防溺水内容幼儿园。
作为一位无私奉献的人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。教案应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的幼儿园防溺水教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
防溺水内容幼儿园 篇1
【教学目标】
1、了解溺水的危害,提高对防溺水的重视程度。
2、掌握防溺水的正确方法,提高自救能力和安全意识。
3、培养班级团结合作的精神,提高班级整体素质。
【教学内容】
1、溺水的危害及防范措施
2、防溺水的正确方法
3、班级集体活动
【教学步骤】
一、开篇导入(5分钟)
1、教师简单介绍本次主题班会的目的和重要性。
2、引导同学们谈论溺水的危害以及自身是否有防溺水意识。
二、知识普及(20分钟)
1、介绍溺水定义及危害,引导同学们认识到溺水是常见的意外之一,可能导致生命危险。
2、介绍预防溺水的措施,包括不下水游泳、不私自纵身跳水、不在没有成人陪同的情况下在水边活动、不超过自己能力范围的游泳等。
3、介绍自救的方法,包括浮水、保持镇静、寻找救援等。
三、练习与讨论(15分钟)
1、同学们分组进行小讨论,讨论自己遭遇过的溺水事故或者亲戚朋友身上的事例,提高对防溺水的重视程度。
2、安排同学们互相表演营救、自救和急救的模拟情景,检验同学们的自救能力、安全意识。
四、班级活动(20分钟)
1、安排班级集体活动,让同学们在安全的环境下学习水上运动或者通过拍卖等非运动的方式,提醒同学们安全注意事项。
2、让班里学游泳的同学过一遍游泳技能及防溺水注意事项。
五、总结与反思(10分钟)
1、教师引导同学们回忆今天所学到的知识,总结防溺水的基本方法。
2、反思今天的班会,提出优缺点,用心体会教育的重要性,以及如何在日常生活中注意防溺水。
【教学方法与手段】
1、启发式教学法:通过提问的方式,引导同学们深入思考溺水的危害和防范方法,提高对防溺水的重视程度。
2、小组讨论法:让同学们以小组为单位自由发言,借助讨论的形式,增强同学与教师之间的互动交流和思想碰撞。
3、教案设计中依次安排讲授知识点、学生讨论和活动等环节,力争教育效果从表面上延伸至内心,加强学习内容的交互性与多样性。
【教学评价】
1、同学们积极参与班会活动,展现出对自身安全的关注和重视,同时也表现出对集体安全的责任心。
2、同学们的自救能力和安全意识得到了提高,能够更好地应对突发情况,保障自己和他人的`安全。
3、教师深入浅出地介绍防溺水的措施和自救方法,使同学们能够更深刻地认识到预防溺水的重要性,能够自觉遵守安全规定。
【教学反思】
班会应该是一个灵活性极高的教学环节,应充分发挥讨论、活动、尝试等综合性手段,促进学生自己的认识和思考,教师应该在教学实践中创造出多种教学方法和多样的教学方式,为学生创设多元化的教学氛围,激发学生的课堂潜力,提高学生的主体性和创造性,达到事半功倍的效果。
防溺水内容幼儿园 篇2
活动目标:
1.在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基本能力.
2.培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度.
3.知道哪些地方存在危险,不能去玩耍.
4.初步懂得做事要小心,遇到意外不慌张,并设法解决.【M.dJZ525.COm 励志的句子】
活动准备:
课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等.
活动过程:
一、创设情境,谈话导入.
1.谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?
2.创设情境,激发幼儿的兴趣.播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境.
二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生.
1.创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料.
2.出示水果,幼儿自主选择、辨析.
教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选.
3.明确饮食卫生.组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识.
三、自主讨论,预防中暑.
1.创设情境,播放动画.教师继续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论:鲁蛋为什么会晕倒?
2.通过讨论,教师小结:(1)中暑的原因或条件;(2)怎样预防中暑.
3.请幼儿商讨救鲁蛋的方法.播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分.
四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识
1.到达目的地,创设游泳氛围.教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视.
2.教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的`要领和安全知识,以及注意事项.
五、学唱儿歌
1.教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假.
2.师生一起伴着音乐学唱儿歌.
附:儿歌
夏天到,火辣辣,小朋友们乐陶陶.多喝水,慎饮食,出外活动要当心.健康安全要牢记,养成生活好习惯.
教学反思:
随着暑假的临近,暑期安全教育势在必行,我们小班的幼儿都很喜欢水,但对危险却没什么概念,所以我设计了本次教学活动.本次教学活动主要是通过教师课件演示、幼儿讨论、故事欣赏等来完成教学目的,使幼儿认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故.让小班的幼儿在情景化的图片及故事中有个初步的感性认识,同时,让幼儿掌握了一定的溺水自救与预防知识,达到了教育的目的.但是,安全教育不是几次教学活动就能达到预期的效果的,在教育教学工作中,我们要将安全工作细致化、常态化.
防溺水内容幼儿园 篇3
一、教学目标:
1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,提高安全意识。
2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3.学习防溺水的一些安全自救知识,培养防范能力。
二、教学重点:
学习防溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
三、教学准备:相关资料、“防溺水”安全教育视频
四、教学过程:
(一)导入
同学们,生活中因为车祸、中毒、溺水剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重。我们经常会听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。随着天气转暖,许多同学会去游泳,今天这节班会课我们就来学习有关溺水和如何预防的知识。
(二)了解案例,明白溺水危害
1、老师出示近年来溺死事故实例和数据图例。
2、出示溺水事故发生后的几组图片。
3、谈看后的体会,明白溺水不仅给自己,也给家人带来巨大的伤害。
(三)讲解溺水知识,明白生命可贵
1、溺水发生原因。
2、溺水死亡原因及症状。
3、观察安全警示牌。
(四)学会方法,自救与救护
1、出示一组关于溺水发生的选择题,靠靠学生的安全知识,激发学习兴趣。
2、自救方法。讲解并邀请学生演示。
3、游泳常识的教学,与学生实际相联系。多媒体出示。
4、溺水者的救护:
(1)岸上急救。课件出示相关知识,阅读并演示。
(2)溺水急救。可以请学生提出方法,共同讨论并归纳出可行性,加强学生的安全意识,不盲目施救给自己带来安全威胁。
(五)如何防溺水,加强安全意识
1、播放“防溺水”安全教育视频
2、师生共同归纳“游泳四不”。
3、学习游泳小常识,齐读,指名读。
(六)同学讨论,归纳知识
这次班会课学到了什么,并且举例说明以后应该如何做?
(七)结束语:
今天我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”安全知识的宣传,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等,教育同学要保持高度的安全意识,提高对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生。亲爱的同学们,安全无小事,长鸣警钟,常抓不懈,希望同学们通过这节课的学习,懂得珍惜生命,关爱家人,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
防溺水内容幼儿园 篇4
一、活动目的:
1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关资料,明白每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别潜力。
4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。
二、活动准备
1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;
2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。
三、活动资料
1、导入:教师讲述近期发生在我们身边的一些溺水死亡事故。
听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到简单。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻,你在想什么请同学谈谈你的看法。
小结:人,就应珍爱生命。这天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育。
2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。
3、夏季游泳溺水自救方略介绍。
四、活动总结:
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。期望同学们透过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!
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