助力高考倡议书
2025-05-27 助力高考倡议书
2025助力高考倡议书（精选12篇）。
助力高考倡议书 篇1
一、活动名称
时尚行走
二、活动背景
时尚行走是全民健身运动的新方式，也是体现大学生积极磨砺自身意志、培养坚忍毅力、锻炼强健体魄、注重团队协作之宗旨的活动，也与特步的“时尚、动感、青春、活力”相符合，起到宣传作用。
三、活动目的及意义
本届大会通过大学生耐力行走表达快乐、健康、低碳环保的信念，推出多元化的活动环节同时磨砺大学生的毅力，增强团队协作能力，同时采用线上线下合作，使整个活动宣传力度更大，同时增加了步行在大学生中的影响力。
四、活动主题
行走超有感
五、活动方式及要求
1、活动时间：20xx年x月x日（特殊情况顺延一周）
2、活动地点：
（1）起点会场：xx大舞台。
（2）全程终点：xx大学城。（xx街，xx街，xx街，xx路，xx路）
3、活动对象：时尚、动感、青春、活力的大学生。
4、活动组织者：经管分院。
5、活动赞助商：xx。
6、竞赛规程：
本次采取团队合作，必须为组团参加（至少两人一组，并且以团队全部到达才算完成比赛），可以情侣组合，可以基友搭配，形式多样，自由搭配。
我们赛程分为半程以及全程，大家可以根据自己的体质自行选择。
（1）8公里半程组，限3000人。
（2）15公里全程组，限4000人。
7、报名方式：
（1）xx微信公众平台，微信报名。
（2）在x月x日、x日下午在二期广场填写报名表报名。
六、前期工作安排
1、探寻比赛路线，规划合理路线。
2、完善线上微信平台和微博上的内容与消息，线下宣传海报制作以及张贴，做好全面的前期宣传工作。
3、事先邀请活动期间的各位裁判和嘉宾。
4、置备活动期间所需的各种用品（如水，运动损伤常用药品），并且配备一定数量的医药人员。
5、活动开始前比赛活动现场的布置（如封锁比赛道路，放置指示标志，警告标志等）。人员的组织安排（如安排人员站在赛场的各个路段或路口，以及跟随选手报道赛况的人员）。
七、活动流程
1、在xx舞台搭建舞台，启动开幕仪式，造势。
2、比赛线路：所有人员在比赛起点（杭州师范大学仁和大舞台）集合，待开始信号发出后，开始比赛，进行半程和全程，半程在走完8公里后回仁和大舞台，全程走完15公里回到仁和大舞台，比赛最终选出半程组、全程组各3组优胜组，颁发奖励。
3、闭幕仪式：在xx大舞台举办闭幕仪式，领导致辞、颁奖（依次颁发半程组、全程组一二三等奖。）。
4、奖品设置：由xx校园活动负责人颁发奖品。
一等奖：奖杯、证书和奖金（1000元）
二等奖：奖杯、证书和奖金（500元）
三等奖：奖杯、证书和奖金（200元）
八、注意事项
1、参赛者未在规定的时间以内完成对应的距离，须立即停止毅行，退出活动。自行下撤，或者乘坐收容车回到指定下撤点。
2、必须采用徒步的方式，不得借用任何外力的帮助。
3、参赛者必须行走、停留在指定线路上，指定线路之外，组委会不承担任何责任。
4、比赛以团体为一组，如其中一人因故不能继续参加毅行大会，则其他人自动放弃参赛资格，抵达终点将不能获取相应奖励物资。
5、请自觉遵守本次大会相关规定，听从现场指挥安排、不得恣意扰乱公众秩序，破坏大会现场流程，如有故意滋事者，将交由现场安保处理，严重者将交由公安部门处理。
九、经费预算
1、前期的宣传经费500。
2、工作人员工资1000。
3、水，医药用品500。
4、号码牌，指示牌等杂物500。
5、场地及音响等多媒体的租赁3000。
6、奖品2600。
总计8100。
十、可预见的困难及注意问题及细节
1、提前清理赛道，需要交警和保安的帮助。
2、选手比赛过程中，可能会出现一些交通事故，引起受伤，因此需要安排医药人员随时待命。
助力高考倡议书 篇2
一、活动主题
百年矿大·携手筑梦
二、活动目的和内容
本次活动旨在组织我校学生利用寒假实践回访高中母校，丰富大学生的寒假生活，充分发挥社会实践的育人功效，同时吸引高中优质生报考中国矿业大学（北京）。
活动内容：
（1）回访母校。向母校师生汇报自己在矿大（北京）的学习与生活；
（2）宣讲矿大。向高三毕业生介绍矿大（北京），通过宣讲、座谈、发放资料等形式帮助学弟学妹们进一步了解我校办学特色、专业设置、招生政策等；
（3）助力高考。与学弟学妹分享和交流学习心得，解答他们对于高考、专业选择、志愿填报等疑问和困惑。
三、主办单位
教务处、本科招生办公室、学生工作处、校团委、各学院。
四、人员选拔
（1）全校在校本科生；
（2）具有一定的`宣传组织能力和口头表达能力；
（）能够参加学校寒假前组织的相关实践培训；
（4）各小组自行联系高中母校并拟定活动计划，方案切实可行。
五、报名方式
接受个人报名，鼓励学生以团队形式报名，可跨年级、跨专业，团队成员生地宜为同一城市、市（县）。
报名方式：每支队伍队长请于12月4日前登录中国矿业大学（北京）中国矿业大学（北京）本科招生办公室回访高中母校活动管理系统（）进行报名，具体操作流程详见附。
报名的同学请扫描通知下方“矿大2018回访母校群”二维码，进入我校2018年寒假回访母校活动官方交流群，了解更多相关信息。
六、遴选及培训
招生办公室会同相关单位通过报名材料进行遴选，入选团队或个人参加招生宣传知识培训并领取相关材料（宣讲ppt模板、宣讲活动介绍信、学校宣传材料等）。
培训时间、地点另行通知，相关材料将一同发放。
七、活动反馈及总结
参与本次活动的学生须在下学期开学返校两周内，登录中国矿业大学（北京）本科招生办公室回访高中母校活动管理系统（）提交以下材料：
1、活动总结表；
2、上传活动照片4张以上；
3、上传中学回执（以拍照或pDF扫描上传）。
八、评比
对按时完成宣讲活动并提交反馈材料的团队或个人，将给予一定金额的补助，同时颁发荣誉证书。对表现优秀的团队或个人将在综合素质测评中获得适当加分。
九、联系方式
助力高考倡议书 篇3
同学们：
垃圾食品对我们身体有些很大的危害，面对校门外香喷喷的烧烤、油炸食品，面对小卖部里花花绿绿的糖果、香气迷人的辣条时，你是否会垂涎欲滴呢？你是否会掏出口袋里的钱来为自己解解馋呢？
细心的'同学们会发现，在拥堵的小卖部门口，总会有许多被同学遗弃的吸管、塑料袋等许多零食的包装袋，给环境带来了污染，然而吃垃圾食品不仅对环境有着极大的污染，而且对你的身体也有些极大的危害。
为了大家的健康，为了更好地保护我们学习、生活的环境，我向同学们提出拒绝垃圾食品的倡议，让我们从今天起，努力做到以下几点：
1、远离小卖部、流动小摊的垃圾食品，尽量少吃零食，不吃“三无”产品。
2、健康饮水，尽量不喝奶茶、饮料等不健康饮品。
3、看到身边的同学，购买小摊食品时一定要及时阻止他。
4、了解健康饮食知识，宣传健康饮食理念。
同学们，垃圾食对我们的身体有着极大的危害，我们青少年正值生长发育的时期，为了我们的身体健康，我呼吁，从我做起，杜绝食用垃圾食品、有色饮料等，远离小摊小贩，让我们的身体更加健康。
倡议人：
20xx年xx月xx日
助力高考倡议书 篇4
一、活动意义
本次“母校团聚日”活动，是我校极具特色的.传统活动，彰显我校“成长教育，幸福人生”的思想理念。本次活动，旨在为我校毕业学子构建一个和谐友善的良性交流互动平台，鼓励校友秉承《弟子规》“出则悌”的理念，广结善缘，多交益友，互助同行，共创辉煌。
二、活动时间
20xx年1月26日（农历腊月廿一）
三、活动地点
中学
四、准备工作
1、建立校友网络交流平台（微信群、QQ群），并发布添加方式（群号、二维码扫码）。（刘书记）
2、通过交流平台发布聚会通知及活动安排。（刘书记）
3、通过微信公众号发布“中学20xx年母校团聚日活动邀请函”。（龚主任）
4、确定聚会活动形式、环节。（黄书记）
5、安排联谊会所需茶点、水果、小礼物。（卢主任）
6、会场布置：
①校门口电子屏欢迎字幕。（龚主任）
②广播欢迎词拟稿、录制、播放。（xx老师）
③欢迎站牌、签到墙、合影墙打印制作。（李xx老师）
④校门口接待处布置、留言簿、信息登记表。（张书记）
⑤联谊会会场布置、PPT背景、元旦晚会视频准备。（谢书记）
6、班主任集合：20xx年春季学期九年级、十二年级毕业班班主任团聚日当天都要在现场组织校友交流，另有学生预约的班主任也需在现场。各班主任须提前对来访校友人数进行摸底，于1月24日前上报团委会谢芷珏辅导员。班主任到达时间8：20。
7、宣传报道：学校官网、微信平台发布消息，摄影、照像，后期官网新闻发布。（龚主任）
五、活动流程
1、8：30开始在校门口接待处签到。
2、9：00—10：00签到、校园游园、合影留念、拜访恩师、操场运动。（刘）
3、10：00—11：00广播通知校友移步阶梯教室一楼参加校友茶话会。（屠）
茶话会：
①观看20xx年元旦感恩暨十年表彰颁奖晚会视频。观看20xx年元旦联欢晚会视频。
②校友与恩师在室内茶叙。
③校领导看望校友。
④茶话会结束，组织校友有序离场。
5、校门口目送校友离校。（各班主任、在校领导）
助力高考倡议书 篇5
一、我与母校合个影
1、与教师技术发展中心、科学技术学院联合，发动相干学生社团的主体作用，在文三路校区、小和山校区选择校门、“校徽”、追梦堂、教学楼、实验楼、寝室楼等学校标志性建筑为毕业生架设专业拍摄设备，在毕业季期间为毕业拍摄“个性”照片。
2、搜集拍摄照片毕业信息，照片学院备份一份，毕业生保存一份。
3、选择具有代表性的照片，学校备份一份，毕业生保存一份。
4、校团委选择最具代表性的100张毕业照，在毕业仪式上的.集中展现。
二、我为恩师点个赞
1、在校团委、校学生会、校学生社团联合会官方微博、微信公共账号上开通“我为恩师点个赞”专栏。
2、每个毕业生都为自己心中的老师“男神”、“女神”点赞，可以通过一封书信、一张明信片、一句留言，也能够与“恩师”合影秀“感情”，所有点赞均第一时间在微信公共账号上在全校范围内发布。
3、校团委选择其中最感动的十个画面，在毕业仪式上的集中展现。
三、我为母校献一策
1、校团委、校学生会通过微博、微信等新媒体联合发布在全校范围内“我为母校献一策”的召集令，并开通线上、线下两条报名通道。
2、毕业生可以结合本身学习、生活、实践、学生工作等经历，提出利于学校发展的意见建议，可以是一个点子，也能够是一个系统，只要怀着对母校发展的关心之情，都可以给母校留言。
3、校团委将根据意见建议的类型与内容具体反馈给学校相干部分，并在新媒体平台上发布。
4、校团委将联合学校相干部分选出十条“金点子”，上交给学校党政领导，并做进毕业仪式的视频中在毕业仪式上展出。
四、我为母校喝个彩
1、毕业生可以针对母校的人、事、物点赞，也能够对母校的发展蓝图抒发愿景。
2、情势不限，可以为母校唱首赞歌，也能够母校创作艺术品等。
3、校团委将选择其中十种情势，在毕业仪式上集中展现。
五、我为学弟（学妹）加次油
1、在毕业生范围内征集“我想对你说，学弟（学妹）”活动，毕业生可以结合本身学习、生活、工作经历给学弟（学妹）呐喊助威。
2、毕业生也能够通过为学弟（学妹）做一件事情，通过情形为他们加油鼓劲。
3、毕业生也能够为学弟（学妹）留一本书、一本笔记本、一封信、一段话等情势为他们加油。
4、校团委将选择其中最故意义十件事情（物品），在毕业仪式上集中展现。
六、我为母校留段情
1、毕业生通过回忆让自己“感动”的学校画面，本身设计情势，转化成为给母校留段情。
2、毕业生可以邀请老师、学弟、学妹共同满足表达对母校的一段情。
3、情势不限，可以给母校写封信，也能够通过拍摄视频情形再现，也能够给母校捐献值得记念的一个物件，也能够是为母校创作一件艺术品等。
4、校团委将选择最“动情”的十个瞬间，在毕业仪式上集中展现。
助力高考倡议书 篇6
一、活动名称：
同舟共济，携手向前
二、活动背景：
当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的班级氛围对我校学风的完善、文化的深化、“博学精技”精神的传承
三、活动主题：
小组活动,互助团结
四、活动目的：
增强同学间相互了解，活跃班级气氛，培养团队凝聚力，通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于同学们在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。
五、活动地点：
教室
六、活动对象：
七、宣传方式：
口头宣传
八、人员安排：
1、主持：
2、记分员：
3、照相：
4、后勤：
5、裁判：
九、活动问题与细节：
1、场地：教室
2、天气：无论什么天气，一切照旧，决不拖延
3宣传时间：活动当天
十、活动安排：
1、开场式：主持人邀请参赛小组向观众自我介绍和喊出对于此次活动的口号，并讲解规则
2、初赛:由主办方选定裁判评判比赛，记录比赛结果，主持人宣布结果，淘汰其余组，选出决赛组（前三名，允许并列）
3、中场休息：5分钟
4、决赛：邀请老师与各组代表作为评判团。对决赛组进行评判，裁判员记录比赛结果，主持人宣布结果，最终评出冠军、季军、亚军
十一、活动内容与规则
（1）活动一：心有灵犀，你写我猜
1、比赛规则：三分钟时间里猜词语多的胜，答对一个得一分，不能说出词语中任何一字，否则不得分
2、比赛流程：每组选两个人，面对面站立，猜的人背靠黑板，其余组轮流上黑板去写一个不超过4个字的词语，描述的人面对黑板对猜的人进行描述
（2）活动二：大逆转，倒着说
1、比赛规则：参赛者在五秒内将一句话倒着说，说对的两分，一句话中答错两个字以内的一分，超过两个字不得分，规定时间内未说完不得分，在四分钟内得分最多者为胜
2、比赛流程：每个小组写十句话，每句话十个字，折好后由后勤人员放进盒子，每组派一人作为代表参加比赛，由裁判员随机从盒子中拿出一张纸条当众念出来，并计时5秒，要求参赛者倒着将话念出来
十二、谢幕
主办方所有成员站成一排，主持人共同向大家宣布比赛结束
助力高考倡议书 篇7
同学们：
在家里，有一扇明亮又洁净的窗户，才能看清外面的世界，阳光才能透进来，眼睛是心灵的窗户，我们要保护好他们，让他们又明亮又洁净。
最近很多小学生都戴上了眼镜。既不美观，也不便捷。因此，我向全体同学提出保护眼睛的倡议，让我们从今天起努力做到以下几点：
1、认真做眼保健操，不要按错穴位，力度合适。
2、上课，写作业，坐姿端正，时刻牢记三个一：胸离桌子一拳远，眼离纸张一尺远，手离笔尖一寸远。
3、少玩手电子产品尽量做到不玩电子产品，做到一周使用时间不超过一个小时。
4、如果必须使用电子设备，尽量用大屏，电子设备如电脑。
5、周末或下个时间多出去运动，缓解眼部疲劳。
6、要开灯使用电子设备
7、一旦近视一旦要带一定要戴眼镜，就算只有25度也需要佩戴，否则会加快速度增长，
眼睛是心灵的窗户，我们需要让它永远洁净又明亮，如果有一天他停止了工作，那么五彩的.世界将不属于你，你只有一片黑暗，同学们，从今天起，让我们一起保护好这扇窗，让他永远永远的透镜阳光。
六年级一班全体同学
20xx年11月19日
助力高考倡议书 篇8
保利红珊瑚的居民们：
大家好！我们小区最近出现了一些不良现象：有人乱扔垃圾，把垃圾丢在楼道里；有人乱停车位；有人随意践踏草坪……这些都是缺乏公德意识的不良现象。为了美化小区和爱护小区的环境，我们物业管理处提出以下倡议：
1、垃圾不乱丢，物业不用纠。
2、不践踏一花一草，让人民生活美好。
3、不要高空抛物。
4、请及时清理宠物的`粪便。
5、每个人都要做好垃圾分类，创造美好生活。
考虑到有些人还不会进行垃圾分类，我们特意制作垃圾分类歌：
垃圾多，危害大，分类摆放人人夸；
塑料瓶，易拉罐，可回收垃圾放蓝桶；
碎玻璃，湿纸巾，其他垃圾放黑桶；
鱼骨头，剩菜渣，厨余垃圾放绿桶；
医用品，干燥剂，有害垃圾放红桶；
垃圾分类须分清，绿色生活我能行。
我相信只要我们努力付出，就能建造一个美好和谐的家园！
倡议人：
20xx年7月13日
助力高考倡议书 篇9
一、活动名称
利津县第二实验学校首届“感动校园”年度人物评选活动
二、活动主题
1、活动主题：平凡孕育辉煌榜样凝聚力量
2、活动口号：发现感动，表达感动，传达感动，共享感动
三、活动组织
1、主办单位：利津县第二实验学校校委会
2、承办单位：各处室、各级部、各社团
3、活动时间：20xx年10—2017年1月
四、发布活动方案
20xx年10月28日发布《利津县第二实验学校“感动校园”20xx年度人物评选活动方案》。
五、组织机构：
评审团
1、人员组成：班子成员代表，处室、级部代表，家委会代表；
2、办公地点：接待室
工作组
1、组长：王主席崔主任
2、组员：各处室、各级部、社团代表；
3、办公地点：活动室
六﹑推荐方法
1、采用组织推荐和自荐相结合的方法，对象可以是个人，也可以是团体，并认真填写“感动校园”20xx年度人物评选推（自）荐表。
2、以各处室、各级部为单位征集材料，组织“感动校园”年度人物的推选工作，按所分配名额推荐候选人参加学校评选。
3、个人自荐的，可以把材料直接交评审团办公室。
4、组织“感动校园”年度人物候选人详细材料，包括个人（团体）简介、生活照（电子档）、主要事迹材料的纸质文档和电子文档。（见附表）
5、未尽事宜，另行通知。
七、评选规则
（一）、名额分配
候选人推选：每个处室一人，每个年级一人，个人自荐不限名额
（二）、参评团体
处室、年级、教研组、社团（学生会、各类协会和活动团队）等表现突出的均可具有被评选资格。
（三）、奖项设立
1、获奖人（团体）共6名
2、对获奖的个人和团体授予奖杯、奖品、证书。
3、设提名奖若干。
八、组织评审
1、组织材料：候选人材料分纸质和电子版两种，于20xx年11月10日上报评选工作组；
2、初评：由评审团初选，确定“感动校园”年度人物实际当选人数的1.5倍为候选人名单，20xx年11月18日公布；
3、20xx年12月16日公布“感动校园”年度人物，评选结果公示一周。
4、投票
（1）教师投票：全校教师均可投票，每人限投一票。
（2）学生投票：学生代表若干人投票，每人限投一票。
（3）网络投票：每人在微信上限投一票，多投无效。
（4）校委会成员投票
（5）评审团投票
5、计分：有工作组依据教师投票权重30%，学生投票权重20%，班子成员投票权重10%，网上投票权重10%，评审团评审权重30%计分。按总分依次评出利津县第二实验学校“感动校园”年度人物荣誉称号、“感动校园”年度人物提名奖荣誉称号。
6、评审团复审：认真核对材料的真实性和感动程度，对弄虚作假者取消评选资格，确定最终结果。。
九、表彰及安排
1、联系文明办、；校刊校报采访；“感动校园”年度人物事迹情景剧编排，报告会预选人员推荐等事宜。
2、起草颁奖词。
3、表彰奖励大会及事迹报告会准备工作
（1）时间：临时通知
（2）地点：临时通知
（3）礼仪：校文体组负责；
（4）颁奖嘉宾：待定
（5）其他
4、班子成员走访“感动校园”年度人物家庭
春节期间班子成员走访“感动校园”年度人物家庭，旨在弘扬榜样精神，宣传学校爱教护教的传统，增强家庭支持教育，理解教师，奉献教育的信念。
5.其他
十、注意事项
1、各相关部门要开好专题讨论会、动员会，特别是各班要利用主题班会课等，认真组织宣传，切实做好感动校园人物推荐申报工作并按时上报推荐材料。
2、所有上报材料班各部门负责人要认真审稿，可以请相关老师帮助酝酿，确保材料真实、感人，严禁马虎了事、走过场。
3、初审后的候选人材料须以电子稿形式重新审核上交，并配以电子或者纸质照片，届时工作组另行通知。
4、未尽事项另行通知。
助力高考倡议书 篇10
在一个物欲横流、道德观念日益淡薄的社会中，坚守道德底线显得尤为重要。作为初中生，我们正处在一个塑造价值观的关键时期，学会坚守道德底线，不仅是对自己的负责，更是对社会的一份承诺。
首先，坚守道德底线意味着我们要诚实守信。在学习和生活中，我们可能会遇到各种各样的诱惑，比如考试作弊、抄袭作业等。然而，这些行为虽然可能让我们暂时得到一些好处，但长远来看，它们会侵蚀我们的诚信，让我们失去他人的信任。我们应该明白，诚实是做人的`根本，只有坚持诚信，我们才能在社会上立足，才能赢得他人的尊重。
其次，坚守道德底线要求我们尊重他人。在人际交往中，我们应该尊重他人的权利和感受，不侵犯他人的尊严。这包括不嘲笑、不歧视他人，不以强凌弱，不传播谣言，不侵犯他人的.隐私。当我们学会尊重他人时，我们也会得到他人的尊重，社会也会因此更加和谐。
再次，坚守道德底线还要求我们勇于承担责任。无论是学习上的失误，还是生活中的过错，我们都应该勇于承认并承担相应的责任。只有这样，我们才能在错误中吸取教训，不断成长。同时，承担责任也是对他人负责的表现，它能够增强我们的责任感，让我们成为更加成熟和可靠的人。
最后，坚守道德底线需要我们保持正义感。在面对不公和歧视时，我们不能选择沉默或逃避，而应该勇敢地站出来，为正义发声。这不仅需要勇气，更需要我们对正义有坚定的信念。当我们每个人都能够坚守正义时，社会上的不公和歧视就会越来越少，我们的生活也会更加美好。
总之，坚守道德底线是我们每个人应该遵循的原则。作为初中生，我们要从小事做起，从自己做起，不断提高自身的道德修养，做一个有道德、有责任感的人。只有这样，我们才能在未来的道路上走得更远，才能为社会的进步和发展做出更大的贡献。
助力高考倡议书 篇11
狂怒的海浪，礁石依旧；蔚蓝的天空，白云依旧；纷扰的人群，我心依旧；面对浮躁喧嚣的社会，面对这物欲横流的人世，有一种行为叫做坚守。坚守自我，它是人生的意志和智慧所在。
坚守，是钥匙，可以打开成功的大门。
坚守，如心灵之翼，引领我们走入高尚的人生境界！太史公有言：“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往”，但诸葛亮却与之相反。他一心躬耕南阳，立身于乱世之外，独自赏评人生；却被刘备识得，招他做了军师，然孔明处于高官却仍坚守他心中的淡泊，不求闻达于诸侯，正是这样一种境界，孔明得以方寸不乱地面对司马懿大军压境，别出心裁地唱一曲空城计，坚守，引你走入人生的琼楼玉宇，以一种淡泊的.心态，俯瞰芸芸众生。
坚守，是成功的基础。如果没有坚持到底永不放弃的念头，那么所有一切的努力就将如同一盘散沙最终无法成型。
坚守自我，不是固步自封，不是自以为是而是认清自己的价值，坚定自己的理想。坚守自我，不是拒绝学习和提高，是发挥自己的优点和特长，不盲目效仿追随他人。让每个人都做自己，绽放个性光辉，缤纷多彩人生，坚守自我，守住我们心中的天堂，人生因坚守而闪光异常！
助力高考倡议书 篇12
现在的社会中，人们常常谈论道德话题，但一些有违道德的事情还是频频发生。“馒头老太”为我们出了一道选择题，让每一个人对“无人售馍”做出自己的选择。这五年道德检测的实际情况包含了她对路人和社会的无比信任，人们也无比信任“馒头老太”，这体现了一种良性循环，激发出的是强大的社会正能量。
近年来有关道德的争论很是火热。“倒地老人为何无人扶起?”为何“事不关己，高高挂起”会如此的盛行?是社会的沦落还是人们道德的败坏呢?
有人说：“或许是个碰瓷的，最好绕道而行吧。”也有人说：“这么多人都路过此处，别人都不管，我为什么要管。”是啊!这是人们常有的心理，人们有这种心理的原因是由于一种现象——“吃力不讨好。”是帮助别人后，反而被冤枉，时间长了，这种事就谁都不愿意干了，免得掉坑里。
但是，我觉得无论有没有被冤枉的可能性，这种事只要我们还有一点点道德心，都应该勇于参与的。因为或许只要我们伸一下援助之手，就会挽回一位老人的生命，生命是多么的可贵，人的一生只有那短短的几十年，所以我们不仅应该珍惜自己的.生命，而且也应该珍惜别人的生命。如果因为有这种被冤枉的可能就不去做的话，当你若无其事的从旁边绕过去时，心里面就没有一点内疚吗?我想，如果我是那种人，半夜会被噩梦惊醒，况且就算有那种被冤枉的可能性又怎样呢!大家不要忘记了，我们现在生活在法制社会中，法律会明辨是非，只要真理站在我们这边，我们就是清白的，没有人能随意诬陷我们。
“倒地老人无人扶起”的事件验证了我们这个社会某种程度的沦落，而“馒头老太”却对我们这个社会还是充满了信心，对路人和买馍的人有着无比的信任，这种卖馒头的方式不仅仅赚的是人们的钱，而且是激发社会正能量的体现!
我相信，我们社会中绝大多数人们还是有道德，有涵养的，不然社会中也不会有那么多慈善团体和机构，也不会有那么多的爱心人士。哲学中说过，具体问题具体分析，所以我们不能因为那点坏的可能性，就完全否决一件事，我们应具体事情具体分析。
如果是我遇到这种选择，我将毫不犹豫地坚守我的道德。
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