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班主任节班主任代表发言稿

2025-03-04

班主任节班主任代表发言稿(精选十一篇)。

在不断进步的社会中,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面小编为大家整理了教师节班主任代表发言稿(精选11篇)仅供大家参考借鉴。

班主任节班主任代表发言稿 篇1

老师们,同学们:

大家早上好!

能够在这个特殊的日子里代表教师发言,感到非常荣幸,在这里我也再次祝我的同行们节日快乐!

于漪老师曾说“教育事业是爱的事业。师爱超越了亲子之爱、友人之爱,因为它包蕴了崇高的使命感和责任感。”确实,世上很少有像教师这样的职业,承载着千万家庭的希望和梦想,需要用良心和智慧去塑造人的心灵。所以,有人说,选择了教师,就是选择了崇高。当然这崇高的职业背后,是我们无限的责任。作为教师的我们会不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,立足于本职岗位,做一名对得起社会期望,对得起家长嘱托,更对得起学生的教师。

有人说,一个学生就是一本丰富的书,一个多彩的世界,每个学生的成长都是独一无二的。亲爱的同学们,面对你们,我们会认真的'去读懂你们,一点点去领悟,体现师爱的真谛,也品尝亦师亦友的无穷乐趣;面对你们,我们将继续秉承同济一附中“爱、实、精、活”的教风,认真备课,钻研教材;面对你们,我们会认真研究你们的学习特点,精心设计教学内容,并通过不断的学习和进修,进一步提升我们的教学能力和教学水平;我们会一直用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己,力争把各项工作都做得更好。

教师是我们的职业,更是我们一生追求的事业。回首从教岁月,其实我们也有年轻气盛的躁动、有屡遭挫折的痛楚,有不眠不休的焦虑、也有浅尝成功的欣喜。其间的过程,苦乐自知。但是每日听到同学们那句“老师好”,心中总是无比宽慰;当自己的的教学能够得到同学们的肯定,心中无比欢喜;当亲自送别一批批学生毕业离校,心中无限不舍;当面对一批批学生的回校看望,心中无限甜蜜。既然选择了教师这一职业,我们必会用真心去爱每个学生,我们必会用细心去发现每位学生的需求,我们必会用耐心去解答每个学生的问题,我们会更用恒心去关注每位学生的发展。

最后我再次祝老师们节日快乐,身体健康!也祝同学们快乐学习,不断进步!

谢谢大家!

班主任节班主任代表发言稿 篇2

尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!

今天,我能站到这里,参加这次教师表彰大会,深感荣幸!值此教师节之际,请允许我向参会的领导、辛勤耕耘在我镇教育一线的老师们致以节日的祝贺,祝大家节日快乐,家庭幸福!

20xx年9月,懵懂的我踏上了在标云岗小学从事教育教学工作的征途,并接手担任一年级的数学教学及班主任工作。那一刻,我的心情忐忑不安,不知能否把课上好,能否把班带好。当我真正走上讲台,面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛时,我总是一次次默默的告诉自己,要努力,要加油,要成为深受学生喜爱的好老师。一直以来,我也一直努力着,并把这句话当做我的座右铭。让它时时鞭策我,要努力上进,要让自己成为学生喜爱的好老师。

我现在所带的班级是我从一年级开始带的,这几年里每个孩子的个性以及家庭情况我大概都有所了解。我们班的孩子大多是留守儿童,还有些是单亲家庭,这些孩子的心理比较脆弱。学习习惯不是很好作业没法按时完成,我会利用空余时间再给他们辅导一直到他们懂为止。为了让孩子们更快的接受所学内容,我采用学生感兴趣的游戏,将游戏带到课堂中让他们在“乐中学”。这几年里通过孩子们努力也取得了一些成绩,二年级期末考在全县统考中我班数学取得了第一名的好成绩。三年级时,我除了带他们数学外还加带了英语。毕业多年,让我重讲英语确实倍感压力。每天回家我会在电脑上将要给学生上的内容先学习一遍,第二天再去教室给他们讲。在与孩子们一起学的过程中,我自己也倍感充实快乐。而每次镇内统考,我班英语也一直是年级第一,也让我信心倍增。

我毕业于警官学院,一些巧合让我站到了讲台。在近四年时间里,面对生活中的种种困难和教学中的沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时,我都感到无比的欣慰,觉得自己艰苦的付出都得到了回报,我不后悔选择教师这个职业。

标云岗小学的教师群体是一个团结协作、朝气蓬勃、积极向上的教学群体,能成为这个群体里的一份子,我感到十分的幸福和自豪。这几年里,我的工作一直得到了学校领导的关心和指导,得到了年长教师和一群年轻同仁们的帮扶。在这里,我感谢我的学校,感谢所有关心和帮助过我的领导和老师们。

如今的标云岗小学,有八名教师是新机制教师。作为年轻教师,我们朝气蓬勃,充满活力和热情。年轻是我们的优势,然而我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。我们要在充分发挥自己的优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心向教育教学经验丰富的老教师们学习,努力通过勤学、多问、善思、实践来不断提高和完善自我。

路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。作为教师,在新学期里我一定会加倍努力,并力争做到以下几点:

1、以教书育人为己任,以严谨、务实、勤奋的态度对待教学。

2、关心爱护每一位学生,努力做到爱与严的结合。对学生严格要求,以严导其行,以爱温其心。

3、虚心向身边的老师们学习,向自己的学生学习,及时听取他们的意见和要求,不断改进教学方法,提高自己的教学水平。

4、为人师表,做好学生表率。

5、积极参加学校组织的各项活动,在活动中锻炼自己,提高自己。

展望未来,我们心怀憧憬与期许,同时也揣着忐忑与不安。当理想遭遇现实,青春蜕壳成长,我们必将遇到各种挫折与挑战。但是,不要怕,朝前走。我相信,只有挑战自己,战胜自己,才能获得质的飞跃。年轻气盛的我们在经历风雨磨砺之后,站在三尺讲台这个人生大舞台上,会拥有一颗淡定、平和、充实的心。

现在,我们早已做好准备,请各位领导相信,我们将以更加饱满的热情,积极的工作态度迎接新的挑战,用青春和热情为标云岗小学教育大发展添砖加瓦。

最后我再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

谢谢大家!

班主任节班主任代表发言稿 篇3

各位老师、同学们:

大家好!金色十月,秋风送爽,在这个如诗似画的季节里,我们迎来了“沈阳市第xx中学首届班主任节”,首先我代表学校领导班子向每一位班主任和曾经担任过班主任的老师们道一声:你们辛苦了!xx中学能取得今天的成绩,能有今日的形象和内涵,你们功不可没,xx中学的全体师生都感谢你们!

今天,学校之所以设立这样一个“节日”,不仅是为了进一步加强班主任队伍建设,更重要的是能够通过“班主任节”这一载体,让我们的班主任在繁忙的工作中能够真切地体会到学校领导、同事、学生对自己工作的理解、尊重和感激。

一只正直的、专业的、肯于奉献的班主任队伍是我们治校办学的生力军,是学校教书育人的栋梁,是学生成长的良师益友!

班主任是教师队伍里工作负荷最重、工作压力最大的人!

他们不仅要完成自己的教学任务,还要朔造学生人格,关怀学生人性情感,协调教育教学中的各种关系,完成学校办学任务,关注学生矛盾,力所能及的解决学生的困难,他们要在各方面都成为学校群体内的榜样。榜样就意味着辛苦和压力,意味着优秀与超群。一日两日承担这样的压力无所谓,一年两年全力付出可以忍受,而绝大多数班主任都是一干多年,甚至当了一辈子班主任,我们学校就有这样的人!这样的班主任的心血和汗水岂能车载斗量,他们的努力早已化成璀璨的明珠在历史中熠熠生辉,早已化作人性的温暖在一代代学生的生命里流淌。

班主任是付出最多和最有爱心的人!

班主任的工作,没有太多的付出、没有教育智慧、没有人性宽容、没有对人的尊重和爱心是不可能的。我们的班主任是用自己的付出和所承担的压力来换得学生的发展和学校的成功!不能忘记我们的班主任在个人休息时间的家访,不能忘记我们的班主任为了班机管理而说了太多的话,不能忘记我们的班主任为了学生进步而操了多少心,不能忘记我们的班主任因为教育个别学生却不得家长理解而受了多少委屈,不能忘记我们的班主任因为班级的进步和学生的成功而流出的泪水和欣慰的笑容,却全不计较这点感动和欣慰是牺牲了自己的时间、健康、家务和自己子女的养育而换来的。经年累月并且毫无怨言的用自己的`心血和汗水滋养着人文之花、培育者教育硕果,氧其根而俟其实,加其膏而稀其光。

班主任是贡献最大和最值得尊重的人!

时代在进步,社会在发展,世风在变化,学生的心态和行为也同样在急剧的变化之中,新课程实施及学校管理目标的贯彻落实,都需要一支能够无私奉献,积极进取的班主任队伍在教学实践中真抓实干,在我校建设“平等、合作、个性、发展”的校园文化过程中,在创建“科学成长、人文见长”学校特色理念上,在达成“热爱祖国、品行雅正、身心健康、学有所长”的培养目标上,我们的班主任队伍做出的贡献最大,无论过去做过、现在正在做、还是将来要做班主任的教师,都是我们学校最值得敬重的人!班主任是最需要理解和帮助的人!

班主任事务繁多,身心压力很大,自己的家务事和生活状态经常受到很大的影响,个人的生活质量也难以尽如人意。这就需要我们全体师生要能够给予充分的理解和帮助,同事们应在平时的工作中各尽所能做好本职工作,协同管理教育教学事务;同学们更应该在平日的学习生活中自立自强,与班主任同心协力建设良好的班风与学风,用自己积极向上的人生观、价值观以及刻苦努力的学习状态,来回报班主任老师的殷殷教诲。希望同学们在这次活动中都能够认真地反省自己,让自己的心灵受到震动和感动,知错不改已是不对,屡教不改已丧失了学生本色,即是有良师教诲,然自己不求上进甚至误人误己之同学还有其人,天遂好生亦难救求死之人,人能造福即可邀悔祸之天。学校设计这样的活动,即是感恩教师,也是教育学生,既是良好人际关系的建设,也是人文文化的追求,从我做起,自立自强,既是对班主任老师的回报;团结奋斗,努力进步就是对班主任老师的支持。

老师们,同学们,xx中学要在前进的道路上实现一个又一个的跨越,就要坚定不移地贯彻学校的办学理念,坚定不移地追求学校的办学特色。这需要全体教师不断努力,更需要一支强有力的班主任队伍。今天,10月21日,学校将它郑重定为“沈阳市第xx中学班主任节”,衷心地希望我们每一位班主任都能在这个难忘的日子里品尝到艰辛背后的喜悦。

“班主任节”的设定,不仅仅是向老师送上一束鲜花、不仅是向老师说几句感激的话语、不仅仅是一点感谢的礼物,更是学校师生对班主任工作的肯定和感激,同时也是对班主任的期待。社会的进步和发展,需要我们这样一个古老的职业换发新的生机:希望我们的班主任继承优秀传统,学而不厌,诲人不倦:希望我们的班主任不断学习,日日新己,日日新人,自立立人,自达达人:希望我们的班主任具有自由意志和独立精神,不断进行反省和创新,形成教育智慧和个人特色。真能如此,班主任就不仅仅指有压力和辛苦,同时也是这个群体里收获最大、最幸福的人!

期待我们的班主任老师能够在学校发展上做出更大的贡献,期待班主任老师在学生的发展上给与更大的帮助,期待我们的班主任老师在学校的历史上和学生人生轨迹中留下的是光辉和美好。

最后,祝我校班主任节越办越好!祝各位班主任老师节日快乐、身体健康、合家欢乐!

班主任节班主任代表发言稿 篇4

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!又是一个金风送爽、硕果飘香的九月,我们全体教师欢聚一堂,共同庆祝第xx个教师节。在此,我代表全体教师,向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意,向和我朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!今天我们得到了学生的热爱与尊重、得到了社会的关注与好评,我们可以自豪的说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!

近几年来我校职业教育事业蒸蒸日上,教学质量稳步提高。这是因为有了校领导在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,互助职校的教育事业才繁荣富强;也是因为有了各位教师在课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的`声音,远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。我们都知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,就让我们坚定信念,不要辜负校领导的殷切期望,把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和学生,相信我们辛勤耕耘,必将收获桃李芬芳!

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,扶持他们一步步攀高、向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是的,毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的故事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,我们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日。数不清的晨曦暮霭,我们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛啊!

身为教师,我们付出了真爱,换来了学生真诚的回报;疲惫了身心,得到了校领导的肯定和关爱。从我校获得的一块块技能比赛的奖牌中,从一个个优秀毕业生的事迹中,我们看到了学校的潜力,领导的魄力,老师的能力,学生的实力。不错,正是互助职校这片沃土让每位教师在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现了自身崇高的人生价值。我们怎能不用自己一生的心血为学校、学生、家长谱写一首永恒的奉献之诗呢?(实用文书网 m.Wei508.com)

各位领导、各位老师,“梦想在心中,创造在手中”。在未来的征途中,我们会努力做到今天比昨天更智慧,今天比昨天更宽容,今天比昨天更懂得爱,用心做好每一件小事,用爱沐浴每一个学生,终有一天,我们也会像著名特级教师于漪老师一样深情地说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次地选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”

最后再次谢谢大家,祝大家节日快乐。身体健康,合家幸福!

班主任节班主任代表发言稿 篇5

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!非常荣幸能站在这里做交流发言,首先感谢各级组织的提携指导、感念各位同仁的帮助引领,身为xx学校的政治老师,从xx师范大学毕业入职xx学校以来,是xx学校这个充满生机与活力的舞台,为我搭建了进步的阶梯,是组织的悉心培育和一大帮好领导好导师的亲切关怀不吝赐教,教会了我自信和成长。

常怀感恩之心。我从大山走来。小时候在xx山村,抬头是山,低头还是山,我最渴望的事情是去外面的世界看看,最大的愿望是能走进象牙塔,坐在宽敞明亮的教室,感受大学生活。而如何实现这一梦想?入学堂受教育是唯一选择。很庆幸的是从小学到高中再到大学直至xx学校,我遇到了一位位良师,是他们引导我一路走向知识的殿堂,让我尽情吸收知识的甘霖,也是他们让我明白要通过自身努力为家乡做些什么。从小时候起我幼小的心灵里就埋下了一颗种子,要当一名“园丁”。也正是一位位老师接力托举起我的大学梦,最终实现教师梦。来到xx学校,先实习、代课,后来独自带xx个班的思政课。回首过往,是xx学校xx班级主任、年级xx主任,他们一次次手把手的帮带我,从如何教学到如何备课等等方面给了我莫大的帮助和指导,因此今天能够站在这里,真的应该感谢人生中那么多老师的无私帮助,同时我也告诫自己要始终心怀感恩,用行动回报大家关怀、用良好业绩反哺组织恩情。

常顶思想明灯。“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。作为思想政治课老师,如何保持自身思想的高洁?又如何让学生认同理解本来有些高深难懂的理论课?我先后十余次走访请教xx市优秀思政课老师xx,又多次挤时间到xx大学聆听“网红”老师xx讲授理论课,同时自己购买了理论热点xx、xx等书籍,屡次拜师学习,让我深刻认识到,思政课作为培根塑魂的一门课程,不仅要向学生传授知识,还要传递信仰、价值、追求。而只讲大道理显然难以令学生信服。我还通过在学生和家长中开展网络问卷调查,加强与学生交流互动,及时把准学生思想脉搏,并有针对性的收集身边案例,有的放矢编写教案,把大道理讲小讲细讲实,把空泛的故事讲活,让每堂课都有故事,让学生们跟着自己的思路走,用正能量叩开学生心灵,学生当中出现的攀比以及不良思想导向得到根本性扭转,我先后xx次应邀到xx等xx所学校巡回讲授思政课,受到广大学生和家长们的一致好评。据此,根据xx撰写的理论研讨文章xx在国家期刊xx发表,我讲授的xxxx课也在xx评比中获得一等奖。

常负责任前行。百年大计,教育为本。我县是全市较为落后的县,为打赢脱贫攻坚战,县委县政府描绘了宏伟蓝图,同时就抓好教育脱贫工作也提出了具体要求,作为教育战线的一员,又是思政课老师,我感到使命光荣责任重大,同时感觉自己做的还很不够,在接下来的日子要更加勤勉学习,不断砥砺思想加强修为,努力提高授课艺术水平,创新教学方法和教学手段,以真挚的情感打造富有亲和力感染力的课堂。

班主任节班主任代表发言稿 篇6

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

金秋九月,丹桂飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第xx个教师节。在教育事业上有无数的教育先驱默默地耕耘着,能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到万分荣幸,心情也特别激动。首先,请允许我代表xx县第一民族中学全体教师向出席今天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢!

作为一名人民教师,不仅要有渊博的知识,更要具有高尚的师德。当我踏上三尺讲台的一刻,我就深感“人类灵魂工程师”这一称号既光荣又沉重。爱岗敬业是做好教学工作的前提。“平凡铸就伟大,英雄来自人民,每个人都了不起。”我们每一个人都是平凡的,能在平凡的岗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。在陪伴孩子们从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验到了成长的艰辛与欢乐,真正能体会到教书是严肃的,讲台是神圣的,教师是光荣的。

时代的号角已经吹响,终身学习的时代已经到来,机会永远都是留给有准备的人,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。作为教师我们要不忘初心,牢记使命,宁静为学,永不止步,作为中青年一代教师,我们更需要专心教书、热爱教育、脚踏实地、努力工作。

无论进度多么缓慢,只要继续前行,总有一天能看到曙光。

教师被誉为太阳底下最光辉的职业,学生和课本融进了我们的生命,孩子们的进步填满了我们的生活,在教书和班主任工作悲喜交织的反复中,我们的思想在升华,我们的灵魂在净化,每年每月每一天每节课,我们和学生一起在书山攀登,在学海共渡。有句话说“教师要给学生一杯水,你就不能只是一桶水,教师本身就得是川流不息的河,容纳百川的海”。近年来,我校的教育事业蒸蒸日上,日新月异,今年更是取得了前所未有的好成绩,成绩的取得归功于学校领导的高瞻远瞩和英明决策,归功于全体教师的扎实工作和无私奉献。

年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们倍感欣慰。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的认可与关怀,体现了教师的价值,我作为一名教师感到无比的骄傲和自豪。教学工作苦乐相伴,我深感辛苦并快乐着。我欣慰,因为我付出了、努力了,也收获了领导的支持,同事的帮助,家长的信任和学生的爱戴。在此,我要真诚地感谢各级领导给我们创造了良好的育人环境;感谢老师们给我的帮助;感谢家长对我工作的支持;更应该感谢我的学生,是他们给了我耕耘与收获的沃土,在那里我找到了实现我人生价值的坐标,我会把这些当作我人生的财富,化作我工作的动力和源泉。最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了努力和奋斗,也就选择了希望与丰收;选择了拼搏和约束,也就选择了成功与自由;国运兴衰,系于教育,三尺讲台,系于未来。把教师节作为一个新的起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,同舟共济,再创辉煌!

祝愿老师们节日快乐!谢谢大家!

班主任节班主任代表发言稿 篇7

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们班主任工作给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!今天,我能同我们克拉玛依市的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第三十六个教师节,我感到十分荣幸。

我的发言想从我听到的一句话开始:曾经听到过这样一句话:做不了伟人就做伟人的老师吧!这一句“做伟人的老师”给我的印象特别的深刻,对我有很大的启发:原来这么平凡的岗位可以孕育出这么多不平凡的人生,这就是教师职业的伟大。我从小就立志当老师,从小就幻想在充满爱的童心里去品尝桃李满天下的幸福。而这种幸福,在我三年的班主任工作中体现得尤其丰富和细腻。

现在学生已经初三毕业离我而去,心有太多的不舍。这个假期我心里空空的,不自觉地跑到教室里和办公室里转了好多次,总觉得这里盛满了回忆,久久不愿散去。

还记得当我第一次走进教室,同学们审视的目光充满期待和信任;第一次作业,同学们送给我一份掩饰不住的惊喜;第一次比赛,他们给我偌大的收获和满足;第一次考试,他们让我无比的惊讶和自豪。我想起了火热的军训生活,高亢的军歌嘹亮;想起了艺术节,热情洋溢的他们,为活动增添了一道亮丽的风景;想起了元旦联欢自娱自乐的疯狂,想起运动会获胜后大家的欢呼和拥抱,想起生日里深情的祝福。一切都历历在目,似乎就在眼前。可是光阴似箭,岁月如梭,他们很快就翻阅完了初中生活这本书,让我既有大结局的喜悦,又有离别的伤感……

往事一幕幕,记忆一点点,虽然凌乱,但却永恒。一千多个日子,谁说不是一千多个五彩缤纷的故事呢?同学们很争气,勤奋刻苦;老师们很用心,殚精竭虑;领导们很宠爱,尽力呵护。天道酬勤,孩子们的通知书就是我们胜利的符号。想想三年前我初到克拉玛依的惶恐和紧张,再看看现在沉甸甸的收获,在这里我想说:因为我热爱,所以我无悔我的选择。校园的整洁美丽,校长的勤励智慧,班主任的能干善良以及所有老师的无私奉献,学生们花季雨季的青葱岁月,都让我深深迷醉。我在民主和谐的环境中成长锻炼,感悟科学、人文和崇高,厉行勤奋、敏思与笃行,体会书香、爱心与自治,品位收获、回忆与快乐。

在这庄严而神圣的时刻,我在前面享受着大家亲切而友好的目光,感到非常紧张和不安,我觉得我有责任回报,用对班主任几十年如一日的新鲜和永不褪色的激情,用对教学的刻苦钻研、大胆创新来回报学校,“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!谢谢大家!

班主任节班主任代表发言稿 篇8

尊敬的各位领导,各位老师:

大家晚上好,我是xx学校教师代表叶xx。

秋风飒爽,岁月如歌,我们相聚在第xx个教师节。一年365天,唯有今天让我们与众不同,我有幸作为教师代表发言,心情很是澎湃,在此我向为xx学校的发展夙兴夜寐、初心不改、默默奉献着青春芳华的所有教育者致以最深情地敬意,道一声:教师节快乐,您辛苦了!

今天,我带着感谢而来。

感谢xx镇政府对我们学校教学工作的大力支持与帮助;感谢学校领导黄xx校长对我的栽培,感谢马xx副校长在教学工作上对我的教导,感谢李xx主任把我带进了少先队这个组织,感谢身边的同事对我工作的支持与配合,是你们给了我很多帮助,从课堂教学到班级管理,给了我很多思想的启迪,给了我动力,让我能够不断成长。

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择一事,终一生,不为繁华,一生只为一事来。

5年前的九月,我初为人师,怀着对这份职业的敬重,我既热血沸腾又忐忑不安地走上讲台,望着那一张张充满朝气、青春的脸,怀着不负孩子一生,亦无悔这锦瑟年华的信念,在这三尺讲台之上守望,耕耘,成长。时光磨去青春的棱角,而为人师的路却走得坚实而无悔,一生只为这事来。

还记得初读台湾作家张晓风的文章《我交给你一个孩子》,“学校啊,当我把我的孩子交给你,你保证给他怎样的教育?今天早晨,我交给你一个欢欣诚实又颖悟的小男孩,多年以后,你将还我一个怎样的青年?……”字字珠玑、句句舐犊情深,印在我的心扉。我在心里暗暗发誓,我一定要做一个好老师。而当我为人母时,第一次将孩子送入校门,再回味这篇文章时,不觉潸然泪下,有个声音一直在跟我说:为人师者,千万,千万,不要随随便便选择平庸。

先当学生,后当先生

“先当学生,后当先生”是我们教书育人的准则,“学而不厌,诲人不倦”是我们教师的本色。我感受着教师职业的辛劳与荣光,她代表着一份责任、一种使命;我知道,也许我们不是栋梁,但我们的事业是栋梁!也许我们不是未来,但我们的学生是未来!因此工作以来,教学之余,我一方面阅读教育教学的专著,一方面了解教育教学的最新信息,及时掌握教学课改的最新动态。一次次的外出培训和参观学习,时时地冲击着我的思想,改变着我的理念,开拓着我的视野。知识经济时代的到来,给我们教师提出了更高的要求,我们必须认真学习,勤奋学习,无愧于改革创新的时代,无愧于我们的学生,无愧祖国的未来。

耿耿园丁意,拳拳育人心

老师们,今年全国教师节的主题是:弘扬新时代尊师风尚。全社会尊师重教,作为人民教师的我们更应该自尊自勉,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力,用拳拳育人心赢得全社会的尊重。在此,与大家共勉:

多点爱心。包容学生的小缺点,欣赏他们的小爱好。因为,教室里的每一个孩子,都是一个家庭的整个世界。

静待花开。每一个孩子都是一粒种子,每颗种子的花期不尽相同,有的花需要漫长等待,不要看自己的那颗还没动静就着急,相信孩子,静等花开!就算你的种子永远不会开花,那它或许也会长成一颗参天大树。

做师德高尚的人。学高为师,身正为范。用我们的人格魅力、学识魅力去赢得尊重吧。

老师们,教育家陶行知先生说过,“人生为一大事来”。我想,我可以坚定地说,我的人生就是为教育而来。让我们一起在平凡的道路上带着初心,带着欢笑,带着信仰,砥砺前行!愿我们有梦为马,不丢信仰,不辱使命,不坠情怀,在xx学校留下浓墨重彩的一笔!最后祝愿大家身体健康、工作顺利,节日快乐!

班主任节班主任代表发言稿 篇9

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

秋风送爽,五谷飘香,在这流光溢彩硕果累累的金秋时节,我们带着希望和欣喜,迎来了第xx个教师节。首先,请允许我代表全体受表彰的班主任向各位同行致以节日的问候!向关心和支持我们班主任工作的各位领导、老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

作为老师中的班主任,课堂上,既要向学生传授知识,又要对学生进行情感态度和价值观的培养;课堂外,除了关注学生的身心安全,还要与学生家长取得联系,随时了解学生的动态。

我相信在座的班主任都和我一样,关心学生就像关心自己的孩子一样,既关心她们的生活,又关心她们的健康,还要关心她们是否懂得学习的方法。更重要的是关心她们是否懂得怎样做人。爱心是具体的。例如我们每天早晨检查宿舍,看看宿舍卫生是否干净,孩子们的床铺是否整齐,是否开窗通风了;天气好时,是否晒被子了;遇到气温变化的时候,我们还会提醒孩子们多喝水、及时增减衣物;当学生发烧感冒时送水喂药、当学生躺在病床上需要照顾时、当学生情绪低落需要开导时,孩子们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐我们尽自己最大的努力做到事事关心。我们把自己的爱撒向每一位学生,用火热的爱去熔化冰冻而消沉的心灵,用爱心去温暖学生心灵的.创伤,使每个学生都在爱的阳光下茁壮成长。

过去的日子里,我们曾经用爱心去对待学生,以丰富的学识教育学生,用自己的人格去影响学生,让我们为自己过去的出色表现而鼓掌喝彩!未来的岁月中,我们依然会本着“一切为了学生,为了学生的一切”的宗旨,不辜负领导的重托,不辜负家长们的期盼,一如既往地以敬业务实的工作态度去平等对待每一个学生,用爱心去浇灌每一颗求知的心灵,时刻提醒孩子们,你们要做学习的主人、守纪的模范、文明的使者,要做到语言文明,行为文明,爱学校,爱这个我们共同的家园。让我们留给孩子们一片美丽的天空,让她们自由翱翔吧!

最后我代表全体班主任祝各位领导、各位老师身体健康、工作顺利、万事如意!

谢谢大家!

班主任节班主任代表发言稿 篇10

亲爱的同学们,老师们:

大家上午好!

同学们,无论是以前的小学时代,还是你们现在的中学时期,在大家经历过的所有的老师里,你是否还记得当初踏进校园你接触的第一人?如果我现在让你说出你幼儿园或者小学时一位老师的名字,你会记得谁?在我的记忆里,那已经是十几二十多年前的事了,我的幼儿园、小学、初中、高中、大学,在我印象最深处,那些人就是我的班主任,这些人在我的内心深处永远烙下了深刻的印记,他们对我的一生影响深远,因为他们在我人生最重要的时刻,出现在我的身边,当我因为学习的无助和生活的迷茫时,帮助我,指导我,陪着我一起经历了每个人一生中最容易出现偏差的时刻。这些班主任是我生命中的贵人,我会永远记得他们,感谢他们。

现在,我告别了学生时代,成为了一名教师,曾经也有近十年的班主任经历,我始终觉得,没有班主任经历的教师生涯是有缺陷的。每当毕业季,在毕业生中探望老师中的.第一人肯定不是校长,也不是教导主任,必定是我们的班主任。在我的周围的很多人,当他们聊到学生时代时,印象深刻的也都是班主任。但是当我们还是一名学生时,往往班主任给我们的印象是苛刻、严厉,更甚至会不近人情,我们的同学除了政教处最凶的岑维杰老师外,我想最怕的应该是我们班主任了。因为班主任盯得我们最紧,无论在教室或者寝室稍有违纪,或者因为你对某某异性产生好感而精神涣散,或者你们的学习成绩下降,他们就会啰里啰唆的数落我们,或者歇斯底里的向我们咆哮,更甚至会送来一个栗子。在很多同学眼里,会把师生关系比作为猫和老鼠或者警察与罪犯,感觉我们的班主任是魔鬼,我们怕他,更甚至我们还会讨厌他,抵触他。但是为什么有那么多人,经过了那么多年,记得的却是他们——我们的班主任。今天,我就通过某一位老师问过的一个问题来给大家做一个解答。

曾经,有一位班主任问:我的时间都去哪了?今天我尝试着回答一下,和大家交流。

除了睡眠,班主任的时间永远都是陪伴着我们的学生逐渐逐渐流逝了,他们的精力永远都是耗之不尽的,在很多不经意的时候,还没有好好地享受年轻我们很多班主任却这样老了。在陪伴着一届又一届的学生毕业时,回头看看自己的孩子,原来他并不像你翻下来所带的初一同学一样,永远是十二、三岁,他们发现还没有好好陪伴自己的孩子,孩子的童年已经过去了,自己孩子已经在不经意间已经长大了。我们的班主任全身心的投入到了自己的班级中,把自己的时间和精力都倾注在自己的学生中,只要是班级中有同学犯了错误,他们就会敏感的察觉到,然后就会想方设法的去找这些同学的"茬",他们可能会训斥犯错的同学,也会不厌其烦的"念咒",有可能还会骂得狠凶。但是所有的班主任都有一个奇怪的共性,他们自己可以数落班级学生的`不是,但是绝对不允许外人说任何一句班级或者学生的不好,那是因为一个班级的组成部分,除了班级的每一位同学,还有一个必不可缺的人,那就是班主任。班主任们把时间都投入到了建设班级每一个细节,一个优秀的班级必定有一个优秀的班主任,这个班级的性格也必定镌刻着班主任的性格。我们育才中学的42位班主任,他们很多时候从早上6点多,要工作到晚上9点多,甚至更晚,一般人每天的工作时间是8小时,而我们很多班主任工作的时间是超过了14个小时。当许多人还沉浸在甜蜜梦乡的时候,我们的班主任就已经匆匆走在上班的路上;当夜晚下班后人们在觥筹交错的时候,班主任正陪伴着着我们四五十个孩子一起学习;每位班主任都将学校当成自己的家,将学生当成自己的亲人。一所学校可以不存在校长,但是一所学校绝对不能缺少班主任,只要是学生的事情,无论大小,都是我们班主任的大事。班主任可能是全天下"主任"中权力最小的一个,但是他们一定是最能吃苦、最肯付出、最不计回报的一个。

曾经,在我们育才中学有那么一个节日,我们把它称为"班主任节".今天,以国旗下讲话为契机,我们要重拾这个节日,让我们能时刻提醒,在我们的周围,有那么一个群体,他们每天都在默默的耕耘。今天,10月15日,星期一,我们育才中学第十届班主任节,正式开幕,希望我们所有同学,也能像所有的班主任关心我们一样,去关爱和保护我们的班主任。最后,向所有的班主任致敬,也预祝本次班主任节取得圆满成功!

班主任节班主任代表发言稿 篇11

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的各位老师:

大家下午好!

首先,请允许我代表全体班主任向在座的老师们致以节日的问候!向对我们班主任和我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!九月,丹桂飘香,桃李流芳。

在这喜迎第27个教师佳节的美好时刻,我很荣幸能进入优秀班主任的行列,也很荣幸能作为优秀班主任代表发言。

两年前,我怀着对美好未来的向往跨入了东山二实小教师的行列,带着激情和梦想,凭着一股韧劲,我和其他班主任老师一起,早晚跟班管理,每天和学生同学习共成长,把理想、信念、智慧倾注在班级管理中,用爱、智慧,与责任描绘出一幅幅多姿多彩的图画。作为一名班主任,如果要我谈一谈管理经验,面对着我们二实小的众位名师必定是班门弄斧,惹人见笑,但我还是想把自己的几点粗浅看法与大家一起交流。

一、抓好入学教育,培养学生良好的习惯新学期的头两个月,是班主任工作最关键的时候,如果这两个月的工作做好了,以后的工作就得心应手。这两个月的工作重点是帮助并督促学生养成良好的习惯,这习惯包括学习、纪律、卫生、生活等方面。学生刚入校各自习惯不一样,要耐心帮助学生改掉不良习惯,养成你所期盼的习惯。尤为重要的是,要认真指导学生养成良好的学习习惯,如上课多动脑筋,课后多总结等等,这是形成良好学习风气的基础。我觉得我班良好的学习氛围是与入学教育分不开的。

二、抓好班级日常管理,班内事情一周一小结,每月一大结我一直坚持用班务日志方法记载班内的各种情况,且每周一总结。值日班干部每天将当天的各种情况记载下来,第二天早是交给我,使我及时掌握到班上的各种问题,然后把这些问题合拢起来,想出一些解决问题的办法。普遍问题和个别问题采取不同的方法处理。因此,通过这种方法可让我及时处理班内的各种事情。

三、 用爱滋润孩子,矫正稚嫩的脚步小学生犹如生长的禾苗,不仅需要阳光的照耀,更需要雨露的滋润。而能使小学生茁壮成长的,恰是教师给予学生的爱。高尔基曾说过:谁爱孩子,孩子就爱她。只有爱孩子的人才可以教育好孩子。要做一个好的班主任教师,首先必须要全身心爱学生,关心、尊重、理解、宽容和信任学生,用自己的爱去唤起学生的爱,用自己的心灵培养学生的心灵。作为班主任,在工作中我注意给学生争辩的自由,让学生充分发表自己独特的见解和观点。当学生有出色的表现时,我总是毫不吝啬地把微笑和赞扬送给他们;当学生有不足和过失,我也微笑着鼓励他们,哪怕是批评也争取做到“忠言不逆耳”。

四、树立自身形象,做好学生的表率教师的一言一行,对学生有着深刻而久远的影响。因此,要做好一个班主任教师,无论在为人与工作上都应该成为学生的表率,应该严格地以师德规范要求自己,真正做到“为人师表”、“以身作则”。有句俗话说得好:“喊破嗓子不如做出样子。”凡是要求学生做到的,我自己首先要做到,让学生感受到班主任也是集体的一员,是他们学习的榜样。平日里,我总是以平等的参与姿态在行动上成为学生的榜样和示范:每当看到教室里的桌子歪了,我就马上去摆一摆;看到图书角里的图书乱了,我就去理一理;看到地面脏了,我就拿起扫帚扫一扫;看到教室里有纸张,我就连忙弯腰把它捡起来……这种“无声胜有声”的教育方法让学生们也能学着我的样子摆桌子、理图书、擦讲台、捡纸屑,那种关心集体的思想在班级内慢慢形成。

以上是我的一些体会和做法,不当之处,恳请各位领导和老师们批评指正。在这里请大家放心,我们全体班主任老师将继续努力工作,关心和爱护每一位学生,争取更好的成绩。 “耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。

再次祝愿大家节日快乐,永远年轻!谢谢大家!

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