厨艺比拼发言稿
2025-05-05 厨艺比拼发言稿
厨艺比拼发言稿（系列18篇）。
在当今社会生活中，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿可以帮助发言者更好的表达。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的乡村振兴大比拼的发言稿（通用18篇），欢迎大家分享。
厨艺比拼发言稿 篇1
一个万里无云的日子，我和妈妈去双桂广场调查特色小吃，我已经准备好了。
到了双桂广场，我和妈妈并没有急着点吃的，而是走来走去，四处看看。这里有各种小吃，豆渣汤，大汤包，麻饼，甩饼，馒头.让我眼花缭乱，看不出哪种零食比较特别，只好一个一个写下来。我也是这么问我妈的。没想到我妈这么无助。她小声对我说：“我也不太清楚。只听别人常说的麻饼，大汤包，银丝面，三个鲜馄饨。请先写下来！”我听了，赶紧写了下来，生怕把这一切都忘了。我和我妈又逛了一圈，核实刚才有没有举报什么特色小吃。结果让我很开心。我真的很想跳三英尺高。但这时，我妈又说：“我们不能全买，选一个你没吃过的就行了。”我听了，马上给出了答案“麻饼！”，能想到麻饼也吃过？然后想了想，一系列的回答从我嘴里滚了出来，比如“银丝面”“三鲜馄饨”.我可能会选择同一个，但是我别无选择，只能选择同一个，所以我只能选择“大汤包”。
刚上锅，饺子热。我赶紧用筷子打开饺子，没想到来了个“不速之客”。里面的气体像火山一样冒出来，但里面有一根稻草。这是什么意思？我想了想，一饮而尽。嗯，很香，有一股浓浓的肉汤味。我又喝了一大口，但不知怎么的，嘴巴吸了一点，汤也没尝出来。本来打算再喝一次，结果发现里面没有汤了，汤包变薄成了一个‘小的’。没办法，只好开始吃皮。一开始，我把它放进嘴里，不想让它溜走。吃着玩着，心里又甜又开心。
俗话说，“人食为天，人是铁，饭是钢，人不吃肚子饿。”其他特色小吃等你品尝。
厨艺比拼发言稿 篇2
我们五十班是一个拥有60名成员的班集体。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。虽然年轻，但充满自信；虽然稚嫩，但敢于拼搏，我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了我们独特的风采。
一、出色管理，班规护航。
良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力，首先必须加强团结，营造一种健康向上的班级氛围，因此我们提出“班级是我家，建设靠大家”的观念，就是要靠集体里每位同学的悉心经营，同甘共苦，同心同德，增加同学们的集体荣誉感，班级自豪感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。当然，没有规矩不成方圆，一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理，为此，我们每两周组织班委召开班会，共同讨论班级建设计划和发展问题，为班级顺利前进打下了坚实的基础。一个班级的班风建设好了，才会有浓厚的学风，营造一个良好的学习氛围，让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有一份耕耘，就有一份收获，在每一次考试中，我们班都名列前茅，这些变化受到老师们的好评，大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪！优秀的学生更奋发，中等学生不再安居中游，后进学生也激励得要不断进步。
二、干部带头，品德导航。
俗话说，火车跑得快，全靠车头带，一个成功的班集体，必须有一支能干的班干队伍。班干部作为班主任的左膀右臂，他们工作能力的高低，工作方法的好坏，在同学中威信的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的，后又经过一次民主评议、改选，在班主任的培训指导下，现在的班干部们工作认真、责任心强，都能各司其职，互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。
在各项班级活动中，班长的作用可谓是功不可没。班长杜若飞良既要负责筹划和协调各种活动，也要管理常规工作。他的工作贯穿于所有的班委当中，使到各项工作之间有条不紊地进行，就是这样工作主动、认真负责且一身正气，成为了班主任的好帮手、同学们的好榜样，班级中的领头羊。
日常的卫生工作是最不起眼的工作，也是最难坚持的工作，而这个大梁就是由劳动委员董浩武扛起的。他不仅每天安排、监督好值日生完成劳动，还以身作则，在大扫除中带头挑起最重的活儿，在他的带领下，每一周的星级中队，我们班都榜上有名。
还有以身作则的学习委员郭天，在每天的经典诵读之前，早早的带领同学们一起学习，俨然已成为一个合格的“小老师”??班干部们的工作是出色的，正是有了他们不断努力与付出，发挥先锋模范作用，团结和帮助同学，班级才得以蓬勃得发展。
三、知识领航，人人当家。
一个良好班集体的形成，除了要靠得力的班干部之外，还要千方百计地调动每个学生的积极性，给他们不断展示的机会。只有让学生在集体中充当合适满意的'角色，真正感受到自己是集体中不可缺少的一员，才能充分施展自己的才华，班集体才能充满新的生机和活力。因此，在创建班集体工作中，我们积极创造条件，让学生担当主角，给学生提供自我管理、施展才华的舞台。我们班现在就实行了“班级干部轮换制”，变过去单一班主任管理班级的体制为班主任指导下学生自我管理体制。“小当家”是由全班学生轮流任职，轮流参与班级的日常管理，负责班级一天的大小事务，记录班级日志，并在放学前总结一天的班级情况、发表当家感言。这不仅让每个学生都体会当家作主的辛苦与强烈的责任感，从而进一步热爱和关心自己的班集体，也给学生提供了表现自我的好机会，增强了他们的自信心和自主能动性。
四、文化阵地，能力是桨。
刚开学时，我努力营造健康快乐的班级文化的同时增进了同学之间的友谊，融洽了班级感情，提高了集体凝聚力。日常的文化建设主要体现在班会课以及班级日志上，通过班会课，我们探讨了许多人生的哲理，并且及时总结过去的经验教训，为各项工作提供了源源不断的动力；而班级日志为我们的班级文化增添光彩，通过对班级日常生活趣事的记录，同学们更加相互理解和团结。教室里的墙报，展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报等等，让学生置身于美的环境，不知不觉，自然而然地受到美的熏陶和启迪，也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵，熏陶学生的性情，提升学生的价值观念。
五、活动丰富，自信为帆。
当今社会的独生子女问题受到越来越多的关注，我请同学们谈“感恩”，并召开了“我爱我家”系列活动，通过大家相互交流父母对我们的爱而我们是怎么对待父母的，以及我们该如何回报父母，触动学生的心灵，让他们知道只有学会感恩，才会真正懂得珍惜现在所拥有的，才会懂得回报，才明白人生并不在于索取，而在于给予。学生的感受深刻，收到了良好的效果。在其他的各项活动中，学生们也受到了相应的教育，变得越来越懂事。
五十班，这是一个团结向上，朝气蓬勃的班集体，毕竟也是一棵刚发芽的幼苗，总有不成熟和不完善的地方，我们会积极开展批评与自我批评，我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进不足。“学无止境”，同学们仍会继续努力，这是我们对过去取得成绩的认识，也是对我们今后工作的要求。一分耕耘，一分收获，相信在我们师生的共同努力下，我们中队必将会走向更灿烂美好的明天。
厨艺比拼发言稿 篇3
尊敬的老师们：
九月的天空飘溢着金秋收获的气息。教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个中学生来说。从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中。老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第xx个教师节来临之际。我代表我们初一（7）班全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。
愿我们学生一声亲切的问候。一封表露自己感激之情的亲笔信。一个贺卡。黑板上一句祝福的话。讲台上一支鲜花或一杯茶。一封庆祝教师节的电子邮件——带给您节日的'快乐和欣慰的感受。
古人云：“一日为师。终身为父。”值此第xx个教师节来临之际。我在这个特殊的日子里。向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬。衷心地对我们的老师说一声：“老师，您辛苦了！”
让我们弘扬尊师重教、感念师恩的美德，在全班乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。
祝愿全天下所有教师身体健康，青春永驻！
谢谢。
厨艺比拼发言稿 篇4
一、活动简介
此次团队建设活动是由：道具类设施游戏及团队协作类游戏组成。该活动是展现员工团队协作力的平台。通过员工团队协作，各队进行比拼竞技，从而充分展示并提高员工的团队意识及协作能力。
本次团建活动的宗旨是：爱岗、敬业、进取、团结。
二、活动人员
公司80名职工。分为四队。
三、活动内容
1、“旱龙舟”——热爱岗位，企业心。
2、“团队美食大比拼”——负责认真，工作情。
3、“蛟龙出海”——努力上进，有所志。
4、“八十人超大规模挑战蛟龙出海”——团结一心，万披靡。
四、活动时间及地点
时间：20xx年xx月xx日，12：30—16：30
地点：MAX体育公园
五、活动流程及详解
（一）活动流程
9：00—10：00所有人员集合，大巴发车开往MAX体育公园，由团建老师在车上进行抽签分组，将所有人员，平均分为4队。
10：00—10：15大巴车到达MAX体育公园，所有人员按照分组整队。
10：15—10：30由团建带队老师宣读活动内容简介及各项注意事项。
10：30—11：30“旱龙舟”团建活动培训指导及展开。
（在本轮活动中决出的`排名，将在下一轮“团队美食大比拼”活动中获得不同程度的团建游戏支持）。
11：30—14：30“团队美食大比拼”团建活动培训指导及展开。
14：30—16：00“蛟龙出海”团建活动培训指导及展开。
16：00—16：15所有队员留影纪念，并颁发“80人超大规模蛟龙出海”挑战成功奖杯。
16：15大巴出发，将所有人员安全送回公司。
（二）活动详解
“旱龙舟”：
每队分成2组，接力折返。比赛距离为30米，每支队伍由“起跑线”出发，以旱龙舟完全越过“接力线”为走完单程，站在“接力线”后待命的接力队伍接过并穿戴好同队的旱龙舟出发，以旱龙舟碰完全越过“起跑线”停表。比赛用时最少获胜。（队伍排名，在下一轮“团队美食大比拼”活动中将获得不同程度的团建游戏支持。）
“团队美食大比拼”：
依照方才“旱龙舟”决出的名次，分别在本来已有的装备基础上附加获得如下装备。
第一名：扇子x1，手摇鼓风机x1，引燃酒精x1，秘制烤肉酱x1
第二名：扇子x1，手摇鼓风机x1，引燃酒精x1
第三名：扇子x1，手摇鼓风机x1
第三名：扇子x1
第一环节：各队队员使用原有装备+附加装备进行生火速度比拼。将炭火完全生起后，各队依照生火速度可以来裁判区领取附加食材。依次分别是：海鲜x1，红肉类x1，白肉类x1，蔬菜x1。
第二环节：12：30时，裁判将给每队发放闭合完整扇贝一个，最快速度将此扇贝烤至壳口张开的队伍，将获得神秘食材一份。
第三环节：13：40结束烧烤，所有队员共同努力，十分钟之内可以将各自区域整理清扫，并且通过裁判审核的，便可获得团队精美水果x1。
（活动期间，会不间断穿插各类小游戏及各类美食奖励）
“蛟龙出海”：
每位队员的左脚与旁边队员的右脚绑在一起，仅最旁边两位队员绑一只脚，其余队员两脚都与旁边队员绑在一起，赛道长度30米，四队先分别挑战，能够在40秒内完成挑战的视为成功，方可参加80人集体“蛟龙出海”。wEi890.Com
“八十人超大规模蛟龙出海”挑战：
需全员参与，80人共进退，从起点行至终点，若中途出现摔倒或者绑腿绳松开的情况，需从起点重新开始挑战，最终能在90秒内完成，方视为挑战成功。（总练习加挑战时间不得超过60分钟）
厨艺比拼发言稿 篇5
亲爱的老师，同学们：
大家好！
今天我站在这里，是为了竞选“班级标杆”，同时也是老师的左膀右臂——班长一职！相信大家都知道如果当上班长，首先成绩要好，我相信这一点我可以做到，因为我的成绩总是名列前茅，而且发表作文也曾光荣上榜。所以我有勇气来竞选班长。
如果我当上班长，我一定会严格要求自己，当老师的`好帮手，做同学们的好榜样；如果我当上班长，我上课一定积极发言，老师布置的作业认真完成；如果我当上班长，同学们有有困难时，我会积极地帮助他们，如果学习上遇到难题，我会和同学一起探究、钻研；如果我当上班长，我会抓住同学们的纪律，让他们在上课铃声响起后，端端正正地坐在教室里等待老师来上课。
当然，竞选班长并非易事，如果竞选失败，我也不会气馁，这说明我在一些方面还做得不够好，和班长有一定的差距，当然，我还是坚信———“不想当将军的士兵不是好士兵”，下一次竞选我还是会继续努力。
最后，我希望同学们可以将你们手中宝贵的一票投给我，我一定不会让你们失望！
谢谢大家！
厨艺比拼发言稿 篇6
尊敬的校领导、各位老师、各位同学：
你们好！
我是高三（2）班的马xx，很荣幸作为学生代表在开学典礼上发言。
火辣辣的军训结束了，听着高一学生整齐的步伐、嘹亮的口号声，不禁让我想起了两年前的我们。在这两年里，我们哭过，我们闹过，我们笑过，我们为着一个共同的目标，风雨同行。我们为对得起自己，对得起家长的期望，对得起老师的教诲而努力着。
不久前，学校组织上届优秀毕业生给我们讲授学习方法和成功秘诀。从他们的讲话中，我们仿佛又看到他们脚踏实地地学习，沉着冷静地应试，最终取得优异成绩的场面。这不仅让我们看在眼里，更记在心里。
高三的生活是枯燥的，是艰苦的，但同时也是甜蜜的。虽然我们会少一些活动，多一些拼搏，但我们正一步一步地靠近理想——那个我们拼搏的目标。在此，我代表全体高三学生向校领导、老师和所有高一、高二的学生，表达我们的'决心和信心。我们这届高三将会继续保持上届毕业生那种不怕苦、不怕累的精神，发扬十中精神，把握每一分每一秒，坚持不懈地努力学习，为母校的明天绘上五彩的一笔。
在这里，我还想向全体同学提个建议，高三年级可能已经意识到了高考的逼近，但高一、高二年级可能还没有意识到这一点。所谓时光匆匆，转眼即逝，就让我们从现在开始，充分利用时间，努力学习，发掘我们的潜力，为将来美好的人生打下坚实的基础。当我们离开母校的时候，我们能自豪地说：“我努力了，我无愧于自己的人生，无愧于父母的养育，无愧于老师的教导。“
同学们，今天，我们以十中人而骄傲，但明天的十中需要我们的打拼才能更加美好。我相信，付出终有回报，苦尽必会甘来，让我们一起努力，去打造属于十中，属于我们的一片天吧！
谢谢！
厨艺比拼发言稿 篇7
杭州市人民小学六（3）班是一个团结友爱，勤学善思，富有凝聚力的集体，班级中41个孩子各具特点，在老师们的教导下，不断提升自己的能力，塑造优秀的品格，他们就像天空中的那点点繁星，在成长路上不断闪耀着光芒，照亮着天空。
“团结友善，勤学善思”，这不仅仅是一句班训，更是全体同学的学习行为目标。班级的同学不仅在学习中善于思考，更是在班级事务上发挥着主人翁的精神，团结友爱，形成了强大的班级凝聚力。
团结友爱树班风
每一次课间铃声敲响的时候，总能看到班级的一位同学主动走进办公室帮忙倒水桶；每一次碰到年级需要搬书的任务时，男生们总是一马当先，摩拳擦掌，希望尽自己的一份力量；每当遇到教师节和新年时，老师的办公桌上总能出现同学们手工制作的.精美卡片……因此，老师们提到603班时，总是夸奖班里的孩子热情善良，勇于担当。
同学们不仅在校内团结协作，更是在校外发扬了班级优秀的班风。一次秋游遇到了突发情况，一位同学突然肚子疼，走不了路了。这时其他同学都在整理书包准备离开，此时的停留地离出口还有近二十分钟的路程。正当老师一筹莫展时，几位男生自告奋勇提议轮流背这位男生出去。一路上，几个孩子有的背，有的从后背扶，有的提包……汗水一滴滴落下，可是没有一个孩子放弃，最终在老师、同学的齐心合作下，顺利将那个男生背上了车，送回了家。
虽是一件件小事，但也折射了班级内的强大凝聚力，一个班级变成了一个大家庭，每个成员都在为建设好这个大家而不懈努力着！
勤学善思炼班魂
“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进”，在课堂上，常常能听到、看到同学们自信的表达，自由的创作，激烈的讨论，甚至下课了还意犹未尽。他们常常在课间继续探究，为了一个问题而讨论，也会为了解决一个问题而感到兴奋。长此以往，同学们都能在潜移默化中养成主动探究、敏于发现的学习习惯，不断激活思维，迎风而上。
尤其这一两年中，班级参与了学校多个项目式学习活动，在创建未来学校的活动中，班级的建筑师小分队早早地在微信群中分好工，选定模型的样子，准备好材料，按照之前画好的效果图，利用两个周末的时间，进行拼装模型、撰写介绍稿、录制视频、后期配音等工作。最后，小队完成的这个未来学校模型代表年级组在全校进行展示，获得了老师、同学们的一致好评。
同时，班级的全体同学参与了年级组“舐犊之情”综合性学习活动，在搜集资料、汇总作品、制作成册、录制视频的过程中，学生们不仅领略到了名家名篇的风采，更是深切地感受到了父母之爱的润物无声，激发了他们的感恩之心。
平时周末，班级孩子们还积极承担家务，和爸爸妈妈学习烧菜，开展了快乐厨房的综合学习活动，不仅为爸爸妈妈减轻了负担，还学习了新的技能，提高了自理能力。
实践活动扬风采
“下面有请繁星中队带来红歌联唱！”随着《走进新时代》歌声的响起，作为人民小学公民节分会场的压轴节目，孩子们手拿红旗，自信地演唱歌曲，《渴望光荣》昂扬的节奏更是将现场气氛推向高潮……他们用精彩的表演，赢得了全场老师、同学们的阵阵掌声。
遇到班级联欢会，同学们更是发挥十八般武艺，你会听到激情四射的架子鼓，悠扬婉转的钢琴曲，节奏分明的吉他，还会看到动感十足的伦巴，有模有样的太极拳，搞笑有趣的小品……一场活动下来，每个同学都能各展所长，整个活动精彩纷呈，高潮迭起！
同时，作为新时代的少年，同学们还积极投身红色义卖、宣传垃圾分类，倡导环境保护的活动中，在每一天的学习中，在每一次的活动中，繁星中队的孩子们和老师们一起各展其才，美美与共，共同建设好这个班级……他们就像那颗颗繁星，闪耀着自己的光芒，照亮那一片天空！
班级荣誉
1.20xx年5月，获得杭州市人民小学首届武林大会比赛第一名。
2.20xx年5月，获得杭州市人民小学全员运动会总分第一名。
3.20xx年6月，唐蕊在第四届中华经典诵写大赛“笔墨中国”拱墅区初赛中获得小学生组二等奖。
厨艺比拼发言稿 篇8
一、活动主题：
“凝聚心感悟，欢乐户外游”
二、活动宗旨：
为丰富员工的文娱生活，增进员工之间的沟通交流，缓解工作压力，实现劳逸结合，增强团队凝聚力，公司工会、综合管理科组织策划此次户外活动方案。
三、活动主体：
全体员工
四、活动地点：
xxx景区
五、活动行程安排：
在不影响正常营业的情况下，本次活动分两批次开展。
1、集合时间：第一批年月日上午8：30分第二批年月日上午8：30分。
2、集合地点：龙运大酒店大堂门口，统一乘坐酒店租赁的客车出发至活动地点。
3、活动项目：观光、烧烤及户外拓展游戏(详见附件四)1)上午9：00到达目的地：拍集体照2)上午9：30-11：30开展户外拓展游戏3)上午11：30-下午14：30烧烤4)下午14：30-15：30自由活动5)16：00集合准时返程。
六、活动经费预算：
1、车费：xx
2、景区门票：xx
3、烤炉费用：xx
4、烧烤食物：xx
5、互动游戏纪念品：xx
6、备用药物：xx
七、合计本次预算经费：
xxx
八、活动工作人员安排：
策划员：xx采购员：xx
道具、拍照：xx物品保管：xxx
户外活动游戏组织：xx活动安全负责人：xxx
九、注意事项：
1、此次活动为户外运动，参与人员建议穿着轻便宽松衣服和运动鞋。
2、必须严格遵守时间规定，并准时到达集合点，及时清点人数。一切听从负责人的'安排。
3、做好通讯联络和协调工作，期间出现任何突发情况时，要及时上报活动组织者并做好应变工作。
4、自行保管好随身携带物品，特别是手机、钱包及其他贵重物品。
5、注意烧烤时的安全，以免烧伤烫伤。
6、妥善处理垃圾，爱护景区一草一木，做文明人。
厨艺比拼发言稿 篇9
同志们：
接续推进脱贫攻坚与乡村振兴有机衔接，要立足区情，顺势而为，以人民为中心，加强实现乡村振兴的系统性政策设计，统筹推进实施乡村振兴战略举措的落实。
一、衔接什么。思想认识衔接。
精准脱贫是全面建成小康社会具有决定性意义的攻坚战，乡村振兴是新时代做好“三农”工作的总抓手，是全面建设社会主义现代化国家的重大战略，两者协调推进、有机衔接，对于实现“两个一百年”奋斗目标意义重大。政策举措衔接。保证脱贫攻坚政策措施的稳定，严格落实摘帽不摘责任、摘帽不摘政策、摘帽不摘帮扶、摘帽不摘监管是推进脱贫攻坚与乡村振兴有机衔接的关键。要按照“七个一批”“三个加大力度”总体要求，做好在产业、就业、住房、生态、健康、医疗、综合保障等各个领域系列政策措施的衔接；
做好贫困村“五通七有”及未竣工重大项目的衔接；
做好从全面脱贫到以产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕为总要求，以推动产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴和组织振兴为路径的乡村发展战略的衔接等，保证脱贫政策的稳定性、持续性、系统性。目标任务衔接。脱贫攻坚的目标是：20xx年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困。乡村振兴战略的目标任务是，到20xx年，乡村振兴取得重要进展，制度框架和政策体系基本形成；到20xx年，乡村振兴取得决定性进展，农业农村现代化基本实现；到20xx年，乡村全面振兴，农业强、农村美、农民富全面实现。现在，脱贫攻坚战胜利在望，脱贫之后怎么干？就是要在总结脱贫经验基础上，作出阶段性谋划，形成长效机制，为乡村全面振兴奠定基础。
二、谁来衔接。坚持党的领导。
坚持党的领导是乡村振兴的根本政治保证。农村是党执政的根基所在，是党工作的重要阵地，要坚持五级书记抓乡村振兴，引导群众坚定不移感党恩、听党话、跟党走，确保基层党组织真正成为群众脱贫致富“主心骨”。没有中国共产党的正确领导，脱贫攻坚和乡村振兴就无从谈起。发挥社会力量。实施乡村振兴战略是全社会共同责任，需社会各方参与，共同实施。要立足实际，因地制宜，乘势而上，主动作为，运用市场思维，依靠市场力量，整合社会资源，最广泛动员社会力量参与接续推进脱贫攻坚与乡村振兴有机衔接。紧紧依靠群众。发挥群众的主体作用，组织群众、依靠群众，推进乡村振兴。依托驻村工作队、“民族团结一家亲”结亲干部等力量，始终把群众的利益放在第一位，服务群众、引领群众，充分调动群众的积极性、主动性、创造性，推动党中央乡村振兴战略的决策部署落实落细落出成效。
三、怎么衔接。
深化改革努力创新，让农业强起来。坚持城乡规划顶层设计，加快形成南北协调联动、城镇乡村统筹推进的城乡融合发展空间格局。牢固树立可持续发展思想，推动特色小城镇建设；坚持农村农业优先发展，补齐乡村基础设施和乡村民生问题短板；建立城乡融合的要素有序流动机制，深化农村土地集体产权及土地承包经营权制度改革,优化配置农村土地和劳动资源。
引进商业资本扶持农业，增强乡村振兴的人才支撑，建立创新创业激励机制，推动实现人才、资本、技术、土地等要素城乡之间深度融合。加快产业融合发展，让农民富起来。“产业兴旺，是解决农村一切问题的前提”。我们应发挥资源禀赋，坚持以市场需求为导向，推动农业产业优化升级，产业带就业，让农民钱袋子鼓起来。深入推进“互联网+”现代农业，大力发展休闲农业和农村电商，推进农业与旅游、文化、教育、康养等产业深度融合，发展数字农业、智慧农业，大力推进一二三产业融合发展；接续脱贫攻坚中形成的成熟经验，比如一县一特、一乡一业、一村一品，建立特色产业集群，延伸农业产业链，构建产业品牌体系，提高农产品附加值；大力发展乡村旅游业，让更多农民乘上战略的致富快车。推动美丽乡村建设，让农村美起来。坚持绿色发展理念推动乡村振兴战略实施，实现产业与生态的双赢。推进农村人居环境整治，因地制宜，推动庭院改造，科学划定畜禽养殖禁养区，防治畜禽养殖污染；加快小型农田水利基本建设，夯实农业发展基础，为农民增收创造条件；规范土地流转和农田棚舍整治，让农村环境一天比一天美。同时，乡村的美丽还体现在农民的精神面貌上。要大力培育文明乡风、良好家风、淳朴民风，推进农村移风易俗，维护意识形态领域安全，倡导各族群众自觉维护民族团结，铸牢中华民族共同体意识，提振农民精气神，增强群众凝聚力，孕育社会好风尚，焕发乡村文明新气象。
厨艺比拼发言稿 篇10
同志们：
党的十九大报告中提出乡村振兴战略，市、县对这项工作进行了安排部署，我镇就要积极、主动的去实施。3月7日，我们组织各村（社区）支部书记、主任、水井村20名村民代表、相关站所工作人员到梁平区柏家镇、金带镇，垫江县沙坪镇实地学习了他们的做法，感悟很深。下面就我镇实施乡村振兴战略试点工作和“康养鹤游、清洁家园”行动讲以下几点意见：
一、充分认识实施乡村振兴战略试点工作的意义
党的十九大提出实施乡村振兴战略，并将其确定为决胜全面建成小康社会需要坚定实施的七大战略之一，这是从党和国家事业全局出发、着眼于实现“两个一百年”奋斗目标、在全面认识和把握我国发展阶段性特征基础上、顺应亿万农民对美好生活的向往作出的重大决策，我们要切实增强责任感、使命感、紧迫感，以实施乡村振兴战略为统领，进一步做好新时代“三农”工作。
二、目标任务
全面贯彻党的十九大精神，坚持稳中求进工作总基调，牢固树立新发展理念，坚持农业农村优先发展，按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设，加快推进农业农村现代化，走中国特色社会主义乡村振兴道路，让农民成为有吸引力的职业，让农村成为安居乐业的美丽家园。
三、扎实推动乡村振兴战略试点和“康养鹤游、清洁家园”工作
（一）扎实推动乡村振兴战略试点工作
实施好乡村振兴战略，就是要围绕“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”二十字要求，切实解决好几个关键问题。
1、乡村振兴的标志
一是在农业绿色发展的基础上，乡村产业向多样化发展，乡村就业创业机会增多；二是乡村基础设施日趋完善，生态环境显著改善；三是乡村的功能价值日益凸显，吸引力显著增强。
2、如何推动乡村振兴
按照政府引导，农民主体；统一规划，因户施策；整合资源，产业带动的原则，有序推进、水井村、其余村（居）试点一个社或一个区域的试点工作。
一是突出“四化”，加强基础设施建设。通过硬化、绿化、美化、亮化工程，有效改善基础设施。实施出行公路、生产生活便道、住宅院坝和排水沟的硬化，实现出行、生产便捷；在公路沿线新增植树造林100亩，大力提升绿化水平，形成景观绿化带；推广美化村民住宅工作，鼓励村民在房屋周边种植果木花草，实现出门看见花、抬头看见绿；实施亮化行动，在村社道路、院落安装太阳能路灯，实现亮化全覆盖，解决群众夜间出行安全问题。
二是突出“七改”，完善生活设施。通过改厨房、改厕所、改电、改能源、改庭院、改风貌、改习惯，逐步打造生态宜人、环境优美的新农村，描绘一幅幅绿树成荫、瓜果飘香、鸡犬相闻等随处可见美丽乡村的迷人画卷。
三是突出“一旺”，发展特色产业。通过发展特色效益农业，实现产业兴旺。利用优势，科学规划产业布局，集中力量发掘本土农业特色亮点，持续推进农业产业化，现代化，注重发挥农业生态、休闲功能，重点发展绿色农业促进农民收入持续增长。
四是突出“三归”，改善居住环境。通过宣传教育引导，逐步改善群众生活习惯，实现畜禽归圈、生活用品摆放归位、垃圾归箱，注重清扫保洁，实现垃圾、污水自收治理，让居家环境变得干净整洁，切实提升群众生活舒适感。
五是突出“四治”，实现乡风文明。通过有效推动全面从严治党、德治、法治、自治合一，将农村进行有效治理，推动和谐稳定。坚持全面从严治党，实现党员干部队伍固本强基，有效增强党员干部队伍干事创业激情，增强党组织的凝聚力和战斗力，增强党组织对农村工作的指导；围绕丰富村民精神文化生活，提高村民文明素质的主线，通过以文化人，以典型引导人，开展一系列活动，评选五好文明家庭、除陋习树新风、星级文明户、好婆婆好媳妇等先进典型，组建志愿者队伍，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚，建立乡规民约，强化村民自治，倡导科学、健康、文明的生产生活方式，提高广大农民的文化认同感和归属感。加强法制教育，努力实现农村安全稳定和谐。
3、时间步骤
（1）调查摸底（20xx年3月10日前）
要迈开步子、扑下身子，到社区、到农村、到田间地头了解农民真实愿望，掌控真实情况，针对实际情况，实时调整工作措施，确保乡村振兴试点工作顺利推进。
（2）宣传发动（20xx年3月20日前）
整合各方面的宣传资源，创新宣传方式，通过镇村动员会、到村到社院坝会、组织群众代表外出参观考察、发放宣传资料、微——光村务群等形式，积极营造抬头可见、驻足即观的良好效果，形成人人知晓、人人参与、共同支持的良好氛围。
（3）具体实施（20xx年7月30日前）
根据工作方案，不急功近利，不搞低水平分散建设，全力推进各项项目实施，确保高效高质完成各项工作任务。
（4）验收总结（20xx年8月10日前）
镇党委、政府将对乡村振兴试点实施情况进行认真分析总结、查找不足，落实整改措施。并对在实施过程中发现的先进做法、优秀人物、典型事例进行提炼总结，形成可全面推广的经验。
（二）扎实推动“康养鹤游、清洁家园”活动
1、实施办法
围绕群众动手、村上督促、镇里考评的工作思路，按照“干净、整齐、归位、治理、定时”十字来具体操作，其标准是干净整洁、摆放整齐、环境优美、乡风文明，确保高效优质开展“清洁家园”活动。
一是群众动手。通过宣传动员、教育引导，广泛发动广大群众自觉参与保洁行动，创建宜居宜业生态环境。按照“干净、整齐、归位、治理、定时”十个字来操作。“干净”（扫干净、洗干净、擦干净），扫干净就是室内庭院、交通道路、田间地头打扫干净，形成常态。洗干净就是换洗衣服、鞋子、碗盘洗干净，形成常态。擦干净就是门、窗、桌、椅擦干净，成为常态。“整齐”（摆整齐、码整齐、放整齐），摆整齐就是鞋子、书报、床铺、家具特别是厨房等东西摆整齐。码整齐就是柴草燃料、畜禽饲料、生产肥料等码整齐。放整齐就是生活用品等放整齐。归位”（畜禽归圈、东西归位、垃圾归箱），畜禽归圈就是畜禽定点饲养，家禽和牲畜定点圈养。东西归位就是家中生活用品归位，早出门农具取走，回家洗干净放回原处。垃圾归箱，勤捡看得见的垃圾，放入设置垃圾箱和垃圾车，做到生产生活垃圾投放至垃圾箱；“治理”（治水、治脏、治乱）。治水就是整治污水横流现象，实现生活污水、工业废水有效治理，保护好饮用水源。治脏就是重点解决好不干净、垃圾成堆、乱丢乱倒的行为。治乱就是整治垃圾乱撒乱扔、乱堆乱放、乱搭乱建、乱贴乱画等行为。“定时”（定时清扫、定时督查、定时考评）：定时清扫就是做到每月逢十每户大扫除。定时督查就是由村上定期督促检查（逢一），镇纪委牵头，建立健全综合整治评比打分制度，抽调相关工作人员定期地对清洁家园开展情况进行督查，出具督查通报。定时考评就是由镇村对村组进行考评，对宣传不积极、工作不努力、落实不到位的单位进行滚动曝光，对户评比，对完成不好的户进行通报曝光，对工作努力、完成情况好的单位进行表扬，以此表扬先进、鞭策后进。
二是村上督促。通过各类惠民政策“激”、各类评选活动“推”、党员干部“带”、齐心协力“帮”等行动，让“卫生成为习惯，习惯成为自然”逐步成为约定俗成的行为准则，实现由村、社干部向党员和村民代表向一般群众循序推开，实现生产、生活、生态和谐统一。一是做好定期宣传，坚持每月20日开展清洁家园宣传活动，通过奖勤罚懒，让群众主动改变观念。二是做好定期检查，村（居）委、村民小组制定检查计划，成立检查小组，每月逢一进湾入户检查督促一次，同时做好随机抽查。三是做好定期考评，村社干部坚持将每月、每旬检查结果通过每月20日的两代表一委员接待日通报曝光，利用好村村响，在全村范围进行通报，每一季度将考评结果进行汇总，给予精神和物质奖励。
三是镇上考评。将定期检查、随机抽查和抓好整改相结合，开展检查考核和评比工作。定期检查要做到“三严格”，严格检查。开展定期与不定期、——与交叉检查相结合的方式，实现评比结果客观公正。严格督导。成立督导组，每月对村的工作情况或者典型案例进行督查、通报。严格考核。一是年终评选出做得好的每村10户，在全镇范围内进行表彰；二是将“清洁家园”纳入各村（居）目标考核和市政管理考核，对机制不健全、经费保障不到位、工作排位靠后和群众满意度低的村（居）委，进行约谈和通报。
2、实施步骤
一是宣传动员。在20xx年3月10日前，召开动员大会，压实单位责任，明确目标任务。召开小组院坝宣讲会，重点人群交心谈心会，学校学生家长会，动员全民凝心聚力抓，共创村容整洁美。
二是全面推进。在全镇范围内全力推进“清洁家园”工作，召开清洁家园阶段性小结会议，总结好的经验和做法，完成全镇范围内的清洁家园行动计划。
四、责任分工
镇党委政府成立乡村振兴试点和清洁家园活动领导小组，党委书记李德飞为第一组长，镇长夏建忠为组长，党委副书记胡昌田、副镇长田雨鑫为副组长，其他班子成员和相关站所负责人、试点村书记、主任为成员，办公室下设在镇农业服务中心，由党委副书记胡昌田担任办公室主任，董军、陈贤海等同志负责处理具体事务，力求做到机构到位、人员到位、政策到位、经费到位、措施到位，统筹推进乡村振兴战略试点和清洁家园活动工作。
五、保障措施
一是落实各村（社区）党支部书记主体责任，充分发挥党支部书记和一班人的作用，形成齐抓共管的良好局面。
二是落实村联系领导和驻村干部参与工作，驻村干部和联系领导要深入村社，认真调查研究，围绕村容整洁，制定整村保洁规划，切实改善脏乱差的人居环境。
三是落实镇辖单位和相关站所室力量，筹措和整合各类政策资金，争取县级部门支持，为推动乡村振兴和清洁家园行动提供强有力的政策资金。
四是广泛动员全镇村居民自觉投入，完善居民自治，积极开展庭院及道路沿线大扫除行动，做到家家户户干净整洁。
厨艺比拼发言稿 篇11
同志们：
党的十九大报告中提出：“开展移风易俗、弘扬时代新风行动，抵制腐朽落后文化侵蚀。” 湖南省承接十九大精神，也制定出台了《湖南省文明办关于推动移风易俗树立文明乡风的意见》，对移风易俗做出了相关规定和要求。近年来xx镇开展移风易俗文化宣导，通过村民喜闻乐见的文化艺术形式进行风俗教化。
村规民约，撬动乡村善治
移风易俗的方式既有文化宣教手段又有规约治理手段。从治理论视角来看，移风易俗主要依赖基于“地方性知识”而形成的村规民约。村规民约是指村民依据党的方针政策和国家法律法规，结合本村实际，为维护本村的社会秩序、社会公共道德、村风民俗、精神文明建设等方面制定的约束规范村民行为的一种规章制度。村规民约是一种介于国法与家规之间的生活规则，具有民间性、乡土性、自治性、成文性等特点，村规民约结合村域实际将国家法律地方化具有推进村民自治、整合农民利益、促进文明乡风建设等重要功能。村规民约正是乡村自治的重要形式，通过村规民约促进移风易俗，切实推行“风俗之治”，是乡风礼俗参与“善治”的过程，更是传统中国移风易俗的治世价值当代传承与弘扬的过程。
见贤思齐，引领文明乡风
弘扬乡贤文化，倡导文明风尚
儒家伦理在人生价值和社会价值上有“在朝则美政，在乡则美俗”的价值设定。乡贤一词系指在民间基层本土本乡有德行、有才能、有声望而深为当地民众所尊重的人。地域性、知名度和道德观是构成乡贤的三个基本要素。在美丽乡村建设过程中，xx镇培养、挖掘新乡贤，进一步发挥新乡贤垂范乡里、涵育乡风的作用，以乡贤带动广大群众树立见贤思齐、崇尚典型的意识，提升全民素养，培育淳朴民风，推动美丽乡村建设进程。
成立慈善协会，送温暖树乡风
“大善为官，小善为慈”。xx镇放羊坪村慈善协会，于20xx年9月9日成立，由热心慈善事业的公民、法人及其他社会各业人士组成，为依法注册登记，具有法人资格的非盈利公益社会团体，专为孤寡老人、孤儿、残疾人、贫困户及不幸者提供救助。目前协会成员共有97名，截止20xx年9月，慈善协会已募集捐款14万元，救助特困群众上百人，发放救助资金9万多元。
厨艺比拼发言稿 篇12
尊敬的各位领导、老师、同学们：
你们好！
我叫××，来自××（学校名字）。此时此刻，我的心情十分激动，今天很高兴我能够代表我们参赛小组在这里发言，谢谢你们给我这次发言的机会。在 ××年 “ 高教社杯”全国大学生数学建模竞赛中，我所在的小组荣获了××省赛区一等奖，全国一等奖的好成绩。面对这样的成绩，我感到无比的欣慰和自豪，因为过去付出的艰辛和汗水终于得到了回报。但我也深知，成绩的取得是与老师们的精心指导和我们自己的辛勤努力分不开的。回首那段日子 ，奋斗的艰辛和成功的喜悦至今仍历历在目。
××年 ××月初，我在中心教学楼的通知板上看到了我们学院数学组的老师要组织参加全国大学生数学建模竞赛。其实当时，我并不了解它是怎样的一种赛事 ，我只知道它是一项全国性的比赛， 并且是与数学有关系的。后来，我经过了解才知道，它是全国的 “ 四大赛事 ” 之一，是一项由数学知识和计算机知识相结合，来解决实际问题的比赛。我觉得参加这样的比赛是非常有意义的，并且我也有能力参加这样的比赛。因为我本身是学计算机的，具有一定的数学功底，而且对数学和计算机有着浓厚的兴趣，另外我也曾多次获得非农专业一等、二等奖学金，于是我努力争取这个参赛的机会。最后，经过初赛和复赛，我有幸成为了建模参赛小组中的一员。
参赛队员选定以后，数学组的老师把培训时间安排在了暑假。正当许多同学享受家里的凉爽时，我们建模小组却在闷热的教室里，听着以前从来没有接触过的数学建模课。数学建模和我们原来的想象完全不是一回事。不过在老师的精心讲解下，我们也认真领悟，逐渐对这门课有了浓厚的兴趣。我们从大量例子入手，仅用几天就把这一门课的主要内容学完了。在以后短短的 20 多天里，我们战胜了闷热的天气对我们的考验，每天都超负荷的吸纳接收新的知识， 20 多天学完了至少要一个学期才能学完的课程。我第一次感觉到自己有这么强的学习能力，顿时对比赛充满了期待和信心，更加努力的研究各样习题。在建模比赛的最后准备期间，我翻阅了大量的相关资料。书店、图书馆都留下了我匆匆的`身影。那些日子里，我第一次真正体会到时间的宝贵。
我，××和××由于共同的兴趣走到了一起，组成了一个小组。××也是××级计算机专业的学生。他对数学有很高的热情，平时对数学的学习一丝不苟，在几次数学考试中都是名列前茅。曾多次获得非农专业奖学金，××省奖学金。为了参加这次数学建模比赛，他翻阅了大量的课外书籍，积累了丰富的数学方法和实战经验。不仅如此，他还特别注重数学基础学习。他扎实的数学功底和大量的数学经验成为我们组能获得成功的宝贵财富。我所在小组的另一位成员是 03 级信息专业的张硕同学，她的成绩也十分优秀，曾多次获得非农专业奖学金、××省奖学金。她对数学也有浓厚的兴趣，对一些数学问题有着十分独到的见解。我们都知道，数学分析和高等代数是最基础的课程，这两门课程虽然表面上是纯理论的，与数学在解决现实问题没有太大联系，但它们却是解决数学问题必要的武器装备，只有打下了良好的基础，才能够熟练灵活地掌握数学软件等强有力的工具。张硕同学在学习高等代数和数学分析这两门课程的过程中，在认真钻研书中的理论的同时，还参考了很多的课外资料，对这门课程有比较深入全面的了解，而且还动笔做了大量的练习题，又使她发现了大量的解题技巧，使她在面对一系列数据，符号，以及它们之间错综复杂关系时有较为敏捷的思维和冷静的头脑。
9 月 22 日，等待已久的日子终于来了。我们将进入三天三夜， 72 个小时连续奋战。三天三夜，对于人的一生来说，只是短暂的一个瞬间;而对于我们来说，却是紧张、充实、终身难忘的。我们组被安排在院办楼的一个办公室，为了抓紧时间，并且尽量不影响思路，我们累了就扒在桌子上睡一会儿，饿了就啃点面包，泡点方便面。在这三天里，我们组的全体成员发扬了不怕苦，不畏困难，团结协作的精神。当考题发下来时，我们选择的题目是 “ 酒后驾车 ” 问题，主要是参考数据建立饮酒后血液中酒精含量的数学模型，并讨论： “ 血液中的酒精含量在什么时间最高？ ”“ 如果天天喝酒，是否还能开车？ ” 等几个问题，写一篇短文，给想喝一点酒的司机如何驾车提出忠告。我们和指导老师就抓紧时间对问题进行分析，对几个不同的模型进行比较，最后决定方案。接着我们就各自分工了，谢善峰主要进行模型分析和统筹。然后我们大家齐心协力，共同理清了思路、制定了下一步计划。我主要负责资料的查阅和理论的认证，大量的资料和原理让我目不暇接，让我体会到了数学的高深。张硕主要负责数据的求解和验证。由于我们分工明确，各尽职责，在开始两天我们就把问题解决了大半。可是在后面就比较复杂了，特别是模型改进时，我们怎么也不能理出一个头绪来。这时，看着时间一分一秒地过去，演草纸一张一张的画满，我们心急如焚。最后，经过我们一起认真的分析，终于拨开了迷雾，找出了解决问题的关键。在 9 月 25 日清晨，当许多同学还沉睡在梦乡的时候，我们交上了一份自己满意的作品。那时，心中的那份喜悦冲淡了三天以来的所有疲劳。
竞赛结束了，那时我并没有想到我所在的小组能获奖，只是觉得这次竞赛是一次难得的锻炼机会，获不获奖并不重要，重要的是我们实现了自我的超越。在参加这次竞赛后，我是受益匪浅的，学到了很多在平时学不到的东西，我归纳了一下，主要有以下几点：
第一，它让我在大学里，有了一次非同寻常的吃苦经历，优越的生活条件使我们的吃苦能力很差，参加这样的活动锻炼了我的意志、毅力。三天三夜的连续奋战，一般来说是难以忍受的，但是我却经历过了，所以以后遇到再大的困难，我也可以坦然的面对。同时，它也使我更能理解《钢铁是怎样炼成的》中的保尔精神;更能体会 “ 一分耕耘，就有一分收获 ” 的内涵，培养了我在困难面前不低头、知难而进的品质。
第二，数学建模竞赛是以 “ 创新意识，团队精神，重在参与，公平竞争 ” 为宗旨的，模型要新颖。要达到这点，三个人必须要通力合作，发挥各自所长，肯于接纳队友的观点与意见。通过这次比赛让我看到合作之重要，体会到合作的效率和乐趣。 “ 三个臭皮匠顶过诸葛亮”这句话更能体现在竞赛中的合作魅力。
第三，以前我总认为数学是基础学科，在实际生活中并没有什么用。它也不像计算机、英语等学科那样被人重视。一直以来，人们也总是把数学与枯燥无味、单调、呆板等词联系起来。然而，通过这次数学建模竞赛，使我真正认识到了，数学在实际生活中也有用武之地。我们生活中的许多问题，都可通过数学知识建立模型来得到理想的答案。数学的应用范围，一点儿也不比其他学科差。
第四，无论我们做什么事，都要向着心中的那份理想出发，只要我们想做的事，我们就应该去奋斗，别人能行，你也一定能行。就拿这次数学建模竞赛来说吧，有两位工程技术学院的同学也参加了，而且他们还取得了××省赛区的二等奖，这个成绩也是相当不错的。所以 ，我认为：每个人的机会都是均等的，天上不会掉下馅饼，机会都要靠我们自己去争取的，给自己一个翅膀，让它自由去翱翔吧！
在 ××年××月××日，冬天的阳光格外的温暖，在××大学南校的数学报告厅里，坐满了来自××省各大院校的同学们。我有幸和他们一起坐下来交流经验，在同××大学的两组获奖同学共同上台领取国家一等奖时，面对台下热烈的掌声，我感慨万千。同时，我也为自己作为一名农大的学子能站到这个领奖台上而感到万分的自豪，是农大这片沃土培养教育了我，我不但可以和他们同场竞技，而且还可以战胜他们。我也深刻的感受到，在什么样的学校并不重要，重要的是要有一颗为理想而跳动的心，一种坚韧不拔的意志，千万不要妄自菲保我们作为一名普通院校的大学生，只要我们有信心肯拼搏，努力的学习，在人生的舞台上，时刻都有我们展示自己的机会。
我们获奖了，或许这是众多人之所追求的，但是对我而言：这是我的额外收获，并且总已成为过去了，我的一切又将从零做起。而数学建模竞赛的历程却历历在目，在这历程中我获得的将在以后的生活、工作、学习中一直陪伴着我。如果再给我一次机会的话，我将会继续迎接挑战！
面对自己走过的足迹，我有我的自豪，但并不是为了那些曾经取得的荣誉，我是为自己肯付出比别人多得多的努力而自豪，是为自己能执着地实现梦想、永不放弃而自豪 …… 荣誉代表着过去，梦想编织着未来！
同学们，并不是每个人一生下来就是个天才，人生道路对于我们来说就像是登一座山峰，既面对无数的机会，同时也面对着无数的挑战。相信我们中的任何一个人只要有天生我材必有用的信心;有乘风破浪、披荆斩棘的魄力;有永不言败、勇往直前、不骄不躁的精神;就一定会战胜挡在我们面前的一切困难进而登上成功的彼岸。同学们，年轻就是我们的资本，我们不能让这大好的青春时光白白的流走，梦想就在我们的胸中澎湃，你们还等什么呢？让我们展开理想的翅膀，在美丽的长空中自由的翱翔吧！
厨艺比拼发言稿 篇13
xx小学xx班是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班团体。团结、积极、活泼、创新是我们的最大特点。
一、强大的班级凝聚力推动我们发展
我们有强烈的团体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和团体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。班干部心中有同学、有团体，他们的威信也就树立起来了，增强了班团体的凝聚力。
我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的团体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，主题班会、手抄报，建党90周年剪贴集等各类活动、比赛，无一不体现了我们班团结积极的作风。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的团体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐构成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要我们应对有关团体的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。
二、养成教育来自于一点一滴的小事
良好的班风来自于严格、民主的班级制度。而这些制度对于每个班来说都是一样的，关键在于怎样实施。我认为就是从一点一滴的小事抓起。开学初，我刚接手这个班，这个时候班级体的养成纪律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如进行实地教育。例如路队问题，我发现总有个别同学排路队时不遵守纪律，于是，我细心观察，有一天，机会来了，我发现有几个同学自由散漫，于是我让路队长把路队带回教室，重新排队，并提好要求，从那以后，我班的路队情景总能自觉排的很好。
良好的班风构成于正确的团体舆论。我有意识、有计划地经过对学生行为经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的团体活动；学校各项规章制度和纪律我都是在实际活动中渗透，利用多表扬少批评的方法，如课间操要求学生站直，挺胸抬头，我就总会寻找一个榜样来表扬，“你看，谁谁谁站得多好!”其他同学就自然而然的也向他学习，接下来就多多表扬。好孩子是夸出来的，一点不错，假如你声嘶力竭的喊谁谁谁站好了!你，歪了，你说了这个还有那个，并且还会产生逆反心理，倒不如利用榜样的力量去影响身边的同学，尤其是小孩子，特别喜欢夸奖，天真无邪，上完操回教室的路上我会观察谁纪律好，及时表扬并提出明天的要求。这样一个阶段下来，孩子们每一天都期望得到教师的表扬，做得越来越好。班主任工作是细腻的，时时刻刻都要及时发现问题，以无形的力量影响和教育学生。
三、朴实浓厚的学风激励我们提高
同学们不仅仅重视自身本事的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。还是那句话，好孩子是夸出来的，开学初，我班的学生课上回答问题不积极，并且声音普遍太小，听讲不够专心，学习兴趣不浓，针对这种现象，在我的课堂上，我开始及时发现他们的每一细小的优点来表扬，例如：信xx同学学习成绩差可是声音洪亮，即使回答错了，我也会表扬他，“虽然他回答错了，可是教师要表扬他，信xx的声音十分洪亮，期望大家向他学习这一点。”信xx刚刚还很难为情的表情转为自豪骄傲的神情，其他同学看到教师回答错了不批评还表扬也毫无顾忌的举手回答问题，这时我总会细心地观察他的优点及时表扬，并且教会他们怎样大声回答问题，要把气运丹田，也就是手摸肚脐处鼓起来说话，这样训练一阶段，在课上我班同学们争先恐后的大声回答问题，在我区品社公开课展示课和我校教研公开课同学们的出色表现一向受到听课领导和教师的赞扬。喜欢回答问题的同时，就要学会倾听，这样同学们的学习热情高涨，学习成绩明显大幅度提高。
四、多姿多彩的活动丰富我们生活
在班级的团体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。如我们开展的《智慧树》电视节目模拟大赛活动，利用数学题提问和同学们连线活动，并且我们还用视频让同学们感受做演员和导演的感觉，深受同学们的喜爱。前几天我班开展的庆六一双簧表演《如此双簧》和《武松打虎》让我看到了孩子的另一面，使我感觉到小孩子的可塑性很高，关键在于培养。我把视频资料在多媒体展示给同学们时，小导演和演员们是那么自豪!从而我也觉得要给孩子们创造这样的机会，来展示自己的各方面的才艺。说不定这就是一个孩子今后人生中爱好和从事某种职业的一个起点。
五、厚爱差生，保护孩子的`自尊心。
不久前我班一个孩子告诉我他的文具盒里的100元钱丢了，他反映一个离他很近的孩子最近花钱很大，根据这个线索，我和家长进行了沟通，发现家长并没有给其零用钱，于是在家长的支持配合下他承认了钱是他拿的，这时的家长心里很矛盾，怕传出去同学们瞧不起，孩子心理有压力，我对孩子进行了严肃的教育并答应为他保密，孩子和家长都很感激，我觉得孩子还小，对他进行批评教育并保护他的自尊心十分重要，对他今后一生都会产生较大的影响。
六、永无止境地积极心催促我们奋进
我们班取得了可喜的成绩，多次被评为卫生先进班团体，各项活动先进班。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。提高无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有本事在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，在我和全班同学的共同努力下，我班在各方面取得了较为突出的成绩，在学校的行为规范标兵班活动中，我班每月都能在年级中名列前茅。学校组织的各项竞赛我班学生的参与率高，取得的成绩也较为突出。班团体也最终构成了“学生积极上进，热情主动；师生关系、教师家长关系融洽，友好和谐的的良好局面。今后，我们会更加努力，百尺竿头，更进一步。
厨艺比拼发言稿 篇14
尊敬的各位领导、各位老师、同学们：
早上好！今天我非常高兴能代表20xx年元月参加安庆市迎江区计算机编程比赛获奖的同学站在这里发表获奖感言。在这次比赛中我获得了二等奖，虽然不是十分满意，但仍然感到高兴。一次经历，一次成长，我很珍惜这份荣誉。
我首先要感谢学校领导的高度重视，积极组织我们参赛，并且聘请老师对我们进行专门培训，从而使得我们获得了这样一个良好的机会，借此展示自己的能力，同时也提高了我们的计算机水平。其次，我要感谢各位老师对我的关心和指导，如果没有老师们的教导就没有我今天所取得的成绩。在此，我要深深感谢老师们的教导和关心，还要感谢同学们的支持和鼓励。
通过这次比赛，我学到了很多计算机方面的知识，并且也意识到养成严谨的好习惯对学习的重要性。以后无论是对待学习或是其他比赛，我都要克服任何困难，用心去学。细节决定成败。不管做什么事情都不能粗心，应该认真地考虑到每一个细节。我通过计算机编程的学习也体会到了这一点，如果程序中出现一点小问题，就会影响整体的计算。
通过这次比赛，我更多的是享受到在计算机方面学习的快乐。如果没有这样一个比赛，我不会投入大量的时间来提高自己的计算机能力，而且我发现我是多么的喜欢它，它给我的学习和生活带来了很多的便利，丰富了我的业余生活。
回首过去的一年，对我来说这是丰收的一年。我曾在7月安庆市城区青少年“信息与创新”夏令营活动中获得编程小能手称号、在20xx年第二十三届国际少年儿童书画大赛中荣获金奖、在迎江区青少年科技创新比赛中我所发明的`便携式手电筒获得竞赛活动类二等奖。这些荣誉的取得，无疑都凝聚着各位老师亲切的关怀和辛勤的培养，各位同学的鼓励。现在这些荣誉都已经成为过去，我将以更新的姿态迎接新的挑战。我要激励自己在以后的学习中取得更大的成绩，以此回报学校、老师及同学们。
谢谢大家！
厨艺比拼发言稿 篇15
有很多好吃的可以说，北京烤鸭，鸭血粉丝汤，酸菜鱼，糖醋排骨，青椒土豆丝……我喜欢吃什么？我最喜欢酸菜鱼。
本来不爱吃辣椒，后来渐渐喜欢吃辣椒。每次去姨妈家，我都让她给我做酸菜鱼。我最喜欢姨妈做的腌鱼。有一次去厨房看阿姨做什么。其实不难。首先，我阿姨把鱼处理好，切成鱼片、鱼头和鱼骨，备用。热锅，加入3汤匙油，然后倒入酸菜，加入胡椒粉。然后加入适量清汤（水的量不能超过全部），煮开，放入鱼头和鱼骨煮10分钟，煮出鲜美的味道。最后把鱼拿出来，就搞定了。
我看着腌鱼，腌鱼的样子给人一种很舒服的感觉：一片片鱼片看起来鲜嫩，浮在水面上半藏着。酸菜像荷叶一样浮在水面上，似乎给人一种食欲的感觉。还有一些像婀娜的荷花一样的红辣椒，羞涩地藏在荷叶下面，一切都显得恰到好处。看看浮在汤面上的麻辣油。它像夕阳照在池水上一样红。人们迫不及待地想尝试一下。
在一起的时候闻了闻味道。太好吃了，我忍不住想尝尝她的味道。我迫不及待地拿起筷子一饮而尽。这条鱼味道很好。嫩鱼和酸菜真的给我留下了无尽的回味。没多久我就吃完了一大锅腌鱼。
我太喜欢这种味道了。我的嘴里总是有这样美味的腌鱼的味道。这是腌鱼。听了我的介绍，不禁流口水？
厨艺比拼发言稿 篇16
一、指导思想和目的
以增强公司员工团队意识、协作意识、大局意识，提高员工身体素质，增强体质，营造健康向上的企业文化氛围为目的，进一步加强公司凝聚力，全面促进公司企业文化建设和精神文明建设全面发展。丰富员工业余生活，促进员工之间的沟通，让员工放松心情，增强集体凝聚力和团队精神。
二、竞赛内容、时间和地点
（一）内容：
爬山竞赛：竞赛共分3个组，分别为男女两组和团体组，男女各组以最先到达终点的人员为各组第一名、第二名，团体组以本团体人员全部到达山顶的`为第一名。
（二）活动时间及地点：
1、时间：20xx年xx月xx日
2、地点：湖北咸宁潜山
三、参加人员
全公司人员
参加人员务于月日前在潜山公园门口集合，开始登山
四、组织领导
本次活动由xx校长任总指挥。设竞赛评比、管理保障小组。
（一）竞赛评比、管理保障组
组长：xx
成员：xx
主要任务：
1、负责参加活动人员的行政管理、安全保卫工作；
2、负责后勤供给保障，协调车辆；
3、评定竞赛情况
（二）参加活动团队编组：
按照报名人员安排编制分组。具体分组如下：
按实到人数进行分组，每组成员不高于6人，双数。
五、奖项设置
活动共设三个奖项，分别为第一名、第二名、团结奖（按活动名次等）。
六、活动流程
1、公司领导就本次活动致词，作赛前动员，宣布比赛正式开始；
2、评委会根据各组到达时间，选出各组前2名和团体前1名
3、主持人宣布名次，由公司领导为获奖的选手颁奖
4、公司领导作总结发言，活动结束。
七、准备工作：
1、协调各部门，安排好值班人员；
2、购买奖品：一等奖，总价值元；二等奖，总价值元；团体奖1~3人，各价值元。预计支出元。
3、矿泉水：xx元；红牛：xx元；糖：xx元；xx零食元。
厨艺比拼发言稿 篇17
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我站在讲台上的目标就是，争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位，当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信，我能干、我还有责任心。我不敢说我很合适的`，但我敢说我很努力！
我兴趣广泛，在学校的文化艺术节上次次都得奖；我的成绩也不错，语文作文、数学口算也都拿过奖……这些都让我有足够的信心。
如果我竞选成功了，我会执法如山。在任职期间，我会为同学们做好事：一、在班里组成“互帮小组”，让同学们互相帮助。二、不定期开展一些活动，丰富同学们的课余生活。三、在班里开办一个图书角，让同学们尽情在书海中翱翔。
同学们、老师们，请相信我、支持我，为我投上一票吧！
谢谢大家！
厨艺比拼发言稿 篇18
亲爱的老师们，亲爱的家长们：
大家好！我是xx学生的妈妈。我很高兴今天站在这里和你说话。今天我要讲的是孩子的安全意识。
昨天放假，有时间在家就来接孩子放学。在路上，我发现了幼儿园的各种问题。不知道幼儿园有没有给孩子上安全教育课。如果还没有，我非常建议你安排课程，抽时间给他们上安全教育课。如果是，那么我有义务怀疑学校老师的能力。昨天放学来接孩子，回家的路上，遇到一个十字路口。那些没有父母来接的`孩子，粘在红色的路灯上，一点安全感都没有。不管是红灯还是绿灯，他们都跟着大部队。看着别人经过，他就跟着走，或者看着两边的车走着不动。他们不在乎这时候还是红灯，左右转弯的车都会过去。看到这让我胆战心惊。要知道他们虽然是大班的学生，但是个子还是有点高，所以很容易出现在车的盲区。现在汽车开得很快，一不小心就会发生事故。我该怎么办？到时候会后悔吗？
也有一段时间孩子充满了同情。当他们在路边看到流浪猫和流浪狗时，他们总是想去逗逗，摸摸它们，给它们喂点吃的。但是他们没有意识到存在很大的安全隐患。这些流浪动物大多具有攻击性，可能携带一些病菌。一旦被抓伤咬伤激怒，谁来负责？
虽然我们家长可以教这些安全意识，但是难免有什么意想不到的地方。现在的父母大多忙于工作，有时间就花时间教孩子这些东西。不然不会有那么多孩子，安全意识差到可以说几乎为零。幼儿园虽然安排了校车，但是每学期都要收费，导致很多家长不愿意交钱，觉得孩子走路没问题，但是也不远。家长的放松，幼儿园的疏忽，最后受伤的不是这些孩子。
看着幼儿园的学生，都是含苞待放的花骨，极其脆弱。一旦发生意外，不仅会影响孩子的健康，还会对他们幼小的心灵造成不可磨灭的伤害，甚至会影响孩子的生活。"一旦被蛇咬了，他会害怕十年."可能他会觉得我明明想对那些小猫小狗好，但是他们咬我，太可怕了。也许他将来会害怕动物。
我说这些希望可以引起老师和家长的警惕，多关注孩子的成长环境和身心健康。我们是他们生活的向导，要尽到自己的责任，保护好他们。
我演讲完了，谢谢！
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