假如一年级想象作文

假如一年级想象作文（通用十一篇）。

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写11篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的小学一年级想象作文（通用11篇），欢迎大家分享。

假如一年级想象作文 篇1

在我心目中，很多梦就像天上的星星。

但是，我还是喜欢当老师。因为当老师可以教给我的'学生很多知识。像许多老师一样，我们都在深夜睡觉。趁老师还在批改我们的作文，此时此刻，我真的想告诉老师，你辛苦了！以后，我就是你的接班人了！

我也想长大成为一名音乐家。因为我很喜欢拉二胡。甚至在学校的元旦晚会上，我听到老师说：“如果你会演奏乐器，就把它们带到我们所有人面前表演。”听了这话，我毫不犹豫的在晚会上表演，老师表扬了我！如果我长大了，成为一名音乐家，我会做更多的音乐！

你有梦想吗？快告诉我！

假如一年级想象作文 篇2

今天，老师给我们看了一部电影，它令我震惊不已。

它，还让我知道了保护环境是我们义不容辞的责任。

今天，人们越来越认识到，地球是我们共有的家园，如果自然环境受到破坏，我们的家园将会怎样？

图瓦卢成了全球第一个因海平面上升而在地球上消失的国家。而像图瓦卢这样的国家，以后会不止一个。

从天外看，地球是个完美而淡蓝色的星球。它被一层厚厚的大气包围着。当太阳强烈的红、紫外线射向地球时，大气层会把一部分红、紫外线反射回去，把一部分光线保留下来，控制了地球的温度，所以地球才得以气候正常。可是，一旦人类不再保护环境，大气层将不能顺利把红、紫外线反射回宇宙，那些红、紫外线就会毫不受阻地射向地球。那是多么可怕啊！如果地球气温平均升高１度，阿尔卑斯山的冰雪将会全部融化，澳大利亚的大堡礁珊瑚将会全部死亡；升高两度：全球的海洋水平面上升７米，三分之一的`动植物种群灭绝；升高三度：亚马逊森林将变为荒漠，气候彻底失控人类将无回天之力；升高四度：全球的沿海地区再度被吞没，新的沙漠开始了；上升五度：南北极将长出绿树。％９５的物种灭绝。人类将面对最后的劫难......

难道这还不够人们反省吗？

所以，我们应该保护环境，共创美好家园！

假如一年级想象作文 篇3

今天我正在想象着未来，不知不觉就睡着了。在梦里，我来到了未来的世界，看到许多不可思议的东西......

就在这时，我眼前出现了一所小学。我毫不犹豫地走了进去，因为我最想知道的就是未来的教室会是什么样子的。我走进教学楼，发现在走廊上教室的门是一个挨着一个的，教室里很大，很干净。墙壁很温馨，颜色赏心悦目。可千万别小看了这墙壁，它可是这教室的一大特色，它是由环保材料制成的并能自动调节室内温度，冬暖夏凉。课桌课椅都有固定的位置，下课有人乱动桌椅，上课时桌椅就会恢复原位，并且会自动折叠起来方便同学们打扫卫生。黑板也很神奇，它有两只隐形的机械手，一只会把老师说的重点写在黑板上，而另一只会把不用的东西擦掉，这样不仅避免了粉尘污染也使老师方便了许多。

在我沉浸在这神奇的教室时，耳边传来了妈妈的叫声：“宝贝，醒醒。”我猛地就醒了，好遗憾啊！我还有好多神奇的东西没有感受到呢。虽然这只是一个梦，但是我坚信在未来，这些神奇的东西都可以变成现实！

假如一年级想象作文 篇4

一天，一大阵狂风过后，突如其来的下起了暴风雨。过了一会暴风雨停了，小草都奄奄一息，一阵微风吹来，把被暴风雨打掉的花瓣吹在天空中飞舞，就连小草也让风吹直了。过了一会，小草问花说：“花儿姐姐，你的花瓣在什么地方呀?”小花不高兴的说：“我的花瓣被风吹在空中，不下来了。”小草抬头一看，呀! “花姐姐的花瓣真的飘在空中了，可惜我长在土里，无法让花瓣妹妹下来，怎么办呢?”小草和小花想了一会，小花说：“对了，我有办法了”小花又说：“风姐姐你把花瓣放下来好吗?”风姑娘听了说：“好吧”!风就渐渐的停了下来。花瓣也渐渐的落了下来。花瓣让另一朵花接住了。花瓣说：“谢谢你，花朵姐姐。”另一朵花说：“不用谢，我被种在这里正好可以接住你们，所以不能谢我，应该谢谢我的主人。”

小草给大地披了翠绿的衣服，小花给小草绣上了装饰，我们要爱护大自然的每一个生命。

美丽的湖—想象

湖水，乍看，犹似一潭诱人的陈酒，静静的，轻盈盈的;细看宛如一面在翡翠帷幕中的宝镜，亮亮的，蓝湛湛的.。湖水似镜!

夜晚，下了一夜的雨。雨中的湖水渐渐，渐渐的变多了，雨就一个魔术师，才把湖水变多的。

中午太阳高照，天气很热，但一到湖边就凉爽多啦!原来是湖水把热气吹走了，把手放在水里好舒服呀!

湖水真美!

假如一年级想象作文 篇5

新的一年又到来了，十二生肖动物们也都按照“鼠牛虎兔……”的顺序排好了队，虽然大小实力悬殊，但日复一日、年复一年，也到相安无事。然而，并不是所有的故事都有平静的结局。这不，没进入“十二生肖”的唐老鸭又打起了鬼主意……

一年一度，十二生肖大伙儿喜气洋洋，热烈讨论着一年一度的节日会议。

但唐老鸭家此时却是另一幅景象：唐老鸭在家伤心开了——当然是为了没有进入十二生肖的事咯！唐老鸭心想：唐老鸭啊唐老鸭，你咋就这么不争气呢？！瞧瞧人家米老鼠，都是在“迪士尼”混饭吃的，原来咱俩桌椅板凳一样高，现在不同啦！人家登上了十二生肖首座，身价倍儿增！想我唐老鸭当年，咋算也算是个长跑“种子选手”吧！咋就努力不上去呢？！不成！我唐老鸭再咋丢不能丢咱鸭族的脸，还有我亲爱的黛西，我绝不能让她失望！既然努力不上去，咱就换种方法……想到这里，唐老鸭的嘴角不由得往上提了提……

第二天，唐老鸭登门拜访了牛：“牛大哥，您的威信、您的忠诚还有您踏实肯干的'精神难道只能，而是按先来后到的顺序自然排列，这样才公平，优劣各有所得。如果一昧追求排名的先后，就会使某个心怀不轨的人趁虚而入，反而丢了自己眼前的位置。

于是，会议最终以和平的方式告终，大伙儿都回到自己原先的位置，各司其职。

始终没排上队的唐老鸭不曾料想会是这种结果，失望至极。躲在树丛中暗中窥视的他，不知又在酝酿着什么阴谋……

假如一年级想象作文 篇6

我一直很崇拜孙悟空，所以我想得到孙悟空的签名，更想变成孙悟空。

今天晚上我就在梦里变成了孙悟空……

假如我是孙悟空，人们在沙漠没有水，我回家海龙王给沙漠下雨，让人们有很多水喝，不会让人么断子绝孙。

假如我是孙悟空，在所有的自然灾害中，地震是最可怕了，仅仅几秒时间，一座巨大的城市变成了废墟，我可以跺跺脚，把土地佬给揪出来，把他好好的训一顿。

假如我是孙悟空，我会让人类和谐友谊不会再不理不睬。

假如我是孙悟空……

假如一年级想象作文 篇7

妈妈假如我是鱼，那您是大海；假如我是小鸟，那您是天空；假如我是蚂蚁，那您是大地；假如我是碗，那您是桌子；假如我是……那您是……

我是一只虫，一定要是蛀书虫，整天钻在书本里，没有时间的干扰，一直咀嚼着知识，假如我是一只鸟，一定要是布谷鸟，布谷、布谷、布谷，声音在林中回荡，在林中快乐飞翔。

我是一个地球，我可以给你们空气，你们好高兴；假如我是个星奇宝贝，我可以给游戏给你们玩；假如我是一个捕击船，我可以在太空战斗；假如我是一个喷火枪，我可以去战斗，我做巡洋舰去打坏人……

假如我是画家，我想把画出来的东西变成跟真的一样该多好啊！

我假若画一朵花挂在墙上，别人看起来像真的一样挑不出什么毛病来，那就好了。

为了这个愿望能够成功，我以后要好好画画，长大了成为一个真正的画家。

假如我是一只瓢虫，我会把草上的蚜虫都吃了，在转遍全世界。帮更多人，吃草上的蚜虫，帮人们消灭很多很多的蚜虫！

假如一年级想象作文 篇8

当！当！当！上课了，我喜欢上课，因为老师会讲哪些地方发生什么事情，也会讲一些动物的知识，但是也有不爱上的课程，像是英语，如果上课可以一直玩游戏，那该有多好。

如果上课可以坐在云上面看风景，一边吃零食，一边上课，那该有多好，还可以清楚的观察鸟的体型、羽毛跟爪子，如果有带照相机，就可以拍下来，拍得一清二楚，也可以和同学一起分享观察鸟的心得，但是最重要的是可以跟大自然做朋友。

如果上课可以做外太空的飞行船，就可以去冒险，当一位外太空小侦探，大家都会想跟你拍照，可以让全世界的人都知道你，更可以看到有趣的事情，也能拍到你看到的'东西做纪念，分享你的冒险经验。

如果上课可以请明星来教大家唱歌跳舞，那以后可能可以当歌星，也能赚钱孝顺父母，报答他们现在照顾我们的恩情。她也能教我们化妆、做指甲，这些是她厉害的地方，我要全部学起来，同学们如果看到明星，一定会惊讶得不得了！而且会想要天天请她来教课呢！

如果上课像泡温泉那么舒服，如果课本像钻石那么闪亮，如果椅子像软绵绵的棉花一样柔软，那么大家一定不想要放学回家。

假如一年级想象作文 篇9

我，晶莹剔透，无色无味，你猜我是谁？珍珠，不是！水滴，差一点！雨，对了！我就是雨。

我是云妈妈一手带大的。我每天在云妈妈的怀中与各个雨滴姐姐哥哥们一起玩，晚上听云妈妈讲故事……

有一天，云妈妈叫我和姐姐哥哥们一起去人间玩，我和姐姐哥哥们坐在风伯伯驾驶的`车子上好不高兴，我们穿过了高山，越过了大河，我忽然发现了一片干枯的土地，我就拉着姐姐哥哥们跳了下去……

假如一年级想象作文 篇10

我是小白兔，很高兴认识你们，我有一身洁白如雪的毛，长得很美丽。我还有一双长长的耳朵，就像一个警报器，因为我可以听见远处的声音。还有我短短的腿，十分有力，它是我的逃跑武器，帮助我快速逃跑，我还有一个更加厉害的武器，就是我的尾巴，我的尾巴长度只有2厘米左右，但可以救命。当我的尾巴被猛兽咬住时，我立刻使用“脱皮计”，将尾巴上的皮套脱下，我就可以逃走啦！

我就是大家喜欢的兔小姐。

假如一年级想象作文 篇11

人跑步时，我把比我跑得快的想象成比我跑得慢的，也许就可以比他跑得快。做游戏时，需要剪刀石头布，就把我自己想成剪刀石头布高手，也许可以赢了比我剪刀石头布厉害的人。

比赛下象棋时，就把我自己想象成比我的对手厉害，也许比我象棋厉害的'人赢不过我。

上课时，想象成我是班里最聪明的学生，不能落后，要认真听讲。只要你把难的事想象成简单的事就可以了。 指导教师：贾爱华 从《想象》一文，我知道嘉豪在这个暑假中收获不少，也懂得怎样做事、怎样观察、怎样学习、怎样做人，有这些财富垫底，嘉豪在下学期一定会成为最出色的学生！

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