检讨书六年级

检讨书六年级(通用14篇)。

在学习、工作、生活中出现了失误后，为了避免再犯，往往要写检讨书来自我反思，要注意检讨书不能写成流水账。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧！以下是小编精心整理的六年级学生的检讨书，希望能够帮助到大家。

检讨书六年级 篇1

尊敬的：

您好！

对于我这次说谎的行为，我郑重的向您道歉，我以后再也不敢了，我希望您能原谅我。

此次我不假外出，还假借您的名义。我对自己的所作所为以及因我行为对班集体带来的严重后果和不良影响，对您表示深深的歉意。

回顾我的`错误发生经过，此次我由于身体上不舒服，想回家休息。在未经过向您请假的情况下，私自假借您的请假签名，对门卫大叔谎称是经过您同意就擅自出校。后来经过门卫大叔查实情况，将我原形毕露。

此时此刻，我对于自己的错误行为深感愧疚，我已经面红耳赤，无地自容了。错误的发生，充分暴露出我的诚信意识严重缺失以及我的纪律观念缺乏。倘若说身体上确实不舒服可以通过正常的请假来进行，可是我恰恰没有这么做，犯下了这等大错。

如今，针对我诚信意识、纪律方面的巨大不足，我必须认真、深刻地反省。犯下了错误，我首先应该郑重地向班主任老师表示深深地歉意，对于给班级造成的不良影响向同学们道歉。

从今往后，我作为一个六年级的学生，我要决定严肃对待学校规则纪律，做到有事必须请假，我须认真巩固树立自身的诚信意识，坚决不说谎，坚决不再冒用老师名义了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

xxxx年xx月xx日

检讨书六年级 篇2

一座名为试卷的五指山下，压着一群名为学生的悲惨生物，他们似乎永远也逃不出那黑洞一般的五指山……

“哗——哗——”如水般地响起，如噩梦般来到每个人的面前，卷着缕缕致命般的墨香，带着余温，仿佛能感受到它形成时的可怕，卷纸！再看向卷纸正上方的几个大字，恐惧，如瘟疫般在每个人心中蔓延开来“政治第一周周清试卷。”

哦！不！我的上帝！为什么让这场灾难如此快的来临，阿米陀佛，我一定在做梦。

看着早已将答案烂熟于心的题目，但恐惧与紧张还是不住的在心中蔓延，只觉眼前一花，然后来到了另一个时空……

“犯人‘试卷’，你可知罪？”只听我那高大威严又雄厚的声音响起，两侧的观众与那犯人俱都神色一紧，随后那犯人诺诺地答道：“我，我知罪”“哦！——”两侧的人们的欢呼声，鼓掌声如海啸般涌来又雷霆般地响起。

“恩，态度还算端正，接下来，开始你的检讨。”全场呼吸一紧。

“我知错，我检讨。”试卷那怯怯的声音响起“我给世界各地的学生们带来苦难与折磨，我给各地学生造成了巨大压力与精神折磨，不该破坏了学生们的双休日与各种假期，更加地不该……”此处省略了上千道罪行后“对于我无尽的过错，我在此表明——从此以后我再也不来打扰大家啦！”“哗——”场面再度推向高潮。

“唉，唉，老师叫你呢！”跑到了九霄云外的神魄瞬间归位，但耳旁的欢呼声还回响在耳旁，导致没听清同桌的话，“啥呀，没听。”还没说完，老师的声音就响起“那位同学，怎么还不站起来？”“唰”的一声，双腿迅速绷直，苦瓜脸如往常般挂在脸上。

“这位同学，请你重复刚才布置的星期天作业。”然而回答老师的是一片沉默，看来我又要被老师留下了……

检讨书六年级 篇3

尊敬的老师：

您好！

在以前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，现在想起来非常后悔。

今天，我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于语文这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师，更在同学中间成为了反面教材。也是对初2xx班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。

我已深深地认识到了自己的错误，作为六年级的学生生，我没有意识到自己已经是个十多岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感。

我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的？老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

这次，老师跟我谈了许多问题，给我敲响了警钟，使我幡然悔悟，理解到了“播种一个行为，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一个性格，播种一个性格，收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议，我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从观念上彻底转变，从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。

我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己，不会让自己再重蹈覆辙了。

经过这段时间的思想转变，现在的我，较之以前已经有了很大的改变，对自己的言行也有了新的要求。

通过这次的事情，让我意识到了脚踏实地，认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生，我深知自己肩负的使命，作为一个男生，我更知道要富有责任感，做事情，要有始有终，学习、工作更是一样，不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误。

希望您能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波，还要为我而操心，我已经深深地了解到了您对我们的爱，我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了。

因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心，还有希望，我下一次一定会用成绩来回报您，让我的.名字重新回到第二考场，也让您不在为了我而没日没夜的操心，相信我的诺言和努力吧！请老师看我的实际行动吧！

老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证我一定会一步一个脚印的走好每一步。

望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用.我知道了任何事都是成绩与汗水成正比的。弘扬中国地质大学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩，但不能不顾一切、不择手段地去想着玩，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。上课学习不专心听讲，是成绩的杀手，以后，我一定做到认真听讲，一步一个脚印，做好每天的练习题，请老师您放心！

总之，我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师，同学都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到认真学习，全力投入是我们每个学生都应该做的。我知道，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作老师对我有如此之大的期望之下的，我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。

请老师放心，我会用实际行动让您相信，您的学生在哪里摔倒，就会从哪里站起来，会把现在的绊脚石变为成功的垫脚石，请老师相信我，不要对我失望，我会用成功让您相信，我会成为您的骄傲！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

检讨书六年级 篇4

尊敬的老师：

您好！

此番我在语文考试当中基础题目失分太大，这导致我虽然在后面的难题部分取得了还算可以的分数，但是却因为基础题目失分太大，导致我的语文成绩位于班级倒数几名。

回顾错误，我深刻地意识到了您对我的批评是对我的。向我这样的.错误是很愚蠢的，相当于有点“捡芝麻扔西瓜”的情况。众所周知，语文的难题部分往往是不好拿分的，往往绞尽脑汁也只能够得一点点分。可是语文的基础题目就很简单可以拿分啊，简直就是在送分，我为什么要丢失呢。很显然，我这样的错误发生，充分地暴露出我平时不注意基础知识的积累，片面地追求难题攻坚，这是导致我错误的主要原因。

现如今，我知道自身错误所在了。从今往后，我一定要认清语文考试的分数分配问题。重点将精力花在基础题目训练当中，在保证基础题目有足够时间训练基础上，然后再投入时间攻坚语文难题。最后，我恳求老师能够原谅我的错误。

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

检讨书六年级 篇5

尊敬的学校领导、老师们：

对不起，我深深得知道错了。在此递交检讨书以深刻反省我围观参与打架的错误，此次错误后果是严重的、性质是恶劣的、影响是难以消除的。我的所作所为严重得违背了学校一向对我们的道德素质教育，泯灭了做人处事的根本道德良知，辜负了作为祖国花朵应该肩负起的成长责任。

回顾错误，当天下午年级段发生一起打架事件，我因为跟其中一位打架的同学吴某平常熟识又是邻居玩伴，看他当时打架，自己也跟着凑了过去。周围有人围观打架，我也跟着围观，并未进行劝阻。在打架事件趋于紧张激烈的同时，自己还上去推了一把被打同学，造成被打同学的二次伤害，让被打同学在心灵、身体上遭受严重摧残。

错误发生以后，学校领导老师们对我们进行了深刻的批评教育，我也慢慢得意识到自己的不对。首先，我作为一名班级的体育委员，身为班干部没有带头给班级同学做好纪律表率，存在失职行为。其次，打架是粗鲁、野蛮、恶劣的肢体冲突，运用暴力手段只能让问题更加复杂严重，无助于解决根本问题，我围观参与打架而不上前劝阻，更突显了我的无知与愚昧。再有，我当时的行为客观上起到了推波助澜的作用，在一定程度上说我就是“邪恶的帮凶”、“罪头的傀儡”，扮演了非常丑陋的角色。

现如今，我经过进一步的深刻反省，已经有了痛彻心扉的领悟，深深得觉得自己对不起被打同学，也对不起学校领导与同学们，我感到了无比的内疚与懊悔。我痛定思痛、悔不当初，真的觉得无脸面对老师与同学们了。总而言之，我的这次错误非常严重，我必须在今后长时间里做好反省与悔改措施，尽己所能得弥补错误所造成的损失。

在向当事同学表达歉意的同时，我也要郑重得向学校领导、老师们、同学们保证：我要从这次错误当中吸取深刻的经验教训，从今往后坚决与邪恶歪行作斗争，平常注意维护校园团结，多做促进同学友谊，构建良好学风校风的事情。并且利用自己身为体育委员的强壮身体，尽己所能得震慑邪恶，在需要伸张正义、拯救危难时候保护瘦弱同学不被欺负。

检讨人：

时间：

检讨书六年级 篇6

11月9日下午，期中考试告一段落，我怀着忐忑的心情回到家中。

11月10日上午，新鲜的成绩接连出炉了，有人欢喜有人愁。

11月16日成绩排名出来了，在仅仅只有三个班的总分排名里，位居年级的第二。

我的心一下子变凉了，翻来覆去的寻找七颗中自己的错题，点发现，大多数错题都是因为粗心大意，要不就是知识点未掌握。

抛开别的科目不说，单数学英语和生物这三科来说，数学满分120，我的了117分，只错了一道选择题。将加号看作为减号，三分就这样丢了。英语我被扣了八分，其中五分是因为作文的原因，更有一分是因为将ai看为ei，因此丢分。要知道班级里英语第一的人拿了115分，若我只扣了作文分，也只能和第一的勉强打个平手。

再说生物，这是这次我七科中最差的78分试卷，只有50道选择题，而我只错了11的有题实在是不应该错，那题答案为c，我考试的时候也认为是c，可在动笔的时候，我却一不小心手滑选择了d。而我检查的时候竟也未发现，两分，不该丢的分又丢了。

除此之外，还有很多很多零零总总加起来，因为大意而扣的分，也有二三十多分了，而我离年级第一也仅仅只有12分的差距，但这却是遥不可及的十二分。

除此之外，体育分也拉分非常严重，800米跑，女生倒数第六，全班49个人倒数第六是什么概念？两分30秒是满分，五分钟算零分，那我四分40多秒又是什么概念？

我想寻回我丢失的分，但却再也寻不回来了，只能在下次考试中加把劲，得到让自己满意的分数。

检讨书六年级 篇7

下课了，数学老师匆匆离开了教室，厚厚的一摞《数学班报》丢在了讲台上。

不用问，一定是今晚的数学作业。如果能早点拿到手，晚上回家就不用做作业了，我心里打起了小算盘。趁着别人不注意，我悄悄地拽了一张，若无其事地回到座位上。

到了晚上放学的时候，这事不知怎么被数学老师知道了。“好好反思写篇200字的检讨书，明天交来！”

回到家，我犯了难，写作文不怕，检讨书可从来没写过。怎么开头？起因，经过，结果？哪个要详细写？要不要使用好词好句？要不要使用比喻、拟人？

爸爸告诉我，写检讨书很简单，就是把事情经过如实写下来就行了，要诚心诚意，不能写假话，要分析自己犯错误的原因，最后还可以写自己以后怎么做。

我赶紧坐到书桌前，摊开纸，一边回忆一边写“……没经过老师的允许就提前把报纸拿走是不对的……我认识到了错误，以后……”爸爸看了后，说非常好，我松了一口气。睡觉前，我又反复检查了几遍，一直到标点符号都非常规范了，我才洗脸上床睡觉。

第二天的数学课，老师还没忘记这件事儿，我紧张地走上讲台：“今天，我犯了一个错误……老师，请看我以后的行动吧……”，“啪啪啪”，教室里响起了经久不息的掌声。

走下讲台，我的心渐渐平静下来，写检讨书，并不可怕啊，只要认识到自己的错误，诚心诚意地去改正，就会得到老师和同学们的原谅。

检讨书六年级 篇8

尊敬的老师

您好！

我在您的课上不但没有认真听讲，反而在下面骚扰同学，跟他们聊天，扰乱了我们班级的课堂纪律，让您非常的生气。在上课的时候要做一个认真的好学生，认真听讲，不打乱课堂秩序是我们从一年级开始就一直在强调的事情，但是我却没有做到我应该要做的，将这些年里老师的教导都扔到了天边去。这种不尊重老师，不尊重认真学习的同学，不尊重学习本身的行为我居然到被您叫起来训斥的时候，我才意识到我的行为有多么的恶劣，翻得错误有多么的大，但是一切却已经晚了。

我在心里恨自己为什么没有早点意识到我的错误，为什么不能够发挥自己平日里有些小聪明的脑袋想到我这些行为的后果。明明老师、校领导、家长甚至墙壁上贴的班规都明明白白的告诉我了哪些事情是不能做到，可我天天接触都没有将这些记下，只是天真的以为规矩是死的'，偶尔违反一下规矩不会对我们造成什么影响。

但是我却没有想到，千里大堤都能够被小小的一窝蚁穴给摧毁，我这样的行为又何尝不是在一点一点的蚕食破坏我们班上的风气和纪律呢？要是大家都觉得一点点没有关系，稍微违纪或者稍微犯点错没关系，日积月累下我们班就会越变越差。最终让我们所有人都后悔，但那时候却已经迟了，所以打从一开始就不要开这个口子才是正确的选择。

我们现在是六年级的学生了，站在小学的顶点，我们面对的是升学的考验，六年的学习将在这一次的考试中被检验出来。但是我这样的行为是真的做好准备了吗？一个认真备考，好好学习的学生应该是这个表现吗？

并不是，我在受到老师您教育后，明白了我身上肩负着的责任，这是为了报答父母和老师的教育和养育之恩，为了让自己六年来的学习努力不白费，我应该在这最后的阶段不断的努力、冲刺，让我给这个小学阶段的学习和生活亲手画下一个自己满意的句号。

感谢xx老师您对我的教导，没有您的教育，我不知道要多久才能意识到自己的问题，这必然会耽误我的复习和准备。现在我已经明白了我的任务，我会不再迷惘的朝着这个目标努力的，还请您在这段时间里多多关注我，教导我，我一定不会再让您失望了！我一定会考上xx中学，证明我的能力的！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

检讨书六年级 篇9

敬爱的爸爸：

您好！

上星期天中午，本来是要参加表演的，爷爷怕时间来不及，因此我发了一个短消息给xx老师，信中说：＂xx老师你好，我是xx的爷爷，这次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日，恐怕时间来不及，对不起。哦！对了，刚才打你的手机打不通，一直不在服务区，打你的电话也打不通也不在服务区。谢谢！＂xx老师回信说＂好的！没关系＂！

到了家，我害怕爸爸生气，因这次活动爸爸已经交过了钱。我想瞒一天是一天，爸爸问我的每一个问题，我都是编的。

这个星期五，正好下雨，而且运气也不好。今天弹好琴，看见外面在下雨，就到xx主任办公室去避雨，到3：20分的时候，爸爸到教室找我，结果没找到，估计是林老师告诉爸爸，星期天我没去表演的吧。我估计xx老师还告诉爸爸，我在xx主任办公室，在回家的路上，爸爸戳穿了我的＂阴谋＂，问我，怎么去活动的地点啦，是否跟xx老师说话啦……越问我越说不出，最后，爸爸戳穿了我的＂阴谋＂，还问我谁叫你说谎的？爸爸！回家后，爸爸打电话给爷爷，既批评了我也批评了爷爷。最后叫我写检讨书。我硬着头皮点点头。

第一，说谎对我来说是非常没有必要的。因这件事情原先是爷爷决定不让我去的。

第二，通过这件事，我知道说谎是不对的。我希望我以后能改正这个缺点。自己吃下的恶果，自己承担。

第三，我深刻体会到说谎是不对的，会给林老师带来一定的.麻烦，也会让自己带来痛苦，也会让爸爸感到烦躁。

第四，听老爸说过有一种谎言叫白色的谎言。就是说没有恶意地撒谎，给人类＂造福＂的谎言，我希望给人们＂造福＂的谎言。

第五，以后我做的每一件事都要跟老爸商量，这样才知道哪些是该做；那些事不该做。

这次通过老爸对我的数落，我才真正感到说谎是不对的，作为一个小学六年级的学生更是要严格要求自己。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

检讨书六年级 篇10

屠老师，各位同学们，对不起，

星期四的上午第二节课下课，我和邓哲瀚犯了一个极大的错误——把王旖旎的铅笔盒藏起来。但是，这件事情正好被王旖旎同学看见，并且及时地对我和邓哲瀚的不良行为进行了指出和纠正。

星期四下午，全班同学讨论了对我和邓哲瀚的处罚措施，班长不仅把处罚措施写到了黑板上，同时也写在了每一个同学的心上。我没有怨言，这是我第一次写检讨，也是第一次被全班同学指出自己有不良的行为。

好好学习，天天向上，遵守班规纪律是我们每个同学都应该做的。可是，我作为一名六年级的学生却没有好好遵守规则，是利用“恶作剧”把自己的快乐建立在别的同学的痛苦之上，但是当我遇到不会做的题目时，同学们还是会帮助我；当忘带学习用品时，同学们还是会借给我，一点也不在乎以前我对他们做的许许多多的恶作剧！所以现在我要为同学们大声说一句谢谢。

屠老师，全班的各位同学，从现在开始，我要自己管理好自己。不再做一些为了让自己快乐而使别的同学不高兴的“恶作剧”，多帮助有困难的同学来弥补我以前的过失。我现在很后悔，以前不该做那些无聊的“恶作剧”，同学以前提出让我改，我还是当做耳旁风，但是同学还是能热心的帮助我，包容我。每个老师，同学都希望自己的学生和朋友品学兼优，而我却辜负了老师和大家对我的期望，整天背着老师做这些偷鸡摸狗的事情，我对此感到非常的惭愧，因为我不仅影响了同学们的学习环境，还给同学带来了不高兴。

我一定要改掉这个坏习惯，如果在有此类事情发生，我甘愿受到以下几个惩罚措施：

1、自己打扫三个星期的卫生，不用卫生委员监督，如果不过关就再打扫一个星期的卫生。

2、写1500字的检讨并背出。

3、期末态度直接打不合格

4、深蹲100下，边深蹲边说自己的错误

老师和同学们，我已经深深地意识到了我所做的事情的'严重性，并且我也换位思考了一下别的同学对我这样我的心情。希望大家能接受我的检讨，也希望大家能够原谅想改过自新的我。谢谢大家！

检讨人：杨亦帆

检讨书六年级 篇11

转眼间，这一年就要过去了。这段时间里的确收获了很多。懂得了很多。窗外响起了噼里啪啦的火炮的声音，热闹非凡。回想起一年来的种种，如梦一般。时间就这样如流沙一般消逝。人的一生中又能有多少岁月，多少明天。

今年是一个转折。来到了新的.学校，适应着新的生活。认识了很多人，遇见了很多事。以前总是认为这个世界其实很小，这个世界的人都一样。每天能做的事也有限。除了学习，也只有学习。周围的世界都与自己无关，朋友也只有对自己有帮助的才叫朋友。可是这一年里让我改变了很多，懂得怎样真心的去对待别人。懂得怎样真心的去关心别人。懂得了不一定要比别人强才更快乐。拥有了很多真诚的朋友。真的很开心。

转了学，有了更好的学习环境。希望能养成良好的学习习惯。努力学习。实现自己的理想。

在好的基础上，同时也有很多不足的地方需要努力。脾气不够好，对父母不够耐心。常常跟父母吵架。很任性。不懂怎样与大人相处。上课有时候容易开小差，喜欢想东想西。想事极端，爱哭。这些都是一些不好的习惯。在新的一年里，希望改掉从前的不足。为未来打下更好的基础。积极向上。从此改变自己。

我相信，时间能让人改变很多。就算小石头也能闪闪发光。每一次战胜困难之后总会有更大的收获。我相信自己能做到。

新年到了。照常像往年一样，来小荷看看。虽然有些陌生的感觉。可是网站本身是没有变的没错。希望小荷里的大家，在新的一年里能有更大的收获。

检讨书六年级 篇12

尊敬的老师：

现在我深深地知道错了，检讨我的错误，我学习成绩差、课间打闹的行为：

第一，是我缺乏纪律意识与思想觉悟的表现。从今日起，我必须从以往错误当中充分吸取经验教训，花大力提升自己的纪律意识、思想觉悟方面，要以充分谨慎的态度面对在校生活，最大限度地保证在校期间不违反纪律。

第二，针对我学习成绩差的问题。正所谓“学习要搞好，必须度煎熬”!从今日开始，我要对彻底端正学习态度，摒弃以前慵懒作风，刻苦努力勤奋读书。学习之余要充分利用时间来熟悉、积累学习方法，培养自己的学习能力。通过不断地学习、积累，尽我最大努力避免今后学习失误情况的发生。M.Wei890.COm

第三，我今后必将定期做好学习反思与总结。从今往后，在努力认真完成一阶段任务之外。我必将要求自己对于每一单元学习做深刻反思与总结。反思学习当中暴露出的问题，想出解决方案，全面地总结学习。

最后，我必将深刻吸取教训，培养自身对学习的危机感、警惕感。我一定做深刻的反省与自查自纠，从思想高度上觉醒自我，认真谨慎对待学习中的每一个关卡。并且，以高度危机感、警惕感对待学习。使自己变得成熟、稳重、谨慎。

进入高中这么久以来，我接连犯错。我愧对于老师，也辜负了老师对我的期待与关怀。此次检讨之后，今后我将坚决执行上述改正措施认真改正错误，请老师不要放弃我，请同学们监督我!

检讨人：

时间：

检讨书六年级 篇13

下课了，我一窝蜂地冲了出去，跑下楼，在大操场上追着别人到处跑。十分钟一会儿过去了，我们又跑了回来，冲上楼后跑回教室。

刚回到座位上老师就来上课了，别人一见老师来，他们马上就安静了下来，只有我还没有安静下来，左抓抓，右动动。开始教室里安安静静的，一根针落在地上都可以听得清清楚楚。说起立，坐下后，我还是仍然动来动去的，一会书包掉了下去，一会儿把铅笔盒给拿出来，别人都把笔和本子准备好了我才拿出个铅笔盒，桌子被我搞的动来动去。突然我的水杯倒了，值日班干警告了我一声，我满不在乎地点了点头，过了几分钟，我的水杯又倒了，值日班干又提醒了我一声，我还是漫不经心地说：“知道了，知道了…”值日班干又走开了。我管住自己一会，没一分钟，我突然站起来捡我不小心掉在地上的橡皮…值日班干看我打了预备铃后还一连串犯了三次错误，就拿起粉笔盒里的`粉笔，在黑板上把我名字写了上去，我看了，还小声地说：“记就记，哼！”

回到家后，我把今天发生的事告诉了爸爸妈妈，说值日班干是我死对头，去年关系不好，今天害我写检讨。爸爸说，这本来就是我的错，你见过有人上课，头上有个蚊子叮，自己还站起来打吗？你自己好好想想有没有错？我把自己关在了我的房间里想了一下，对自己说：“这的确是我的错，我和爸爸讲的人差不多是一样的，况且爸爸讲的人只错一次，而我却错了三次，我比他错得还历害。”我对自己发誓我以后上课再也不这样了。

检讨书六年级 篇14

夏日，依旧热浪滚滚，再加上如今的温室效应，阳光早已是强烈的灼热。

对于我来说，这个夏天是华丽而短暂的，我是一只蝉，普普通通的一只蝉。

我所居住的这棵大树上还有几十个我的兄弟，树的旁边就是一幢家属楼。那幢楼像是很多年前建的，外表的漆早已脱落，只剩下几片被烟熏成黑色了的漆块，还坚强地依附在墙上，久久不愿落下。

我喜欢趴在树最高的枝头，享受着不算炎热的光照在身上，在这个地方可以看到那幢楼里的一个小屋，小屋装饰的很好，与楼的陈旧截然不同。淡蓝色的漆铺满了整个墙，几朵白云点缀其间。一个书架，一张书桌，一张小床，将屋子装点得很温馨，每天早晨，都会有个小男孩坐在书桌前读书，童稚的声音念着晦涩的文字，总感觉有点不和谐。但这样的日子很轻松、欢乐。但我知道这并不会持续太多。

我知道，自己只剩下这一夏天的'时间，所以，我想做些什么。遵循着生物钟的指引，我开始唱起了情歌，想找个女朋友以安度晚生。

也不知道是我声音不够大的原故，还是……。始终没人，哦不，没禅来找我。于是，我叫得更大声了，渐渐地，我发现那个小屋里的男孩不再早上到书桌前读书了，树下走过的人们也渐渐捂住了耳朵。

或许我成了噪音的源头，可我真的无法停下，我有必须完成的使命。终于，我有女朋友，也懒得再叫了，这个夏天也快过去了。

最后，我又趴在了那个树枝上，面对着小屋，缓缓闭上了双眼。

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