记叙文的语言作文

记叙文的语言作文(通用七篇)。

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的语言的魅力作文800字，希望能够帮助到大家。

记叙文的语言作文 篇1

当我在沉思中，总会想起一些童年的故事，有搞笑的，有生气的也有伤心的。其中有一件事，令我很难忘，足以令我捧腹大笑。

记得那是我在还不四岁的时候，我不怎么高，有点胖别人都叫我小胖子，当时我十分的贪吃，最喜欢吃面包圈了。有一天我在奶奶家玩，看见了一辆刚从济宁来的摩托车，滚热的发动机后面，冒出了圆圆的热气，年幼贪吃的我不懂事，便以为是面包圈，我像着了魔一样扑过去，嘴里还叫着面包圈我来了，后果可想而知了，我的手被烫伤了，我就嚎啕大哭起来，边哭边说不是面包圈吗怎么烫人啊。第二天爸爸和妈妈提着一包面包圈过来逗我，说宝贝来啊，妈妈给你买了一包刚出炉的面包圈。我被吓的乱跑，爸爸跑过来，按住了我说怎么了，别乱跑啊，你不是平时最爱吃这个了吗，我撒泼似的使劲的.喊，我不要它，太热了烫我的手。妈妈听了哭笑不得，告诉了我，昨天我摸的是摩托车的发动机，可能当时饿了，看见发动机冒出的圆圈，把它想成了面包圈去抓，所以把手给烫了。听了这些，我连忙一把夺过面包圈，津津有味的吃了起来。

童年是美好的，我的童年是幸福的，童年是一个五味瓶，而童年的往事侧是一个个美好的音符。

记叙文的语言作文 篇2

在他还没有进入中学的时候，英语这门重点学科对他来说是完全不懂的。“妈妈”在英语中叫“mum”，而他受了启发，“爸爸”就巧妙地成了“baba”。也就是这一开始的一窍不通，开启了他心中求知的欲望。

在学习了半年以后，他对英语这门高深的学科有了一知半解，于是他继续奋斗着……

半年后，他出奇的爱上了口语。他曾痴迷地练习磁带中的标准口音，一个“itis”他就练习了上千遍……可以说，他已经深深的迷上了口语，从此便一发不可收拾。

又过了几个月，他基本上知道了美音与英音――同是一种语言却不同的味道，对于这些他能运用自如，而且美国味更浓了，可以说到了出神入化的地步。而此时，他没有炫耀着什么，其他人也就不知道。

岁月悠悠，他一年前种的小树已经很高了，周围的一切已经面目全非，没有改变的是他对口语的痴迷热爱，他继续奋斗着，只为寻找快乐。

一天，他无意中看到了一则《希望英语》大赛的通知，他非常的开心，可以看得出，他有了想去参赛的想法。

几星期后，他竟然通过了区赛，又过了几星期，上升到了市赛，再过几星期，他便要参加省赛了。他精心预备，起早贪黑，各方面都准备好了。也许是上天偷偷的帮助他――他通过了省赛。

下一场比赛就会在北京的中央电视台了。他的爸爸妈妈带着他坐飞机到了北京，这是他第一次坐飞机，也是他第一次参加这么大型的比赛。

在“希望英语”比赛中，在观众们的目光中，他有些紧张！有些站不稳脚，手发着抖。但那轻松自如的演讲却自然而然的响彻了整个演播大厅。表演结束后，他长舒了一口气。

在接下来的一系列比赛中，他渐渐适应了环境，也慢慢的沉浸在自己精彩的表演中。但不幸的是，人外有人，有个对手最后打败了他。

当他发表着这样的失败感言：“我无悔！到这一步，我知道已经不容易了。我还是个赢者，因为我的表演很精彩……我的口语是最美丽的语言。我爱英语１说完，他在摄象机前鞠了个躬。

面对电视机的同学们都笑了。原来，这几天，同学们一直看他的演讲，还打电话给他，支持他，鼓励他。他是给同学们弯的腰。

记叙文的语言作文 篇3

在普通人眼里，语言只不过是说话而已。但在智者来看：诚实的语言让人感受到你的真诚；智慧的语言让你在危险中死里逃生；明智的语言让人感受到你的才华。

一天，有一家新营业的超市要开张了，来的客人络绎不绝，这时商店在门口挂了一副牌子上面写道：谁能把木梳成功的卖给和尚就能得到一份高薪工作。可是看到牌子的人都忘而却步纷纷离去，只有三个人分别地留了下来。

留下的人带着木梳上路了。回来后老板问甲卖出多少把木梳，甲说：一把。老板问：怎么卖的？甲说：我历经千辛万苦找了许多寺庙里的和尚，终于我看到一位小和尚在那挠头皮，于是我立即推荐木梳给小和尚，小和尚觉的用木梳梳头的确很舒服，于是立即买了一把。老板又问乙卖出多少把，乙说：十把。问：怎样卖的'？乙说：我一进寺门便狂风四起，进香者的头发被吹乱了，于是，我对主持说：蓬头垢面是对佛的不敬，应该每一尊佛像前放一把木梳，便于进香者把头发梳理好。主持大喜，这座庙里有十尊佛像，于是，立刻买下了十把。老板问丙，丙说：卖出一千把。老板问：怎么卖的？丙说：我在寺院里把木梳刻了三个字积善梳对主持说：凡是进香者都有一颗慈善的心，则要对进香者赠送一把木梳以做纪念。主持听后大喜，于是买下了一千把木梳。

把木梳卖给和尚这个问题，虽然对人匪疑所思，但是从不同的角度去想，用不同的语言和思维去说，就会有意想不到的收获。

怎样能用智慧的语言死里逃生呢？

一个国王将要处死大臣。大臣对国王说：我口渴了想要喝一碗清水。国王同意了大臣的要求，给了他一碗清水。但是大臣非常恐惧的环顾四周对国王说：我怕我正在品味着这沁人心脾的清水时，会有人举刀杀死我。国王对大臣说：在你在喝这碗清水之前我是不会让人杀死你的。于是大臣毫不犹豫地把清水泼到地上，顿时有人大喊一声大胆大臣对国王说：你不应该杀死我，因为你在前面承诺了我说在这碗清水没喝之前，你是不会杀死我的，现在这碗水滋润了你国家的土地，你就更应该放我回去！这时，国王无言以对，只好把大臣放了回去。

正确的使用智慧的语言，就会改变命运。

语言的魅力，在于生活中一个个微小的细节都能体现出来！

记叙文的语言作文 篇4

从某种意义上说，语言是由人控制的，它的魅力超乎我们的想象。一个人要想在社会上脱颖而出，灵活变通，语言的帮助必然不可或缺。我们可以看到语言的重要性。所以，要想活得好，就要懂得说话。

会说话是一个人赢得别人尊重的基本条件。英国著名剧作家乔治萧伯纳（George Bernard Shaw）去莫斯科旅行，在街上遇到了一个聪明的小女孩。她一拍即合，聊了很久。分手时，萧伯纳对小女孩说：“回去告诉你妈妈，你今天在街上和世界名人萧伯纳谈了很久。”。小女孩看了一眼，从他的语气中得知，回去告诉你妈妈，你今天和漂亮的苏联女孩安娜聊了很久。我们不得不称赞这个小女孩的机智。萧伯纳对这个小女孩的回答应该是出乎意料的，他对这个小女孩印象深刻。可见及时正确的回答是一门艺术！小女孩聪明的回答赢得了人们的尊重，依然是一段美好的.对话。

会说话，在竞争中生存，不会说话，在这个高度竞争的世界里生存不下去。有一天，我独自去一个水果摊买水果，遇到了一个年轻女子。她对老板说：“为什么一斤要不止一个西瓜？”其他摊位只卖几毛钱。老板皱着眉头，不耐烦地回答：“我们就在这里卖这个价！女人一听，放下刚刚放进袋子里的西瓜，转身离开了。看到这里，不得不说老板不知道怎么开口。久而久之，这个摊子的生意远不如其他家。会说话真的很重要。

说话不是为了更多，而是为了更精致。1954年，参加一个会议，通知工作人员放一部《梁山伯与祝英台》的彩色越剧片，工作人员写了15页的手册供周总理审阅。周恩来批评工作人员：不看对象，对牛弹琴。工作人员不服气的说：给外国人看这种电影就是给牛弹琴！那要看你怎么玩了，周恩来说。你得用十几页的说明来玩。这是随机游戏。我给你换个玩法吧。你只需要在邀请函上写一句话：请欣赏一部彩色歌剧电影，中国《罗密欧与朱丽叶》。电影上映后，观众陶醉了，不时爆发出掌声。在生活中，我们必须和其他人打交道。有的人聊了很久，却不知道重点在哪里。有些人用简单明了的句子把事情解释得井井有条。

作为中学生，掌握语言艺术对我们来说也很重要。毕竟关系到我们的人际交往，升学，求职。我们应该重视语言的艺术，并正确艺术地使用它，从而为我们的未来开辟一条广阔的道路。

记叙文的语言作文 篇5

在他未踏入中学校门的门槛前，他对英语这门将会是重点的学科一窍不通。“妈妈”在英语中叫“mum”，而他受了启发，“爸爸”就巧妙地成了“ba ba”。就是这种一开始的一概不知，他开启了心中求知的航船。

经过将近半年的学习，他对这门深奥的学科有了半透的了解，他继续努力着……

又过了半年，出奇的是：他竟爱上了口语。他曾痴痴地学着磁带中的标准口音，一个“it is”在他口中出现了上千遍……可以说，他被口语缠上了身，从此便一发不可收拾。

再过了几个月，他基本上了解了美音与英音——同是一种语言却散发着两种不同的味道，对于这些他能随意切换，而且美国味更浓了，可以说到了出神入化的境界。而此时，他并没有拿出来炫耀。当然，别人也不知道。

时光渐渐逝去，他一年前种的小树已经长高了，周围的一切都在变，不变的是他对口语痴痴的热爱之情，他继续努力着，只为寻求快乐。

一天，他无意中看到了一则《希望英语》大赛的通知，他显出极高兴的模样，可以看得出，他心中萌发了参赛的欲望。

几周后，他竟然通过了区赛，又过了几周，上升到了市赛，再过几周，他便要参加省赛了。他精心准备，起早贪黑，各方面都已就绪。也许是老天暗中帮助他——他通过了省赛。

下一场比赛就是在北京的中央电视台了。父母带着他乘飞机到了北京，这是他第一次坐飞机，也是他第一次参加这么大型的比赛。

在“希望英语”灯光闪耀的舞台上，他有些紧张，观众们却盯着他，好不自在！他有些站不稳脚，手发着抖。但那轻松自如的演讲却不顾身体的颤动，响彻了整个演播大厅。表演结束后，他长舒了一口气。[范文资源网 ZY185.Com]

在接下来的一系列比赛中，他逐渐适应了环境，并陶醉自己精彩的表演中。可不幸的是，人外有人，有个对手最终击败了他。他被淘汰了。

当他发表失败感言时，他这样说：“我无悔！到这一步，我知道已经不容易了。我还是个赢者，因为我的表演很精彩……我的口语是最美丽的语言。我爱英语！”说完，他在摄象机前鞠了个躬。

在电视机前，他的同学们都笑了。原来，这几天，同学们一直看他的表演，还打电话到他那儿，支持他，鼓励他。他鞠的躬是给同学的。

记叙文的语言作文 篇6

今天又下雪了，是延吉在20XX年的第二场雪。

今天，我又一次置身于银白色的世界，同样是雪，弄样的我，穿着同样的衣服。可是，我的心情却沉重了许多，一点快乐的感觉都没有，我的心情很惆怅，因为上完补习班后，我就要回家，回家后我就要面对我的老奶奶，听他的唠叨。我知道这样说他很不对，但我真的'受够了。他总是给别人打来一些麻烦，而且自以为是，固执。让我很难跟他相处。

我姓姚，可老姚家除了我爸我妈，没有一个人是真心疼我的，他们从来都没有关心过我，而我也不去爷爷家，就是过年也不愿意去，因为不常去，我根本就不认识他们，跟他们一点也不熟。他们也不愿意搭理我，瞧不起我，因为他们不喜欢爸爸妈妈。我深深的感受到孤独的滋味，不过，我也没有把他们看作很亲的人。相比之下，妈妈这边的亲戚对我可好了，每个人都关心我，我和他们不是一个姓氏，他们却对我那么好，真是令人悲哀！一回到家，我就想失去了自由的小鸟，关在笼子里。

我抬头仰望着雪花纷纷飘落的天空，心里多了些留恋，多了些舍不得，唉，我深深的叹了口气… …

记叙文的语言作文 篇7

在生活中会有很多声音，比如：铃声、雨声、风声等等……只要你留意去听，一定会听得见。

我最熟悉的声音是老师严肃的教诲声。那一次，我上课说话，老师让我下课找他谈话，我真的很不想期盼下课铃声的到来，时间过得真快，下课铃响了，同学们都兴高采烈地出去活动，我不得不去老师那里接受批评，到了老师的跟前，老师严厉地质问我：“你上课在跟谁说话？讲给我听听。”在这时我一声不吭，老师看到我满脸羞愧的样子，决定原谅我一次，我知道老师这是为我好。

下午放学回家，妈妈亲切地问我：“孩子，今天在学校表现好不好？”这时我声泪俱下地说：“在学校因上课说话被老师批评了。”妈妈突然变了脸色对我批评道：“上课怎么能说话呢？你影响了别人也同时耽误了自己的学习，以后一定要改正！”这句话让我感觉到了温暖，我下定决心，斩钉截铁地保证：“好！我一定改正。”

老师和妈妈的教诲不是对我们的唠叨，而是对我们满满的爱。爱的'力量是无穷的，它可以让我感受到无微不至的关怀。教诲的声音给予了我成长的力量。

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