防溺水作文100字四年级。
防溺水作文100字四年级 篇1
上周三下午第三节课,张老师给我们讲了《防溺水主题班会》。当夏天到来时,许多会游泳的人会继续游泳。也许这就是人生的终点。我们知道,每天有20多人溺水,其中90%会游泳。
游泳是儿童夏季运动之一,也是男生的特长。可以说,有些人的噩梦开始行动了。老师说,不能去不懂水的湖泊,不能去不规则的游泳池,会发生安全事故!然而,一些男孩拒绝听从指令,坚持前进,导致了悲惨的结局。
暴风雨来临时,不要在街上盲目行走。没有洪水的时候,看看路边的井盖。如果有些地方没有井盖,立即叫维修工人及时维修。发生洪水时,注意你的脚。有一个孕妇,她在逛街的时候,雨下得很大,还被淹了,但她还是往前走,徒步掉进了下水道,几天后才被发现。可怜的家伙,一具尸体两条命!一些孩子为了躲避炎热,在游泳池里呆了很长时间。有的孩子游得太久,筋疲力尽,突然在水里得了急性疾病,特别是心脏病,死了也没人会知道。
溺水死亡的主要原因是气管吸入大量水分,阻碍呼吸,或头晕等。溺水的症状包括呼吸困难、嘴唇和指甲发青、嘴唇、鼻子和嘴巴有泡沫,严重者会出现昏迷或心脏骤停。饿了,太饱了,累了,不能在水里游泳。
同学们,一定要珍惜自己的健康,不要迷茫,不仅伤害了自己,也让父母沉浸在悲痛之中。
防溺水作文100字四年级 篇2
星期六上午8时40分,我和妈妈准时收看了广东电视台公共频道播出的《中小学生安全知识教育讲座》,受益匪浅。这个节目紧紧围绕“安全”问题,主要讲了地震、溺水、交通、火灾等事故发生时我们应当怎样采取行之有效的防范措施。其中,关于防火方面的知识讲座令我印象最深。
俗话说:“水火无情。”如果不小心,一点点细小的火花也有可能酿成一场火灾。星星之火,可以燎原,也可以毁灭一切。专家对如何预防火灾、发生火灾时应如何安全逃离、怎样采取有效的应急措施等知识进行了详细的讲解,还用简明易懂的图画教我们操作。
节目中,活生生的案例让我们触目惊心:上海某地高楼着火,造成大量人员死伤;浙江一个价值千万元的仓库因一把火化为乌有……可见,火灾是一件多么可怕的事!
看着一件件惨不忍睹的案例,我不禁深思:为什么惨案屡屡发生?是什么原因使人们如此轻视生命?那是因为许多人缺乏最起码的安全知识,安全意识极其淡薄!所以我们必须加强安全知识宣传教育,做到“人人懂安全,事事讲安全。”上星期五,我们学校又进行了一次“火灾安全紧急疏散演练”,同学们都能紧张、有序、安全地进行练习,这是一次很有意义的、很具体、很实在的安全知识指导活动,我们都确确实实地提高了安全意识和应急能力。
常言道:“安全两字大于天,小心驶得万年船”。只要我们时时处处都有安全意识和自我保护的技能,积极防患于未然,就能避免许多事故发生,使我们远离痛苦和灾难,真正平安、健康、快乐地生活、成长,让世界变得更加美好。
防溺水作文100字四年级 篇3
一、指导思想
坚持“以人为本,生命至上”的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,避免溺水事故的发生,创建平安和谐校园。
二、活动目的
普及学生游泳安全知识及自救、互救常识,加强对学生防溺水的安全教育,进一步密切家校联系,杜绝溺水事故的'发生。
三、活动主题
珍爱生命 预防溺水
四、活动时间
5月——9月
五、组织领导
组长:
副组长:
组员:
六、活动内容及措施
防溺水专项教育从5月~9月,时间跨度大,工作要求高,活动内容多,结合本校学生实际情况,认真落实防溺水专项教育活动,有针对性地开展学生预防溺水宣传教育活动。在专项教育活动期间,重点开展好以下“八个一”活动:
1、开展一次“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。动员全校师生人人参与防溺水教育活动,人人为预防学生溺水事故献计献策。(5月20日国旗下讲话)
2、防溺水“三字经”、儿歌诵读活动。(各年级组长负责落实)
3、出一期预防溺水教育的黑板报。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识。明确要求学生必须做到以下六个不准:
(1)不准在上(放)学、双休日、节假日等时段在未经父(母)亲或者其他监护人同意的情况下下河(塘)游泳;
(2)不准擅自邀请其他同学下河(塘)游泳;
(3)不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳;
(4)不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹;
(5)不准擅自到江边、渠道边玩耍、嬉戏;
(6)不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。(各班主任负责)
4、准备两块有“珍爱生命,预防溺水”八个字的大展板。要组织一次以“珍爱生命,预防溺水”为主题的全校学生签名活动,并将签名展板在校内醒目位置展出,以营造浓厚的校园防溺水宣传教育氛围。(体艺组负责)
5、发一份《告家长书》。加强学校与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件发生的建议,以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。请家长共同做好学生离校期间的安全监管。(教科主任杜钢晓负责)
6、暑期布置一篇防溺水安全教育作业。各年段要根据实际需要,给学生布置一篇防溺水教育作业,一、二年级防溺水“三字经”、儿歌;三、四年级手抄报比赛;五、六年级心得体会征文竞赛。(教导处负责)
注:活动结束后,各负责人把活动资料上交。(资料包括书面材料和活动照片)
防溺水作文100字四年级 篇4
暑期是溺水事故发生的危险期、易发期、高发期,为预防未成年人到河流、水库、塘坝游泳、玩耍,发生溺水事故,强化暑期防溺水安全教育。6月30日,永修县白槎镇新时代文明实践志愿者在辖区组织开展暑期防溺水志愿服务宣传活动。
志愿者与未成年学生与家长互动,向他们介绍如何预防溺水的发生、如何正确施救、在遇到溺水时怎样第一时间采取急救措施等防溺水安全知识,给学生和家长讲述在泳池游泳需要注意的事项。教育小朋友遇到同伴溺水不能擅自施救、不要手拉手盲目施救,应立即大声呼救或找大人进行营救。
通过防溺水志愿服务宣传教育活动,让学生和家长充分认识到防溺水安全的重要性,增强了防溺水知识和自我保护意识。家长们纷纷表示,以后要更好地照看自己的孩子,加强对孩子的安全教育,帮助孩子提高自我保护能力,让孩子们健康快乐地成长。
防溺水作文100字四年级 篇5
根据县教育局、中心校安全工作要求和部署,为防止学生溺水、或万一学生溺水,做到尽量避免人员伤亡和减少财产损失,保障全校学生人身安全和财产安全,结合本校实际,特制定本预案。
一、成立突发溺水事件应急处理领导小组:
组长:
副组长:
成员:本校各班级的班主任
二、处理防溺水事故发生的办法:
1、各班班主任每周进行一次安全教育。其中必须包括防溺水的内容。(不到江河、水库游泳等内容)。班主任有记录。
2、发生溺水事件,第一发现的人应立即采取以下措施:
①抢救溺水者,争取时间,避免伤亡。
②迅速拨打120就近进行急救。
③迅速报告校长及领导小组成员配合抢救,把损失降到最低程度。
三、校长和领导小组成员迅速到达现场后立即抢救溺水者或配合医生进行抢救。以领导小组排名为序,当前者不在岗位或公务外出时,后者自动负责起第一责任人的责任。
四、一旦发生学生溺水事件,到场的所有人员在尽力抢救溺水者的'同时,另分工如下,副校长负责联系就近医院,争取最短时间抢救,避免溺水者伤亡。负责稳定家长情绪;校长与班主任负责调查事件起因、经过;科任老师负责疏散闲杂人员,保护现场;校长同时负责报告上级教育部门;负责做好记录。
五、在溺水事件发生后,第一个发现者为预案的首位责任人,首位责任人应以学生的生命安全为重,尽一切力量营救或抢救溺水者,要充分利用身边的营救工具、通讯工具等尽快做好营救、抢救和报告工作。如遇视而不见、拖延时间、知情不报等一律视为失职,学校将视失职情节追究责任,根据后果不同程度,给予各种级别的处分。
六、首位负责人在抢救工作完毕后应如实将事件的经过向领导小组汇报,领导小组成员做好记录,以便备用。
防溺水作文100字四年级 篇6
看似平静的水面,却危机四伏。每年夏季,有很多小学生的生命就被水无情的吞噬,如花般的生命还在含苞待放却突然凋零,实在令人心痛,令人惋惜。
而这样的悲剧是如何造成的呢?主要原因是小学生不听劝告,执意在水边玩耍,导致失足落水;或者是背着家里的大人,结伴下水游泳,因水草缠绕、遇到旋涡、腿脚抽筋而溺水,造成悲剧的发生。
在一个炎热的夏天,小学生刘某和他的一位同学一起去河滩边玩耍。他们追着、闹着,好不开心!突然,一不小心,他们掉进了河里。刘某的同学实点水性,爬上了岸,刘某却仍在水里挣扎。这可把刘某的同学急坏了,慌忙中,他找到了一根竹竿,把竹竿伸向水里的刘某。刘某抓住了竹竿,头露出了水面。但刘某同学的力气太小,他无法把刘某拉上来。时间一长,力气用尽,他反而会被刘某拖下水。正在这危急关头,正在河边散步的徐先生看到了这一幕,连忙过来帮忙,还拨打了110报警电话,警察快速赶过来,才把刘某救了上来。
刘某及时得救了,他是幸运的。但有很多不幸的溺水的孩子,他们再也没有爬上岸来。那么,溺水可以避免吗?答案是:当然可以!怎样防溺水呢?请听我细细道来:
一、没有大人的陪同,不要去水边玩耍。
二、一定要在会游泳的成人的陪同下游泳。绝对不能在无人保护下游泳。
三、不去水库、池塘、不明情况的河流等危险水域游泳。
四、游泳前要做好热身运动。
五、如果你经常腿脚抽筋,那么,我建议你也不要去游泳。因为游泳时,腿脚抽筋是非常危险的。
同学们,每个人的生命只有一次,为了我们自己,为了所有爱我们的人,我们要使自己远离危险,请记住“珍爱生命,谨防溺水”!
防溺水作文100字四年级 篇7
随着气温逐渐升高,溺水事故逐渐进入易发期,防溺水安全教育又成为了学校安全教育工作的重中之重。
为了有效预防溺水事件的发生,增强少先队员防溺水安全意识,提高自护自救能力,减少安全事故的发生,切实保护少先队员的生命安全,万全第二小学开展“珍爱生命、严防溺水”安全教育活动。
各中队以“珍爱生命、严防溺水”为主题开展班队会,班主任老师利用课件、图片、故事、案例等形式,让学生掌握如何预防溺水及溺水救护方法等各类安全知识。除此之外,老师还带领学生观看了《防溺水安全教育》的警示片,让学生直观地认识到溺水事故的危害性,用鲜活的案例告知学生防溺水的重要性。
通过班队会的学习,队员们学会了基本的应急自救、求救、报警方法,极大地增强了防溺水安全意识。队员们还纷纷写下观后感和安全倡议书。主题班队会结束后,各中队又通过主题作品征集等活动形式,引导学生远离危险水域意识,提高自救能力。同学们通过自己的作品将自己学到的应急自救以及基本的防溺水常识和技能同大家分享,为生命安全加上一道牢固的防护锁。
教育活动的开展,在队员们的心中埋下了安全的种子,也引起了全体少先队员们的重视,队员们纷纷表示要从自身做起,珍爱生命,预防溺水,让安全意识铭记在心。
防溺水作文100字四年级 篇8
夏天到了,很多小伙伴都选择了去水边玩,但他们都不知道水的危险。
所以我们学校展开了防溺水活动,校长再三提醒,一定不要去水边玩,还告诉我们,有人落水后不要盲目施救,一定要大声呼救。校长还说,如果真的想去玩水,就去正规的游泳馆。
老师肯定知道我们在会上并没有认真的听。所以上课后,老师还是会提醒我们不要去水边。并且老师还会提问几个同学,看他们到底记住了没有。暑假里,老师每天都让我们写安全日记,时刻提醒我们注意安全。我们也深深地知道了安全隐患无处不在,我们千万不可大意。
我妈妈还跟我说了一个事件。有五、六个初中生他们去河边玩耍,有几个被淹死了。我听了,心里特别酸。这件事,我一直记在心里。所以,我每次非常想去玩水的时候,就会想起老师和校长的说的话。
同学们,防溺水真的很重要,我非常希望大家能把老师和校长说的话谨记在心!真的不要一个人去水边玩耍,
防溺水作文100字四年级 篇9
一、活动背景
二、演练安排
1、内容:防溺水安全演练
2、对象:全体师生
3、时间:20xx年5月8日
三、组织领导及职责:
总指挥:
现场指挥:负责相关的游泳知识安全教育。
负责溺水情况发生时如何逃生和自救。
负责学生的聚集和演练现场清点人数。
四、工作小组:
1、协助指挥小组:各班班主任和任课教师
职责:分别到各自班级,负责带领学生和清点人数。
2、现场维持小组:
职责:负责现场维持和安全工作。
3、照相:
职责:负责指挥、照相
4、安全救护小组:
职责;负责现场的安全和救助。
5、警报发布:
五、演练的组织实施:
(一)演练前游泳知识教育
1、游泳溺水自救方略
如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生,对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
A若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;
B溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
C若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,
要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。
2、溺水急救
溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。
防溺水作文100字四年级 篇10
近日,正值暑假天气炎热,为了切实做好暑期防溺水安全工作,保证学生的生命安全,增强全校师生防溺水安全意识,有效预防溺水事故的发生,吉安县庐陵学校政工处开展了一系列暑期防溺水活动。
防溺水安全不容忽视,该校在防溺水工作部署会上,全体教师签订了防溺水安全管理责任书;利用主题班会时间举行全校学生“珍爱生命,预防溺水”签名活动并宣誓;做到一生不落必须熟背并默写出防溺水“六不一会”,印发了“防溺水致家长的一封信”让每位家长认真阅读后签字等宣传活动。
该校通过开展多种形式的防溺水安全教育活动,广大师生和学生家长在参与活动的过程中,牢固树立了“生命可贵,安全第一”的意识,增强了暑期防溺水安全防范意识,提高了自救自护的素养和能力!
防溺水作文100字四年级 篇11
小时候,常听妈妈讲蝉的故事。吃点苦算什么?还有比知了更苦的吗?在地底下熬了多少年,一出来就叫“命儿――命儿―”,秋风一来就走了,生命多珍贵啊!长大了才体会出母亲是在借助蝉的奇特经历对孩子进行生命教育。在母亲的心底,“听蝉说命”比“看图识字”更重要。
其实,多少年来,我听到的蝉鸣只是一片躁音,那是因为我的心太浮躁。后来才发现,只要静静地站在那里仔细听,就会听到“鸣――鸣――”的蝉叫声。只有在身静又心静的时候用心去听,才会听出“命儿――命儿――”的蝉鸣声,而且每叫一声都会让你心动。显然,这种心动已经把蝉的苦难命运融了进去,大概这就是禅吧。大概也因此,“知了,知了,年年知了谁知了”就成了佛门开悟人生的名禅。
“看图识字”,已成传统,“听蝉说命”,也在民间口耳传承。很高兴我的小外孙从小就听爸爸妈妈讲蝉的故事,他在小学作文中写道:“健康第一,学习第二”。后来他听到同学溺水、校车被撞的消息后,又改成“安全第一,健康第二,学习第三”,他说,命都没有了,何谈健康?
很少有人说自己是为了活着而活着,其实,人生的基本目标就是活着。活着,是生命的天职。是自己存在的意义和价值的基础。
人类历史己进入了科技高速发展的阶段,同时,人类也步入了威胁生命最危险的历史时期!什么心梗脑梗亚健康猝死过劳死…什么酒驾醉驾药驾毒驾飙驾…危险就在身边…现代人活着,要十二万分小心!
只有时时刻刻亮起心中的红灯,才能保证人生全程的一路绿灯!
窗外蝉鸣如潮,“命命”一片!这是生命的赞歌,也是生命的警钟!
防溺水作文100字四年级 篇12
同学们,生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。说到这,我又想起了老师的叮咛,父母的嘱咐,不禁发此感言:防溺水很重要!可是,每当夏季来临时,总能看见一些儿童在水中嬉戏、打闹,可一下不注意就可能造成溺水事故发生。
每年因溺水死亡的儿童多如牛毛,以下几个事件更是引起了我们的熟虑:
1、跟爷爷刚学会游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一个游到河中心,因体力不支而活活淹死;两名小学一、二年级的学生,暑期到外婆家度假,暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼,结果淹死在河里,无一生还……这一串串惊人的数据足以令人深省,而这些死亡的背后,更多的是对防溺水知识的缺乏。
2、还有最近的一串消息:在某一地有10多个小学生在河里游泳,但不幸的是,他们都溺水死亡了。其实,防溺水家长、老师日日讲、月月讲,可真正做到防溺水并没有想象中那么容易。
首先,学会游泳是必然的,它能在关键时刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知识,“防患于未然”,虽说它是书面的,但它却能在最危急的时候给你最清楚的判断。
最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安;最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆。让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。
同学们,认真学习防溺水知识吧!它能让你受益一生。同时,也让我们用健康的童年来奠基美好的人生。
防溺水作文100字四年级 篇13
在今天的班会课上,老师让我们看了一组关于防溺水教育的图片。当我们看到那一幅幅揪人画面的时候,心中已是感慨万千,那些触目惊心的图画,一直索绕在我们心头,令我们久久难以忘怀。
在这些画面中,让我们了解到了在我们洛阳一些地方,每年有学生死于溺水事故。在20__年,我市死于溺死事故的中小学生共有10人,其中,这些都是农村的孩子。这一个个悲惨的事件,一个个生命的离去,都使我们为此感到十分的惋惜。我们看到了那一个个溺水者的遗体,使我们感到悲伤;看到了他们的家长,那悲痛欲绝、撕心裂肺哭泣的情景,更使我们倍感伤痛。这一个个悲惨的案件,不是天灾,而是人祸,是他们自己缺乏安全意识,而最终造成不可挽回的惨痛。
同学们,有时候的危险往往就是我们不经意间所发生的,所以酿成了那一个个惨不忍睹的事件。我们应该知道,正处于青春年少的我们,还拥有着无数美好的时光,去探索未知的东西,在无穷美妙的世界里,你会看到光辉,灿烂的前景。然而我们中的一些同学,随着天气的逐渐变热,往往会抱着一些侥幸的心理,去没有安全设施,在没有家长的带领下,和无救护人员的`水域游泳。同学们你们可知道,虽然河水能为我们解凉,满足一时的快感,但是看似温柔的河水里,却处处暗藏杀机。俗话说得好“不怕一万只怕万一”,万一你们遇难了,那你们的家长又该怎么办,你们虽然这样悄无声息的走了,但是你们可否想过你们的父母,生你、养你、教育你的父母,我想那时最伤心的只有你们的父母。我们大家都知道,世界上什么药都有,但是唯一没有的就是后悔药,如果到了那时,再后悔也是于事无补。
我们不愿看到一个个生命随着河水的流去而逝去,我们更不愿看到那悲痛欲绝的父母,那白发人送黑发人的凄惨场面。我们要时刻铭记上级领导对我们的呵护和关怀,不再使溺水事故再次发生。当然,真正的安全是需要我们自己去注意,提高意识,才能真正使我们生活在一个安全的世界里。
同学们让我们行动起来,珍爱自己的生命吧!远离那危险的河道,平平安安度过每一分每一秒,跟溺水事件说拜拜。
防溺水作文100字四年级 篇14
夏天到了,天气非常炎热,最好的避暑方法莫过于游泳了。但游泳有一定的危险性,每一年,不知有多少人因为游泳而失去了生命。下面就有这么一则关于溺水的悲剧故事。
20___年6月25日是一个令人伤感的日子,一个叫戴明明的13岁的男孩因为溺水而永远的离开了这个世界。那一天,天气特别炎热,他和两个同伴一起去鱼塘里游泳解暑,起先大家都在浅水区里游,慢慢地,水性很好的戴明明放松了警惕,他兴奋地往深水区游去。没过几分钟,两个同伴就怎么也找不到戴明明的踪影了。他们爬上岸来,四处寻找,大声呼唤,就是没有发现戴明明。
不知所措中,两个同伴悄悄地收拾书包溜回家了。
回到家,戴明明的同伴把刚才发生的事情告诉了自己的父母,两家的家长连忙感到鱼塘边,看到戴明明的书包还在鱼塘边,知道事情不妙,急忙打110报警。等到把戴明明从鱼塘深水区大佬上来的时候,他早已没了呼吸。
这件事给了我们深刻的教训,在这里,我提醒大家:小孩游泳一定要有家长看护,不会游泳的最好不要下水,特别不能到水深谁冷的地方,如鱼塘、水库等地方去游泳。及时出去游泳,也要结伴同行,这样可以互相有个照应,一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。
为了防止溺水,我们应该做到以下几点
1、不会游泳的人,千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护,不要和伙伴们玩水。
2、游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋,要镇静,不要慌乱,边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋,这时应做仰泳姿势,用手扳住脚趾,小腿用力前蹬,奋力向浅水区或岸边靠近。
3、小学生参加游泳应结伴集体活动,不可单独游泳,最好要有成人的带领。游泳时间不宜过长,20到30分钟应上岸休息一会,每次游泳时间不应超过2小时。
4、小学生不宜在太凉的水中游泳,如感觉水温与体温相差较大,应慢慢入水,渐渐适应,并尽量减少次数,减低冷水对身体的刺激。
5、小学生一般不要跳水,可以在水中玩抛水球的游戏,但不能起哄瞎闹、搞恶作剧,不能下压同伴、深拉同伴或潜水“偷袭”同伴。对刚学会游泳的同学更不能这样做。
6、游泳应在有安全保障区的游泳区内进行,严禁在非游泳区内游泳。农村的少年儿童应在选择水下情况熟悉的区域。
7、参加游泳的人必须身体健康,患有下列疾病的同学不可游泳:心脏病、高血压、肺结核、肝炎、肾脏、疟疾、严重关节炎等。女同学月经期间不能游泳,患红眼病和中耳炎的同学也不能游泳。
8、在露天游泳时遇到暴雨是很危险的,因此应立刻上岸,到安全的地方躲避风雨。
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