义诊活动发言稿(优选十六篇)

我们班团支部精心策划和开展了四级交流指导会活动。此次活动的参与率已达95%以上。通过这次活动，学生们掌握了大学英语四级复习的技巧。 “学姐导航”几个大字深深地映入我们的眼里，认真聆听是我们对4级的承诺。

从那双求知的眼睛里，我们看到了我们数学科二班必胜的决心！看到大家的梦想，看到我们团支部的梦想，我们高兴地启航了！

缤纷彩带气球，琅琅笑声浓；数师学子倾心，恰若弹指间！ “趣味英文pk赛”，这是我们本次团日的最有趣的活动。 大家一致认为此活动可以很好地消除我们对4级英语的隔阂，营造一个情同手足的班级氛围，还增进了彼此间的友情，提高了各自对于班级的认同感和归属感。

在那一天，我们分享了各自对即将到来的英语4级的复习计划，一起来参加以“英语猜猜猜”的主题游戏，在本次团日活动的最后，我们进行了“畅谈青春，趣味青春”的集体合唱，在美妙的歌声中，每位同学都许下了对将要到来的4级的真挚愿望，我们把它改成歌谱。每一首曲子都承载着我们**时代的梦想；我们会梦想飞翔，我相信在我们整个团支部的努力下，梦想能够实现。从心出发，快乐地飞吧！

在洋溢着快乐的课室中活动以我们迎接4级的最酷姿态拍了大合照而画上了一个唯美的句号。

鲜花怒放，鱼儿争游，诉说这涌动着的波澜壮阔的骄傲和自豪。飘扬的音符，打算谱写数师2班一路走过的赞歌。昂首挺胸，全神贯注，再苦再累又算得了什么？

一路走来，感谢数学二班的每一位师姐师弟！牵着儿子的手，陪着儿子走，在未来的日子里，我们愿风雨同舟，记录下属于我们的点点滴滴！

感谢您的聆听！

▰ 义诊活动发言稿 ▰

尊敬的领导、老师们：

大家好！

今天能在这里和大家共同交流，我感到十分高兴。感谢你们给我这样的机会，但愿我不让大家失望。

回顾自己多年来在教育教学中的点点滴滴，感觉并没有什么经验可谈，有的只是每位老师都有的尽职尽责的工作态度，严格而又灵活的教学方法。教学工作包含的内容太广泛了，以下是我自己在教学实践中的一些做法和感悟，不能称之为经验，算是与在座的各位共同探讨吧。

一、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“团结、严格、活泼、奋进”的班集体。

五年级的学生思想、心理发展变化很快。因此，对学生的思想工作显得尤其复杂和重要。本学期主要从三方面实施班级管理：一方面，主要培养了学生自治自理的能力，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让学生自我设计、自我组织各种教育活动；还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。在这点上，特别值得一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理，不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性，也难免有不被理解和接受的时候，通过班干部的协调，往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用，他们接受班主任的指导，又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态；他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体。选好班干部，不但有利于班级管理，而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部，是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法，如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等，还可以培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。通过班干部管理班级，让学生自治自理，培养、锻炼学生的管理、自制能力。同时，做好宏观的调控，做好班级的带头人、领路人，把好方向关，带领学生不断前进、不断发展，促进他们全面发展，健康成长。使班级管理工作向着健康的方向发展。

二、理解学生、尊重学生，宽容待之

作为一名班主任，一名语文老师，要尊重学生人格，并善于进行“心理移位”，设身处地体察学生的处境，关心学生学习的细微变化和点滴进步，及时地加以引导、表扬、鼓励，使学生逐渐对班主任产生一种亲切感、安全感。班主任信任学生，尊重学生，就能唤起他们的自尊心、自强心，激励他们发奋学习，战胜困难。要充分的信任学生即使你的学生真的是在骗你，请你也要善意的相信他一次，让他觉得你是充分的相信他，让他自己觉得欺骗了你是不对的，让他自己感到内疚，让他主动的向你承认自己的错误，这不比你逼着他或者打他一顿效果要好的多吗？记得有一次，我班的特困生李建伟同学因为没有完成作业却谎称病了，让同学帮他请假。随后，我让同学代话去，老师让你好好养病，等到校后，老师她给你补课。第二天，这位同学来了，我主动的走过去，对他和颜悦色地说：“病了怎么不好好休息呢？”他听了后，哭了，于是我拉着他的手问他：“你想对老师说点什么吗？”他哭得更历害了？？从这之后班里说谎的同学没有了，每一位同学都按时完成各学科作业与练习。我觉得孩子有时候说谎也是很正常的，连我们大人还有犯错误的时候，更何况一个孩子了，最主要的是你怎么去面对你的学生所犯的错误，怎样来帮助他解决问题改正自己的错误，保证在今后的学习生活中不在犯类似的错误。让他明白做人的道理，这才是真正的为人师。对善于做学生朋友的班主任，有哪个学生不喜欢他呢？

三、培养学生具有热爱祖国语言文字的感情，学习语言文字的激情。

教育的过程是知识交流的过程，是心灵沟通的过程，更是生命对话的过程。因此，离开了学生的感情，语文课是无法上的，至少是无法上好的。在学习语文过程中，需要学生的真情和激情的投入，学生的情感，需要引导，需要熏陶，需要结合习惯养成教育来培养。尤其需要注意的是，不要让孩子同语言文字伤了感情。试想，如果学生看了课表，某节课是语文，眉头都是皱的，语文课还怎么上？我在长期的小学语文教学实践中体会到：学生对语文的情，来自于趣，要让学生对语言文字有兴趣，对美好生活充满热爱和向往。学生对语文学习有了浓厚的兴趣，就有了丰富的情感和激情。这样，学生的求知欲有了，主动性强了，对老师的严格要求也能充分理解，并按老师的要求去做，教学效果自然好。当然，用什么样的语言、用什么样的方法、用什么样的手段来培养学生的学习热情，对我们老师的教学艺术提出了更高的要求。就拿识字写字来说吧，学生怎样才能掌握好呢？抄吧。但我认为“抄”不是最好的办法。在多年的工作中，我始终坚持一个原则：只要你会写了，就不用反复抄了。你不会写那就只有抄，而且加倍抄。孩子们都不想抄，所以就必须动脑筋想办法巧记。到了高年级，生字新词的教学根本用不着你去操心了。当然，也少不了点拨、检查。

四、培养学生具有各种良好的语文学习习惯。

习惯是人的第二次生命。语文教学，必须重视良好的语文学习习惯的养成教育。无论是人格上的，学习方法上的，都要十分重视。努力从多方面去积极引导，严格要求，严格训练。教育心理学告诉我们：习惯养成教育，有时还必须带有强制性。这样一说，好象同xxx以人为本xxx的理念相悖。其实不然。真正的“以人为本”，并不完全是一味的顺从和迁就。必要时，还需要有教师意志的左右。现在学生养成了一种严重的依赖习惯，家里依赖家长，学校依赖老师。老师每天都要花许多时间在清理家庭作业上，甚至下午陪同完成。本期开学前两周，每天都有不完成作业的情况。怎么办？下午留吧，哪里有那么多时间啊？请家长吧，也不是上策呀。于是，我采取了比较严厉的措施。直到现在，不管什么作业，他们都能完成。

五、一堂成功的课，得从备课入手。

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。

▰ 义诊活动发言稿 ▰

三年级习作教学的一点策略分享

（一）有话可说：丰富内容

1.语文和生活的整合 教师提前备课，整合前后教材，结合假期活动，让孩子有机会去体验。例如第三单元习作“美丽的秋天”，正好在十一假期回来后教学，教师提前在假期前布置观察感受秋天的作业，果真习作美丽的秋天更真实自然，贴近生活。有写秋天农家乐打板栗的，有描写秋天美景的„„美文迭出。

2.学科间的整合 与科学、美术、音乐等学科适当整合，以扩大学生写作选材范围。例如第四单元习作“观察日记”，可与科学学科观察蜗牛和蚕宝宝的习性生长相结合等等。

（二）有话会说：掌握方法

1.平时养成看书积累的习惯，运用好“拐杖”，选取课内文本作为范文，从语用视角、构段、写作手法等技巧入手讲解分析，让学生从模仿起步，再而内化运用。

2.课内小练笔等。比如《秋天的雨》中“秋天的雨把_________色给了_________，_________像_________一样”。的句式仿写。再比如《听听，秋的声音》教学后的诗歌创作等等。

（三）有话想说：激发情趣

1.及时讲评反馈，将优秀习作打印成册，“出版”展示，提升孩子们习作的重视度和荣誉感。

2.班级轮流日志，互相交流学习，积累写作素材，始终保持一种想说话的状态。

钱依明 整理

▰ 义诊活动发言稿 ▰

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们、同学们：

大家上午好！

我是二年级96班周而其的妈妈。很荣幸作为“书香家庭”的家长代表在此发言。在此，我代表所有的家长向学校表示衷心的感谢，感谢老师们的辛勤付出，感谢学校为我们了这样一个亲子互动教育的好平台。

自从学校开展书香活动以来，我们不难发现，我们的孩子阅读写作兴趣越来越浓厚，阅读水平和语言表达能力也在逐步提高，而我们与自己的孩子也有了更深的沟通和交流，对他们的心理成长和情绪发展也有了更深的了解。读书，让孩子们通晓古今；读书，让孩子们博闻强记；读书，让孩子们高雅脱俗；读书是成为优秀孩子的`共同途径。因此我觉得，在关爱孩子身体健康的同时，一定要让孩子喜爱读课外书、学会读课外书。

想要孩子养成好的读书习惯，我觉得要做到这四点：适当、适时、互动、坚持。

适当，就是根据孩子的年龄特点、兴趣爱好选择适合的图书。

适时，就是要根据时间段安排好读书的类型，比如，上学期间读一些优秀作文、益智故事，而一些长篇名著因为连续性强，我们就可以安排在假期期间阅读。

三是互动，每读一篇文章，应该问问孩子这篇文章里有哪些优美词句或者是让他明白了一个什么道理？喜欢谁？为什么？并进行观点上的交流甚至是辩论。

四是坚持，让孩子养成睡前阅读半小时的习惯。和孩子一起阅读，徜徉在书香世界里。就这样慢慢地，读书就成了孩子生活中不可或缺的习惯。

最是书香能致远，亲子共读乐无涯!请家长把属于孩子的亲子阅读时间送给孩子，多多陪伴孩子。让我们的孩子热爱读书，养成良好的阅读习惯。用书籍为孩子的未来奠基，让阅读成为孩子的生命需求。让浓浓书香溢满家庭、校园，让好书伴随孩子永远快乐成长。最后希望每个同学都读好书、好读书、成为书籍的好朋友。愿每个孩子都成为书香孩子！愿每个家庭都成为书香家庭！谢谢大家

▰ 义诊活动发言稿 ▰

高职称，充满活力的数学教师组成的专业队伍，“教学研究是教师专业成长的必由之路，更是教师获得职业幸福的一条捷径。”这是我组首先确立并长期坚持的教研理念，正是理念的转变，才促使我们变学校要我们教研为自己主动地要教研；“以生为本，根植课堂，强师为基，优化教研”是我组教研的宗旨；“案例分析、集体备课、课堂教学示范、教学理论学习”为我组教研的主要平台。近几年来，数学教研组在上级领导的热情关怀下，学科组成员的密切配合下，结合本学科的特点，扎扎实实地、有计划地、有针对性地、定期地开展教研活动，渐渐地形成了我组的教研特色。具体体现在以下五个方面：

1、深入学习课标，积极参与课改

理论指导实践。几年来，数学组开展经常性教研活动，组织全体老师，集体学习新课标等先进教学理念。为了帮助教师们节省时间，教研组常书面印发与教研活动相配套的教学理论资料，便初举行了初三复习课观摩探讨，为了提高效果，活动前教研组对各教师进行了系列教学理论学习，采用4步法对这节课进行主题探讨：

（1）认真听课，认真记录。本节课教师总共提出了几个问题？学生如何理答？

（2）课后分析，问题归类。教师的每个问题，是用何种方式理答的？

（3）组内交流，探讨提高。以备课组为单位，逐一发言，探讨教师提问的有效性；提出自己对相关提问的建议及理由。

（4）全组集中，交流总结，形成共识。大家围绕主题准备，并选择中小学密切相关的教学内容各准备一堂研讨课。

活动时，首先展示研讨课，然后围绕主题并结合研讨课，双方畅谈各自的认识。这样的活动，既有充分准备，又切合校本实际，大家有共同语言，因而大家就有切肤之感，可以落实在今后的教学实践之中，比之空谈收效就大大不同。每一次研讨做足准备，扎实推进，新能力和可持续发展能力。

课改实施后，数学组提出每一次教研活动，都要有一个研讨主题，都要形成一篇可供发表的论文，这个目标基本达到。

2、注重以生为本，引导学生反思

根植课堂搞教研，在课堂上是否以生为本，学生有否得到最大限度的有益发展，是我们观察课堂是否有效的焦点，而学生最好的发展途径就是不断地自我反思，自我纠错，自我提高。

3、抓好学科竞赛，培优补差并进

近年来，学校以公费班为依托，各级段培优工作一直常抓不懈。数学竞赛成绩省市有名。由于教师重视数学资优生的培养，并采用“情境——问题”教学方法，学生在对待数学学习的“情感、态度、价值观”上变化显著，学生在数学学习中，学习兴趣高涨，参与意识与参与能力明显加强，数学思维的思辨能力、提出问题、钻研问题、解决问题意识提高，使得一大批数学特长生脱颖而出。

教研组在期初，根据学校教育工作安排，以及上级教研部门教研工作计划，针对本校实际，确立学期数学教研工作的指导思想，主要措施，以及主要活动安排。该计划初成后，报校教科室主要负责人认真审议、修改，在开学第一周教研组会议上，征得全体教师同意后，人手一份发至每一位老师手中，并按计划严格付诸实施。组织工作做到目标明、思路清、行动实，使全体教师做到有的放矢，脚踏实地地完成本学期教学教研任务。

4、抓好常规工作，确保教学质量

几年来，学校加强了备课组建设，并把备课组提升为年级教研组，备课组长提升为年段教研组长，享受教研组长待遇。为提高教研效果和效率，平时备课教研分段进行，人人自主参与。一般每周活动一次，由年段教研组长负责，人人事前准备，一人重点发言，大家各抒已见。统一进度，统一资料，共同探讨新的教学模式，并做好记录。年段教

快速成长，光靠自身的勤奋努力是远远不够的，更需要许多老师的帮助。数学教研组常采用集体备课，个别交流，听课评课、方法指导、教研点拨、信心鼓励、后勤服务等方式，快速搭建数学教师成长的舞台，特级教师、骨干教师、备课组长更是充当主力。由于数学组有统领的教研课题，较系统的操作模式，教学研究方向，且运用到各年级数学课堂教学，并能较好地开发教师教学的主观能动性和创新意识。教龄5年以下的年轻教师都有与一名师傅结对，互相听课，讲评，探讨，要求新教师每学期至少上好一节“成长课”，同时采用“徒弟展示课”、“师徒同上一堂课”，撰写“教学反思”等活动，有效地促进了教师业务水平的提高，特别是新教师成长周期大大缩短，并在全市初中数学教学界脱颖而出，令各校刮目相看。

5、学习观摩先进，提高教研层次

全组教师都认识到只有不断学习，才能不断提高。我们基本上每年都要外出学习，提高老师的专业素质，学校对数学组提出了更高要求，对照要求，我们感到仍有差距，很多地方要努力改进，如教研组内教师多，集中安排教研活动难；教学与教研关系的处理上，少部分教师还是重教学轻教研；在备课的规范化操作还要再努力等等，这些都将在以后工作中加以改进。我们数学组全体成员将立足校本，根植于课堂搞教研，团结一致，虚心向同行讨教，认真学习先进教育理念，不断进行教学实践和教学反思，不断提高素质，争取更大成绩，让全组教师通过教研这条快速成长的途径，在成功学生的同时也成就自己的事业，从而获得职业的幸福！

最后，衷心感谢各级各类专家对我校数学组工作的大力支持！衷心感谢教研室数学教研员长期以来对我校不遗余力的指导！衷心感谢全体同行的帮助指导！

谢谢！

▰ 义诊活动发言稿 ▰

同志们：

20xx年工作会议在与会同志们的共同努力下，在团结、鼓劲、和谐的气氛中圆满完成各项议程，即将闭幕。

本次会议我们认真聆听了公司党委书记、总经理**作的题为《认清形势、抢抓机遇，以管理年活动为契机，全面推进公司管理水平上台阶》的工作报告。该报告全面总结了20xx年公司各项工作和取得的成绩，深刻阐述了当前公司面临的新形势、新机遇以及发展中存在的问题，认真部署了20xx年的工作。副总经理**还对20xx年综治安全工作进行了部署，各部门签订了安全生产责任状。各部门围绕唐总的工作报告，进行了认真、充分的讨论。每名员工都结合自己工作实际谈总结、说看法、讲打算，大家一致认为，这次会议是“十二五”承上启下之际召开的一次重要会议，对公司开展管理年活动，实现公司“十二五”时期发展目标具有十分重要的意义。

本次会议主题突出、内容充实、安排紧凑，通过会议的召开，全公司上下进一步认清了形势、坚定了信心、理清了思路、明确了任务，在新的起点上吹响了加快公司建设的号角，会议开得很成功，达到了预期的目的。下面，为更好地理解和把握会议精神，抓好贯彻落实工作，我重点强调几点意见。

一、全面领会会议精神。

本次会议，**在工作报告中明确指出，20xx年是实施“十二五”规划承上启下之年，也是公司开展“管理年”主题活动年，对于公司的长远发展具有十分重要的意义，要瞄准公司第二烤季确保加工烟叶60万担，力争70万担的主要目标，稳定加工质量，提升管理水平，巩固人才优势，为顺利实现“十二五”规划目标打下坚实基础。公司广大干部职工一定要认真学习唐总的工作报告，深刻领会本次会议精神。

1.以管理年活动为主线贯彻落实全省工作会议精神。20xx年如期完成省局提出来的第二个时间节点任务，本烤季顺利复烤加工烟叶42.5万担。但在成绩面前我们也仍要看到存在的管理粗放、成本过高、产品质量不稳定等问题。省局（公司）下达了20xx烤季我们要确保烤季落实60万担，力争完成70万担的烟叶复烤加工目标，任务十分艰巨。要完成省局公司下达的任务，就要求我们解决过去存在的问题，因此我们必须在新的生产周期加强管理，以管理促发展、向管理要效益。

2.充分认识管理年活动重要意义。首先，开展管理年活动是深入贯彻落实“卷烟上水平”的迫切需要，是落实全省工作会议精神的具体行动措施。其次，开展管理年活动是公司自身加快发展的内在需求。从去年的生产情况看，我们的 总体烟叶加工成本过高（主要表现在能耗、用工等方面），管理粗放，要想降本增效、节能减排，稳定加工质量，必须进一步提升管理理念，创新管理方法，解决管理瓶颈，“勤以立国、俭以持家”，全员要树立“节约发展”的意识，通过强化管理、提高效益来筑牢发展之基，拓展发展空间。第三，开展管理年活动是公司做好生产加工服务的必然选择，是落实徐局长提出的“三个放在心上”，把客户放在心上的具体体现。我们服务的对象是工业企业和三个产烟市公司，没有管理水平的提高就没有服务能力的提升，没有服务能力就没有竞争力，我们要围绕客户满意，进一步提高管理水平。

3. 准确把握管理年活动科学内涵。开展管理年活动就是“提素质、强管理、赶先进”，要瞄准行业先进水平，按照省局（公司）徐局长提出的“三高、三新”的要求，通过管理实现规范化、精细化，使各项工作达到全国复烤企业中上水平。开展管理年活动就是要强化员工培训，要通过“走出去、请进来”等方式加强员工的业务培训，全面提升员工素质。开展管理年活动就是要各部门加快建立健全各项规章制度，规范各项工作流程，明确各项工作任务，让公司的每一个岗位的工作都有章可循、有法可依。开展管理年活动就是要加强激励约束机制，要进一步细化绩效考核评价，通过制定科学考核标准、完善考评机制、创新考评方法、规范考评程序来充分发挥考评效果，提高执行力。开展管理年活动就是要引入对标管理，在内部评比的基础上要与行业内的先进指标和先进企业做对比，不断优化生产流程、管理流程、工作流程，真正实现降本增效、节约发展。

二、以开展管理年活动为重点抓好会议精神贯彻落实。

唐总的工作报告从3个方面总结了20xx年的工作特点，从6个方面对去年工作进行了总结回顾，分析了当前存在的不足和迎来的发展机遇，明确了20xx年工作目标任务，并从7个方面对公司20xx年的工作进行了部署。唐总在报告中讲成绩，客观全面、令人鼓舞；找差距，不遮不掩、正视困难；部署20xx年的工作，思路清晰、目标明确、措施有力。林副总的综治安全工作报告，对20xx年综治安全工作进行了总结，指出了工作中存在的不足，对20xx年综治安全工作进行了全面的部署。各部门要准确把握唐总的工作报告和林副总的讲话精神，结合实际，从以下几点切实把会议精神贯彻落实到位。

1.统一思想、提高认识。思想观念的改变是根本的改变，也是发展进步的基础。各部门要以专题会议和宣传报道等多种形式，深入开展管理年活动宣传发动工作，使管理年活动贯穿全年，并认真组织实施，取得实效。各部门要结合“三个放在心上”宣传教育活动，让员工进一步牢固树立“两个至上”行业共同价值观，通过管理促发展，向管理要效益。

2．联系实际、认真部署。会后各部门落实会议精神，不能满足于召开会议进行传达部署，重要的是要围绕公司工作年度目标和部门考核方案，紧密结合自身实际，突出重点，体现特点，重点围绕会上确定的目标任务和工作重点，进行认真思考分析，进一步统一思想认识，认真研究制定贯彻落实会议精神的意见，确保各项工作落到实处。总之，要看到成绩，坚定信心，鼓足干劲；要认识不足，沉着冷静，不骄不躁；要统一思想，明确目标，协同行动；要制定措施，具体部署，保障有力。

3．务实创新、狠抓落实。公司对今年主要工作已经进行了安排，各部门在落实过程中要注重创新、主动工作，不断迸发新的活力。各部门要细化分解工作任务，提供和营造必要的条件，心系员工，充分发挥广大干部员工的创造力，在生产管理中实现对各种资源要素的.全新整合。各部门要针对工作中存在的问题和薄弱环节，制定切实有效的措施，保证在整体工作得到推进的同时，重点工作能确保获得重点突破。各部门结合“管理年”活动把工作目标，按照年度、季度、月度进行分解、落实，确保年度工作目标任务的完成。

▰ 义诊活动发言稿 ▰

各位家长：

下午好！

首先感谢你们从百忙之中来参加这个活动，我们表示诚挚的谢意和热烈的欢迎。今天我们相聚在这里，只是因为我们有着一个共同的目标、共同的心愿——“为了孩子能健康、快乐地成长”，同时也表明了你们对孩子教育的重视，对我们工作的支持。希望在今后的日子里，我们能成为朋友，互相支持配合。当你们把孩子交给我们时，我们就深知你们对我们的信任，我们将不辜负您寄予的厚望，时时牢记着自己肩负的职责，我和刘老师对您的承诺是：我们会用爱心关怀、爱护每一个孩子；会用耐心宽容、接纳每一个孩子；会用细心照顾、帮助每一个孩子；会用童心关注、呵护每一个孩子。

▰ 义诊活动发言稿 ▰