在成长的过程中,书是人们的老师,它教会我许多知识写道理。
在成长的过程中,书是人们的朋友,它时时刻刻陪伴着我。
清晨,一切都是崭新的,一切都是那么美好。当我坐在阳台上,看着渐渐升起的新阳,撑起一本泛黄的书,我的思绪也跟着飞走了,像是来到了小溪边,看活蹦乱跳的小银鱼,像是来到了森林里,同活泼可爱的小兔一起玩耍,像是来到了天空中,听云朵与太阳说的悄悄话。
书,告诉我许多道理,书中的人物更是教会了我成长。胸怀大志的百里奚告诉了我们立志对一个人的重要性;孔子告诉我们要“学而不厌”,只有不满足,我们才能在学习的道路上不疲倦,不怕辛苦,不怕麻烦,只有这样才能做好;史蒂芬孙告诉我们,每个人都有自己的理想,但是理想能否实现完全掌握在我们自己的手中,我们要勇于把理想变成现实;罗丹告诉我们,无论是对待工作还是学习,都要专心,专心是走向成功的道路。
随着年龄的增长,知识的增多,我爱上了读书。我常常在书海中遨游,体会马致远“断肠人在天涯”的凄凉寻找文天祥“人生自古谁无死”的豪情,读书让我明白了真伪虚实,善恶美丑,悲欢离合。读书使我认识了许多伟人:保尔柯察金、海伦、凯勒、鲁滨逊。认识他们后,我发现了我的不足,我没他们的博大爱心,没有他们的扎实学识,没有他们的坚持不懈。在读书的过程中,我一直完善着。
从书中走来,缕缕的书香拂去了我身上的铜臭;从书中走来,思想的长河荡涤了年少的无知;从书中走来,精神的大树为我挡下了不良因素的侵蚀,成长,因读书而精彩!
莎士比亚说过:“书是世界的养料。”对我来说,书给我带来源源不断的智慧,但同时,它们也耽误了许多事情。
我记得有一次我妈妈出去,家里没人做饭,我能怎么办?我妈妈想让我做饭。她在便条上写下烹调的方法,并告诉我几句话后就出去。那时,我正津津有味地嚼着一本书。听到妈妈这么说,我只好不情愿地放下书,拿着便条做饭。几分钟后,我把洗好的米饭放进电饭煲,把蔬菜放进高压锅加热,然后我回到房间继续看书。10分钟,20分钟,30分钟…时光飞逝。现在是五点半。我妈妈该回家了。我放下书,转过身去,看见妈妈在我身后。”啊!“我太害怕了,直到半个声音我才恢复过来。看着妈妈的脸,我突然想到了一些事情。我跑进厨房。果然,食物被烧焦了。电饭锅一打开,米饭还是生的。”“你太粗心了,”妈妈生气地喊道。我低下头喃喃地说:“对不起,我错了。”唉!生米煮不熟。现在后悔已经太迟了。最后,我们只能做方便面。事实上,这本书的精彩内容不能怪我。
读书是打开知识宝库大门的钥匙。我喜欢读书,虽然我错过了一些东西!
我非常喜欢看漫画书,觉得漫画书里的情景特别精彩搞笑,但我爸妈说看漫画书对我没益处反而对我有害处,所以我必须偷偷看漫画书。
记得那是一个星期六,我正在看漫画书。正看得如痴如醉时,妈妈走进来,把我的漫画书拿走了,然后,妈妈对我说:“不要看这些没用的书。”她给了我一本叫《莎士比亚戏剧的故事》的书,我只好假装要去看书了。妈妈看见我在看书,就走了。其实,我在里面夹了一本漫画书,每当妈妈过来检查我是否真的在看书时,我都把漫画书放在那本书的的里面,然后,假装好像在认认真真的`看这本书。妈妈看见我在看书时,就又走了。我等妈妈一走,就又继续拿出漫画书继续看,但有时这招就不灵了被老妈抓了个正着,因此我决定躲在房间里看漫画书。我把房间的门锁起来,津津有味地看着漫画书。一页,两页,我像一匹饿狼贪婪的读着,正当我看到最精彩的部分时,妈妈用钥匙把门开了,接着,就把我的书拿走藏了起来。之后,经过我的不懈努力,我终于在储藏室的报纸下找到了。于是,我又决定去阳台看书。我把阳台的门反锁起来,因为没有开阳台的钥匙,所以我就在阳台,看完了一本漫画书。
这就是我的偷读记。
闲来无事时,总喜欢翻翻书,听听音乐。走进文字累积得情感记忆里!
书,积累着人类想要表述出的感情:有美丽的景物,有美好的友情,有令人受益终生的寓言,有绚烂而又缠绵的爱情,有的是可歌可泣的悲喜剧,有的是搞笑而不失风雅情趣的笑话,每一种都会让你欲罢不能。每一次读书,都是一次洗礼灵魂的过程。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有明月清风,书中自有芳草白云,书中自有天高云淡,书中自有苍桑心情。天下的风光自在读书中。每一次读书都是一次心灵的旅行!
以一颗淡泊的心,追求宁静朴素与亲人相濡以沫、平静相守的生活,却也向往烟火人间的繁华生活。尘世中的我们总不免被世俗的生活所牵绊,希望能品尝平凡人生的种种悲喜,终究鱼和熊掌不能兼得也,就算再想,也无法改变事实。有了书,就可以在书中追求心中所想,品味尘世间所的不到的快感。
读书也是一种学习,可以让我们的文笔更流畅,还可以造就我们美好的明天,使我们的未来更加欣欣向荣,让我们终生受益。读书,让我们开阔了求索的视野;读书,催动了渴望奋进的脚步;读书,让我们富有梦想,插上梦想的翅膀,自由翱翔,开拓生命的奇迹!
书,温暖的将记忆烤得蓬松而馨香;书,清纯如花瓣上的晨露。让我们枕着书香前行吧!
红颜易老,韶华易逝。请省下我们旺盛的精力和时间,在这有限的年华里,多读读书,与书为伴吧!
书就像五味瓶,里面有着生活的酸甜苦辣,有着人生的喜怒哀乐。读书,改变了我的生活,让我快乐一辈子。小时候,我是一个野蛮、任性的小女孩。不懂什么是关心,不懂什么是讲礼貌。我只知道吃、喝、玩、睡。姐姐生日那天,爸爸、妈妈送了许多礼物给姐姐,我的嫉妒心又开始发作了。看见一个个人为姐姐唱生日歌,我更是浑身不自在。
渐渐地手脚开始不听使唤,我把桌子一翻,把蛋糕弄坏。顿时,地上乱七八糟,狼狈不堪。可我不知心里为什么反而会那么开心,气也慢慢地消了。那时的我一点也不讨人喜欢。一个早晨,我早早就起床。看见桌子上堆满了书,便随手拿起一本来看。书里面全都是感人的故事,看了一两篇故事后,整个人渐渐地陶醉在书里。接下来不管要做什么,我都要把那本书读完。
我知道,书里的每一篇故事都蕴含着哲理,当我读完这本书,脑海里慢慢地回想以前所做的事,才知道自己当初是多么的任性啊!我讨厌以前那不懂事的自己,讨厌自己的小气,讨厌自己的无理取闹。现在,我开始喜欢读书,书已经成为我生命中的一半了。我懂得了关心、爱护身边的人,我懂得珍惜自己拥有的一切,我更懂得孝顺父母、尊重他人。可以说,读书改变了我的人性,让我讨人喜欢。书里头充满了营养,书能扩大你的知识面。
书是打开我们智慧的钥匙,读书让我们思想升华,让我超越自己,改进自己。所以,我可以肯定地说:“我读书,我成长,我快乐!”
余秋雨先生表示:“灾难来临时,我们虽然无可奈何,但有一种伟大的方式来面对,一是抢救时的呼唤声,二是援建工程,第三就是孩子们的读书声。地震后,灾区成为人类呈现善良和崇高的阶梯,同学们不管走到哪里,不管从事什么工作,你们将来都将承担一份特殊的责任,你们的行为举止都将有另外一种分量。”
对于向灾区学生捐赠图书的用意,余秋雨表示,阅读可以让我们摆脱平庸,摆脱琐碎,变成一个崇高的人。“我的童年学习条件比你们还要艰苦,当时学校有一个小的阅览室,写两页小楷可以换一本书读。正是那时的阅读,使我从一个什么也不懂的乡下孩子成为一个学者。这或许可以给同学们带来一种启发。”
据悉,余秋雨和有关方面还在共同策划在都江堰建数所“秋雨图书馆”。据工作人员介绍:这样的图书馆至少会建3―5所,每年将给图书馆增添数千册优秀图书。
激情演讲地震呈现大爱至善
余秋雨在演讲中表示:“四川经得起人们看她的痛苦,她的灾难,她的复苏。家破人亡没有丢失尊严,一败涂地的时候让人看到高贵。这就是去年到今年的四川。上海和都江堰处于整个长江水系的头尾,如果说都江堰是中国古代最有生命力的生态工程,上海则是中国现代最有生命力的实验地。古代和现代的两种结合会呈现一个壮观的景象。援建都江堰是上海精神的一次很好的发挥,上海和都江堰正在共同投入一个中华文明复兴的重要工程。”
余秋雨更进一步指出:“真正让文明灭绝的是灾难。地震对我是生命的转折点,过去我对生命多少有些悲观情绪,如今扫荡殆尽,因为地震呈现了中华文化最珍贵的部分:大爱至善。”
读书,不是读忘天书,而是神闲气静地认真细读,而且每个人都有自己的读书法。
我知道鲁迅先生的“跳读法”,爱因斯坦的“总分合”三步读书法和英国作家毛姆的“乐趣”读书法。他们的这些读书法,我都喜欢,读不同的书,可以用不同的方法。
昨天,妈妈给我买了一本《时代广场的蟋蟀》,我看了书的第一页,有整本书的介绍。读完介绍后,便大概知道这本书主要讲的是什么。内容我很感兴趣,于是我便一章一章地认真看。啊!“太好看了!”我很专心、很认真地看,半小时,一小时,两小时过去了……很快,看完了一整本书。
我脑子里对主题思想、内容形成了条理化、系统化,对书的主要内容有了精确的回忆。原来,读这本书我采用了“总分合”的三步读书法。
上个星期天,我去同学罗彬睿家玩。在她家,我看见客厅有一大书架,便在上面找了一本《查理和巧克力工厂》坐下来看。当我看到前面最精彩的地方时,便目不转睛的。罗彬睿叫我,我都没听见。书中还讲了一些小孩看不懂的故事,我便跳开了。
我一跳开,正好翻到查理意外获得一张金券,可以一直都有巧克力吃的部分时,我的兴趣又回来了。想象着自己如果也能拥有一张这样的金券那该多好啊!
“跳读法”会让我对书的主要内容和情节记忆深刻呢。
读不同的书,是可以用不同方法的。而我呢,我会用三位大师的读书方法,来读我所喜欢的书。总之,读书很好,可以让我变得很优秀。
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我看过许多书,它们是我一生最好的伙伴。
小时候,我最喜欢看图画书,上面一幅幅色彩艳丽的图画,讲述着一个个生动有趣的故事:《狼和七只小羊》《小兔乖乖》……书充实着我的童年,让我幼小的心灵感受到了书的丰富与魅力。
上幼儿园时,我在老师的教导下认识了许多字。一放学回家,我就会捧起文字书,“津津有味”地看起来,其实我是在找有没有我认识的字,一看见,我就像哥伦布发现了新大陆一样欢喜。那时,我还不懂书中的世界,只是把它当成我的“课本”。后来,我上了小学,才正真阅读起有意义的文字书:《钢铁是怎样炼成的》,《假如给我三天光明》,《爱的教育》等等。世界十大名著也被我欣喜地“啃”光了。
我常常为了书而“废寝忘食”。一天晚上,妈妈早早去睡觉了,嘿嘿,终于轮到我“作案”的时候啦!我关上房间门,拿起新买的《名人传》津津有味地看了起来。书中的人物又坚强又伟大,我不禁佩服起他们来,忘记了睡觉。正当我在书中“遨游”时,有个人影蹿进了房间,吼道:“你竟然敢不睡觉,在这儿偷看书!以后再不给你买书了!”啊!是妈妈!千算万算,我竟忘记了锁门。我只好求饶:“‘老妈大人’,求你啦!我不适意的,以后一定要多多给我买书啊!”妈妈鼻孔朝天:“那要看你的成绩了!”我恨得牙痒痒,却又毫无办法,只好继续巴结“老妈大人”……
书籍是我生活中不可或缺的一部分,我爱读书。是书,把我领出无知的童年;是书,丰富了我的童年;是书,充实了我的生活。我爱书籍!我爱看书!
这天午饭后,突然又再一次的从身后传出了“嘭”的声音,那是我在里面关的门,因为我要准备读书了。
从昨天开始我就这样了,是因为我在叶老师的课堂上学到的那些读书方法和鼓励,给我启发了灵感。改变了我以前不良的读书习惯。
那是第三节课:那天晚上,我早早地来到了作文班,在门口,他正向我打招呼呢。我满心欢喜地走到教室里,把补习袋放在位置上,我又看看表,还有两分钟就上课了。
等大家都到齐了!叶老师才来到这里,从身后轻轻地关起门,突然说了一句话:“读书和学习应该就要像这样。”然后就开始上课了。
今天教的都是读书的方法,我听得很入神,又从中悟出了一点道理,就是阅读很重要的,但也要有方法。叶老师给我们讲了一个简单的算式:3+6。3是第三只眼、章鱼理论、收集露珠。而6是标出重点、圈出陌生词、三个de、错别字等。这些都是最基本的读书方法,是省不了的。直到下课前,叶老师又说了一句让我们尴尬的话:“你们谁有按照这些方法去读一本书的,请举手。"我们谁都不说话,有时还会看看有没有举手的人。他叹了一口气,脸上露出了一副很无奈的样子,摇了摇头说:“可惜呀!可惜。这可不是开玩笑的。”这时他又抬起头来说:"你们也可以闭门读书,就算外面有多大,多响得声音传到耳朵里面,也不会受此干扰!也算是有做到了这几点。”
这句话使我受到了很大的启发。从今起,我就按照叶老师教的方法读书,果真有用了!【FANwEN.Hao86.coM 好工具范文网】
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