入学家长寄语

入学家长寄语46条。

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入学家长寄语(1--23条)

1、祝福新同学们能够在新环境中茁壮成长。

2、祝福新同学们在大学里掌握对生命完美的理解。

3、祝愿新同学们在大学里逐渐走向成熟、走向成功和走向未来。

4、严格按必要不必要来说，是没有必要的，但是却不能解决所有小孩的问题。

5、妈妈和爸爸，像其他数百万的父母一样，总是在关注着即将到来的一天。我们相信：孩子，你一定会成功的。我们在北京为你、你的班级和你的学校加油。

6、祝愿新同学们在大学里与智慧结缘，与才华放歌，成就无限可能。

7、人生这条路，从来都不会是好走的。你所要的就是正确驾驭好自己的心，足够在锻造外在精气神的过程中坚持下来，你就是一个强者。内心的强大的人，怎么都不会崩塌。

8、希望下学期，严格按照自己制定的计划表。

9、能自觉完成作业，就是拖延时间太长，瞻望未来找出自己的不足，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。

10、孩子希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣，有一个好的学习习惯，以取得学习上的进步!希望宝宝做爸妈喜欢的孩子，做老师喜欢的孩子，做同学喜欢的孩子!在新的学期里，宝贝长身体、长知识、长能力，健康快乐!学校、家庭共同配合!你尽管成绩有所提高了，但是还存在很多不足。

11、祝以及今天到场的所有学们，在今后的活中，阳光和信永进写在你们的脸上，健庩和忚乐不你们朝相伴！

12、你将要用一双明亮的眼睛去探索这个世界；用你聪明的大脑去思考一切值得思考的东西；用你灵巧的双手去编织童年彩色的梦。

13、一年级的孩子，学习成绩差多半是因为没有养成良好的学习习惯，所以家长最应该做的，是培养孩子的学习习惯，而非去辅导班补课，没有好的学习习惯，补了也白补。

14、新生入学，你们的决策将决定未来，祝人人成功，开启精彩生活。

15、孩子，要热爱学习，热爱读书。

16、也许有风有雨，但一定会有灿烂的阳光迎接，愿你健康、快乐、聪明、纯真善良…，你幸福所以我们幸福!你活泼聪明，热情开朗，是个好孩子。

17、一路走来不容易，希望新同学们越来越好。

18、最后，希望在座的每位来宾今天都能吃得开开，饮得兴兴，喝得痛痛忚忚！天天都有好情！

19、新生入学，愿你们在未来追逐梦想、珍惜时光，成为人生大赢家。

20、家长看到孩子的成绩既不要过于自信觉得自己孩子很优秀，因为在小学阶段，这些知识相对来说真的很简单，相反看到自己孩子成绩特别差的孩子的家长也不要过于焦虑。主动帮助孩子就好可以了。记住一点，想要你的孩子进步，一定要学会坚持，想要极短的时间就有效果是不可能的。他们学东西就是比别人慢，家长做好心理准备就好。

21、表明家长在辅导孩子的自我方向。

22、这孩子在家里还比较听话，能帮我做家务，比如：扫地。洗衣服、洗碗。小事情她都帮忙，希望以后在学习上努力努力、再努力!

23、你进步了很多，爸爸妈妈为你感到骄傲

入学家长寄语(24--46条)

24、也借此机会，对老师们说一声:你们辛苦了，谢谢你们!希望你在新的一年里勇敢、坚强，好好学习!争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。

25、希望某某同学在学校遵守纪律，努力学习，尊重老师，团结同学，做一名品学兼优的好学生。

26、祝愿新同学们在大学里个性绽放，成为自己的主人。

27、这些优秀的小孩子教了几次，就撅着小嘴不高兴了，说“老师，别叫我们教了，我们教了好多遍，他们就是学不会，我们不想教了！”

28、希望宝贝在修好学业的同时能够多承担集体责任，多关心别人，做一个有责任感，品学体兼优的好孩子，好学生!孩子希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣，有一个好的学习习惯，以取得学习上的进步!希望你在新的一年里勇敢、坚强，好好学习!争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。

29、丰富多采的生活给口语交际教学提供了源泉，教师要用心捕捉现实生活现象，对于一些突发现象可以进行随机训练。如：对一件事情的不同看法、对问题的讨论、一些好的提议、某种现象的辨析等。

30、有些学生刚刚进入校园，存在明显的过渡期，对语言接触有恐惧心理，与同学之间交际的距离增大，不愿与他人接触、谈话。有的学生在家里活蹦乱跳、能说会道，而进入校园则一言不发或很少说话，不能大胆发挥语言交际的作用，缺乏与老师之间、与同学之间的简单沟通。

31、站在一个老师的立场来讲，我觉得没有必要！！

32、诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活，基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从

33、今天，要踏上征程，他的想法永远珍藏在。我相信这种向往会变成盏明灯，照亮我的旅程。

34、你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。

35、现在的家长，大部分都是受过教育的，哪怕文化程度不高，至少小学和初中的程度是有的，因此辅导小学一年级的内容并不会有太大的困难。难得是如何避免“不辅导作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳”的情景出现。

36、塑心，修身，方能发掘无限潜能，进而活出一个独一无二的自己来。

37、晴朗的天空，像大海一样湛蓝，朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠的漂浮，扬帆起航，展开拼搏的篇章；请带上坚强，带上欢乐，带上我的祝福，大胆地往前闯，愿你马到功成！祝平安幸福！

38、喝、乐。在人生的道路上，能像大家一样，该上学读书就读书，该工作时就工作，该干啥时就干啥，这样最好。千万不要在该读书时工作或者干其他事儿，该工作时又干别的事儿去了。

39、振作精神，鼓起勇气，加油吧

40、祝福新同学们的大学之路，倍感光彩。

41、口语交际课容易上，但不容易上好，有时课堂气氛活跃，但容易出现混乱、不易控制的局面，那么教师的备课可以考虑周全一点、每个环节和学生的活动顺序都要精心设计，但教案可以大纲形式出现，因为整个交际的过程灵活性很大，教师的语言尽可能简洁明了、指向明确，这样就会使课堂既放得开又收得拢。

42、希望下学期，严格按照自己的计划。我希望在老师的指导下，在学生的帮助下，在家长的指导下，我能够增强自信，在学习上取得进步。

43、为了提高课堂的效率，我建议教语文又教品德与生活的老师，在教指导《春天在哪里》、《我该怎么办》口语交际时可以结合《品德与生活》一单元《我的家人与我的伙伴》之《我为家人添欢乐》、二单元的《走进大自然》之《春天来了》来进行训练，可以使课堂资源更加丰富。

44、祝愿新同学们在大学里拥有真诚和友爱，成为未来的领袖。

45、一个人的最终发展，取决于这个人对自我本身欲望的控制程度。

46、利用语文教学的各个环节有意识地培养学生的口语交际能力

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