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生命的奥秘作文

2025-05-06 生命的奥秘作文

生命的奥秘作文(收藏十二篇)。

在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的生活中的奥秘作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

生命的奥秘作文 篇1

构图:生活中的神秘——真相空压缩包

晚饭后,我妈妈去卧室收拾衣柜。我很快跟着她,想帮她做些工作。

母亲首先把晒干的厚被子折叠起来,放进一个蓝色的大袋子里,然后把袋子侧面的拉链密封起来。然后,我拿起一个像气球一样的泵,问妈妈,“这是什么?”妈妈说:“这是一个手动气泵,用来从袋子里抽取空空气。”“你什么意思?”我不理解地问妈妈。

我妈妈对我说:这个蓝色的包叫做真空压缩包。它用来装被子、枕头和棉衣。它主要放在衣柜里以节省空房间。它也可以用来防止灰尘和湿气。只要打开空气喷嘴盖,将空气泵与空气喷嘴对准,拉动空气泵抽吸空气,就可以从袋子空中抽吸空空气,厚被子就会变得非常薄。之后,我试了一会儿,我的胳膊有点累,休息了一会儿,然后开始工作。五六分钟后,袋子变平了。我妈妈把它压平后,她盖上了话筒。

我妈妈说,“空气被抽出后空发生了什么变化?”我瞪大眼睛说:“变化太大了。刚才被子大约有七八本中文书厚,但现在只有三本书厚。妈妈,太神奇了。”

事实证明,我们的生活中有如此多的小秘密。

生命的奥秘作文 篇2

今天是星期天,阳光明媚,正是一个洗晒的好日子。看到妈妈正忙着洗洗晒晒,我也想帮着干活,争做妈妈的贴心“小棉袄”。妈妈清洗一些大件的衣服和裤子,我来清洗一些小件的袜子和手帕。没过多久,我们就清洗完毕了,大功告成后的喜悦让我和妈妈的脸上露出了开心的笑容。

清点后发现:妈妈一共清洗了5件衣服和4条裤子,我清洗了8双袜子和5块手帕。“我去准备衣架、裤架还有夹子吧。”我高兴的说。听妈妈说:衣服是用衣架晾晒的,裤子和袜子是用裤架上的“固定夹子”夹住晾晒的.,而那些手帕是统一在一条绳子上用“单一夹子”夹住晾晒的。可到底需要准备多少个衣架,多少个裤架和多少个“单一夹子”呢?我静静的思考,并和妈妈讨论起来。

衣服一共有5件,每件衣服一个衣架,共用5个衣架;裤子有4条,每条裤子用裤架上的两个“固定夹子”夹住就可以了,一个裤架上共有4个“固定夹子”,空出来的两个“固定夹子”正好晾晒一双袜子。哈哈,我明白了,用4个裤架,正好可以晾晒所有的裤子和4双袜子,剩下来的4双袜子,共有8只,正好用两个裤架,这样,共用6个裤架。最后只剩下晾晒手帕的“单一夹子”的个数了,这个怎么算呢?“5块手帕,每块用2个夹子,2、4、6、8、10共要十个夹子!”我高兴的说。

妈妈又给我出了一个难题,只给你6个夹子,你会晒这同样的5块手帕吗?这下把我给难倒了,给我一个小提示吧。妈妈说:“两块手帕可以紧挨在一起,用一个夹子夹住试一试。”

按照妈妈的提示,我想到了数学课中的《间隔问题》,我明白了,6个夹子正好有5个“间隔”,正好可以晾晒5块手帕。这下真的完成了,亲爱的小朋友们,你明白我这种晾晒手帕的方法了吗?让我画图给你看一看吧。

生命的奥秘作文 篇3

在我们的生活中,有许多小窍门。我们可以通过一个些微动作,一件小事,发现一个秘密。

在我的生活中,我就发现了一个小秘密:

在一次家庭大扫除时,妈妈让我把桌子都擦一遍,直到桌子干净为止。我一想,这不简单,家里桌子虽然很多,但是擦干净应该会很快吧!我立即动起手来,拿来一块抹布,把盆里倒上水,就开始了我的工作。

首先我来到客厅,用抹布擦起了那张放菜的桌子,可是桌子上有一些油渍,用清水怎么擦也擦不掉,好像是浸透在桌子里了。我只好找来妈妈,妈妈说用洗洁液擦,应该能擦干净。我试了试,没想到真的擦了下来,而且擦过之后像新的一样干净。

用这样的方法,我擦了几张桌子,都擦得很干净,但是擦到电脑桌的时候,我又遇到了困难。电脑桌上可能是别人到我家玩的时候落下的糖块,糖化了,用洗洁液怎么都弄不下来。后来我想到一个好方法,把抹布用开水浸泡一下,用热布擦,这样糖就可以溶化了,然后再擦干净。这么一试。糖渍果然没有了。

这次大扫除,我知道了洗洁液可以擦去油污,热水可以擦去糖渍。

生命的奥秘作文 篇4

在我们的生活的点点滴滴都有着一些奇幻的数学小奥秘,在这里面,我们可以学到很多与生活相关的小常识,一些学习上的小常识……

一天,我去参加竞选,共有5位评委老师,有3场比赛。评委老师打分时,我听见他们说:“最高分,最低分去掉,他的分数是……”一听,我疑惑地推了推我旁边的人,想问问为什么要去掉最高分和最低分。他也不知道,看来,解决问题还得靠自己。

我询问了老师和同学,原来,这是为了防止某些评委有特殊情况,故意打高、或打低,这样会使比赛变得不公平。

为此,我又想深一步了解这奇妙的奥秘,便去查了查资料:在很久以前,在波兰,有一个叫弗劳兹拉夫的地方,在这个地方有一个游戏,这个游戏完全是凭运气,和自己猜,然后写在纸上,规则很简单:测量一样东西的高度或者重量。每个人都必须把自己的答案写出来,然后把这些数字加起来,求出平均数,谁的答案最接近这个数,谁就赢。

这个游戏非常简单。一看就懂,可是有几种情况:

①:举个例子,猜测宇宙飞船的高度,假设有8人参见,求宇宙飞船的高度,他们按照自己的感觉,依次写出这些数,分别是:20米、50米、40米、30米、60米、80米、30米、50米。这些数字我算了算,答案应该是:(20+50+40+30+60+80+50)÷8=41.25(米)答:猜测宇宙飞船的平均高度是41.25米。那肯定是接近40的人获胜了。它们只相差1.25。

②:还有一种情况,假设刚刚那些人中有2人提前说好(也就是作弊)甲、乙,为了使8人的平均数和甲、乙很接近,他们是怎么做的呢?

想来想去,只有3种方法:1.甲和乙猜的数字都特别大。2.甲和乙的`数字相同。3.甲猜大,或猜小,如果甲猜的是20,那么为了使平均是比20大,乙猜的必须特别大,而且要大于7个人的和。这样才能保证平均数大于20,虽然乙不知道他们的数字,但是有一种我们学过的简便策略,可以一看便知,就是用甲的20×7=140,那我们一起算算平均数。

当然,最后平均数落到了甲和乙的中间,自然,他们中间有一人因接近答案赢了。虽然说是作弊赢了,但是我们要做个诚实的好孩子,靠自己的实力去争取,这才是真正的获胜。

虽然说作弊是万能的,凡事事情都有一个突破口,那就是去掉最高分,和最低分,就会得到比较正平的成绩哦。

生活中的小奥秘还有很多,都等着你去寻找它们呢!

生命的奥秘作文 篇5

前几个星期,学校语文课刚上了第20课《我躺在波浪上读书》。今天周末,我闲暇时便翻看语文书来。翻着翻着,在我翻到第20课的标题时,脑子里突然萌发了一个问题:要在一个水盆里放多少盐,才能实现课文里写的让重物浮起来的现象呢?我觉得试一试,找出答案。

我问妈妈要了一袋五百克的食盐,又把家里的蓝色塑料水盆盛了三分之二盆水,然后再把重物----我的玩具遥控军舰放进了水中。这艘军舰是我所有玩具军舰中最小的一艘,但也有20厘米长,10厘米宽,而且军舰上方的驾驶舱会发光,通过遥控器军舰还能发射“炮弹”。我把它放进水中后,并用记号笔在船体露出水面位置划了条横线作为记号。然后我小心翼翼地先往水里到了四分之一袋的食盐、搅匀,结果船体露出水面位置基本无变化。接着我倒入了四分之一袋盐,再搅匀,再观察一下,呀,我刚才划的横线现在离开水面位置约1毫米了!我继续往水里加盐、搅匀,直到我把整袋盐全部倒入水盆后,这条横线离开水面将近有4毫米。我尝试着扳动发射“炮弹”开关,随着四、五颗泡沫塑料材质的“炮弹”射出,船体开始摇晃起来,我赶忙扶稳了船体。这时爸爸走过来问我知不知道为什么发生水中放盐使船体上浮的情况,我的`意的说:“因为盐让水的密度变大了,当密度大于这艘塑料模型船时,船体就会上浮!”weI890.Com

通过这个实验,让我对这个物理原理有了直观的认识,也让我懂得了在现实生活中有许多自然现象都蕴涵着一个科学道理。只要我们善于观察,勤于思考,就能找出其中的奥妙。

生命的奥秘作文 篇6

老师说今天要做一个实验,我满脑子都是问号:要做什么实验呢?老师在黑板上写着“吹不灭的火苗”,我心想:火苗怎么会吹不灭呢?难道真能吹不灭吗?不管了,赶紧去做实验吧!

这个实验要准备三个道具,分别是打火机、纸、胶带。我按了一下打火机的'按钮,火苗一下子就跳了出来,我吓了一大跳,以为着火了呢!真是好险啊!老师把纸卷成喇叭形,用胶带把边缘粘住,就好像帽子,还像望远镜、火炬。我想,卷成这样干什么呀?不会要当管道吧?

原来要吹火苗,小力士开始吹火苗了,他深吸一口气,吹了两次后,才把小火苗吹灭。我们班的同学兴奋起来,大家跃跃欲试。老师把火苗拿远了,小力士费了好大的力气也没有将火苗吹灭,火苗好像在说:“吹不灭!吹不灭!”我想这样下去永远也吹不灭。就在这时,小力士鼓足了力气,一口气把火苗吹灭了,我们又开始兴奋起来。

小不点来吹了,她轻轻一吹,火苗就败下阵来了。我们兴奋地鼓起掌来。后来,我发现她把“火炬”拿反了,难怪那么容易吹灭呢!

为什么小不点能轻松吹灭火苗呢?因为将“喇叭”的小头对准火苗,气流比较集中;而将大头对准火苗时,气流就分散了,因此不容易吹灭。

生活中有好多奥秘,正等你去发现呢!

生命的奥秘作文 篇7

这个星期六我回到老家,发现老家多了一个鸡窝,便走到鸡窝里瞧了瞧。一走到鸡窝,我就发现有一只又大又肥的猫用眼睛直勾勾地望着鸡窝里的小鸡,猫一见到我立刻就撒腿就跑!我便想:咦,猫怎么跑到鸡窝这里来了?难道猫想吃鸡?不可能吧,我只听说过猫吃鱼才对呀!我怀着疑惑地心问了问爷爷:“爷爷,爷爷!为什么有一只猫在我们家的鸡窝旁边啊?”爷爷说:“因为那只猫想吃我们家的小鸡!”我又说:“猫怎么会吃鸡呢?就算吃,那又为什么不吃隔壁奶奶家的鸡呢?”爷爷说:“那是因为猫只吃小鸡,隔壁奶奶家的鸡大了!”我明白后又跑到了鸡窝那里观察了许久!就在这时我竟然发现了两只小鸡在吃着一颗黄豆般大小的石子,看起来它们还吃得津津有味!我立刻大叫了一声!爷爷急忙跑了过来,问:“又怎么了?”我惊异地说:“我刚才竟然发现了两只小鸡在津津有味地吃石子!”爷爷说:“这没什么大惊小怪的!鸡吃石子是正常现象!”我又接着问道:“那鸡为什么要吃石子呢?”爷爷说:“鸡吃石子是用来锻炼鸡胃部的消化能力!”我听完后恍然大悟!

生活中的奥妙之处实在是太多了,猫吃小鸡,小鸡吃石子实在是不可思议!

生命的奥秘作文 篇8

一天晚饭过后,我心血来潮地想帮爸妈洗碗。爸妈欣然同意,我推着他们到客厅说:“你们在这等我胜利的好消息吧”。准备大展身手的我,系上围裙全副武装地走进了厨房。

一进厨房来到水池边,我就拿起一个碗,然后放在水龙头下就冲,冲了几下没变化,就又放了点洗洁精,虽然我很努力,但是事与愿违——我一个地方反复搽拭好多遍才干净。这下我可有点急了,心想,照这样下去这些碗要洗到明天早上呀!不行,得想个办法,于是我又多放了些洗洁精,但效果不大。这时爸妈在客厅大声说:“儿子,不行就算了吧,放在那一会我们洗。”

听到这话我可真急了,急得满头大汗,正当我用手去擦汗时,一不小心猛地碰了下水龙头的把手,竟然将热水开关打开了,瞬间有一股热流顺着水龙头流下来,于是我便借着热水放上洗洁精接着洗。一洗效果果然好,碗筷上的油渍很轻松地就被洗干净了。我也很快地洗完了碗筷,同时得到了爸妈的表扬。事后,我一直疑惑,为什么热水这么好洗呢?是不是热水可以洗油,又可以分离碗筷上的油?我带着疑问百度了一下,上面说:油的溶点比较高,可在达到一定温度时将油溶解。果然如此,一切问题迎刃而解。

我以后也要像今天一样,多观察生活,多发现生活中的小窍门,这样做起事来才会事半功倍。

生命的奥秘作文 篇9

一天晚上,我回家写了一会儿作业,突然眼前一黑,伸手不见五指,原来是停电了。我还得写作业,只好一路磕嗑碰碰地找了蜡烛。

写完作业,我没有事情做,无聊的我只能趴桌上观察事物。过了一会,我惊奇地发现蜡烛旁的抽纸竟然在桌上“翩翩起舞”,我百思不得其解,一直想不通--为什么抽纸会“跳舞”呢?“咯吱”是开门的声音,是妈妈和爸爸回来了,我觉得他们能给我一个适当的理由,所以我飞快地奔向了爸爸妈妈。可结果却是这样的---妈妈根本不理我,爸爸呢,只是笑了笑又继续做起了他的事情。

我失望的回了卧室,突然,我想到了,我可以找无声的老师---书呀,它们可是排着队伍等待我去翻阅。我忙个不停,而且我还没有练成一目十行的能力,所以只能一个字一个字地读,没有一个漏网之鱼。终于,经过我的不懈努力找到了原因。原来这是冷空气与热空气在搞鬼,蜡烛烧的火是有温度的,而家里的温度是冷的,热空气上升,冷空气下降,最后就导致抽纸忙个不停。为了证明一下我找到的原因,在冬天时,我拿着一件短袖,搬了一个暖气,走进了冬爷爷的怀抱,把衣服放在暖气前面发现衣服比抽纸跳的还要厉害呢!

原来,在这美丽的世界中有着那么多的奥秘等着我们去探索!

生命的奥秘作文 篇10

上课了,吴老师笑眯眯地走进来,神秘地拿出一个瓶子。我们百思不得其解,不知道老师葫芦里卖着什么药。这时,老师问:“你们有谁知道怎么不用外力,就让瓶子瘪下去?”同学们左顾右盼,都张飞穿针——大眼瞪小眼。谁都不知道。这时,老师又拿起了一杯温水,将水倒入了瓶子里。瓶子仍然挺着圆鼓鼓的大肚子,丝毫没有变化。我想,老师不会在逗我们吧。我产生了一丝疑惑。吴老师似乎看透了我的心思,她问大家:“我将热水倒掉,瓶子会发生变化吗?”同学们心想:热水在瓶子里面它都有毫无变化,倒出来还不更没有变化?老师笑了笑,将热水迅速倒掉,又快速地盖上盖子。刹那间,瓶子“饿”了,原本圆鼓鼓的肚子也变扁了。同学们惊讶得嘴巴变成了“O”形,可以一口吞掉一个大汤圆。

为什么会这样呢?我回家查找了资料。原来装进去的温开水把瓶子里的空气加热了,由于瓶外空气比瓶内空气压力大,所以空气压力就把瓶子压瘪了。

原来生活中的奥秘这么多啊!我不禁感叹道:我们要善于发现,乐于思考,才能懂得更多的知识。今天,我们亲手做了一次有趣的实验。想知道是什么实验?一起与我往下看吧。

生命的奥秘作文 篇11

我们都知道,火苗轻轻一吹就灭了,可今天上课时,老师说:“今天我要做一个实验,叫做‘吹不灭的火苗’。”我听了一头雾水,心想:难道火苗被施了魔法?好神奇啊!

要做这个实验必须要有一个打火机和一张纸,老师把这张平整的纸卷成漏斗形,用胶带粘起来,看起来像圆柱形,又像冰淇淋甜筒,还像望远镜。

接下来第一个就是我来上台实验,我想:这么小的火苗根本不是我的对手。我拿起漏斗,把漏斗的大头对准火苗,向前深吹了一口气。我的眼睛瞪得大大的,嘴不停地吐气,脸蛋通红。可不论怎么样,就是吹不灭,火苗左摇右摆,好像得意地在跳舞。难道火苗真的被施魔法了?

下面来吹的是王梓暄,我很疑惑,因为我这个大力士都吹不灭,她那个小女生怎么可能吹得灭?

王梓暄拿起漏斗,用小头对准火苗,她深吸一口气吹向火苗,她的眼睛瞪得大大的,嘴巴在那儿轻轻地吹气。结果,王梓暄轻轻一吹,火苗就灭了,我想是不是火苗又施了魔法,只听她的话?

为什么大力士吹不灭火苗,小不点却能吹灭,因为漏斗的大头对着火苗,吹出来的气流会分散到四面八方,所以吹不灭火苗。而漏斗的小头对着火苗,气流在小头时会汇聚在一起,所以能吹灭火苗。

通过这个实验我知道了:世界充满了奥秘,我们要善于动脑筋,才能解决这些奥秘。

生命的奥秘作文 篇12

欲要看究竟,处处细留心,只有细心观察,才可能发现更多奥秘。下面,就让我来给你讲讲我和这句名言的故事吧!

这还要从我五年级时说起。有一次数学考试,我大致看了一下试卷,感觉挺简单,应该能够考满分。可试卷改后发下来,一看却只有95分,我顿时傻了眼,再一找扣分的地方,原来口算错了一题,列竖式错了两题,5分就这样白白地丢失了。看着别人试卷上那鲜艳的100分,我心里真是太难受了,亏我还当过数学课代表,也学过奥数,这样简单的题也会做错。老师也对我说:“你看看,这张试卷简单吧,可你却没有得满分,你要记住这么一句话:欲要看究竟,处处细留心。”

此后,我一直把老师的教导记在心里。

过了一星期,语文老师要我们做练习试卷,这回我记着老师对我说的'话,仔细读题,发现第二题真是一个“陷阱”,前面是字的各种意思,后面有一个括号,如果不仔细读题目,就有可能以为是选意思,可实际上这道题是让你把词语中的字正确的意思打钩,后面是组词。老师讲解的时候,这道题对的人特别少,我试卷上方的全对显得特别耀眼,我也收获了成功的喜悦。老师果然说有许多同学因为不仔细看第二题的题目,以为是选意思,所以就错了。

欲要看究竟,处处细留心。是啊,在生活中,只有多留心身边的事物,才会发现一些奥秘,才会更容易成功。

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