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一球成名的观后感

一球成名的观后感(集合十篇)。

一球成名的观后感 篇1

第一集从产房讲起,婴儿呱呱坠地。

第二集,上幼儿园,拍摄地选在上海一家公立幼儿园,在这里上学的孩子家境都十分优渥,孩子们都在爱里成长,非常幸福。

第三集,上小学了,然而选取的拍摄地为云南山区的一所学校,里面多为留守儿童,孩子父母为了让孩子过上更好的生活,不得不远离家乡,外出打工,而孩子在家乡上学只能由年迈的爷爷奶奶照顾,有时还要帮家里干农活,与前一集的环境天差地别。但令人欣慰的是,近年来,国家在教育上巨大投入使山区的教育条件改善了很多,基础设施也逐渐往这些地区修建了,肉蛋奶工程、爱心午餐等项目保证了孩子们的身体健康成长,同时心灵培育也没有落下。那所小学的校长非常开明,他知道,虽然高考语文作文不考诗歌,但诗歌可以给人力量,“会诗歌的`孩子不砸玻璃”。

“乌云和白云结婚,我们欢呼着去捡他们撒下的喜糖。——五村中心小学三年级(3)班全体同学”。

孩子看世界的视角真可爱,看到那一集的时候真的很感动,这种感动不仅来自于孩子们的纯真,也来自于引导孩子们的老师,教诗歌的老师想必也是个诗人,不然怎么用爱与包容承接这些孩子的成长。

第四集,当兵。

第五集,残疾青年。

第六集,结婚。

第七集,农民工进城找工作.......

我印象最深刻的一集是第九集《我喂你啊!》。电影《喜剧之王》里的经典台词“我养你啊”一度成为爱人或情侣之间常用的表爱方式。而在这一集的“我喂你”是夫妻老伴间或是儿女与父母间最简单朴素的爱,而为什么要喂,是因为一个每个人听到都会紧张的病——癌症。

这集选的拍摄地是江西南昌的肿瘤医院,在这里,有丈夫照顾妻子,有妻子照顾丈夫,也有女儿照顾母亲的。躺在床上的亲人身心都备受折磨,一方面忍受癌症治疗的痛苦,一方面,内心觉得自己的病给家人带来的负担感到内疚。为了不让病床上的亲人感到负担,一方面也是为了自己有力气承担陪护的工作,陪床的亲属都乐观积极,用微笑的语气讲最令人心疼的话,有一个大伯,他的妻子受疾病折磨,四肢无法动弹,吃饭需要喂,他一边喂妻子吃饭,一边唱歌给她听,一边叫那大娘不要哭 。还有个女孩,二十来岁,照顾的是她的母亲,她一边给母亲的饭盒打开一边笑着说:“我妈年轻时受了很多苦的,把我们三个孩子养大,很不容易的。”不得不提的还有医院旁一个小巷子的一家店铺,由一对老夫妻经营,从早到晚都营业,早上卖早餐,一大碗白粥几毛钱,中午提供厨具和调味料,病人家属可以带食材来这里加工,一个菜一块钱。大家都亲切地称这里为“抗癌厨房”。

整个纪录片记录的都是人一生中会经历的一些事情,真实,且震撼。由于我们的年龄和所处环境,不是所有人情冷暖都能看到,纪录片则提供了这样一个窗口,让我们超越时空,看到不同的人生。

这几个月看了挺多纪录片的,以后慢慢写吧。

一球成名的观后感 篇2

国庆节前,潘校长向全校老师推荐观看一部电影《叫我第一名》。很疑惑,怎么电影的名字叫这个,看完电影我才真正明白这个题目的意义。电影确实不错,很令人感动和深思。

在片中,感动于母亲的支持和信任。当同学、老师甚至是科恩的父亲都认为科恩是个有问题的孩子时,母亲却支持他,帮他找医生,而医生也误解科恩时她自己去图书馆研究,帮科恩找出真正的病因,并想办法治疗他的病;当科恩找不到教师的工作而气馁时,母亲跟他说,相信他一定行,相信他是最棒的……

感动于校长的魅力。虽然没有多长的镜头,但是作为同行的我感触是深刻的。他没有向父亲一个批评他的学生,而让布莱克参加一直不敢参加的音乐会,他想让布莱克意识到,人们能理解他像正常孩子一样学习的想法,他也想让全校学生能接纳这个有点不一样的学生。正是这样的老师,教会了布莱克坚持,正是这样的老师,给了布莱克待在学校的机会,正是这样的老师,让布莱克有了当上教师的愿望……

感动于科恩的乐观和坚持。他从不在乎别人的目光,做自己梦想着的.事情。长大后的科恩正在找老师的工作,可是几乎所有的学校都对他说不,因为他有多动症,他们认为多动症会影响教育孩子,认为他不可能胜任,可是科恩幷没有放弃,父亲还是不理解他叫他到自己的单位去工作,可是科恩是不会放弃自己的梦想的,最后他找到了一家能够接受自己的学校,他教得异常出色,跟自己的学生沟通得很好。他不放弃每一个学生,就像他永远不会放弃自己的梦想一样。终于,他被评选为了年度最佳教师。

感动一直伴随我看完电影。电影中科恩的病虽然没有治好,但是他拥有正常人一要的生活,他喜爱的教师事业,他知心的爱人,他亲爱的家人,他可爱的学生……他用自己的经历告诉学生,不放弃,战胜疾病。他让我懂得了永不放弃,“永不放弃”这四个字要用一生去诠释,才有意义。

看完这部电影后,让我感到一位好老师能影响学生的一生,影片男主角就是被校长的宽容所感动,犹如一只大手拨开了乌云,使得小布莱恩后来的学生生涯,充满了阳光,并最终坚定地走向了教育事业。而我们的现实生活中,很多老师却都是带着有色眼镜看学生,对于调皮捣蛋的学生总是严喝厉教,甚至于以为学生“没办法教,没救了”。这会让很多学生这样会深受打击,自卑好久,甚至蹉跎改变一生的命运也只因老师有意或无意的一句话或一个动作。因此,我们要把包容和关爱的情怀内化为工作的动力,把自己的日常教学工作做好做细做到位,为祖国的教育事业贡献自己的一份力量。

一球成名的观后感 篇3

看完了《叫我第一名》,内心久久不能平静。忘了哪位作家说过,无论是阅读还是看电影,很多重要的感受是无法诉诸言表的,总得找个安静的地方自己静一静,细细回味品尝方能得其精髓。故而也没有和同学讨论观后之感,提笔写下的只是自己的粗陋之见,轻叹一声,或不可避免的会有些许狭隘了。

当布莱恩在课堂上不可控制地发出声音而被老师叫上讲台一顿批评甚而被要求向全班同学道歉时,当他一步一步走向座位小心翼翼看向四周那些仿佛钉在他身上的怪异的眼光时,我是真的很心疼,一个孩子,没有人能理解他,所有人都说是他淘气调皮不听管教,发出怪声只是因为他想引起别人注意,甚至于他的父亲都不想再理他,他到底要承受多少压力?课堂之上,安静之时,竭力忍着,一次一次把笔塞进嘴巴里试图把那不可控制的怪异之声吞咽下去,被点名了被批评了还要一脸镇定如初自然而然的样子,似乎他是真的只是想引起别人的注意,有谁真正听过他的话有谁真正想过去理解他?嗯,可能我的反应有些过激了,毕竟,在布莱恩的父亲放弃他时,在他被别人嫌弃鄙夷时,他的母亲是从未放弃过他,带他去看医生,自己翻阅医学书籍,带着他去教堂接触跟他一样的人群,不得不说这位母亲很伟大,在所有人都嘲笑他怀疑他指责他的时候,还是孩子的他,还有一个妈妈可以依靠,可以信赖,他并不是一个人,面对那些眼光那些嘲讽时他不是在孤军奋战一个人战斗,他还有妈妈。

布莱恩妈妈的所作所为,她传授给布莱恩的关于生活生存的思想理念,是布莱恩一生的`财富。在教堂接触同类人之后,他说"根本没人尝试着要被人接受,那些人妥协,但我绝不会放弃。"在一次次的面试失败而产生的一点点气馁放弃的念头时,他说"但是妈妈说过,不要轻言放弃。"不要轻言放弃,这个道理其实我们都懂,而我们之所以知道,更多的可能是老师告诉我们的或是我们从书上看到的,可是布莱恩不是,他是"妈妈"告诉他的,布莱恩何其幸运,有一个一直相信他支持他鼓励他的妈妈。他还有一个一直挺他的亲爱的杰夫弟弟,有一个理解他喜欢他的女朋友,遇到了慈祥仁爱的麦尔校长,山景小学里那些友好的同事天真活泼的孩子们,他是真的很幸运啊!

突然想起一句话,越努力越幸运,又莫名想到另一句话,寥寥数语带过的曾经,有着你想象不到的沉重。这两句话是真的一点也不违和,只是一个镜头便恍然长大了的布莱恩,他的求学路必然不会一帆风顺。或许他换过很多学校,或许他从来没进过图书馆――不是不想,而是不敢。我一直记得他说的一句话"我只希望大家别用异样眼光看我。"他的愿望何其简单,而又多难实现。说到底,其实他的内心是自尊自爱自强而又自卑的,否则他不会在这么乐观这么努力这么坦然面对自己的疾病毫不介意和别人讨论什么是妥瑞症的同时,还会在海瑟丧礼的教堂外来回踱步而不进去。他在害怕,他怕他控制不住自己破坏了那么庄严的气氛。那时候他在想着什么?他会想些什么?那样柔和的阳光就那样打在他肩上,嘴边还是一如既往的挂着那样自信坦然的笑,可是啊,他终究是和别人不一样的吧,就算再坚强再乐观的人,也会有那么一瞬间的因自己与他人不同而产生自卑吧。那个身影,那样挺拔的脊梁,就那样在阳光下高傲而孤寂的站立着,那样的戳人心窝,心疼来得猝不及防。

幸而,海瑟妈妈出现了,不得不说在她挽着布莱恩的手走进教堂时,是真的被感动到了。在她,在他们眼里,"他很正常,做的都是正常的事。"这个世界,有很多人把他当怪胎,也有很多人,喜欢着他,和他正常的玩笑,交谈,共事。何其暖心,何其幸运。

在这个电影中,有乐观,有自强,有永不言弃;有亲情,爱情,友情,还有来自陌生人的理解关爱体谅。可我觉得感受最深的,是一次次触到心窝的心疼。心疼他的不断努力不轻言放弃,心疼他的坚强,甚至心疼他的乐观。不由的想,这个世界那么多有着这样那样缺陷的人,是不是每个人都会像布莱恩那样自强乐观?是不是每个人都会有这样明事理的母亲?是不是每个人都会遇到自己生命中如麦尔校长山景小学里那些友爱的人一样的贵人?是不是?会不会?

我没办法给出确切答案。余秋雨说,正因为很多问题很难有结论甚至会没有结论,才要写下来。这个世界有太多不可控制因素,能做的只是塑造自己,只有自己才可能做到完全控制。所以,我能做的,只是像布莱恩那样,乐观着,坚持着,自信着,永不言弃,塑造自己。还有,我一直相信,世界会是友爱的,会是有爱的。

一球成名的观后感 篇4

童年的故事似一块块梦幻的斑斓碎片镶嵌在离现在越来越远的回忆中,在那意识尚还稚嫩的躯体中或多或少的留下了一些不可磨灭的印象,那时的我接触了许多有滋有味的电视剧,就如同在一个个不同的世界中遨游,那时电影这二字还是较为陌生,后来大了一些,可是内心还是比较抗拒,仿佛觉得电影里的.世界并不完整,或者说是时间太短。

上周有幸收到同学邀请,共同去看《一条狗的使命》这部电影,对电影并不热衷的我其实并没有多大兴趣,我原以为这又是老生常谈,可是依旧坚持把它看完后,我的心中竟是百感交集,有种说不清道不明的味道,在经过一个星期的整理后,我决定把他写下来。

这篇电影开篇便深深吸引了我,通过一条狗的心理活动“我们为什么会在这里?我们在这世界上有意义吗?还有,为什么垃圾桶里的食物比较好吃?”这样一段话,使我陷入了沉思,连一只狗都在思考人生,我不禁想起了我们人,这种自称为高级动物的生物,又有多少人浑浑噩噩,麻麻木木,整日里无所事事,伟大的哲学家黑格尔曾在年少时仰望星空,思考人生,最终终成一个名垂千古的伟大人物,而更多人,在浮世中争渡争渡,还未惊起一滩鸥鹭时,便已垂垂老矣,暮气沉沉。又有许多人,恐还未思考过活着的意义,,便已化作一抔黄土,可悲可叹,狗已如此,人何以堪,我想,作为一个人,必须要找寻到自己活着的意义,这样才能不再迷失,不汗颜!

这部电影有六个小部分组成,原先我误以为是五个故事,可当我再重温时,才发现开头竟也是一个,可是这一节是多么的少,时间是如此之短,只是告诉了狗被送去了收养所,,我仔细想来,或者这正是导演的别出心裁之处吧,收养所里每年会有许多猫狗,他们或是被主人抛弃,或是别的原因,但最终却难逃一个命运,即安乐死,导演通过这一片段的描述,以揭出人们的这一问题,同时告诉我们,收养比购买更为重要,它们也是生命,不仅仅是人们的宠物,更是我们的伙伴,朋友。这一点细节问题更让我感动,来唤醒我们的良知,责任。有一段心里活动如此道,“如果我可以让人们微笑,那就是我存在的意义”。狗在完成了自己的使命,却惨遭人们抛弃,人在这里面扮演了什么角色,这不由发人深省。

电影分为六部分,悲喜交加,每一次全新的轮回都是全新的启程,五世轮回,看完后我恍若经历了五世,每一世都有喜有悲,结局却不可避免,沉浸在其中,我眼泪竟夺眶而出,故事里留下了许多的遗憾,心里甚是不平,回归现实,我深切的意识到人生仅有一世。

一球成名的观后感 篇5

一条狗,经历了五次的循环才回到第一次的主人的身边,它每一次再生都有一个不同的使命,它分别变成了一只流浪狗,然后变成了一支优秀的母警犬,之后,它又变成了一只柯基,帮它的第三个主人到了幸福;最后,它很不幸的来到了一个很不称职的主人手里,过着很不幸的生活,但,这也是最最令人温馨和感动的第五次,它,贝利又回到了主人的身边,这个幸福的家了。

它的流浪狗生涯短暂,但它得到了快乐;第二次,它遇见了自己的`主人,真正的主人,最后老去;第三次,它变成了一只母狗,在警犬生涯里度过,最后死于劫匪的子弹下;第四次,它保卫着自己爱的“狗”,第五次,它被那坏主人丢弃,但它回到了它的家,告诉了它那以年迈的主人伊森,它就是贝利,用温馨的画面结束了电影。

我们做为小学生,我们的使命是什么?我们只有一个使命,我们要好好学习,即使不是名列前茅,也要做最棒的自己,即使并不聪明,也要拼劲全力。

这就我们的使命。

一球成名的观后感 篇6

轮椅是禁锢人的,一辈子依赖轮椅而不向命运屈服的人是值得人们敬佩的,轮椅上的生活有太多痛苦,但轮椅上的梦却给人们带来向上的力量!

这部纪录片讲述了一群不幸的人们在王昭军建立的一个工作单位中工作,他们在电脑背后为人们服务,即使身体有残缺,但每个人都在从中获得了爱情,也同时激励着我们每一个人。

看了这部纪录片,我深受感动,他们不但以常人难以想象的乐观精神顽强地与病魔进行斗争,而且以超人的意志在轮椅上不断发挥自己的价值。就像贝多芬所说的那样:“我要扼住命运的咽喉!”他们每一个人在厄运面前毫不退缩,主宰着自己的人生,我们在挫折面前显得如此渺小,但正是因为有了坚强的意志,才会使人从低谷走向巅峰,才会使挫折转化为前进的动力。如果坐在轮椅上的`他们只永久的待在屋里,什么也不干,不去外面闯一闯,不会发现自己的闪光点,这样活又有什么意义。难道是选择一辈子都这样浪费光阴吗?不!不要认为自己没有用,不要老坐在那里望天空,不要让自卑左右让你向前冲,如果你自己都不愿意动,还有谁可以帮助你成功,每个人的贡献都不同,也许你就是最好的那种。

这个故事正如《轮椅上的梦》写的那样“孤寂的逆境没有使她沉沦,伤心的泪水没有遮掩她奋进的航标,她驾驭着生命的小舟在人海里求知似渴,顽强搏击,在不断战胜自我的旅途上留下了一串串闪光的足迹。”这段话触动了我的心灵。勇敢的迈出每一步,当我们遇到再多的艰难险阻,都要勇敢的向前迈进,只要信心尤在,不断地奋斗,你离目标也会越来越近!

一个残疾人都可以以乐观积极地生活,而我们自身遇到挫折时就是逃避放弃。我们应具有乐观的精神,做一个坚强不屈,勇敢面对困难,不断奋斗的人。也许在你成长的道路上遇到的困难都是在为你的成功道路做铺垫。坚持!让自己的人生光彩夺目!

一球成名的观后感 篇7

认真看完12集纪录片《人生第一次》,收获的不仅是感动,更多的是思考。

数个普通人的`真实生活片段,从生到死,酸甜苦辣,串联起人生,有的我们已经历过,有的正在经历,有的以后也回避不了。

人类是蚂蚁,时间才是大象,时间每往前走一步,都会踩到很多人,被踩者或生、或死、或伤,时间随机的一小步,演变成被踩者必然的大转折,没被踩到的人则在等待下一脚。

人们常说活在当下,其实我们都活在时间大象的裆下!一个“象”字笼罩了我们的人生:年少时我们对人生充满美好想象,处一个对象,四季都有好气象。然而生活象雾象雨又象风,看不到真象,有时还险象环生!但我们依然象样地活着,用一生树立自我形象,留下抽象思想,这便是来世上走一遭的象征性意义。

人生第一次,也是最后一次,因为人不能两次踏进同一条河流。人生不能重来,但朋友圈可以重阅,所以我会坚持真实记录自己的所历、所思,只图老来一乐!

一球成名的观后感 篇8

“有梦,任性!”观影之后,被震撼到的小宇宙便向大脑推送出了这样一条消息。是的,因为任性,因为任着这条有梦想不限速的性子自由驰骋,所以一个神话式的生命得到了极致绽放。

从主人公说起。布拉德从小就与众不同。他多动,他会发出怪声音,他把自己的妥瑞氏症叫做“同伴”,他说:希望是很难戒掉的习惯。可是,爸爸的斥责并没有让这个怪胎学会怨天尤人、就此认命,众人的嘲笑反而让他懂得逆风的方向,更适合飞翔。于是,布拉德给生活一个微笑,开始了阔步在收藏阳光对垒黑暗的征程。到这儿,我便已经很感动了,因为自己没有布拉德的这股向生命说“不”的勇气,也从未想过能够拥有。

应该是初中的一次全校大会上吧,布莱德的校长让同学们了解了布莱德的病症。布莱德与同学们的隔阂一点点消退开来,校长对他的尊重也使一颗当老师的种子悄然落入布莱德的.心田。社会影响力、关怀力的作用自然不言而喻了,只有环境、大众对每个人都认可、都尊重,才可能使这条生命愈发鲜活。所以,作为咱祖国社会主义社会的一员,善待生命,我们义不容辞。

毕业了,该是去兑现梦想的时候了。这条路注定艰辛,可是他那强大的内心也是不可小觑的。自己的“同伴”成了最大的拦路虎,一次次投简历去面试,一次次被否定再继续。哪怕被24所学校拒绝,他依然敲开了第25所学校的大门——果然,机遇出现了,梦想照亮了现实,布莱德被景山小学聘为二年级导师。试想,如果我们在面对生命的考验时也是这样欣然应战,不论遇到多大的风浪也依旧坚守初心,用乐观、用执着、用坚定来征服世界,那么我们又何尝不能够拥抱自己的梦想呢?

当成了老师,还得当好了老师。班里不乏有几个调皮的孩子,但他从未放弃任何一个孩子,就像他从未放弃自己一样。布拉德携带着自己高度的责任心进入了教师模式,公正的班级制度,新奇的教学方式,帅气的教学风格,温暖了学生,更美丽了自己。在梦想的道路上,用脚步去丈量未来的路,是一件何其幸福的事情呀。

在“最受欢迎老师”地领奖台上,布拉德说:“别让任何事阻止你去追逐梦想,阻止你工作或玩耍。”之后得知,这部电影是根据真人真事改编的,就又肃然起敬了。既然传奇潜藏在身边,那么,就任性地,走过人生。

一球成名的观后感 篇9

“初来乍到,余生请多指教。”

一场蓄意已久的婚礼是每一人最大的礼物。

【经历千辛万苦,走到最后。有的人经历漫长异地恋奔波;有的人在一起几年经历风雨。到最后领证的那一刻满满地感动和幸福。】

婚姻是人生的转折点,背负着两个家庭的期待,同时,也孕育着新家庭的'希望。

人生第一次结婚,未来的路很长。作为你的另一半我希望未来执子之手,与之偕老。

一球成名的观后感 篇10

豆瓣居然给到7.8,被过誉太多,从哪个角度看都没有什么亮点,中间两段狗生实际上没有多少价值,甚至情节和感情推进都十分无力,应该紧张的地方都没有紧张起来,导致情感浓度该达到的没达到,尤其明显的是,因为要拍四段狗生,节奏一直在赶,需要推进的剧情套路得让人想弃场,像坐车看风景走马观花,到了需要抒情的'地方马上拉长镜头时间,又成了坐下来看风景了。

其实中间的两段狗生相当多余,抒情或者说难听点儿跪舔狗粉的目的太刻意,突然就生了,突然就死了。其实第一段狗生整理好节奏,把感情整理丰满,在第二段狗生多铺一些挫折,引起人们的同情心,然后再慢慢找到前主人,简直不要太感动。然而为了硬插两段莫名其妙的狗生,整部影片都处于一个崩坏的状态。

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