，我很抱歉。我想请校长亲自处理。”他凝视着我，哭泣着，思考着。“我给你一分钟时间考虑，如果你选择留在教室里，那你马上坐回位置上；如果你选择跑出门，那你自便，但是我提醒你，我不会去找你。

”大概过了半分钟，他就低着头，默默地回到位置上，停止哭泣，静静地等着我接下去上课，做出一副全神贯注的样子。我的目的达到了，我也信守承诺，不再提及此事。（当然，当时在课堂上并没有提到。课后，他通过谈心的方式接受教育。

）事实证明我当时的做法是正确的。从开始接班到现在，朱伟没有一次跑出课堂，在学校里溜达。因为他听得出当时我的话虽然有些温和但很严厉，因为他知道了“逃跑”这一招对我丝毫不起作用，我暗自窃喜。

把朱伟留在教室里，是我改变朱伟最关键的一步。因为我知道，只有留住他，才能使正常的教学活动有条不紊地进行，只有留住他，我才能在他心中有一席之地。一个月后，学校继续有老师在我面前表扬朱伟，说他现在进步很大，再也看不到他在上学时间在学校里闲逛。

同事对朱伟的夸奖，就是对我教学工作的认可。这时的我，就像书中的“唧唧”，在迷宫中寻求新的奶酪时，终于在奶酪站门口发现了一小块新奶酪，兴奋不已。细细品尝之后，发现十分可口，感觉自己充满了力量。

当然，“新奶酪”尚未全部出现，我仍需努力前行。朱伟的“显性缺点”被抹灭之后，“隐性缺点”却一直困扰着我。从二年级到三年级，在课堂上欺负弱者，犯错误。

虽然他一犯错，我就耐心教导，可效果总不尽如人意。有一次，他在寝室里吵闹，严重影响同学休息，住校部老师跟我反映。我打电话请他妈妈配合，帮他逐渐改掉这些坏习惯。

放学后，朱伟的母亲如约而至。我们三个人谈了朱伟最近在办公室的表现。突然，他妈妈潸然泪下，跟我倒出了藏在心底的辛酸事。原来，他爸妈是半路夫妻，爸爸跟前妻有一个儿子，都已经娶妻生子了。

朱伟是他爸妈没结婚时就生下的，一直到朱伟要上一年级，需要户籍证明，他妈妈才催着他爸爸去登记结婚。那时候，他爸爸还不肯去登记，是她执意要去的。据她说，朱伟的父亲倾向于暴力，经常在长子的唆使下殴打自己。

她有时候忍受不了，就向朱伟爸爸提出离婚，可是朱伟爸爸以“当初是你自己要登记结婚的。”为由不肯离婚。她说现在自己过得很辛苦，本来她可以一走了之，但是为了孩子，她才留下来，她很希望朱伟能够勤奋学习，成人成才。

面对一个失意的母亲，我无法忍受朱伟的糟糕表现伤害她。面对她母亲的嘱托，我一一应允，心想：一定要让他脱胎换骨。

三、 “新奶酪”找到了

朝着新的方向前进，你就会发现新的奶酪。这一次，我准备动之以情，晓之以理。我特意安排了一节关于“母爱”的班会课。

在课堂上，我告诉你一个信息：今年2月14日，王佳的母亲因病去世。我知道我有些残忍，提起了王佳的伤心事，但是我觉得如果这个消息能“唤醒”朱伟，还是值得的。

消息一出，班上许多女生很快就被感染了。她们立刻沉浸在悲伤中，不时抽泣。于是，我开始向朱伟发难：“朱伟，你有没有想过自己的妈妈？

你妈妈很爱你，她一直陪着你。但是她很辛苦，她承受了许多压力和痛苦。如果你想让她心里安慰一点，你该怎么做？

如果你想让她一直陪着你，你该怎么做？如果有一天她真的对你失去信心了，她可能怎么做？你该怎么办？

”一连串的问题，促使他去反思，去想象。他边想边落泪，到后来甚至嚎啕大哭起来。那次班会之后，他真的变了，变得理智而严肃。

看着纪律、勤奋、懂事的朱伟，我高兴，我自信，我骄傲！我知道，我找到了可口的“新奶酪”。

从二年级到三年级，朱伟这两年犯了很多小错误。面对他的错误，我一味地通过同一种方式（批评教育）去解决。从未尝试过，请家长带着教育，可能会收到意想不到的效果。

就像“哼哼”明明知道奶酪消失了就不会再回到奶酪c站，但还是选择没有结果的等待。

随着时间的推移，变化总是在发生。它们总是把你的奶酪拿走。“奶酪”总是在获得、拥有、失去中不断轮回。在学校里，自己引以为豪的孩子终有毕业的那一天，自己辛勤教育的孩子也可能有中途被人接手的那一天。

面对这些变化，我们不能自满。我们要端正心态，学会享受变化，拥抱变化，迎接变化，享受变化。

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读这篇小文，可以感到作者是一个入世不深的学生。从清秀的文笔间，似乎可以看到一张可人的面孔，正朝着自己微笑呢！

这篇出自《灵芝草》的生活随笔，记叙了她，作为一名智力志愿者，第一次去一个残疾人家庭当家教的经历。

从细腻的笔触间，可以感受到这位姑娘是一个心细的人。在对自己第一次涉足一个陌生的地方时，言词间却总能让人感到生活美好的一面。

哪怕这种描述，是以在寒风中的等待换来的，也丝毫未曾减弱她言语间的溢美之词。

作者服务的对象是一户残疾人家庭。父亲的腿有伤，通过作者的一二闲语，我们却可以看到一个高大、伟岸的形象。说他用一条残腿承担起了一个家的劳累，确实形象生动地赞扬了人性中不屈、向上的精神面貌。

只是在对辅导功课时的描述，作者确更侧重于对辅导对象--那个小姑娘的健康活泼形象的勾勒。

一个象声词--"蹬蹬蹬"，似乎胜过了千言万语的描绘，便把一个女孩子的活泼、健康的形象展示在了读者面前。

也许作者更适合描绘别人的心理动态。在对自己加以剖析时，她只是在心里感谢着初三时的老师们，感谢他们当初对自己的严苛，似乎那般填鸭式的'教学(迫切地想把心中的所知，通通倒给学生的心)，却成了如今自己的财富，成了这会儿，她辅导小姑娘的核心了。

作者在文章的最后，打了一个比方，把"悲惨"的人生，比作是趴在黑暗中石头上的人。

似乎那些在石头上人们的千姿百态，真可以说明不幸者的景况了。

她用往下看，与向高处望，说明着自己的"悲惨"，可能只是一种相对的坎坷。因为她可以看到在黑暗中，还有很多人趴在石头上，似乎他们的不幸要大大胜于自己的了。

只是她口中的"悲惨"，自己却未曾详述。好似通过了这么一趟志愿辅导的经历。她真得可以让自己看清楚人生的本质。

站起来，便是一个"大写的人"，不要一味地沉溺于自己生活的悲惨中，因为不如自己者世间其实多矣…

作者可以从脚下那块"石头"的缝隙间看到温暖的阳光。似乎那块属于"悲剧"的石头，在瞬间便成了每个人重新崛起的基石了。

"阳光"升华成了一份希望。似乎每一个曾经趴下的人，更应该做的却是从"石头"上站起来。

重新迈上"人生的希望大道"，在一次又一次的坎坷与磨难中，丰富着自己的人生阅历，增长着自己迈向明天的勇气。使得人生也可以在黑暗中，因为点滴的阳光雨露，而变得灿烂起来。

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星期六下午，我在家里无事可做，便去了三毛书城，准备看侦探小说。

我在侦探小说的旁边发现了一本书，书的封面上印着令人垂涎欲滴的奶酪。这本书名为《谁动了我的奶酪》，好奇的我便读起了它。

读完后我认真的思考了一番，发现人生其实就如同这本书中的四位主人公一样，当你经过奋斗得到了你想要的东西后，你会和他们得到一个奶酪基地一样兴奋。你是否想过自己得到的东西会在自己的挥霍下逐渐消失？当你某一天发现自己的东西不见了的时候，你是像两只老鼠一样穿上跑鞋继续奋斗？还是像两位小矮人一样坐以待毙？不过其中一位小矮人最终穿上了跑鞋，踏上了新的旅途，你是否能像他们一样？有些人总是埋怨命运的不公，总是得不到机会，可他们是否想过其实并不是自己得不到机会，而是机会来临时你却不好好的珍惜，正如那位宁愿饿死也不愿出来寻找奶酪的小矮人。

我们应该学会居安思危，但也没有必要学习杞人忧天，抓住那些来临的机会，成为最后的赢家。

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人们的生活会遇到许多困难、挫折，甚至失败。在这个时候，我们应该如何处理他们？改变，还是逃避？**《谁动了我的奶酪》告诉了我们正确的答案。

斯宾塞·约翰逊在书中塑造了四个角色：老鼠和侏儒。老鼠被称为嗅嗅和匆匆。小矮人是哼哼唧唧的。故事以一个巨大的迷宫为背景，讲述了这四个小家伙每天在家里和迷宫里跑来跑去寻找奶酪的故事。

小老鼠采用简单低效的办法，通过反复尝试来寻找奶酪，当它们跑到一条没有奶酪的走廊时它们就会返回来，然后再去探索下一条走廊，而两个小矮人则运用自己的大脑，发明出了自己用来寻找奶酪的方法。小矮人的方法明显要比小老鼠的高效，还可以避免很多的“死胡同”，久而久之，他们就开始有些看不起低智商的小老鼠。

一天，在一条走廊尽头的奶酪c站，小矮人和老鼠一起发现了史无前例的大量奶酪，大吃一惊，然后一起冲向奶酪狂欢节。刚开始，都是每天早早的起床，然后奔向奶酪站。很长一段时间一来，矮人开始比老鼠来得晚，因为它们知道那里有奶酪，奶酪属于它们，但他们没有意识到一个问题是奶酪的减少。

当老鼠每天享受完美的时物时，它们会在c站检查奶酪。它们发现奶酪比矮人更早减少，于是老鼠开始了新一轮的探索。当小矮人们发现奶酪已经没有的时候，它们怒不可遏，认为是谁在偷奶酪，然后就留在奶酪c站等待这个“小偷”，最后饥肠辘辘的回到了家。

哼哼分析着这个“小偷”，唧唧用双手捂住自己的耳朵，他不愿相信奶酪消失这件事，他们一天天的等待着。这时，两只老鼠经过，克服重重困难，进入了一个比奶酪c站大的奶酪n站。小矮人们还是抱怨着，直到唧唧对哼哼说：

“我们走吧。”小矮人们才开始做出不同的行动，哼哼依旧如以前一样，而唧唧开始独自寻找奶酪，它忍受着饥饿努力的去寻找奶酪，刚开始强烈的饥饿感让它无法行动，他努力的在自己的脑海中想象出自己找到奶酪后大快朵颐的场面，撑住身体，继续寻找着。幸运的他，走了不远的路，在走廊上发现了奶酪碎渣，他将奶酪先吃掉了一部分然后将剩下的收集起来，重新踏上征程去寻找奶酪，当走累的时候就会停下来休息一会儿后再继续寻找，在很长的一段时间都没有找到奶酪，甚至是奶酪渣，饥饿感重新席卷而来，渐渐的唧唧学会了自嘲，同时反思自己曾经的错误，从中汲取经验，然后继续去寻找，最终找到了奶酪n站。

生活中的我们，会是谁呢？是两只小老鼠，还是两个小矮人？也许我们自己都不清楚。

当我们对待自己奶酪的时候，有没有发现“它”在一点点的减少？在一点点的变质？在变质后有没有做出改变？

这些问题都值得我们深思。

生活中的每一件事每天都在变化，所以我们需要做出相应的改变。在这个故事里，老鼠是聪明的，小矮人是愚蠢的。贫穷带来改变。我更喜欢在困境中做出改变的唧唧，因为在很多时候，我们不会像故事中的小老鼠那样提前适应现实中的变化，而是像小矮人一样等待。

迷宫象征人生，处处有挫折，而奶酪正是我们生存的资本，我们为寻找“奶酪”，虽然把自己搞的狼狈不堪，但是我们都没有放弃。我喜欢唧唧，分享他成功的喜悦，感激他没有屈服于困难，并为克服困难付出了更多的努力。对哼哼来说，我认为他是最愚蠢的。他注意到奶酪的消失后，不但没有做任何改变，反而变得更加颓废可笑。

我们周围不缺少像哼哼这样的人。他们每天都会死去，让人感觉像机器人。

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因为老鼠提前做出了改变，所以他们对奶酪的减少并不感到困惑，所以他们是聪明的。生活中也有这样的人。虽然很少，但没有一个是成功的。他们都做了自己的事。

遇到困难时，唧唧选择了改变，哼哼选择了逃避。它们的不同选择导致了不同的结果：唧唧在变化的过程中慢慢成长，学习新事物，而哼哼却继续下沉。

这两个小矮人诠释了现在我们大部分人的形象，在故事中，四个小角色为我们上演了一场“选择的后果”，让我们知道了适应和改变的重要性，而现实中的我们又该如何去选择，是改变，还是逃避，相信大家总会做出一个正确选择，去勇敢的面对。（完京）

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这个暑假，我读了《谁动了我的奶酪》这本书，它告诉我们一些道理。

书中的内容是：两个小矮人和两只小老鼠在迷宫中找奶酪。小矮人看不起小老鼠，但小老鼠总能比小矮人找得更多奶酪。一天，他们找到一堆奶酪，享受时，小老鼠还在为找下一堆奶酪做准备，而小矮人没准备。一天，奶酪没了，小老鼠去找，很快就找到了，而小矮人认为奶酪被拿走了，会有人送回来，但过了很久还没人送回来，于是咒骂别人。很久后，小矮人才明白，奶酪不会回来，于是也去找，最后也找到了。

这个故事告诉我们:做人不能自以为是、遇到变化就要面对现实，采取措施、有理想而不活在理想之中，应该活在现实里。

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“当你无所畏惧时，你会怎样？”这是《谁动了我的奶酪》里我最喜欢的一句话。因为正是因为害怕我们的生活会陷入这个或那个谜团。

虽然这本书讲述的只是一个简短的寓言故事，但它却生动的阐述了“变是唯一的不变”这一生活真谛，同时也让我对生活有了更深的了解和感悟。

书中的四个小主人公——老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧，他们共同生活在一个迷宫中，整日为了寻找奶酪东奔西跑，虽然他们心目中的奶酪不尽相同，但却拥有着同样的信念，那就是为着自己的目标坚持不懈地前进。然而，迷宫的复杂结构给他们的行动带来了许多障碍。他们经常迷路撞到墙上。但为了他们心中的奶酪，他们坚持追求，只为了得到他们生活中最想要的东西。

这不禁让我联想起了现实生活中的我们，“迷宫”就像是当今这个纷乱复杂的社会，而我们便像每日在这“迷宫”中奔跑着的小主人公们，我们在这迷宫中不断追逐着自己最初的梦想，只为获得我们心底最渴求的食物——奶酪。可是生活从来都不会风平浪静，受挫、碰壁、悲伤、失意在所难免，可是当我们心中充满了渴望时，这一切又算得了什么呢？这样，我们在追求梦想的路上，不断地跌倒、爬、跌、爬，但我们总是在前进。

然而，在很多情况下，特别是在经历了成功的喜悦之后，当我们面对人生的考验时，我们往往缺乏改变的勇气，我们害怕改变，因为它带给我们的将是未知的。当这种来自未知的恐惧占据我们的头脑时，进步的步伐就会停滞。

就像我们故事中的小主人公一样，他们坚持不懈的追求终于在阳光明媚的日子得到了回报。是的，他们找到了他们梦想中的国家，奶酪c站。无数各式各样的奶酪堆积成山，闪着诱人的光亮。

他们兴高采烈地冲向奶酪堆，享受着美味的食物，沉浸在巨大的成功满足和喜悦中。他们快乐地欢呼，庆祝着这伟大的一刻。所以，在相当长的一段时间里，他们每天都会去奶酪c站享用美味的奶酪，梦想着未来生活的更加美好和丰富。

殊不知，当他们将所得理所当然地归为所有时，生活的考验才刚刚拉开序幕。

面对成功，两只老鼠和两只小矮人有着不同的表现。哼哼和唧唧在成功的同时，他们的自信心也随之膨胀到一个前所未有的状态，从而变得妄自尊大。在这种舒适的生活中，他们没有意识到生活的变化。

但是嗅嗅和匆忙并没有被暂时的成功所蒙蔽。他们坚持每天仔细观察奶酪c站，所以他们知道那里的变化。

终于有一天，奶酪c站没有了奶酪。嗅嗅和匆匆都知道这一切，所以侦探们并不感到惊讶，但毫不犹豫地做出了相应的决定，去其他地方寻找新奶酪。而当随后赶到的哼哼和唧唧发现这一变化时，他们惊呆了，短暂的沉默过后便是歇斯底里的怒吼，他们大叫着控诉着这突如其来的一切。

正是因为他们曾对奶酪c站怀抱着热烈的期待，所以当一切期盼在瞬间变成空想时，幸福的源泉也就随之破碎了，难以接受却不得不接受的事实瞬间击垮了仿佛昨天还沉浸在成功喜悦中的哼哼和唧唧，他们绞尽脑汁却怎么也想不通这一切到底是怎么回事。从此之后的相当长的一段时间里，他们便陷入了自己亲手编织的迷网中无法自拔，浑浑噩噩地过着已经不再充满期待的日子。

不难看出，当生命的考验来临时，两个小矮人并没有直接面对痛苦，而是选择了逃避。那他们为什么要面临同样的考验呢？两只老鼠很快就会找到新的出路，但两个小矮人却长时间痛苦地埋在地下，无法释怀？答案很简单，因为这两只老鼠从来没有把这一切视为永久的依赖，他们知道在短暂停留之后，这将是一次新的旅程。

然而，这两个小矮人明显不同于老鼠。他们对奶酪c站寄予了太多期望，甚至认为这是获得幸福的唯一途径。所以当一切美好的事物变成虚无时，就会难以接受，反复纠缠一些对现状毫无意义的问题，以求精神上的慰藉。

很多时候，我们越珍视某样东西，越想抓住它，当它不复存在时，就会越痛苦。所以，我们内心的砝码该如何掌控，孰轻孰重，我们都应该有自己的衡量。这样，我们就不会陷入痛苦的深渊，这是很难放手的。

一旦我们失掉了正确的衡量标度，就难免会变得毫无理性可言，我们开始不断地欺骗自己，告诉自己也许也许可是哪来的那么多也许呢？如此反复纠结在一个毫无意义的问题上，即使有所谓的答案，那么它能做什么，也不等于不能改变现状。

✧ 感动了我读后感 ✧

我曾经害怕过学习，希望在学习中没有困难，不需要动脑筋。所以，我的学习尽显着机械。直到“他”的来到——我的学习就像是在寻找那块奶酪。

C站里有着大块的奶酪，嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧生存的源泉，可是有一天，奶酪消失了，使他们失去了生存的源泉。而他们做出了不同的选择：老鼠嗅嗅、匆匆迅速行动适应变化，在迷宫里寻找另一块大奶酪。而哼哼与唧唧却相信吃下肚的奶酪还会回来。可后来，唧唧经过思想斗争也加入了寻找奶酪的过程中。因为当他看变化会使我事情变得更好时，他就能够及时地调自己去适应变化。最后，嗅嗅、匆匆、唧唧都在Ｎ站中找到了自己所需的奶酪。可哼哼害怕变化而否定变化，思维始终定格在原来的状态，从始至终也不愿意尝试接受变化，所以他就永远呆在奶酪Ｃ站。

就像我们的中国，日益强盛。一个古老而又年轻的民族，一个活力四射并飞速发展的国家，正以前所未有的创造力向世界经济的顶峰攀登。飞速发展的城市、飞速扩展的信息、飞速发展的市场~~~面对日新月异的变化，你可以抱怨，牢骚满腹；面对变化你可以更加浮躁；面对变化，你可以一直等待；面对变化，你还能否思考？你的工作、你的财富、你的幸福、你的梦想、你的爱情、你的学识、或者仅仅是你的一份心情……是谁改变了他们？究竟是谁动了你的“奶酪”？

不管你愿意与否，你将面临更加波澜壮观的变化，也将面临挑战与更多复杂的困惑和规范……思考、选择、行动与成功也应离你近了，或许是更远。

谁动了你的“奶酪”？

无人以答。这个国家、这个世界、这个时代，无数的变化与困惑正在不断地创造出无数的“奶酪”。

而属于你的“奶酪”也将从这些变化与困惑中，从你的思考与行动中，从你积极面自由的心态里脱颖而出……

不管是哪块“奶酪”，我们都需要在迷宫中找到我们自己的道路，帮助我们在变化的时代中获得成功。

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一千个人在读这本书的时候，会有一千个不同的理解，这就是《谁动了我的奶酪》这本书的魅力所在，它被金融时报评价，这是“平庸”的让人吃惊的书，《谁动了我的奶酪》的作者是美国作家斯宾塞约翰逊，他用生动形象的寓言故事给我们阐述了深刻的智慧。

整本书很通俗易懂，就是失去奶酪后四种人的反应，寓言故事中的这四类人基本上囊括了所有人的性格，老鼠嗅嗅是代表着忧患意识很强的那类人，他们总能够未雨绸缪，一叶而知秋。他们凭借着敏锐的嗅觉，总能先人一步；老鼠匆匆是代表执行力很强的那类人，他们是行动派，说干就干，而且头脑灵活，行动不带一丝犹豫；小矮人哼哼代表着一群主观意识很强，而否认客观事实的人，他们不务实，不行动，总是存在幻想，遇到挫折只会抱怨；小矮人卿卿是介于老鼠匆匆和小矮人哼哼之间的那类人，他们会因为挫折而抱怨，会幻想，但是关键时刻会做出正确的选择，能够适应新环境去把事情做好。在我看来，老鼠嗅嗅是精英，老鼠匆匆是最佳员工，小矮人卿卿是普通员工，小矮人哼哼浑身充满负能量，他们是社会形形色色的人。我们已经慢慢接受了个体的差异化，用另一个视角去看待，物尽其用，总是会有适合他的岗位。

身上有明显缺点，唯一做的事情就是去改变，提高自己，遇事不慌，及时调整心态，心态好了才能做好事。我们要学会改变去适应这个社会，而不是让环境适应你。